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成長(zhǎng)的作文600字【實(shí)用3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！我最大的樂(lè)趣是瀏覽因特。我申請(qǐng)了上免費(fèi)電子郵箱，申請(qǐng)了“小學(xué)生上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫(xiě)的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生上作文”站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機(jī)室上查找資料。英語(yǔ)老師（我的師爺，他教過(guò)爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級(jí)的.英語(yǔ)練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來(lái)了。打開(kāi)一看是壓縮文件。先把它下載到E盤(pán)，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說(shuō)：“琳琳，就是它了。排排頁(yè)面，用打印機(jī)打出來(lái)�！蔽野磶煚斦f(shuō)的做了。旁邊圍觀的老師們看了說(shuō)：“這小東西，比咱們都強(qiáng)！”我聽(tīng)到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天，我無(wú)精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績(jī)，我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅，上來(lái)就念，過(guò)了好大一會(huì)，遲遲沒(méi)有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時(shí)候，老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子，簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn)，充斥著失望。
最終，我聽(tīng)到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無(wú)味，感覺(jué)對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來(lái)，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí)，呂同學(xué)走了過(guò)來(lái)，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說(shuō)他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的`哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書(shū)寫(xiě)了極為重要的一撇一捺，我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字，成了我心里的陽(yáng)光，在路上伴我成長(zhǎng)。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；
去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。
后記
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
時(shí)間在一天天流逝，我們也在一天天長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總有那么一個(gè)人或那么一件事，教會(huì)你一些什么，在我的生命中也有那么一個(gè)人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，明媚的陽(yáng)光懶洋洋地灑向那黑乎乎的柏油馬路，引領(lǐng)著我走出家門(mén)，來(lái)到街上散步。忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣急促的嗒嗒嗒的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是一個(gè)盲老人。他似乎感覺(jué)到了我的存在，徑直地朝我走來(lái)。他來(lái)到我跟前，用略帶沙啞的聲音問(wèn)道：“你知道車站怎么走嗎？” “走過(guò)前面的路口，再左拐就到了�！蔽一卮鸬馈！爸x謝你。”老人連忙道謝。然后走向路口，當(dāng)他走到路口時(shí)，愣住了，那些來(lái)來(lái)往往的車輛的'喇叭聲把老人嚇到了，他站在那兒，臉上盡是茫然。這時(shí)，一位女清潔工走了過(guò)來(lái)，放下手中的衛(wèi)生潔具，走到路口，攙扶著老人過(guò)來(lái)馬路。
在好奇心的驅(qū)使下，我也跟了上去。
過(guò)了馬路，老人連忙向清潔工道謝，女清潔工說(shuō)：“不用謝。老人家，你怎么一個(gè)人出門(mén)�。吭隈R路上走多危險(xiǎn)�。磕阋ツ�？我送你去�！�
“我去車站�！崩先嘶卮鸬�。
“去車站干什么？”女清潔工又問(wèn)。老人長(zhǎng)嘆一口氣，那雙渾濁的眼睛里竟留下了兩行眼淚，說(shuō)道：“我坐車去養(yǎng)老院，我的家人看我的眼睛瞎了，就不要我了。你呀，比我親生女兒還好呀！”
“哪有��？我怎么可能比你親生女兒還好呢？”女清潔工邊攙扶邊向前走邊說(shuō)道。“不要緊，我今天的任務(wù)快完成了�！苯�(jīng)她這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)街道是那么的干凈，我的心里不禁羞愧起來(lái)。我沒(méi)有再跟上去，只是看著那位清潔工漸漸遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得越發(fā)高大起來(lái)。
從此以后，每當(dāng)看到有人需要幫助時(shí)，我就會(huì)盡我所能地去幫助他們，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)感到莫名的快樂(lè)！
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