小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　除了畫(huà)畫(huà)，還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此，我愛(ài)，雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。

　　是那一次上美術(shù)課，或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫(huà)，我拿出昨晚即興照著電腦上畫(huà)的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又加修改，“你是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的嗎？畫(huà)得這么好？”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。我聽(tīng)后心里甜滋滋的，“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō)，“這是昨晚畫(huà)的。”

　　還是慢點(diǎn)交吧，那現(xiàn)在該做什么呢？對(duì)了，幫同學(xué)畫(huà)吧。我同桌正好不想畫(huà)，干脆我?guī)退��?huà)得了。接過(guò)畫(huà)紙，我就拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)······

　　呵呵，畫(huà)完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫(huà)交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。

　　不僅會(huì)畫(huà)，我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等，對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的.哦！

　　還記得，我和學(xué)過(guò)“三年”畫(huà)畫(huà)的一個(gè)同學(xué)比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的啊。我是多么高興啊，總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　在農(nóng)耕園里的雞、鴨、鵝聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，便也想辦一個(gè)“禽族運(yùn)動(dòng)會(huì)”！

　　今天可真熱鬧��！所有雞、鴨、鵝都來(lái)觀賽了！現(xiàn)在是跑步比賽。參加比賽的有雞族跑的'最快的五五、鴨族的“風(fēng)毛腿”阿七、鵝族的雙兄弟小米、小蟲(chóng)，“好啦！安靜！比賽馬上就要開(kāi)始了，鄉(xiāng)親們要為他們加油哦！”說(shuō)話的是鵝老伯，一聲鵝叫：“預(yù)備！跑！”4位運(yùn)動(dòng)員奮力極了，所有鄉(xiāng)親們都吶喊“加油！”你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都汗流夾背，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。突然，五五叫了一聲“��！”跌倒在了地上，表情十分痛苦，原來(lái)是腳扭到了，但他還是努力地走著，突然阿七倒了回來(lái)，他攙扶著五五陪他慢慢的走著，其他運(yùn)動(dòng)員也折了回來(lái)一起慢走，在4位運(yùn)動(dòng)員“沖”到了終點(diǎn)，觀看地鄉(xiāng)親們熱烈地鼓掌“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量”鵝大伯說(shuō)道。

　　五五說(shuō)：“團(tuán)結(jié)的滋味是牛奶糖甜甜的！”阿七說(shuō)：“團(tuán)結(jié)的滋味是巧克力先苦后甜！”

　　這則故事告訴我們，遇到困難要團(tuán)結(jié)要互助！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我家的相冊(cè)里有一張非常有意思的照片。

　　那是我兩歲半的時(shí)候在家里照的。那年在新疆的姥爺來(lái)我家游玩。看到我這個(gè)稚氣聰明的小寶貝外孫女，非常喜歡我，笑著說(shuō)：“丹丹，來(lái)，乖，姥爺給你照張相。”說(shuō)著他拿起照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。我拍著小手，咧著嘴笑了。媽媽順勢(shì)拿來(lái)一把花塞到我的手里。姥爺“咔嚓”一下按下了快門(mén)，拍下了這張充滿童真有趣的照片。

　　一段時(shí)間后，姥爺戀戀不舍地回到了新疆。不久，他來(lái)信要這張照片。媽媽說(shuō)姥爺年紀(jì)大，非常想念我這個(gè)小寶貝。媽媽去照相館又洗了一張寄給了姥爺。

　　一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已過(guò)去了五六年，我已成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就仿佛看到了姥爺那和藹可親的`笑容。我想念遠(yuǎn)方的姥爺，也祝福姥爺身體健康，萬(wàn)事順心。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　“我有一個(gè)好爸爸，做起飯來(lái)鏘鐺鐺，打起屁屁啪啪啪……”，這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》，歌中描寫(xiě)了爸爸對(duì)家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律，就會(huì)不由自主的想起我的爸爸。

　　爸爸是一民普通的`人民教師。他中等身高，微微有點(diǎn)發(fā)胖，皮膚不白，但很健康。頭發(fā)短短的，圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，頗有知識(shí)分子的味道。

　　爸爸很疼愛(ài)我，時(shí)常帶我去爬爬山，或者教我打乒乓球，使我的課余生活增添了不少樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)上，爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，經(jīng)常叮囑我要好好寫(xiě)字，認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，爸爸總是會(huì)不厭其煩的反復(fù)教我，直到我弄懂會(huì)做為止。要是我犯錯(cuò)了，爸爸也會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我、教育我，直到我改正為止。

　　爸爸平時(shí)喜歡看書(shū)、上網(wǎng)、尤其是唱歌。只要他一有空，就會(huì)打開(kāi)電腦，跟著學(xué)唱歌。就連洗澡的時(shí)候，也會(huì)忍不住高歌一曲，因此，我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事，爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時(shí)候，爸爸便會(huì)到球場(chǎng)上玩上一陣。后來(lái)才知道，原來(lái)爸爸的褲子又“縮水”了，爸爸為了健康著想，決定運(yùn)動(dòng)減肥。

　　這就是我的爸爸，我愛(ài)他。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　冬像一位神奇的演員，在大自然的舞臺(tái)上表演著自己的絕招。

　　冬天來(lái)了，冬扮成了一位愛(ài)清潔的小女孩，身穿潔白的紗裙，連幕布也是一塵不染。她正指揮著冰雪去覆蓋垃圾和塵土。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。大地已經(jīng)是白茫茫一片了，像是鋪上了一層厚厚的地毯，樹(shù)枝上停留著一團(tuán)團(tuán)的雪塊，使人不由地想起：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。

　　冬又變成了一位魔術(shù)師。清晨，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)玻璃上出現(xiàn)一幅幅奇妙的'畫(huà)面。你看，那一塊玻璃上的冰花多像連綿起伏的群山呢，最高的喜馬拉雅山聳立在其中，下一塊則一片茂密的大森林，而另一塊上則是一朵朵凌寒怒放的菊花。這不是白雪公主嗎？不僅衣裙清晰可見(jiàn)，甚至頭發(fā)，眉眼也都輪廓分明，真是太神奇了。她周圍幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)又像是這個(gè)童話故事中的七個(gè)小矮人，他們正在聽(tīng)白雪公主講故事呢！看著看著，仿佛我也變成了白雪公主，而七個(gè)小矮人變成了楊晨、劉雨薇……我們快快樂(lè)樂(lè)地玩起了打沙包的游戲……

　　冬的表演奔放、舒展、令人振奮；冬的表演委婉、含蓄，令人遐思！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　噓，快閉上眼睛，跟我一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音。

　　無(wú)論是在早晨還是在晚上，在我家的書(shū)房，總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫，每當(dāng)我好奇的打開(kāi)窗戶，尋找鳥(niǎo)兒時(shí)，卻只能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)木和馬路上的行人。

　　“啾，啾啾、啾。”我坐下寫(xiě)作業(yè)，鳥(niǎo)兒那歡躍的`歌聲，順著風(fēng)，悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么，我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，它的叫聲 ，讓我的心平靜下來(lái)。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒，再繼續(xù)換個(gè)叫法，就像是兩只鳥(niǎo)兒在愉快的聊天，又像是在吟誦歡快的詩(shī)篇。

　　鳥(niǎo)兒也很調(diào)皮，當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里，它會(huì)突然來(lái)個(gè)高音嚇你一跳。

　　沉寂許久，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，我猜：它一定是累了吧。

　　“啾，啾，啾……”鳥(niǎo)兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起，把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽(tīng)。

　　睜開(kāi)眼，再次探出頭尋找鳥(niǎo)兒的身影，卻又只看到，湛藍(lán)的天空上，飄著悠悠的白云，樹(shù)，隨風(fēng)擺著枝葉……

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便處處留下了她的足跡，把我們的稻田打扮得分外美麗。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里，像一塊金色的土地，微風(fēng)吹著田野，農(nóng)民伯伯滿頭大汗，但也露出了笑容。田野一點(diǎn)也不野，有她的風(fēng)韻美，像她灑下的點(diǎn)點(diǎn)金光，金亮亮的，毫不吝嗇，風(fēng)的柔，就如她的皮帶般飄拂稻香隱約飄來(lái)，撥開(kāi)稻草，仿佛螢火蟲(chóng)會(huì)悄悄地冒出來(lái)。

　　稻田旁邊的'棉花地里，像我日思夜想的棉花糖一樣。棉花地有的像一朵朵雪白的小花，有的像活躍而雪白的小羊，還有的像我們晚上睡覺(jué)的枕頭。

　　我們又走過(guò)一段小路，看見(jiàn)玉米地了，我情不自禁地跑過(guò)去，想伸手去摘一顆吃，就在我快成功的時(shí)候，媽媽大叫：“停！”我嚇住了，都不敢動(dòng)。媽媽說(shuō)：“孩子，這是生的不能吃。”媽媽帶我走了，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方了。

　　我們又去了果園，摘了許多果實(shí)。吃的時(shí)候感覺(jué)吃什么都是甜的，我們?cè)谶@里，休息了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

　　這就是秋天的足跡，我愛(ài)你秋天��！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　小時(shí)候，我覺(jué)得書(shū)是一種虛擬的東西，書(shū)里的故事也是別人編造出來(lái)的，覺(jué)得寫(xiě)書(shū)的作者的目的并不是讓我們仔細(xì)地看書(shū)的內(nèi)容，只是想讓更多的人明白、懂得書(shū)中的真理罷了。所以我小時(shí)候不大喜歡看書(shū)，要看的話，也只是草草地看了一下書(shū)里的.文字，看看書(shū)中含著的逸思，決不會(huì)去理會(huì)書(shū)的內(nèi)容的。

　　但是等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，我對(duì)書(shū)的看法改變了。我覺(jué)得看書(shū)還要看內(nèi)容，我再不會(huì)覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容、故事是虛假的，而且時(shí)常發(fā)生在我們的身邊……

　　就像今天上午，我陪爸爸去散散心。當(dāng)我們正要往小巷拐的時(shí)候，猛的聽(tīng)到了一陣小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小孩摔倒了。我連忙要跑過(guò)去扶，卻被爸爸一把給拉住了。我正想問(wèn)爸爸，爸爸開(kāi)口道：“孩子，你過(guò)去扶，別人會(huì)以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的這句話令我想到了我在一本書(shū)里見(jiàn)過(guò)的一句話：“`……當(dāng)你看到一些什么人‘滑倒’的時(shí)候，大可以袖手旁觀，因?yàn)檫@樣不會(huì)遭到一些小人的懷疑……”

　　例如昨天，爸爸在磨他自認(rèn)為不利的菜刀，這又使我想起了唐代詩(shī)圣——李白的名句：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！�

　　你說(shuō)，我們是不是活在書(shū)的世界里？

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