成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生活就會像金子一樣發(fā)光。
責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心,他的生活就會像火炬一樣光明。
責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。
責(zé)任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!币驗檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的'人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任呢?而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人,愛事業(yè),愛社會呢?要是有責(zé)任心的人,他都能做到。給你們舉個例子吧:
一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個勇者,他讓我們懂得:責(zé)任心是促進我們每個人進步,推動社會發(fā)展的動力。愿我們所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!
讓我們努力做一個有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!
成長作文 篇2
每個人從小到大都會經(jīng)歷成長,成長的磨練,充滿著喜、怒、哀、樂。經(jīng)歷的那件事,我感到自己長大了。令我非常難忘。
記得那是一個冬天,天氣非常寒冷,北風(fēng)呼嘯,鳥兒們早已飛走越冬,其他的小動物也早就搬進自己前幾個月就建好的家去休息了。一放學(xué)我就早早地跑回了家,關(guān)上房門來抵抗寒風(fēng)的侵襲。
夜幕漸漸地降臨了。冬天的夜黑得真快。媽媽剛一回來,什么事都沒做,就系上圍裙給我做起了飯,并叫我下來吃飯。
端好飯菜,爸爸也回來了,大家便一起圍下來吃飯。我吃了這個菜,又吃了那個菜,感到味道一點都不好吃。不是太甜,就是太咸。總之沒個味道好的,就信口說道:“媽,你做的菜一點也不好吃,我吃不下了,我要去睡覺了!
可是當我躺下的時候,卻怎么也睡不著。我想起了剛才我對媽媽說的話,突然覺得很后悔。
媽媽整天忙忙碌碌的,要上班,還要照顧我,剛下班就要給我做飯,不僅累不說,而且我還連一句好話也沒有。
我走下樓去,看見媽媽卷起袖子安詳?shù)叵粗,似乎一點怨恨也沒有,看著她那雙手,看著她那疲勞的身體,我一陣內(nèi)疚。
第二天是雙休日,我一人在家,我想體驗一下媽媽的生活,于是拿起了拖把里里外外,床底、沙發(fā)、角角落落,地板上面來回地用力地拖,還沒有拖完就已經(jīng)累趴下了。
接下來我拿出自己攢下的零花錢去菜場買回菜。青菜、雞蛋、番茄、土豆、黃瓜一樣不少,還有魚、肉,回到家里照著菜譜上面寫的,叮叮當當開始操作,弄的我手忙腳亂,廚房里一片狼籍。剛到一半,媽媽回來了,她看見我在“燒飯”欣慰地一笑,手把手地教起了我,好不容易才完全燒好,好累!如果不是親身體驗,就無法感受到媽媽平日里做飯辛苦。想到昨天的事,我臉上火辣辣的。
吃著自己“燒”的飯菜,感覺還真是怪啊!今天一天雖然很累,但我也很開心,我體會到了父母的不容易。
今天我學(xué)到很多,懂得了父母的.辛苦,學(xué)會了理解,學(xué)會了體貼父母。雖然,我的零花錢全沒了,不過用一月的零花錢交一次學(xué)費,學(xué)到許多寶貴的知識,是求之不得的。我感覺這一天我真的長——大——了!
成長作文 篇3
成長中有許多煩惱!我才10歲,就有許許多的煩惱。有時候,我作業(yè)沒做好,老師要罰我抄字,每個一行,因此,我整天都被學(xué)習(xí)占滿了;
有時作業(yè)做得太慢了,又要被爺爺、奶奶嘮叨;還有時候,作業(yè)本忘帶了,沒法交差,又怕老師批評;……瞧瞧!學(xué)習(xí)真煩。除了學(xué)習(xí)煩,就連在家里,也有一大堆煩惱。在家里,耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的`聲音!叭デ胁恕、“穿上衣服”、“快點”……,連嘴巴都得不停的回答:“知道了”、“馬上就來”
令我最煩惱的還是,沒法天天和爸爸媽媽在一起,他們遠在昆明。我每天看見那些有媽媽有爸爸陪伴的孩子就想哭。為了讓自己平靜,我只好“望梅止渴”了!
雖然成長有許許多多的煩惱,但這些煩惱是成長必有的,所以我一定要克服!
成長作文 篇4
惠普爾說過:書籍是屹立在時間的大海中的燈塔。確實如此,書籍,不僅給予我們前行的動力,也指引著我們前進的方向。在書海中遨游,我們汲取了豐富的養(yǎng)料。
在我很小的時候,媽媽就帶著我一起閱讀《安徒生童話》《十萬個為什么》《三字經(jīng)》現(xiàn)在,它們靜靜地躺在我的小書柜中?墒,它們教會我的道理仍然時時刻刻縈繞在我的心頭:堅持與愛,積極與樂觀,感恩與奉獻
現(xiàn)在,我最喜歡讀的一本書是《昆蟲記》,作者是法布爾。這本書比小時候讀的《十萬個為什么》更讓我著迷。它雖說是一部科學(xué)著作,但更像文學(xué)小說,法布爾用通俗易懂的文字讓枯燥無趣的科學(xué)文章變得生動有趣,在幽默中傳遞給我們最真實的資料。作者用擬人化的手法,展示了昆蟲們的奇妙世界千奇百怪的`生活習(xí)性,有勇有謀的生存智慧,嚴謹縝密的團隊組織。
聽,縈繞在耳邊的蟬鳴!知了,知了,暑熱中更讓我煩躁。當我讀到:四年的地下苦干,換來一個月陽光下的歡樂,這就是蟬的生活整整四年,它在黑暗中,穿著像羊皮般堅硬的骯臟外套;整整四年,它用鎬尖挖掘著泥土;終于有一天,這位滿身泥漿的挖土工突然穿上了高貴的禮服,插上了能與鳥兒媲美的翅膀,陶醉在溫暖中,沐浴在陽光里,享受著世上至高無上的歡愉。我突然覺得這是一個偉大的生命,它堅韌不拔、頑強忍耐。這不正是對生命的敬畏嗎?它的歌唱不正是對生命的禮贊嗎?
蟬的成長歷程使我們看到了生命的可貴,搏擊風(fēng)雨的螞蟻使我們知道了無畏的精神,毫不氣餒的蜘蛛使我們懂得了剛強的毅力,守護家園的蜜蜂使我們學(xué)到了責(zé)任的重要
好書,給予我們實在是太多太多了。它豐富了我們的精神世界,它開闊了我們的眼界視野,它點亮了我們的智慧之燈。讓我們和好書結(jié)伴而行吧!
成長作文 篇5
每一個孩子心中都蘊藏著一個屬于自己的夢想。有的想當上保家衛(wèi)國抓壞人的警察;有的想當上杰出的鋼琴家、歌唱家;有的想當上能治百病的醫(yī)生;還有的想當上在賽場上揮灑血汗,為國爭光的運動健將······
老師---多么普通的.職業(yè),卻能教會學(xué)生們許多知識、道德以及做人的道理。當上老師的這顆種子,在我幼小的心靈中,悄悄地發(fā)芽了。
從那以后,我不斷地努力著,希望有一天能夢想成真。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了八十九分,這是我數(shù)學(xué)第一次考在九十分以下。原本保持的記錄被打破了,但是那次,全班都沒考好,只有兩個上了九十分。即使大家都滿不在乎,但是我卻不一樣,因為要當老師,成績自然要好,不然怎么當老師,怎么教出好的學(xué)生?老師是神圣的,不是幼兒園的過家家!本來靠近夢想的翅膀,卻倒退了一步。我很自責(zé),便開始在數(shù)學(xué)的海洋中遨游:不懂的題目,就找老師問明白,練習(xí)題多做,公式多記,應(yīng)用題舉一反三。終于,在我不斷地努力下,終于趕了上來。
直到四年級,成績穩(wěn)定了,我便開始挑戰(zhàn)下一個目標:做幻燈片。每一位老師,必定會做幻燈片,因為,上課時都是要用的。我加入了電腦興趣小組,開始堅持做幻燈片,努力達到老師的要求。我相信,只要堅持,沒有什么是辦不到的!
孩子們心中的夢想,就如云朵般純潔;如棉花糖般有趣;如糖葫蘆般堅定。就是這樣的一個夢,在我成長的路途中,成為了一只小帆船,引領(lǐng)我駛向正確的方向!
成長作文 篇6
小時候,媽媽教我讀唐詩,背宋詞。
長大了,老師教我讀論語,背古文。
就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關(guān)于冒險的故事,一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的'貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì),留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》!稅鄣慕逃凡粌H被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……
今后,我將繼續(xù)與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!
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