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【精華】那一天作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那一天作文，歡迎大家分享。
那一天作文1
隨著日子一天天流逝，許多事情已經(jīng)淡忘，而那件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口…
那是暑假的一天，驕陽似火，我跟著媽媽去洪城大廈買裙子。熱辣辣的太陽似乎把把馬路上的柏油都烤化了，路邊的一棵大樹的葉子也被曬得卷了起來。蟬兒在樹上大叫著：“受不了，受不了”。就連路邊的小花貓也的趴在屋檐下，注視著來來往往的行人。
我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道：“真是的！這么熱的天，還買什么裙子！”說著，頭上的汗就不停地往下流。
走著走著，突然，在我們前面的`一位老奶奶身體搖晃了一下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周圍的人立即圍了上來。人們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的人說：“這老奶奶在這么熱的天出來呀？”。有的說：“趕緊送到醫(yī)院搶救吧！”……一位像醫(yī)生的叔叔一看，大驚聲色的叫道：“不好了！這位老人可能突發(fā)心臟病了！”我和在場(chǎng)的人都吃了一驚，大家都積極加入了老奶奶的行列中。
一位阿姨為老奶奶做了人工呼吸，她把自己的嘴對(duì)著老奶奶的嘴上，一呼一吸起來。太陽毫不留情的把它那熱量射到人身上，讓大家都流了許多汗珠。
我能干什么呢？我這么小，哦！我可以幫忙扇扇子。
半小時(shí)后，老奶奶漸漸清醒過來了，當(dāng)?shù)弥俏覀兙攘怂�，�?duì)我們連聲道謝。
那一次在街上發(fā)生的這件事真是令人難忘。
那一天作文2
是啊，這種霸道而深沉的父愛，我是無法拒絕的！
——題記
“為什么我一定要聽您的去補(bǔ)美術(shù)，我喜歡的是舞蹈！”屋里，我和父親爭(zhēng)執(zhí)起來，“因?yàn)槲沂悄惆职�，學(xué)美術(shù)用途更多，對(duì)你將來的發(fā)展更有好處！”父親因?yàn)槲业哪娣炊鴼獾呐繄A睜�！澳偸沁@樣，從來都替我做好一切決定，從來都不在乎我的感受，為什么我的人生道路有您來做主？我不要！”我委屈地哭了起來�！熬蛻{我是你爸爸，我的經(jīng)驗(yàn)肯定比你多，所以你要聽我的！”“好��！那我寧愿不要你這個(gè)爸爸！”我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有意識(shí)到自己的話語有多么傷爸爸的心，但明顯感覺到爸爸的反應(yīng)變了，不再那么強(qiáng)勢(shì)，“好，那你走，永遠(yuǎn)也不要回來，你去重新找個(gè)好爸爸��！”我倔強(qiáng)地說“走就走！”當(dāng)時(shí)真的犟得很，轉(zhuǎn)身，真就跑出了家！
我一個(gè)人走在大街上，人流，車流不斷，都是在趕路回家，我忽然感覺到了自己是多么孤單，天黑下來了，華燈閃爍，明月高掛，我穿著單薄的衣裳，一陣寒意襲上心頭，我不由得抱緊了雙肩，可還是不肯回家，繼續(xù)游蕩，突然，只見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的身影，越來越近，越來越近……是爸爸！他邁著急促的腳步，走向我，把外套往我身上一披，牽著我就往回走，我就這樣被他牽著，也不反抗，我看著爸爸的`身影，張了張口，最終什么也沒說。但心里卻感到無比溫暖。
那一天的情景一直住在我的心里，只是我不做叛逆的刺猬，而是能心平氣和地和爸爸說話的小女。
那一天作文3
上個(gè)星期天早晨，我穿好衣服去蘇果超市門前等待老師和同學(xué)。等了好久，同學(xué)們終于到齊了。
起初我以為坐車去，結(jié)果要步行去，我心里想：讓我步行去和諧家園，這不比登天還難？而且到那后還要表演，我估計(jì)到那已經(jīng)累趴下了。但是，我想錯(cuò)了，我們到目的地坐好后，老師給我們發(fā)零食，先發(fā)著瓜子和花生。過了一會(huì)，又發(fā)了棒棒糖、巧克力、面包、辣條、煙糖……
開始表演了，李雙君第一個(gè)表演，可是剛上去就回來了，說是過一會(huì)再表演。有個(gè)同學(xué)背誦古詩(shī)，背的很搞笑。王寧唱“蟲兒飛”的時(shí)候慢半拍，而且跑調(diào)了。輪到我演了，本來我要說相聲的，但后來我覺得臺(tái)詞太多，就換節(jié)目，要唱“感恩的.心”。但是，當(dāng)時(shí)老師太忙了，沒注意聽，所以沒有給我下載音樂，所以只能接著往下?lián)Q節(jié)目。輪到陳亞文和計(jì)亦玉表演猜謎語了，對(duì)我而言，所有猜謎語中，她們最尷尬。因?yàn)橛?jì)亦玉問題時(shí)，沒人回答，她們還把圣誕樹弄倒了……我們邊吃邊看，節(jié)目很多，有的很搞笑，所以我們很開心。
回去時(shí)，我心想：一定又要走回去。這時(shí)，老師說八路車來了，我們笑著說：“哈哈！八路車來了！”那天，我開心死了。早上怕走路的陰霾之心早云開霧散了！
那一天作文4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，雖然遙不可及，但我依然向往。
我希望的那一天，每個(gè)人都能平等的看待對(duì)方，沒有任何有色眼光。
春
那里的春天應(yīng)該是草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗的，每個(gè)人都出來散散心。綠茵場(chǎng)上的少年邁開雙腳盡情奔跑，籃球場(chǎng)上的汗水盡情揮灑，風(fēng)箏應(yīng)該在天上飛翔。
但是依然不能忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，但不管干什么都應(yīng)該是心情愉快的，而不是心情陰沉，情緒低落。
夏
夏天則是一年四季中最熱的季節(jié)，那里的夏天應(yīng)該不會(huì)太熱，人們相互聯(lián)系，一起去郊游玩耍，而不是窩在家里玩手機(jī)，雖然天氣炎熱，但人心不煩躁，心靜自然涼，吃冰棒要適量哦。
秋
不用說，秋天是豐收的季節(jié)，只要之前有付出就應(yīng)該會(huì)有大豐收，農(nóng)民帶游人參觀農(nóng)場(chǎng)，果園與牧場(chǎng)，游人則買些水果之類的，回去與家人朋友分享，不管是誰，口渴了都可以去摘個(gè)水果解渴，人人都開開心心的。
冬
冬天雖然看起來很冷，但實(shí)際上歡樂無窮，那里的孩子與大人一起堆雪人，打雪仗，過年時(shí)一家吃的年夜飯其樂融融，人們臉上都帶著笑容遇到無家可歸的'人就會(huì)拉進(jìn)屋里一起吃飯。
完結(jié)
我希望有一天這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有飯吃，有勞動(dòng)就有回報(bào)，每個(gè)人都心地善良為他人著想。
現(xiàn)在的世界窮人不少，餓死的人還在，聽說校園暴力屢見不鮮，我希望這些都會(huì)在時(shí)光的流逝中消失。
那一天作文5
害怕有那一天
我真的好害怕有那一天，那一天可能地球?qū)?huì)被垃圾埋沒丶河流干枯丶空氣充滿異味等，許多意想不到的災(zāi)難。我真的好害怕有那天，我們將會(huì)離開這美麗的地球，這可愛的地球，一無所有。那一天我們將會(huì)．．．．．．
當(dāng)我就走進(jìn)熟悉的家鄉(xiāng)，可眼前的一幕令我流淚，心酸，我真的好害怕。曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)變得完全令我十分陌生。曾經(jīng)樹木茂盛的后山，如今竟是光禿禿的；曾經(jīng)的芒果樹是芒果累累，可如今芒果樹不是芒果累累而是垃圾累累；曾經(jīng)干凈無比的小路，如今竟是臭氣熏天。
我好害怕，真的好害怕。當(dāng)我走近美麗的`夕陽，就像走進(jìn)了世界邊緣。每當(dāng)我看太陽的時(shí)候，我都會(huì)留下幾滴淚，心十分害怕和有股心酸的感覺，因?yàn)槲矣X得世界太陌生，我似乎不認(rèn)識(shí)了地球，不認(rèn)識(shí)宇宙，不認(rèn)識(shí)我的祖國(guó)‘‘母親’’。我恨自己，恨傷害地球的人。每一次我想起每天產(chǎn)生的垃圾和每天砍伐的樹木，我真的無法想像那天會(huì)是怎樣。
我雖然害怕但是我堅(jiān)信那些傷害地球的人永遠(yuǎn)會(huì)被我們看不起，一定會(huì)受到懲罰。我覺得他們好傻，他們難道不知道，不管你們收到的利益有幾十億，幾百億，幾千億，甚至幾萬億，到了那一天你們都會(huì)一無所有！我懇求你們能不能別再傷害我們的地球‘‘母親’’了！它太脆弱了，可又太可愛了！
我真的好害怕有那天！請(qǐng)用心去保護(hù)我們的地球‘‘母親’’！
那一天作文6
彎彎的小河上坐落著許多形態(tài)不一的橋，那些形態(tài)不一的橋便是我孩童時(shí)的樂園。
吃過晌午飯，呼朋喚友前往小河邊戲耍。“嘩嘩嘩”的水聲歡快的流著。輕而易舉的勾起我們的冒險(xiǎn)之心。天空是湛藍(lán)的'美，青林翠竹，清流見底，多么令人神往。在水流湍急的地方，架著兩根似乎很有年代感的木橋。在河中央立著可以站四個(gè)成人的大石墩。橋經(jīng)過石墩延伸到岸畔�！拔覀冞^橋到岸那邊玩好不好？”“感覺好刺激，不玩的是膽小鬼”我身邊的兩個(gè)小伙伴提議。我很猶豫。我不敢過那橋，因?yàn)槲遗伦咧咧鴱臉蛏系粝聛�。如果不過橋，又怕被小伙伴鄙視。為了面子，我硬著頭皮答應(yīng)了。看著小伙伴兩三步就走到石墩上。心里很佩服，很羨慕�！拔乙部梢缘摹蔽野蛋禐樽约汗膭拧Ｔ撐伊�，我走到橋頭，腿就軟了。嚇得不敢挪動(dòng)一步�！皣W嘩嘩”的水聲好像催命符般縈繞眼前。啊，這什么地方，這什么狀況，我該怎么辦？“放松，別看橋下，慢慢走�！蔽业耐橐龑�(dǎo)著我。我照她說的做，一步一步的走。哦！好險(xiǎn)，總算走到石墩上了。接著，我繼續(xù)向前走。突然，“咕咚”一聲。一塊石頭掉到了水里�？熳叩綐虻谋M頭了，好高興，勝利的曙光仿佛觸手可及。“咚”一聲，一腳踩空從橋上翻了下來。
那一天，天空依舊湛藍(lán)的美，青林翠竹，清流見底。我，卻從橋上掉了下來。驚起了一群覓食的無名小鳥。
那一天作文7
夢(mèng)想是一種理想和追求，也是對(duì)未來或現(xiàn)實(shí)的希望。在現(xiàn)在的這個(gè)年齡做一些空想的夢(mèng)，但卻想要在未來的某一天去實(shí)現(xiàn)它。
我希望我將來可以成為一名舞蹈老師。
我喜歡跳舞，也喜歡當(dāng)老師，如果我可以當(dāng)一名舞蹈老師，那該有多好？
我從幼兒園就開始參加園內(nèi)的興趣班，放學(xué)了之后老師帶著很多小朋友教我們學(xué)跳舞，該升入一年級(jí)的那個(gè)暑假，我開始正式學(xué)習(xí)舞蹈，也是從那時(shí)起喜歡跳舞。
一學(xué)就是六七年，整個(gè)小學(xué)階段都沒停，中間也會(huì)有不想學(xué)的經(jīng)歷，但是那段時(shí)間剛好有一場(chǎng)演出，為了不打亂進(jìn)度，我向媽媽妥協(xié)，學(xué)習(xí)到演出結(jié)束的`那節(jié)課。
但正是那場(chǎng)演出促進(jìn)我接下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，在我s們表演過后，我們的老師上臺(tái)表演了，看習(xí)慣了，課堂上穿著普通的練功服教我們的老師，換上了演出服后竟有些不適應(yīng)，老師換上華麗的演出服裝，臉上帶著濃艷的笑容。在臺(tái)上表演時(shí)的神態(tài)被我驚艷到了，我們當(dāng)時(shí)在臺(tái)下觀看的同學(xué)圍在一起都說以后要努力練習(xí)，這樣或許將來有一天就可以和老師一樣了。
之后我去找媽媽談話，告訴他接下來我想繼續(xù)學(xué)習(xí)，媽媽同意了，在小學(xué)時(shí)我經(jīng)常為我有這樣一個(gè)特長(zhǎng)而非常高興，那時(shí)我還和許多同學(xué)一起參加過小比賽。
現(xiàn)在我雖然放棄了學(xué)習(xí)舞蹈，但是我希望將來可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且我盼望有一天我可以從事一項(xiàng)和舞蹈有關(guān)的職業(yè)吧。
我盼望著那一天我可以教許多同學(xué)，并且還可以帶他們上臺(tái)演出，帶著他們參加小活動(dòng)和比賽，希望那一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那一天作文8
每個(gè)人的人生都是絢麗多彩的，當(dāng)然我的也不例外。在我的人生當(dāng)中遇到了一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事，這件事發(fā)生在我4歲左右。
早晨，我睡得甘甜的時(shí)候，就被一個(gè)爽朗的聲音給叫醒了，這個(gè)聲音來源于--我和藹的媽媽，“婷婷，快起來了，今天干媽請(qǐng)我們吃飯我?guī)闳バ蘩眍^發(fā)�！蔽衣牭搅艘ゼ纛^發(fā)高興得剛剛的'疲勞一掃而空，高興得一蹦三尺高，因?yàn)槟鞘俏移缴谝淮渭纛^發(fā)。我利馬穿好衣服，洗刷完畢，整裝待發(fā)。
我們來到一家裝修豪華的理發(fā)店--王氏。我欣喜的坐在了洗發(fā)床上。
洗完后，我被領(lǐng)到了一張椅子上坐了下來，一位慈祥的叔叔問：“小妹妹，你想剪什么頭式啊？”我正想回答，慈祥的媽媽開口了：“給她剪小男頭！”�。〔粫�(huì)吧！這是我見過最丑的頭式，叔叔手下留情拉，我想著，當(dāng)我回過神時(shí)一把精致的剪刀已在我頭上揮舞了。眼看就要變成我人生中的丑八怪了，我不自覺地流下了眼淚。為我剪頭的叔叔看見我哭了，便把臉湊過來，問：“小妹妹，怎么哭了，我剪得不好看嗎？”我沒顧他，一把把鏡子前的東西摔到在地，大家被我的舉止給驚呆了，我一把拉著媽媽的手走出門外，并哭著讓媽媽撥打110，媽媽看我哭得那么傷心，只好假裝的撥著110來安慰我了。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)覺得自己我愚蠢，好幼稚，正因?yàn)檫@樣，我忘不了這一天。
那一天作文9
日子就這樣一天天熬過，放假了，不還沒放，我們的心還被束縛在考試成績(jī)中……
�。〞r(shí)間轉(zhuǎn)換）
奔向教室，多媒體早已被堵得水泄不通，我看到我的名字和當(dāng)當(dāng)?shù)拿指呔影袷�，馬老師微笑地那這五個(gè)信封走了進(jìn)來，：“現(xiàn)在念分！”我們的心懸到了嗓子眼，教室靜的練掉一根針都聽得見，馬老師富有磁力的聲音想起在耳畔：“歐陽瑞湫語文96，數(shù)學(xué)100，英語100，唐漣宛語文97，數(shù)學(xué)100，英語99，令狐飄娣語文96，數(shù)學(xué)99，英語99……”心中一個(gè)默算，二百九十六除以三約等于99分，從了一口氣，心中的石頭放下一般，那一半究竟是會(huì)輕輕掉下去，還是使勁砸下去，我的思緒遠(yuǎn)飛，知道馬老師走到我和鐺鐺面前給了我們一人兩個(gè)信封，手顫抖著，撕開信封，一張燙金信紙映入我的眼簾，——這是苗栗一中給我的錄取通知書，在撕開另一張，同樣的燙金信紙，但多了一張粉紅色的卡片——這是秋婉中學(xué)的錄取通知書，那粉紅的紙片是祝賀我成為學(xué)生會(huì)副主席的賀卡。淚滴在了上面，不經(jīng)意的`偶然一看，鐺鐺也哭了……
在我和當(dāng)當(dāng)?shù)闹鞒窒�，同學(xué)錄上留下了不同的筆記，熟悉的面孔和陌生的門牌號(hào)，這將成為我人生中最亮麗的風(fēng)景線，我決不會(huì)讓這些同學(xué)成為我生命中的過客，絕不會(huì)！六年五班的qq群永遠(yuǎn)不應(yīng)允外人的訪問，他永遠(yuǎn)都是我們的紀(jì)念，同學(xué)錄的紙頁(yè)也許會(huì)泛黃，但是上面的人卻永遠(yuǎn)住宿在我們的心中……
那一天作文10
你為我洗衣；你為我做飯；你在我傷心的時(shí)候逗我開心；你在我寫作業(yè)做到不會(huì)的時(shí)候教我；你在我摔倒的時(shí)候扶我起來拍掉我身上的.灰。
那一天，我在學(xué)校寫作業(yè)，快打下課鈴的時(shí)候我收拾好了我的書包。叮、叮、叮、叮……同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室，而我卻死氣沉沉地走出教室，因?yàn)槲医裉斓臄?shù)學(xué)考試只考了80多分，回去你一定會(huì)打我，罵我的。走到下面，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)打傘晦氣了，沒有傘的同學(xué)只好淋著雨跑回家去了。我也沒有傘，我向我的同學(xué)借傘，同學(xué)不給，我和同學(xué)用一把傘，同學(xué)也不跟我共用一把傘。我想：爺爺，奶奶和妹妹去了姑姑家，爸爸在上班，只有你在家，不知道會(huì)不會(huì)來給我送傘。我等了一下子，還是沒人來接我。我想淋著雨回家的時(shí)候，我在雨中迷迷糊糊地看見了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，是你！你走到我的身旁說：“孩子，有沒有淋到身子？”“沒有。”我說。我和你共用一把傘，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)傘一大部分在我這邊，你卻淋濕了一半。我對(duì)你說：“你有沒有事？”“沒事”你說，“你不淋濕就可以了。”“好吧�！蔽也唤飨铝烁袆�(dòng)的淚水。
你是世界上最偉大的人，沒有人能比過你。我愛你，親愛的媽媽。
那一天作文11
那年感謝風(fēng)感謝雨感謝生命讓你我相遇。那份感覺那份美存于紅塵淡忘于江湖，不知何時(shí)漸漸的變淡變遠(yuǎn)，偶然拾遺記憶那份感覺依然沒有空了歲月、依舊如煙輕飄、朦朦的美在腦海閃閃浮現(xiàn)。
那月感謝生命中有你的出現(xiàn)，沒有言語沒有相牽，只有在靜靜的街角淡淡的偶遇，我在路左邊你在路右邊，你我眸子相遇的那刻閃著純純的清涼，如心頭的那潭透徹見底的湖水投入了一顆小石子輕起了微瀾。你嫣然一笑，笑的那么山花爛漫，仿佛是春日暖陽，夏日涼風(fēng)，秋日的蔚藍(lán)……眼語笑靨那情那感波蕩在我的心間，從沒有見過笑容、美的那么自然。兩個(gè)小酒窩恰到好處的鑲嵌在微笑的臉面存檔在我的記憶中。回首再望，輕盈的腳步帶走了你遠(yuǎn)去的身影消失在我的'視野，留下的依然是那份好、那份戀、那份相思與唯美的空間，像畫中留白，任你思緒悠遠(yuǎn)……
那一天，任時(shí)光荏苒記憶再現(xiàn)，試問：你為誰脫下了衣裳處子紅絳，我又為誰穿上了新裝做了新郎。你為誰卸下了濃妝訴了衷腸，我又把誰攬入了懷中安撫憂傷。你為誰沁濕了紅枕淚流滿行，我又為誰多情的眸子深情凝望。哪一天我們會(huì)再遇相知夢(mèng)醉了紅顏，又會(huì)與誰足履散落園中卿卿我我，哪一天不知與誰會(huì)靜坐在無知的矮墻邊輕語風(fēng)過你我，又與誰款款情深的相許諾言。哪一天平靜安然無味的日子淡淡淡，又會(huì)與誰牽手看盡浮華向歲月?lián)]別說再見。
那一天任她飛花盡飄落，一筆一箋一柔情。
那一天日日賞心醉紅塵，記憶美麗便安好。
那一天作文12
此刻皓月已經(jīng)高懸中天，漆黑的夜幕上點(diǎn)綴了幾顆閃爍耀眼的星星，讓人突感心安。因?yàn)橛羞@樣美好的夜晚，干啥還希望別的呀。
而我卻不這么認(rèn)為。我在床上哭的稀里嘩啦，總要抽出紙巾來擦眼淚。
現(xiàn)在上帝像是憐憫我似的，在這時(shí)，給我送來了一絲淡然的涼風(fēng)來?yè)嵛课疫@顆受了“重度創(chuàng)傷”的小心臟。
可這依然沒讓我覺得好受。我想，我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記七月八日這一天。這一天，我小學(xué)畢業(yè)了。這意味著我將再也沒有機(jī)會(huì)和小學(xué)里四十個(gè)同班同學(xué)一起上課，一起打鬧了。
看著同學(xué)送我的畢業(yè)禮物、贈(zèng)言，或是那張畢業(yè)照，昔日許多美好的回憶一下子涌上心頭，又一次忍不住。抱著那些東西和我那回不去的六年痛哭流涕。
那一天，我忘不了，要離開學(xué)校時(shí)那沉重的步伐和所有的不舍，這一刻，我只希望，時(shí)光你慢點(diǎn)走。我忘不了，在校門口和同學(xué)們那很輕又很沉重的擁抱。我只希望，時(shí)光你慢點(diǎn)走。我忘不了，和老師合影時(shí)那所有被定格在手機(jī)里的強(qiáng)顏歡笑，和壓抑不住的'淚水。我只希望，時(shí)光你慢點(diǎn)走。等了六年，最于等來了這一天。總說畢業(yè)遙近無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。三張?jiān)嚲�，就考散了我們�?/p>
那天下午回家的時(shí)候，正夕陽西下，天空中只剩夕陽淡淡的余暉�？伤�，又給我們不能重寫的結(jié)局添上最后一抹哀傷。
黃昏的風(fēng)依然溫柔，只是多了些悲涼和不舍……
那一天作文13
我難忘的那一天，是最痛苦的一天。
操場(chǎng)上，我們班在上體育課�！八郎瘛崩蠋熆匆娪行┠猩�在嬉皮笑臉的講話，于是，叫全部男生在這炎熱至極的操場(chǎng)上跑五圈！而女生卻在陰涼的地方自由活動(dòng)！我當(dāng)天直接跑“暈”了，跑完五圈后，“死神”老師竟然還說跑得不好，再跑五圈！我聽見后都想罵人了，五圈就讓我跑的淚汗分不清了，這！還要跑五圈。
那天“死神”老師就這樣重復(fù)說了四次，讓我們男生跑了二十圈，整整4000米！女生卻玩了整節(jié)35分鐘的課。
跑的時(shí)候，我已經(jīng)累到憤怒的情緒都忍不住了，很想拉過來一個(gè)人暴揍他，讓他也嘗嘗這生不如死的感受！我還想把書撕成小片丟到地上狂踩！可是這有什么用呢？我的表情都跑成“囧”了，老師還是“死神”，我上體育課有什么用處？被虐？
那天體育課下課的`時(shí)候，絕對(duì)是我從出生到現(xiàn)在最幸福的一刻了！因?yàn)槲医K于可以離開“死神”老師了。我用最后的一點(diǎn)點(diǎn)體力艱難地爬上樓梯，走進(jìn)教室后，我無力的趴在了我的座位上。全班男生異口同聲的喊出了一句話，“生命誠(chéng)可貴，遠(yuǎn)離李春雷（老師的名字）”！還有人又編出了幾句，比如：“李春雷，是地雷。”“遇上李春雷，保證你崩潰�！蔽曳浅Ｙ澇蛇@樣說，因?yàn)槔蠋煂?shí)在太“變態(tài)”了！
難忘的那一天，生不如死的那一天還差不多！
那一天作文14
用鑰匙打開記憶的大門，一堆堆雜亂的記憶浮現(xiàn)在我的眼前，重拾起淡忘的記憶，我的`內(nèi)心激動(dòng)萬分。
那是我的小學(xué)三年級(jí)一個(gè)星期天的早晨，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，出去找好朋友姬智一起去廣場(chǎng)玩�？吹郊е球T著自行車過來，我心里很羨慕。媽媽其實(shí)早就買了一輛自行車給我，我有一次試著騎自行車，結(jié)果摔出內(nèi)傷，一碰到傷口骨頭就鉆心的痛，貼了幾個(gè)星期的萬通筋骨貼，傷才逐漸恢復(fù)，從那以后，我就不敢騎自行車了。
但是那天，我不知道哪來的一股勇氣，想要再騎自行車。于是，姬智當(dāng)我的教官，我開始了學(xué)習(xí)。姬智先對(duì)我講了一些騎自行車的要點(diǎn)，隨后讓我開始練習(xí)。第一次，我剛踩腳踏板，向前走出1米，車就倒了，摔得不疼。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，一只腳踩腳踏板，另一只腳撐住車子，向前騎了很遠(yuǎn)。但是真正騎自行車不可能把腳撐在地上啊，于是我又開始第三次練習(xí)、第四次練習(xí)……一整個(gè)上午，我就在練習(xí)度過了。
直到第N次練習(xí)，姬智在后面扶著自行車，我不知道姬智松開了手，只顧往前騎。直到我聽到大老遠(yuǎn)傳來姬智的喊聲，我回頭一看，沒看到姬智，趕緊停下來。姬智跑來了，祝賀我學(xué)會(huì)騎自行車，我心里很高興。
那一天，我真正明白“世上無難事，只怕有心人”的含義，這句話告訴我，只要肯努力爭(zhēng)取，再大的困難也會(huì)迎刃而解。那真是令人激動(dòng)的一天！
那一天作文15
外頭的雨，細(xì)細(xì)的飄著。慢慢的打濕了我們的眼眶。我們慢慢的走在那一條熟悉的路上，回想以前的事情。
——題記
今天，我們終于不需要背上書包，終于不需要早讀，終于不需要交作業(yè)，終于……。今天是我們?cè)谛W(xué)的'最后一天，因?yàn)椋裉斓奈覀円厴I(yè)了！時(shí)間過得真快，慢慢的六年的時(shí)光就這么過去了，我們即將長(zhǎng)大，即將道別這個(gè)給了我們六年美好時(shí)光的校園，即將踏上一個(gè)新的道路……
一走進(jìn)班級(jí)門，突然發(fā)現(xiàn)，整個(gè)教室的味道有些不尋常，大家都不知道要干什么，都坐在自己的位置上，好像很傷心。是啊，畢竟今天是畢業(yè)的一天，我們要離開了，離開這里！離開彼此！
班主任進(jìn)來了，看了看我們，告訴我們?nèi)ゴ髸?huì)堂集中……，我們到了大會(huì)堂以后，道別的歌聲響起了：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……！”聽到了這里幾乎所有人都哭了，我們這一群小孩子，把老師緊緊抱在懷里放聲大哭，老師抱著我們也哭了。因?yàn)槲覀儾幌腚x開這里，不想離開老師，不想長(zhǎng)大。
一本紅紅的本子，上面系著蝴蝶結(jié)——那是我們的畢業(yè)證書，我們并不想去接著它，又很想去接著它，因?yàn)槲覀兿e又期待！
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們幾個(gè)同學(xué)走在那條熟悉的操場(chǎng)上，我們笑著，哭著。因?yàn)槲覀儽舜艘f再見了，我們要和這個(gè)學(xué)校說一聲，再見！
我們戀戀不舍的走出了校園，回過頭看看。我們的小學(xué)時(shí)代真的結(jié)束了！
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