我的成長小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的成長小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大，我的成長，我的夢作文。仔細(xì)回想起來，我感覺我的夢想很特別，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢。記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸送我上學(xué)，每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí)，我都會(huì)對那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音，提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。
經(jīng)過爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時(shí)的我就想，將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。
后來上了小學(xué)，記得一年級暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識，我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲，自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園，幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識和故事，此后，夢想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定，長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家，像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。到了三年級后，我們新開了一門信息課。此后，我對電腦知識非常癡迷，本來我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí)，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去，我感覺電腦知識好神秘�。�
自從我看過《丁克舅舅》這本書后，我知道了it精英這個(gè)詞，我就想，將來的`我就像丁克舅舅一樣，做一名it精英。
雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長小學(xué)作文2
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘，并把它貼在我的書桌旁。每當(dāng)我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時(shí)，這句話就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出來，在我成長的道路上，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，告訴了我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
記得上二年級時(shí)，有一天放學(xué)了，我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園，我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了，高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的.爺爺。把書包遞給了他，“爺爺我可以玩十分鐘嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)了。
我像一匹放開韁繩的小馬，開心地和伙伴們玩了起來，正當(dāng)玩的高興時(shí)候，爺爺走了過來，“到時(shí)間了，快回家吧”！我正玩到興頭，就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓，答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來，時(shí)間一分一分的過去了，我早把爺爺?shù)亩谖业脑�，忘到九霄云外去了。�?dāng)我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時(shí)，發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴(yán)厲的目光看著我，我滿不在乎地說：“不就是多玩了一會(huì)兒” 。爺爺語重心長的對我說：“今日事，今日畢，你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。
第二天，放學(xué)后，我回到家，意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時(shí)間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這時(shí)爺爺走了進(jìn)來，對我說：“要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，先做完家庭作業(yè)，再玩”。聽了爺爺?shù)脑�，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，知道了要如何抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后立即做作業(yè)。
在我成長的道路上，爺爺不僅教會(huì)了我很多知識，還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能提高效率�，F(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè)，養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的成長小學(xué)作文3
每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站，那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā)，就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長之后，繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來。回到家之后就放下書包，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對我來說，我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖，有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來。這時(shí)，我心想：“只要哭完了，又是一個(gè)全新的.開始�！蔽視�(huì)收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時(shí)候，我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完，還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵(lì)與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥，自由自在、無拘無束的四處飛翔。
有時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次，我在放學(xué)時(shí)沒問清楚事實(shí)就對一位同學(xué)破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛說話，悶悶不樂。直到有一天，我的好朋友來問我：“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖，然講完并沒有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場誤會(huì)。
我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我，讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是最好的加油站，讓我可以隨時(shí)加滿油!
我的成長小學(xué)作文4
我是鳳鳴小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。我非常喜愛我的學(xué)校。
在這五年來，學(xué)校一直伴隨著我成長。記得五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的小朋友，當(dāng)我?guī)е懬樱瑤е闷嫘淖哌M(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，是美麗如畫的校園迎接了我，是和藹和可親的老師迎接了我，是豐富多彩的知識迎接了我。經(jīng)過五年的時(shí)間，學(xué)校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
想當(dāng)初，學(xué)校的操場是沙石地，一跑步，操場上便會(huì)塵土飛揚(yáng)，。幾個(gè)生銹的健身器孤零零地屹立在操場的角落。一下課，同學(xué)們便如潮水般蜂涌而至，每次我和小伙伴想要玩上一次，都需要經(jīng)過漫長的等待。而現(xiàn)在的操場有了翻天覆地的變化，不僅有了橡膠跑道和人植草坪，而且操場上的每一個(gè)角上都有了樣式不同的'健身器材。瞧，操場中央的足球場地和乒乓球桌更是成了男同學(xué)的最愛。一下課，就有許多男生來到這里，痛痛快快地玩一常我們的教室還全部安裝上了多媒體，這讓我們的課堂變得生動(dòng)活潑。
剛來到學(xué)校時(shí)，我好奇地看著周圍的一切。是一個(gè)不敢和同學(xué)們說話，上課也不敢舉手回答的小女孩，如今已變成了樂觀、開朗，上課積極回答的女生；以前只會(huì)拼音和加減法的天真小妹妹，如今已變成作文連得兩屆二等獎(jiǎng)的大姐姐，我的變化是不是很大呢？
通過在學(xué)校的五年時(shí)間里，我的內(nèi)心世界也變也越來越豐富，逐漸增強(qiáng)了自信，開闊了視野，增長了知識。五年來，我有過太多的快樂，也有過點(diǎn)滴憂傷；有過無數(shù)的激動(dòng)，也有過些許的沉思�，F(xiàn)在，我可以自豪地說：“學(xué)校伴我成長，我和學(xué)校共成長！”
我的成長小學(xué)作文5
愛，是一個(gè)充滿遐想的字眼，它包涵著所有人類的共同點(diǎn)。用心去體會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處充滿了愛。
小時(shí)候，我常常依在母親懷里，問她那些永遠(yuǎn)也永不完的問題，而母親呢，總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親總會(huì)在一旁保護(hù)我，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿以為母親會(huì)過來扶起我，而母親沒有，反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了，認(rèn)為母親不再愛我了。可現(xiàn)在會(huì)想起來，我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。
到了上學(xué)的年齡了，媽媽牽著我的'手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里，我看見了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過去，和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師，她告訴我們寫字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了，她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子，輕輕地安慰她。我從來都不會(huì)想家，因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂�？晌乙蚕肜蠋煴鹞遥参课�。那次，我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的想睡覺，老師見我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛，我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。
現(xiàn)在，我的身邊有很多朋友，我一直把她們當(dāng)作我的好朋友，也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友，所以對她們無話不談。可不知怎么，我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差，她們想盡辦法來讓我開心，我的心中突然泛起一陣暖意，這就是友愛的感覺嗎？
用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你成長的過程中，愛無處不在！
我的成長小學(xué)作文6
我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務(wù)活，認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好，因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力，地面的東西都被揚(yáng)起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表揚(yáng)了我，同時(shí)指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的'做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì)會(huì)多幫媽媽做一些事。在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡
我的成長小學(xué)作文7
幾年前，外婆家蓋房子，嫌門口的那棵樹礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所，但是我不免想：“夏天，太陽那樣的毒，沒有了樹，外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng)，吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺得很冷，外公外婆怎么能受得呢？”我不禁又想起我看過一本書上說過，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……，這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門前栽幾棵樹，一來擋太陽，二來也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力，樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆，她也十分贊同我的想法。
第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹，外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看，呵，工具都準(zhǔn)備好了嘛，幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴，用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔，翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí)，我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天，只挖了兩個(gè)，因?yàn)槲伊馓×�。剩下�?只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”，小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點(diǎn)兒�？墒峭诹藘蓚�(gè)坑后，我已經(jīng)體力不支，有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們，和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹，心想：“小樹啊，你快點(diǎn)長大，為外公外婆遮風(fēng)蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以后每年春天，我都會(huì)來栽棵樹，讓它和你們一塊兒給大地化妝，綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長，長成祖國未來的棟梁之材。小樹，讓我們一起成長吧！”
那天夜里，我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上，世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……
我的成長小學(xué)作文8
從小到大，我讀過許多書。
還記得在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買《嬰兒畫報(bào)》；四五歲的時(shí)候，媽媽給我看《注音版爸爸媽媽講故事》；八九歲的時(shí)候，我已經(jīng)增加閱讀量，《格林童話》，《淘氣包馬小跳》之類的書開始進(jìn)入我的視野。現(xiàn)在，我再也不看童話故事書了，因?yàn)槲议L大了，我要看名著、小說。這些書可以開拓我們的視野，現(xiàn)在只要我一有空就會(huì)拿起書愛不釋手地看起來。
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽艺J(rèn)為，書是可以當(dāng)飯吃的，我所指的當(dāng)飯吃可不是書真的能吃，而是看書可以使我忘了饑餓。
有一次，爸爸媽媽都有事，晚上不回來了，家里就只有我一個(gè)人。到了吃晚飯的時(shí)候了，我翻了翻冰箱，什么也沒有。唉！沒辦法，只好喝清水了�？墒乔逅哪墚�(dāng)飯吃。不久，我的肚子就“咕咕”叫了起來，我隨手一翻，發(fā)現(xiàn)了一本我的'最愛——《綠野仙蹤》。我拿著那本書，躺在沙發(fā)上，津津有味看了起來。奇怪的是，看書的過程中，我竟然感覺不餓了。書，真是我的精神食糧��！
此外，我還是一個(gè)購書狂。那天，我苦苦哀求了媽媽一上午，媽媽才答應(yīng)給我100元去買書。我算計(jì)著：買七八兩月的《實(shí)用文摘》十元，買《愛的教育》20元… …總共100元。我興沖沖地跑到了書店，把我想買的書全都買了下來，那個(gè)痛快�。『�，我足足買了兩大袋子書，心滿意足地提回了家，好像自己因此變成了一個(gè)富人。
書，是我生命里不可或缺的一部分，是我生命的伴侶。它陪伴著我從稚嫩奏響成熟，從混沌走向睿智。
我的成長小學(xué)作文9
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來做�！皨寢�，我來洗碗！”“媽媽，我來掃地！”“媽媽，我來疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)�，我�(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來當(dāng)桌子。就這樣，開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對待，因?yàn)槲抑溃鰝�(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對老師的`尊重，對老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識的好時(shí)機(jī)，老師講的知識，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來，寫作文時(shí)就會(huì)派上用場了。當(dāng)然，看書不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫一個(gè)這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國沒有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無私的愛！老師給了我看世界的眼睛和知識！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
我的成長小學(xué)作文10
我讀過許多書。比如，小學(xué)生導(dǎo)讀.三國演義.紅樓夢.水滸傳.西游記......但是令我記憶深刻我是小學(xué)生導(dǎo)讀，小學(xué)生導(dǎo)讀里有許多文章與名人事跡。如果說知識是一顆高大筆挺的大樹，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是樹上嫩綠的枝條；如果說知識是一條小溪，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是晶瑩的浪花；如果說知識是一道永遠(yuǎn)邁不過的坎，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是我跨過難坎的得力工具。
我剛讀了小學(xué)生導(dǎo)讀的第一刻，就好像走進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生的'知識的海洋里，就如同貓見了老鼠一樣迫不及待的想要抓住它一樣，小學(xué)生導(dǎo)讀是打開我知識的大門鑰匙，是我的家庭輔導(dǎo)老師。 第一次和《小學(xué)生導(dǎo)讀》見面還是在四年級的時(shí)候。從那以后我就和《小學(xué)生導(dǎo)讀》結(jié)下了不解之緣。閑暇的時(shí)候，掀開飄著墨香的書頁，我像是來到了萬紫千紅的花圃。她向我打開了一扇五彩繽紛的知識的大門，里面的好詞好句好事讓我眼前一亮，一篇篇優(yōu)美的文章讓我百讀不厭，看了又看。她不僅幫我提高了作文水平，而且還豐富了我課外學(xué)習(xí)興趣。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》的“數(shù)學(xué)部分”對我的數(shù)學(xué)有很大幫助，她讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的解題方法。使我的思維變得更加靈活；通過“走進(jìn)大自然”欄目認(rèn)識了外面的世界；“電腦一點(diǎn)通”欄目，讓我用起電腦來更加得心應(yīng)手；“英語俱樂部”讓我的口語變得流利，寫起英語單詞來又快又準(zhǔn)；“猜一猜”使我的大腦充分得到開發(fā)；從“漫畫”中懂得了一些道理。你又像一盞指路燈，為我照亮了前方的道路。讓我在學(xué)習(xí)過程中，即輕松又愜意。是你，讓我學(xué)會(huì)遣詞造句，學(xué)會(huì)了作文，是你，讓我理解了數(shù)理，助我解開了一道道數(shù)學(xué)難題。是你，讓我明白了眾多人生哲理，明白了時(shí)光一去不復(fù)返，是你，讓我更愛學(xué)習(xí)，是你，讓我明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。你是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的伙伴。
我的成長小學(xué)作文11
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事會(huì)讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過這些事后，就會(huì)成長。
歲月如同一臺(tái)錄音機(jī)，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著想著，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書頁被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來。隨之而來的是電閃雷鳴。我一步步移到陽臺(tái)邊，試圖將窗戶掩上，但無奈風(fēng)太大，無論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的.閃電劃破天際，瞬間消失的無影無蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲，窗戶關(guān)上了．．．．．．
這一切好像是一場戰(zhàn)斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調(diào)快了一樣，我甚至都聽到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動(dòng)彈了一下，躺了下來，望著房頂，撫平那驚恐的情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽光刺眼，一夜的風(fēng)雨過去沖刷了天地萬物。我醒了，望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^夜了！
成長也許就是這樣。在成長的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過這些之后就會(huì)成長，會(huì)多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長是需要經(jīng)歷的，也許今天對你來說是痛苦，但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長，其實(shí)你每天都在面對它。
生活告訴我成長需要經(jīng)歷，讓我為成長，加油！
我的成長小學(xué)作文12
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校給每個(gè)班級都開設(shè)了植物角。我也養(yǎng)了一盆植物，叫玉竹，我很喜歡它，為此我特意挑了一個(gè)卡通造型的花瓶來栽培它。
玉竹全身翠綠，枝桿細(xì)長，葉子是流線型的，葉子反面是深綠色的，長得小巧又可愛，仿佛像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部，而竹子的竹葉是均勻分配的。由于玉竹喜歡潮濕我就經(jīng)常給它澆水。剛帶到學(xué)校里時(shí)它還很小，過了一個(gè)星期，我的玉竹還是沒有變化，可別的同學(xué)的植物不是長高了些，就是又生長了幾片嫩葉。我很焦急！這時(shí)我還發(fā)現(xiàn)玉竹的一片葉子上居然還有一個(gè)棕色的色斑。又過了幾天，不經(jīng)意間我突然發(fā)現(xiàn)我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡，很柔軟，摸起來非常光滑。我非常興奮，希望它快快長大，為了讓它能健康生長，我每天都把它搬到室外，讓它好好享受“日光浴”。可是我怎么也搞不懂為什么我的玉竹葉上會(huì)有色斑，而別人的植物上沒有。我上網(wǎng)一查，哦！原來大多數(shù)的植物葉子上長色斑是植物假裝生病，要讓害蟲誤認(rèn)為是壞的葉子，這樣害蟲就不會(huì)吃葉子了。原來如此，我長舒一口氣！
因?yàn)橛裰裣矚g松軟的土壤，所以我就要經(jīng)常給它松松土。我找來一張舊報(bào)紙，玉竹擺在旁邊，再用小鏟子把里面的泥土小心翼翼地鏟出來放在報(bào)紙上，但是我怕鏟土?xí)r會(huì)傷到它的根，于是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土鏟出來后，我用鏟子把泥土細(xì)細(xì)地砌碎然后再將它把花瓶填滿。可我忽然發(fā)現(xiàn)我的玉竹掉下了一片葉子，這時(shí)我想到了老師在課上講的，植物的葉子分解后會(huì)成為天然的肥料，對植物的.成長很有幫助，于是，我便把葉子埋入土中。
玉竹很耐寒，即使在很冷的天氣里，也不會(huì)枯萎。而且長大后它還能結(jié)出橢圓形的果實(shí)呢！它不僅能觀賞，如果把葉子摘下來曬干，還能當(dāng)藥材哦！這是很少觀賞植物能做到的哦！
最后，我祝愿我的玉竹健康成長，早日結(jié)出果實(shí)，我一定會(huì)把玉竹照顧好的。
我的成長小學(xué)作文13
時(shí)間過得真快，一眨眼就迎來了2020年，大人在新的一年里要制定新的工作計(jì)劃，作為小學(xué)生的我在新的一年里也要定下新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能保證下一學(xué)期考出優(yōu)益的成績。
我也是一名五年級的學(xué)生了，通過上一學(xué)期的努力，我雖然是進(jìn)步了許多，但是離優(yōu)秀還相差“十萬八千里”，路還遠(yuǎn)著呢！為了讓我前進(jìn)的步伐走得更堅(jiān)實(shí)，我決定制定以下計(jì)劃：
1、每天早起早睡，天天都因?yàn)樗锰恚ゲ�，這學(xué)期遲到了兩次，從而拿了兩張黑卡，新的一學(xué)期里爭取九點(diǎn)半之前睡覺。
2、在體育方面我大大不足，拖了班級后腿，我還是要每天堅(jiān)持早起鍛煉，才有精神迎接新的一天。
3、在閱讀方面，我有很大缺陷，所以我會(huì)制定一份讀書計(jì)劃，每天至少閱讀30分鐘。
4、語文是我的薄弱學(xué)科，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之外，每天要花一定的時(shí)間多積累，多閱讀。
5、平常我不大喜歡讀英語，這次考試聽力吃了虧，以后我要養(yǎng)成大聲朗讀英語的習(xí)慣，多聽多練。
6、書寫是我的“硬傷”，在寒假里我要天天練習(xí)書法，靜下心來寫字，寫工整，寫整潔。
7、在紀(jì)律方面，雖然上個(gè)學(xué)期我乖了很多，講空話的毛病還是時(shí)常犯，下個(gè)學(xué)期我要少跟同學(xué)交頭接耳，認(rèn)認(rèn)真真聽講。
8、電子產(chǎn)品危害我們的健康，在寒假里我要少碰電子產(chǎn)品，堅(jiān)決不玩手機(jī)游戲。
9、在寒假里我要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，做一個(gè)家里的'小幫手。
這就是我的新年計(jì)劃，如有不足請大家指點(diǎn)，也請大家好好監(jiān)督我。希望通過我的努力，成為更好的自己。
我的成長小學(xué)作文14
美妙的童年就像一個(gè)五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。
記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發(fā)長裙，端坐在鋼琴前，手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動(dòng)聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優(yōu)美動(dòng)聽的`曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅(jiān)持不懈的毅力，當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇�？尚迈r勁兒一過，一切又不一樣了。
初學(xué)乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲，還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí)，鋼琴老師要求很嚴(yán)格，練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高，否則不達(dá)標(biāo)，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù)，讓我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時(shí)間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。
萬事開頭難，回想當(dāng)初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數(shù)的，我最終還是堅(jiān)持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我?guī)砹顺晒托判�。一次次表演，我無一失敗，拿到了許多大獎(jiǎng)；今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試，春節(jié)我還要考十級呢！
因?yàn)閺椾撉�，讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。
我的成長小學(xué)作文15
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了.
果然,沒過一會(huì)兒,一條長有7,8長的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來看個(gè)熱鬧.
只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足.那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底.這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的'部分了.
這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會(huì)兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍?jiān)谧菹?龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......
從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.
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