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不一樣的世界作文通用（12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的不一樣的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的世界作文1
與其在一個(gè)地方寂寞的求生，不如去遠(yuǎn)方看看，世界這么大，誰不想去看看呢？
那年冬天，剛上初中的我在迷茫的學(xué)生生活中找不到方向，寂寞的生存，對(duì)我來說已開始懷疑生活的意義，天氣寒風(fēng)呼嘯，枯木無生，正如我黑白的心。
到遠(yuǎn)處看看，如一星之火，點(diǎn)燃我的希望，于是——溫暖的麗江束河，成為我最終的目的地。下了飛機(jī)，陽光不冷不熱的照在大地上，泛著白光。前三次來麗江，都是雨季，潮濕的空氣都不合我的胃口。這次不同，是旱季，藍(lán)色背景下一絲一縷的卷云飄蕩著，而在遠(yuǎn)處聳立的玉龍雪山在陽光下煜煜生輝。這才是我需要的`地方。
束河古鎮(zhèn)，離玉龍雪山不遠(yuǎn)，石磚在陽光的烘烤下反射著亮光，溪水涓涓，在道道兩旁流過，如泉水擊石，泠泠作響般動(dòng)聽。小溪上的石板也依著民族風(fēng)氣。兩旁的古木房子也依然含著鄉(xiāng)民韻味。曲折的道路，濃的樹蔭下有孩子的笑聲在一明一暗的陽光中穿梭，以及古鎮(zhèn)中最具民俗的四方街，都在陽光的照耀下多了幾分生氣。
那時(shí)正值2月，桃花卻開放了。粉嫩桃花在紅磚瓦房與藍(lán)天的交錯(cuò)下顯得頗為和諧。清晨，納西族人民的歌聲時(shí)時(shí)回響耳畔。黃昏，當(dāng)陽光最后一抹光輝灑向一串盛開的桃花，青龍?zhí)端浩鸩ü猓爬系乃从媒倌陞s在依然不朽的蹲在那里，這里無疑是對(duì)心靈的解脫，讓人忘乎所以。
每日清晨，客棧里的兩只狗按慣例都會(huì)在去坡上放風(fēng)，中午飯后也是一樣，烈日烤著，卻不覺有一絲炎熱氣息，到了山坡頂，一覽麗江全景，有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。遠(yuǎn)處獅子山上的萬古樓，是我兩年前去過的地方，兩年來也矗立在那里，紋絲不動(dòng)。那年風(fēng)起云涌，也難想象在這山腳下的木府也同樣經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨。雪山之下，生長(zhǎng)著這樣一個(gè)民族。
游人不多，嘈雜也少了一分。
這里的自然風(fēng)景，民族風(fēng)情，在無限的自由中放飛的靈魂，正如涓涓細(xì)流，夾著桃花瓣，任其漂流，隨波飄蕩，這一切都是自然的力量啊。
如果累了，就到遠(yuǎn)處看看吧，將靈魂置于自然中，她會(huì)教給你人類鎖觸及不到的東西。
去看看不一樣的世界，感悟不一樣的美吧，世界這么大，誰不想去看看呢？
不一樣的世界作文2
起初我對(duì)于世界的了解，是一個(gè)人類居住的地方每一個(gè)地方都有非同的城市名稱非同的大街小巷穿過人間煙火看透每一個(gè)角落的塵埃這就是世界，稱為地球。
小時(shí)我們常常想地球到底是圓體的？還是方形的？媽媽告訴我這一系列的問題等著我們?nèi)ヌ骄?/p>
好奇心與探索的心撞了一個(gè)滿杯。當(dāng)我在的探索與滿懷好奇心的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流年里流淌。
直到我邁入了初中的課堂地理老師為我解開了這個(gè)謎題。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了，我瞄了瞄原來是地理課，期待已久的地理課航班已經(jīng)登機(jī)。
地理老師隨著小草的清香夾著微風(fēng)走進(jìn)教室，老師首先跟我們簡(jiǎn)單又清楚的介紹了他自己。老師戴著眼鏡，高高的身板渾身充滿了知識(shí)。接著。老師為我們講述四大洋七大洲，他那渾厚的聲音說道：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋七大洲分別為歐洲、亞洲、非洲我還沒有來得及做筆記，地理老師早已經(jīng)在黑板上寫了。這一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我感到了地理老師的細(xì)心。再一次我又對(duì)這個(gè)世界文認(rèn)識(shí)了另一面。隨后，地理老師讓我們討論地球是圓形的還是方形的？或者是其他的圖案。我們展開了七嘴八舌的議論，每個(gè)人有著每個(gè)人的想法，有人說地球是長(zhǎng)方形的因?yàn)樗穆泛荛L(zhǎng)，也有人說地球是圓形的'那它有沒有π？
老師提了提眼鏡說道：地球是上百萬生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球是上百萬生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球赤道半徑6378。137千米，極半徑6356。752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)大約為40076千米，地球上71%為海洋，29%為陸地，所以太空上看地球呈藍(lán)色我們紛紛的做筆記，這一次世界開闊了我的視野我對(duì)于世界有多了一個(gè)認(rèn)識(shí)。地理的知識(shí)顫抖著我的每一個(gè)細(xì)胞。有句話說的好不學(xué)習(xí)的人好比磚頭，用磚頭砌一堵墻，學(xué)習(xí)的人用磚頭鋪成功之路。只有學(xué)習(xí)才是我們的唯一出路才能活出我們未來喜歡的樣子。
地理老師解開了我小時(shí)的謎題，讓我開闊了視野使我感受到不一樣的世界。
不一樣的世界作文3
每個(gè)人都有一雙眼，獨(dú)一無二！眼中的世界更是千姿百態(tài)！
以前，我一直以為世界是殘酷的、冰冷的！
試問，哪個(gè)人不是在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過生活路上的崎嶇坎坷，哪個(gè)人不是為夢(mèng)想拼盡全力？可最終卻換來灰頭土臉的結(jié)局。
我不知道是荒唐的歲月，冷漠了人心，還是淡漠了人情，吾為何找不到所謂的真情。
但，自從遇到你，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的不一樣。
八點(diǎn)多，我拿上書包，匆匆向校外走去……
學(xué)校外面天早已全黑，一排排路燈泛著暗暗的黃暈，借著燈光，可以看出空中有些蒙蒙的霧在四周。天格外的冷，我搓了搓手，跺了跺腳，朝家的`方向走去。
我大步流星地往前走，黑夜中僅剩的幾個(gè)人和幾輛車，對(duì)我來說如過眼煙云，來了又去了。
忽然，一個(gè)舉止奇怪的人映入了我的眼簾：他身著一件黑色的短夾克，聳著肩，縮著脖子，手里還捧著一摞東西，來回地踱步。天這么冷，夜這么深，他卻還在路邊徘徊，他在干啥呢？難不成他是小偷？說罷，我不禁倒吸一口涼氣！
在如此漆黑的夜色中，我感到了一絲懼怕，不由得心生警惕。慢慢地接近他了，伴隨著＂撲通撲通＂的心跳聲，我不知不覺地放下腳步。
這時(shí)，我才將他認(rèn)出，原來他是那個(gè)每天都在路邊發(fā)傳單的人，想到這兒，我心中升起一絲厭煩。
果然，他伸出了那只凍得通紅的手，手里只剩下薄薄的一沓紙了。在昏黃的燈光的映照下，我一下子就辨認(rèn)出那是廣告成單，紅綠相間的字讓我更加厭惡！
我走到他跟前，一雙手向前伸了又伸，我想都沒想，順手接過紙，頭稍稍一扭，立刻迅速離開。正當(dāng)我準(zhǔn)備將那粗糙的傳單扔掉時(shí)，耳邊忽地傳來一聲：＂謝謝＂。
剎時(shí)間，我愣住了，心里不禁一顫。異樣的感覺漾遍全身，這就是溫暖，我倍感溫暖！那聲充滿真情的＂謝謝＂，我已好久沒聽到了！
感謝你，素不相識(shí)的陌生人，是你讓我發(fā)現(xiàn)世界的另一面，讓我知道真情依然存在！
其實(shí)，這個(gè)世界不僅僅只有殘酷和冰冷，更多的是溫暖！人與人之間的關(guān)懷與友愛，一直都在。只是被人們忽略了，我們應(yīng)多留意身邊的美好，多些歡聲笑語，少些埋怨悔恨，讓世界被幸福所填滿！
不一樣的世界，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)！
不一樣的世界作文4
說起小康社會(huì)，我的眼中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)畫面，港珠澳大橋建成通車，“復(fù)興號(hào)”時(shí)速達(dá)350公里，“中國(guó)天眼”遙望星空……這些巨大的成就一次又一次地實(shí)現(xiàn)了我心中小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn):我們的生活越變?cè)胶昧恕?/p>
媽媽小的時(shí)候，老家到福鼎的路彎彎曲曲，坑坑洼洼，稱得上翻山越嶺了。每天只有少少的幾趟車。
有一次，外婆有事要帶媽媽和舅舅去趟福鼎，他們坐不到車，只能走坑坑洼洼的山路，十分辛苦。當(dāng)時(shí)媽媽和舅舅都還很小。要帶著兩個(gè)這么小的孩子走路去福鼎，外婆心急如焚:"這可怎么辦啊，難道要帶他們走幾十里的山路?"外公十分擔(dān)憂，卻也無可奈何。外婆嘆了口氣，收拾好東西便帶著媽媽和舅舅出發(fā)了。
一路上他們沿著蜿蜒的山路走走停停，翻山越嶺，幾個(gè)人都走得汗流浹背，幾乎精疲力盡。
媽媽接著說:"后來我考上了福鼎市一中高中部。讀書期間只能很久才能回一次家。那時(shí)可想家了!"外公給了他希望:"現(xiàn)在克服困難，好好學(xué)習(xí)，相信將來等你長(zhǎng)大了，生活一定會(huì)幸福的。"
去年暑假，我們一家想去港澳旅游，一起體驗(yàn)"和諧號(hào)"動(dòng)車。
坐上動(dòng)車，大家七嘴八舌為自己的決定點(diǎn)贊，更是為動(dòng)車點(diǎn)贊:動(dòng)車內(nèi)的空調(diào)調(diào)的恰到好處，使車廂內(nèi)的氣溫令人非常舒適。拉開窗簾可以悠閑地欣賞窗外風(fēng)景，一會(huì)兒閃過連綿起伏的山，如同一條巨龍?zhí)稍谧鎳?guó)的大地上;一會(huì)兒閃過茂密的森林，每一棵樹都帶著新時(shí)代生命的活力，還有錯(cuò)路的.小村鎮(zhèn)，高樓林立的大城市。這一幅幅美景還沒等你看清楚，便已經(jīng)被正在高速行駛的列車甩在后面，換上新的圖景。我的電話手表沒電了，“看來只能到酒店充電了�！蔽覠o奈地說。“動(dòng)車上不是有插座嗎?”媽媽指了指座位下的插座。“還真有，真是太好了，實(shí)在太方便了。”我一邊說一邊給手表充上了電，不一會(huì)兒電就充滿了。
到了飯點(diǎn)，動(dòng)車?yán)锏姆⻊?wù)員便會(huì)一邊推著裝滿盒飯的推車，一邊溫柔又耐心地問：“盒飯、零食有需要的嗎?盒飯零食有需要的嗎?……”讓大家賓至如歸。每個(gè)座位前都裝有小桌板，還放著一個(gè)垃圾袋，乘客們可以在小桌板上吃東西，看書寫字，畫畫的還可以把所產(chǎn)生的垃圾放在垃圾袋里，每隔一段時(shí)間都會(huì)有工作人員來收，使車廂內(nèi)保持干凈整潔。
跟爸爸媽媽爺爺奶奶相比，我生活在一個(gè)高速飛奔的新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福的小康社會(huì)。
不一樣的世界作文5
從我出生的那一刻，我來到這個(gè)美妙的世界，我就認(rèn)定這是我的生活的家園，可是……
那一天，我正走在回家的路上，經(jīng)過一片樹林，突然，“啪——”的一聲，我掉進(jìn)了一個(gè)捕獸的陷阱里，幸好那個(gè)陷阱不大，我剛要爬上去時(shí)，井里的一本書吸引了我的注意力，那本書的封面寫著《不一樣的世界》，我感到好奇，打開那本書，剛想看時(shí)，忽然一股綿綿的暖風(fēng)吹來，一瞬間，我感到一陣小小的暈眩，我閉上眼睛，覺到腳下像踩著一片厚實(shí)的云，把我送到了一個(gè)完全不一樣的世界。
漸漸地，我不再輕飄飄了，感覺又腳踏實(shí)地了。我慢慢地睜開眼睛，“原來還在井里呀！呼——”我放松下來。突然，一只“螞蟻”頂著兩根木板似的觸角跑了出來，這是一只我從未見過的又高又壯的“螞蟻”，就像一輛轎車，大極了！“天哪，這……這還是‘螞蟻’嗎？這么大！”我以最快的速度爬上洞，樹林里的螞蟻，蚊子居然個(gè)個(gè)都成了與獅子、老虎一樣大的怪獸了，我馬上拼盡全力跑出樹林。
好不容易才回到家，我剛要坐下，突然聽見一陣陣?yán)鲜箝_演唱會(huì)的聲音，“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰……”如雷鳴般的聲音越來越近，越來越響，震得我的耳朵嗡嗡響。我的背上頓時(shí)冒出一顆顆冷汗，這時(shí)，老鼠出現(xiàn)了，大得就像面前站著一頭大象，我緊張極了，急忙跑出門，跑到一個(gè)安全的不易讓人察覺的地方。
幸好媽媽及時(shí)回來了，她看到我在門口，剛要開門時(shí)，我攔住了媽媽，心有余悖的說：“媽媽，不……不要進(jìn)去，里面有只大……大老鼠�！眿寢屄犃宋业脑挘嗣业腵額頭，笑著說：“你發(fā)燒了嗎？說出這樣的話。”然后就開始不緊不慢地掏出鑰匙。我害怕極了，眼前好像出現(xiàn)了這樣令人恐懼的畫面：老鼠看見門開了，便飛一般跑了出去，我和媽媽呆在門外，一動(dòng)不動(dòng)的，就像一棵樹立在那里。
我突然想起那本書，我把手伸進(jìn)口袋，那本書還在口袋里，我又打開那本書，又一股奇怪的風(fēng)吹了過來。我睜開眼睛，媽媽正在開門，我這次并沒阻止媽媽，但心里還是特別緊張。打開門，什么都沒有。我放松下來，走進(jìn)了門，來到到陽臺(tái)，望著現(xiàn)在的天空，還是那樣蔚藍(lán)。我想：終于回來啦，回到原來的世界真是太棒了。
不一樣的世界作文6
淡淡的十一月里，有花的隕落，葉的飄零，風(fēng)的肆虐以及隨風(fēng)而起散發(fā)著書香的青卷。――――題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是一件無比奇妙的事。在寥寥幾行的文字描述中，我們便可以體味他人的人生，知曉他人感受，用另一雙眼睛去看世界。
掀開書的扉頁(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書里有著一個(gè)不一樣的天地。閱讀會(huì)你開拓你的視野。這里有鮑照“心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。”的無奈；這里也有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的豁達(dá)客觀；這里還有岑參“古來青史誰不見，今見功名勝故人�！钡姆胃潯�
閱讀是在沁人心脾的景致中拾取朝花，尋覓生命的印跡。讀海明威的《老人與海》你會(huì)看到一個(gè)面對(duì)困難不輕言放棄的鐵錚錚的漢子。在主人公的身上你會(huì)真正理解作為一個(gè)“人”，面對(duì)挫折我們應(yīng)該勇往直前，相信自己能夠克服，能夠戰(zhàn)勝。而不是一味地膽怯懦弱，不敢前進(jìn)。
閱讀是一場(chǎng)跨越時(shí)空界限，美如曇花的.邂逅。在閱讀的世界里，你可以與戴望舒在雨巷里默默彳亍，幫他尋找他心中的“丁香姑娘”；你可以與杜甫佇立在秋景中，感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”的苦澀；你也可以與莊周一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，去探索是自己化作蝴蝶，還是蝴蝶變?yōu)樽约旱碾鼥V往事；你還可以與李商隱一齊回首“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！钡男乃帷�
閱讀還是彈指間帶給我無限樂趣與寧?kù)o的凈土。當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏越來越快，人們仿佛連同這個(gè)社會(huì)一起變得躁動(dòng)不安。社會(huì)越是噪雜，愈需要我們靜下心來。閱讀恰恰具有這種功能，閱讀可以幫助我們鬧中取靜，擺脫噪雜與喧囂，追求智慧的充實(shí)；閱讀能幫助我們擺脫急功近利的浮躁，心無纖塵地走進(jìn)或厚重或輕盈的書中世界，也能幫助我們守住崇高的靈魂與人格，不被五光十色的世界左右，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的樂趣。
總之，閱讀吧！閱讀是睿智的，它能令你到達(dá)知識(shí)的彼岸。閱讀是美好的，它能讓你邂逅心中“顏如玉”。閱讀是奇妙的，它能使你閱他人故事，省自己人生。
閱讀呀，大抵是那陳年酒釀，八月清風(fēng)，九月急雨，是那詞不達(dá)意的溫柔。
學(xué)會(huì)閱讀，懂得閱讀，熱愛閱讀。會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的多彩世界，讓我們學(xué)會(huì)更多處事之道與人生哲理，讓我們?cè)谶b遠(yuǎn)的未來 ，遇見更好的自己。
所以讓我們收拾行囊，一起踏上屬于我們的閱讀之旅吧！
不一樣的世界作文7
清風(fēng)吹拂而來，陰霾如流水一般涌出，奔流到海不復(fù)回，取而代之的是微含草氣的新鮮空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。——題記
昨日還是百無聊賴，細(xì)雨朦朧。
今日便是細(xì)數(shù)花名，測(cè)天看云。
還記得那時(shí)候，父母外出，外婆忙農(nóng)活。正值夏季炎熱之時(shí)，忽的一場(chǎng)大雨，奶奶便放下手中的農(nóng)活，她走進(jìn)房里笑瞇瞇著說道：“走！奶奶帶你去涼快涼快。”
“不要，我待在空調(diào)房里也很涼快�！币幌氲酵饷媛祜w舞的蚊子和不絕于耳的蟬聲，心里一陣懼怕。
在奶奶的軟磨硬泡下，我只能不情愿地出去了。外婆撐著一把破舊的油紙傘，背著小小的我，推開老舊的門出門了。
外婆所說的.“納涼寶地”竟是村中的荷藕池，是小方的淺池塘，旁邊還有間小破屋。進(jìn)去時(shí)，衣服早已濕透了。外婆順手摘了片荷葉搭在我頭上，淺淺的荷香，縈繞在鼻間。
我透過窗戶，看著近在眼前的荷塘，大雨洗去炎夏的酷熱，讓人渾身感受到清涼。滿池盛開的荷花，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，如一群活潑歡快的孩子；圓圓的荷葉如一條綠毯，仿佛是要迎接荷花仙子的到來。
蓮葉上，一朵朵紅艷艷的花亭亭玉立，像一位位容顏嬌美的小姑娘，微風(fēng)輕拂，花兒牽起綠裙輕歌曼舞，連荷時(shí)上的珍珠也手舞足蹈起來。
想起徐志摩的《再別康橋》：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我知道一朵蓮花在我心中悄然盛開。
“奶奶，為什么荷花只在夏天開啊？”
“奶奶哪里知道啊，等你長(zhǎng)大了告訴奶奶吧。奶奶只關(guān)心明天是否下雨……”
“那奶奶你告訴我，明天下不下雨……”
奶奶捏了捏我的小臉，裝模作樣的掐指算道：“天靈靈，地靈靈，明天是個(gè)大晴天……”
雨逐漸變小了，奶奶又背著我回家。一路上，葉子愈發(fā)油亮，正如韓愈所說“天街小雨潤(rùn)如酥”；天空澄澈明亮，正如那句“風(fēng)回一鏡揉藍(lán)淺，雨過千峰潑黛濃”。路旁的花未聞花名，卻聞其味，沁人心脾。
回頭看著那片荷塘，已經(jīng)逐漸離我而去，心中不免惆悵。
那是一個(gè)不一樣的世界，可惜后來再也沒有見過。當(dāng)我再次回家時(shí)，只看見在日漸枯萎的葡萄藤下，奶奶坐在藤椅上，喝著濃茶，曬著不太暖和的太陽，那只撿來的狗匍匐在她腳下，酣睡著，他們逐漸老去，老去……
歲月最美的贈(zèng)予，不過是這世間的情誼。感謝上蒼，這個(gè)溫暖如初的世界里，允許我們相互依靠，一路同行，看不一樣的風(fēng)景，不一樣的世界……
在素雅的雨中，凝視化作層層煙霧，聆聽雨點(diǎn)的奏曲，看這不一樣的世界。
不一樣的世界作文8
有可能你會(huì)覺得不一樣的世界是虛擬世界，其實(shí)有時(shí)候并不是，而是真實(shí)的，真實(shí)到令人“顫抖”。比如：屋里與屋外。而這不一樣的世界會(huì)告訴一些你要懂得的道理。
星期一我坐在教室里，看到外面的樹被風(fēng)吹得左右擺動(dòng)，而身處溫暖教室里面的我，身上都是熱乎乎的，心里也是熱乎乎的，就像在暖爐旁邊一樣。老師讓我們帶著跳繩或者三毛球到樓下上操，囑咐我們一定穿上外套，全身溫暖的我覺得外面不就是一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)嗎？我可不怕！于是，我就拿著跳繩直接下樓了。當(dāng)我邁出教學(xué)樓的第一步時(shí)，感覺身上還是暖洋洋的，教室里的熱氣依然圍繞著我�？墒锹�，風(fēng)就從我衣服的每一個(gè)細(xì)縫中爭(zhēng)先恐后地鉆了進(jìn)來。接著它們了像手拉著手團(tuán)結(jié)起來，把冷冷的氣息傳到了我身體的各個(gè)角落。我冷得打了一個(gè)寒顫，渾身就好像被凍住了一樣。我心里想：沒關(guān)系，我一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，身體肯定會(huì)熱起來的`。老師讓我們?nèi)w摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣，可是我真是不想摘，因?yàn)闇喩砩舷轮挥形业哪樳�是稍微暖和一點(diǎn)的。不過，我還是在老師的指令下摘下了口罩，我拿起了我的跳繩開始跳了起來，可是因?yàn)樘淞�，我的手搖動(dòng)的頻率非常的慢，而且腳趾也感覺就像積木一樣不靈活，我整個(gè)人像個(gè)笨重的木頭，跳都跳不起來，我使出全身的力氣，讓我跳繩的頻率增加起來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)“啪”---太疼了，我的跳繩抽到了凍紅的耳朵，我頓時(shí)疼得眼淚都快出來了，我別過臉去，使勁擰著我的大腿，試圖緩解耳朵的疼痛，我輕輕用我的手摸著我的耳朵，我感覺耳朵被抽得麻木了。我心里呼喊著：快點(diǎn)結(jié)束了，這個(gè)世界太冷了，我要回到剛才的溫暖世界。
“同學(xué)們，收拾跳繩。”我的眼睛立馬亮了起來，這是老師要求我們回班了，我趕快歸隊(duì)，走進(jìn)了教學(xué)樓。當(dāng)我再次走進(jìn)教室時(shí)，我感覺渾身就像貼了暖寶寶一樣，特別舒服。教室里教室外簡(jiǎn)直是兩個(gè)不一樣的世界。而這兩個(gè)世界好像是一對(duì)好搭檔，它們讓我明白了一個(gè)世界給你的溫暖，你要珍惜。如果不珍惜或者無視它的存在，那么另外一個(gè)世界就會(huì)狠狠的教訓(xùn)你。所以，當(dāng)我們感到幸�？鞓返臅r(shí)候，一定珍惜；當(dāng)別人給我們好意的囑咐的時(shí)候，一定珍惜；當(dāng)我們很幸福的時(shí)候，別忘了把這個(gè)幸福也傳遞給別人，這樣別人也能感覺到來自這個(gè)世界的美好！
不一樣的世界作文9
當(dāng)每個(gè)人看一件物品時(shí)，都有一個(gè)不一樣的感受；當(dāng)每個(gè)人要看整個(gè)世界時(shí)，他們的視角有一個(gè)不一樣的看法。而讀書，卻讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。他現(xiàn)在躺在茅草屋中，漫漫長(zhǎng)夜久久不能入眠，閉上眼，想睡去，可又睜開了眼，他想起草屋剛建成沒幾日，屋頂?shù)拿┎荼磺镲L(fēng)吹落，飄落滿地，家境貧寒的孩子路過這里，會(huì)把飄在地上的茅草撿回家當(dāng)柴火做飯。秋風(fēng)蕭瑟，家里的孩子把被子都蹬爛了，床頭外的雨還沒有停。天下千千萬萬的讀書人和他一樣饑寒交迫，空讀一腔詩(shī)書，卻報(bào)國(guó)無門。
杜甫心生慨嘆，他憂國(guó)憂民，以天下蒼生為念，寧苦自身以利他人。他是這樣看世界的。
這是杜甫眼中不一樣的世界，我似乎明白了什么……
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我留下些什么痕跡？”這是朱自清的《匆匆》。他的日子融在了時(shí)間里，沒有聲音與影子。朱自清思索著，那無痕的消逝的日子就這樣逝去了。是啊，我們赤裸裸地來到世界上，必將赤裸裸地回去。慢慢地，我沉默了，朱自清眼中，逝去的日子就在時(shí)間中，而時(shí)間，就是生命每次的輪回。
在朱自清的文字中，描寫出了時(shí)間的變化，我們聽到了時(shí)間輕俏活潑的腳步聲，同時(shí)，也聽到了詩(shī)人心靈的顫動(dòng)，他看到了時(shí)間，清醒地認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的世界。
這是朱自清眼中不一樣的世界，我明白了許多……
“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固�！边@是保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前。正是這樣的苦難，才造就了有鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗品質(zhì)的革命戰(zhàn)士，是這些成就了他的革命事業(yè)。
保爾為人類的'進(jìn)步和解放無私奉獻(xiàn)；把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。他用那鋼鐵般的意識(shí)抒寫了一個(gè)不一樣的世界。
保爾眼中不一樣的世界，我明白的更多了……
是啊！每個(gè)人的眼中都有一個(gè)不一樣的世界，我們何嘗不可以多去發(fā)現(xiàn)不一樣的世界呢？而在書中不一樣的世界里可以學(xué)到更多東西呢！是書籍帶給我一個(gè)全新的、不一樣的世界。
不一樣的世界作文10
她慢慢睜開了眼睛。
黑而長(zhǎng)的睫毛輕輕顫抖著，眼前這陌生的環(huán)境讓她有些不敢相信。“我，真的能看見了嗎？”她試探著撫著胸口，那里清晰而有力的心跳告訴她這一切都是真的。
她想去看看外面的世界。
她來到了一條小巷子。春日溫柔的陽光斜斜地曬下來，將小巷照得暖暖的。一塊又一塊的青石板早已斑駁上了歲月的痕跡。潮濕的墻根藏著許多的苔蘚。
她用指腹輕輕摩沙著，感受到春的生機(jī)。遠(yuǎn)處，飄來一陣陣燒餅香。尋去，她看見一位老奶奶，正手法嫻熟的做著燒餅，白色的芝麻襯托著金黃的脆殼，十分誘人。
老奶奶時(shí)不時(shí)的抬起頭來，看著遠(yuǎn)處拿著紙飛機(jī)撒歡兒的小孫兒，孫兒身側(cè)的家犬，慵懶地半臥著，瞇著眼享受著這美好的陽光。
她轉(zhuǎn)身，離去。似乎是舍不得這份美好，她一步一回眸，直到那一老一少消失在眼前。
原來，世界是這么的溫馨……她呢喃著。
她又來到了一條小溪邊。
抬眼望去，溪旁綠樹成蔭，楊柳垂下似綢緞般柔軟的枝條，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴滿枝頭，煦風(fēng)吹來，柳枝纖柔擺動(dòng)，像婀娜起舞的`豆蔻少女。
長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄拂，紅艷的花朵競(jìng)相開放，引得蜜峰與蝴蝶在叢中共舞，鳥兒在枝頭伴唱，清脆悅耳。小溪十分清澈，魚兒和蝌蚪歡快的嬉戲。
她將小腳丫浸沒在水中，感受到水底的暗流，她看著蝌蚪們好奇的圍過來，俯下身撩水去逗它們，看著它們四下驚躥，想靠近卻又膽怯的模樣，忍不住“咯咯”笑出聲來。
她好久沒有這么開心了，一時(shí)間，竟有些止不住了。“咯咯”稚嫩的笑聲在小溪上空久久盤旋。
玩累了，她倒在草地上，隨意的打著滾兒。她驚奇的看著這些初生的柔嫩的小草，一根根頑強(qiáng)的豎立起來。她再次小心的躺下，任由小小的草尖撓著她修長(zhǎng)的脖頸。
原來，世界是靜謐流長(zhǎng)的……她又呢喃著。
她靜靜的躺著，將草泥的芬芳與甜甜的果香揉入鼻中。不知不覺，竟沉沉地睡去了。
她好久沒有睡得這么香甜了。自從她的眼睛看不見了后，她的世界就被無邊無際的黑暗籠罩著，沒有小溪；沒有樹蔭；沒有老奶奶與小孫兒；沒有溫存的陽光；更沒有五顏六色的世界……
有的只是令人可怖的黑，還有瑟瑟發(fā)抖的她�？墒乾F(xiàn)在好了，她終于可以見到這個(gè)不一樣的，溫暖美麗的世界了！
原來，靜謐，溫馨的世界可以驅(qū)走可怖的黑暗，帶來光明與美好啊！
很多人忽略世界的溫暖，只記住了殘酷與不公。不一樣的感受就會(huì)看到不一樣的世界……
不一樣的世界作文11
不一樣的視角往往會(huì)構(gòu)成不一樣的世界，所以擁有一個(gè)獨(dú)特的視角又何嘗不是一種幸運(yùn)呢？
搬家后的新居臨街，又因?yàn)樽≡谒臉撬詣傞_始的時(shí)候內(nèi)心還是有些厭煩。整一個(gè)暑假，除了忙于搬家便是寫作業(yè)了。每天早上一起來，刷完牙便開始寫作業(yè)，房間里悶得像個(gè)大烤爐，讓人簡(jiǎn)直受不了。一到晚上，那車子穿行的聲音更是讓我討厭至極，害得我整晚整晚的失眠。
母親見我心情總是不好，便詢問我理由，那時(shí)我的心情正值低谷，可我并不想把這無端的怨氣撒到母親身上，就假裝低頭寫作業(yè)。她見我無語，輕輕地嘆了口氣，像是要把我這顆火熱的心吹冷似的。我瞥見她起身向門邊走去，可是又折了回來，我有些疑惑。降一一一束強(qiáng)光隨著簾子拉動(dòng)的聲音照了進(jìn)來，我抬頭一看，這房間竟還有一扇窗戶！
在我的印象中那簾子似乎從未被拉開過，大抵是因?yàn)樘珶崃税�。光線太暗寫作業(yè)不好。母親嘀咕了聲便走了出去。我起身來到窗旁，那時(shí)已值九月天氣開始轉(zhuǎn)涼，一陣又一陣的秋風(fēng)卷過一大片稻田產(chǎn)生了巨大的嘩啦聲。我的眼淚啪嗒一聲摔碎在了窗臺(tái)上的瓷磚旁。
啊一一這兒的景象為什么我從未注意過，是真的太忙了嗎？我靜靜地佇立在窗邊，看向那大片的稻田和竹林，以及邊上的那片凋零的荷塘。這時(shí)候我覺得那些駛過的汽車發(fā)出的轟鳴聲再也不喧囂，我仔細(xì)地觀察著這個(gè)窗戶所能容納的所有的風(fēng)景。那一刻我忽然覺得自己是多么的不幸，如此美好的風(fēng)景就在身旁卻不懂得去發(fā)現(xiàn)。忽然我覺得好像有誰在拍我，猛地回頭一看原來是母親。
她笑咪咪地遞給我一個(gè)橘子說：很美吧。我嘗著那酸甜適中的橘子，想著母親的話，忽然間覺得茅塞頓開，原來心平氣和就好從那以后，我的閑暇時(shí)光都在窗邊度過了。我眺望遠(yuǎn)處升的陣陣白煙，想著又是誰在焚燒秸桿，聽著小販叫賣聲和人們討價(jià)還價(jià)的聲音我的內(nèi)心從此開啟了另一個(gè)不一樣的.世界，在這個(gè)世界里我感受自己的變換，感受春風(fēng)細(xì)雨，感受人間世事，總之這個(gè)窗口恰如一扇奇特的大門，推開它你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界還有如此有趣的事情。
現(xiàn)在我又懷揣著新的目標(biāo)去尋找新的事物，我透過這個(gè)小小的窗口發(fā)現(xiàn)了許多的從未注意到的事情，原來這個(gè)世界真的很美。視角的局限性永遠(yuǎn)不會(huì)框住心靈的認(rèn)知，所以當(dāng)你遇到困難的時(shí)候不妨換個(gè)視角，去發(fā)現(xiàn)更美的東西。
不一樣的世界作文12
三月，油菜花悄然開放，只知滿坡遍野的金黃，那是它們的熱烈在那片豐茂的綠葉中閃爍……
菜花開放的時(shí)候，昆蟲也都忙碌了起來，沖在最前面的就是蜜蜂了，它的到來喚醒了春天沉睡已久的活力，天地間一片熱鬧非凡。
兒時(shí)的我這時(shí)也會(huì)隨之興奮，跑到田間采摘下幾朵菜花，因?yàn)樗幕ò贻^柔，很容易被風(fēng)吹落，所以我每次都會(huì)很小心地把它托在手心里，真擔(dān)心美好易逝。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。楊萬里所寫的這詩(shī)句，常常在這個(gè)季節(jié)被孩子所念叨，我也是對(duì)這句情有獨(dú)鐘，它恰好反映了我的歡快。當(dāng)時(shí)總認(rèn)為這個(gè)世界是那么的美好，世間的萬物是那么的親近……
我也會(huì)偷偷地從爺爺放龍蝦的網(wǎng)上卸下一截，隨手從樹上折下一根樹杈，往網(wǎng)洞里一鉆，便可去捉蝴蝶了�？匆娫陲w的便會(huì)用網(wǎng)一揮，有時(shí)候捉到了一兩只，看完之后也就放了，還有會(huì)捉不到的情況，反正是無所謂的，能夠和這些昆蟲找點(diǎn)樂子就足夠了。
夜色漸濃，夕陽終于耐不過時(shí)光磨礪，墜落在山谷里，山巔吞噬了最后一抹余暉。
白天的喧鬧到了傍晚才漸漸消停了下來。蜜蜂歸巢了，蝶回窩了，孩子也該回家了。每次回家，身上都會(huì)沾滿花粉，母親每次都會(huì)為我的衣服而發(fā)愁，這要花費(fèi)她好大的力氣才能洗干凈。
奶奶也會(huì)憂愁，這些她辛辛苦苦栽下的油菜，奶奶都把它們當(dāng)做自己的孩子看待，我只聽見她自言自語：“踩倒了怎么辦啊？收獲會(huì)大大減小啊！”我卻不以為然，早已搬了一張小木凳到門口坐著去了。
夜晚的油菜地顯得是那么的靜謐，空中充斥著花的`芳香，讓人陶醉。月光柔柔地灑在我身上，耳邊傳來蚯蚓翻土的聲音，不知不覺中便睡著了。迷迷糊糊中，我仿佛看見了時(shí)光漸漸地消逝……
晚上，寫作業(yè)累了，抬頭看，眼前再次呈現(xiàn)從前的那個(gè)畫面，但中間卻唯獨(dú)少了蜜蜂忙碌的身影，少了我的身影。世界變了，變的和以往的不一樣了……
還記得歐陽修在《元夕》里寫過，“不見去年人，淚濕春衫袖”，也確實(shí)如此。
菜花或許沒有了昆蟲的陪伴，但這種歡樂，這種默默無聞的無私地傳遞芬芳，卻延續(xù)了下來……
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