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書伴我成長作文[精華7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
徐志摩的《私語》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的秋柳里,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。于《獨吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲回腸,秋去也,誰惆悵?又有顧城的“秋風搖蕩繁星,哦,那是永恒在天空書寫!甭湎寂c孤騖齊飛,秋水共長天一色,滕王閣序成就了千古不衰!盁o言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間!崩詈笾鞯臒o奈愁苦只能是隨著春水向東流。
秋的傷情離別牽動心靈。
冬--傲骨
浪漫的飛絮,是新生命即將到來的曙光!
梅花香自苦寒來,冰肌玉骨,獨步早春,傲雪凌寒,多么堅強的'個性精神呵!《鋼鐵》中主人公經(jīng)過血與火的洗禮,憑著堅不可摧的意志,成就了一個平凡而偉大的英雄形象!逗悇P勒》展示了一個堅毅女子成功背后的血與淚,苦與難。走過《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。
冬讓我在風雨兼程中磨煉地更加堅定不移。
書伴我走過四季,踏著每一個跳動的音符,在成長中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚個性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。
書伴我成長作文 篇2
我靜靜的倚在窗前,慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細雨,走進了屬于我的心靈世界。我要乘著知識的小船,探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊,有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時候幫助你;有的朋友在你傷心的時候聽你哭訴;有的朋友在你快樂的時候與你分享;還有的我的.朋友和其他朋友很不一樣,!它和我一起成長,在學習上幫助我,教會我很多知識。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時候,媽媽給我買了很多小童話故事,引起了我的興趣,豐富了我的知識。就這樣,我愛上了看書,書成為了我愛不釋手的東西!
五歲的時候,我整天抱著一本《格林童話》跑來跑去,走到哪就看到哪。坐車,吃飯,逛街,無時無刻都捧著一本書,把頭埋在字里行間中,細細品嘗。有時看得入神,仿佛身臨其境,與主人公一起體驗他的酸甜苦辣。要是遇到不會的字便會跑去纏著媽媽,要她念給我聽。
到了十歲,思想開始變得成熟,沒有小時候那么單純,懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了,當然書也會有改進,開始看小說。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷,尋找下一朋友。
就這樣,每天沉浸在書的童話世界里,在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會問道:為什么書本會有那么大的魅力,可以吸引這么多的人關(guān)注它,把心思放在它身上?俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如!爆F(xiàn)在我終于明白了。是知識,是哪一首首名詩,一句句諺語,一個個感人肺腑的故事,和一篇篇優(yōu)美的散文。
書,我們?nèi)祟惖呐笥,陪伴我走過每個春夏秋冬的朋友,一位和我一起學習,一起成長的朋友!
書伴我成長作文 篇3
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的`知識,樹立起我人生的奮斗目標。
自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。
在我那小小的書房內(nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》
書伴我成長作文 篇4
古有蘇軾發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。 古往今來,書籍讓多少文學大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。
我也愛書 ,愛得如癡如醉。天文、地理、文學、童話我都十分喜歡看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家,我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時候,媽媽叫了我一聲,我剛讀到精彩處,竟然沒有聽見,見我沒聽見,媽媽又叫了我一聲,不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去,一看,我正在讀《意林》呢!
還有一次,爸爸帶著我去新華書店看書。呀,這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飛傳》就讀了起來,里面的內(nèi)容又充實又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時間后,突然有人從后面捅了我一下,我嚇了一大跳,一看是爸爸,這才靜下心來,又要去讀我的書了。可爸爸笑呵呵的說: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道,太陽公公都快回家了。
因為讀得書多,我能寫出很多讀書的日記、讀書的小散文 。在班里,我的.作文也日漸提高,這些,都要歸功于我的書朋友。在書的世界里,我可以和白雪公主說悄悄話,和抗金英雄岳飛握手,和小哪吒一起游戲。
記得名人泰戈爾說過要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時間多讀書,讀好書。對于每位同學的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學們,我們一定要牢記:書是人類進步的階梯。我們一定要多讀書。
書伴我成長作文 篇5
書是知識的寶庫。而且是我們的良師益友。好書伴著我們成長。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,好書是我們成長過程中必不可少的部分。
在我家的書架上,放著各種各樣的書,其中有科普讀物、文藝讀物、教育讀物,還有《十萬個為什么》、《世界經(jīng)典童話》、《感恩故事》等等。這些書都是好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,讓 我認識了很多朋友,學會了很多道理。
書如摯友,迷失方向時,它會指導(dǎo)我們光明的方向,失落時,給予我清風般的慰藉。每當做完作業(yè),或是雙休日的時候,只要有時間,我就讀書,如癡如醉,甚至廢寢忘食。我喜歡讀寓言,其中有個性 特征鮮明的主人公和離奇曲折的故事情節(jié),讓人趣味書中主人公的故事感到驚心動魄。我喜歡看科普讀物,能讓那些復(fù)雜而深奧的科學道理通過圖片、文字展現(xiàn)在你面前……我喜歡看教育讀物,因為教 育讀物教我辨別是非,感受善惡,分清美丑,認識什么是真善美,培養(yǎng)良好的道德,戰(zhàn)勝困難勇氣和信心。
我讀過很多好書,其中最讓我記憶深刻的'就要數(shù)《真正的幸!。這個故事說的是一對兄弟,特別想得到幸福,而哥哥只是空想,不做實際行動,而弟弟同樣想得到幸福,他常常去幫助別人,他得到了 真正的幸福。從些,我明白了一個道理:要想得到真正的幸福,就要多做一些幫助別人的事,而不是空想。在書中學到的這些道理,讓我熱愛集體,使我和同學友好相處。
現(xiàn)在的我品嘗到了讀書的快樂,體會到了讀書的樂趣,讓好書伴我們不斷成長,不斷超越自我,不斷地進步!一生都與好書相伴吧!
書伴我成長作文 篇6
書,如同一碗香濃的雞湯,帶給我們溫暖;書,如同一葉輕快的小舟,帶我們在知識的海洋里遨游;書,如同一對五彩的羽翼,帶我們飛向智慧的星空……
那本書,叫《安徒生童話》,是它,給我?guī)砹藢儆谕甑奶煺媾c樂趣。
“媽媽,媽媽,別忘了講故事!蹦菚r候,每晚睡覺前,我總會用這稚嫩的聲音提醒睡在一旁的媽媽,而媽媽,也總會滿足我這小小的請求。
每晚,我都在媽媽溫柔的語音中,嘴角掛著笑容,甜甜進入夢鄉(xiāng)。那一晚,一定是一個五彩斑斕的好夢。
在我的小書房里,小書架上已經(jīng)擺放了許多書,時不時,我就拿起一本書裝模作樣地看著,我把書當做了我的伙伴,總是去找它們“玩”。
故事書的書頁開始泛黃,我的小書架又添上了新的書籍。那時,我已經(jīng)二年級了,漸漸擺脫了童話故事,開始閱讀那時流行的一部小說——《查理九世》。
一下課,我便從抽屜里取出一本《查理九世》,爭分奪秒地看,只有書在我手中時,我才知道時間的.寶貴。每次都是這樣,我才看了幾頁,上課鈴便響了,我卻仍依依不舍地捧著書,直到班長喊了“起立”二字,我才默默地將書塞回抽屜。
一直到晚上睡覺前,我仍不愿放下心愛的《查理九世》,甚至將手電筒藏在被子里,半夜爬起來繼續(xù)看。這樣,自然免不了被媽媽發(fā)現(xiàn)后的批評,可我卻不理會,始終沉浸在故事情節(jié)中無法自拔。
過去了幾個春夏秋冬,曾經(jīng)的掌中寶躲在角落蒙上了灰塵,又有新書出現(xiàn)在我的手中——《狼王夢》、《紅豺》、《狼國女王》……各種動物小說走進了我的書架,我的書架儼然成了一個大型動物園。我捧著這些書本,繼續(xù)享受著閱讀大餐。
不同的動物,生動地描寫,作者賦予了情感的生物……這些內(nèi)容,無一不吸引著我的心靈。
我仿佛與狼國女王紫葡萄一同面對猛虎的襲擊,我又與紅豺火燒云一同在仇恨與親情之間徘徊。每當一輪圓月升起在天空的時候,我好幾次都想趴在窗口一聲狼嚎。
而現(xiàn)在,身為一名初中生,我早已脫去了那份過度的天真,更多更加成熟的書來到我身邊。林海音的《城南舊事》,魯迅的《朝花夕拾》……我用心地去翻閱每一本書,體會語言中的深意。林海音的童年回憶,魯迅對舊社會的諷刺,這些都在我心中留下了深刻的印象,讓我的大腦中有了更多的知識,讓我的心靈又一次成長。
那個曾經(jīng)抱著書一蹦一跳走來的小姑娘,漸漸成長為拿著書、腳步沉穩(wěn)的大女生。一本又一本的書籍,像一級級臺階,伴隨著我成長的腳步,讓我一步一步走向未來。
是的,正如同林海音的《城南舊事》中所說的話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!書,伴我成長!
書伴我成長作文 篇7
對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!
還未上小學時,我就愛上了書。當我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的.情節(jié)時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識, 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。
閑暇時,我最高興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。
每逢周末,書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。
漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現(xiàn)在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!
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