關(guān)于樂(lè)趣的作文[精品15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于樂(lè)趣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于樂(lè)趣的作文1
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 三保爾,多么頑強(qiáng)的生命,與死神擦肩而過(guò),讀書(shū)的樂(lè)趣4作文。保爾成為了一名紅軍戰(zhàn)士,他經(jīng)歷了槍林彈雨,只有兩次因?yàn)槭苤貍坏貌浑x開(kāi)戰(zhàn)地,但每次都是病剛剛好就又歸隊(duì)了。他眼睜睜的看著自己最親愛(ài)的戰(zhàn)友倒在敵人的`機(jī)槍下,悲痛地繼續(xù)戰(zhàn)斗,在巷戰(zhàn)中解救了七千多革命者,由于叛徒的出賣,還是有不少革命者被殺害,其中包括好友謝廖沙的姐姐瓦莉亞,他們?cè)?jīng)受盡了折磨,保爾非常難過(guò),發(fā)誓要為他們報(bào)仇。
保爾意外地遇到了哥哥阿爾焦姆,兩人格外愉快,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,兩人沒(méi)有多聊就分開(kāi)了。后來(lái),保爾的師長(zhǎng)也在一次戰(zhàn)斗中犧牲了,保爾在奮力殺敵為師長(zhǎng)報(bào)仇的時(shí)候不幸身負(fù)重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)生、護(hù)士的精心照料下,在他求生的堅(jiān)強(qiáng)意志下,昏迷了十三天后終于醒了,大家都感嘆這是個(gè)奇跡,小學(xué)生作文《讀書(shū)的樂(lè)趣4作文》。冬妮亞也來(lái)看望他,但是高傲的冬妮亞再也不能融入保爾的生活了,他們還是分開(kāi)了。第二天保爾在布告上看見(jiàn)了朱赫來(lái)的名字,他費(fèi)盡周折總算找到了一直掛念的老朋友。
朱赫來(lái)失去了一支胳膊,他讓保爾跟他一起搞肅反工作,由于工作緊張,保爾的身體又不好,在工作中他昏倒了,他要求調(diào)到鐵路工廠工作。過(guò)了一段時(shí)間,他被派去協(xié)助麗達(dá)工作,她是共青團(tuán)省委會(huì)的委員,在工作中他對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生了好感,但他想到革命還沒(méi)有結(jié)束,還不是談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,他斬?cái)嗔怂麑?duì)麗達(dá)的這段感情。保爾是英勇的,他在戰(zhàn)場(chǎng)上豪不退縮,恿往直前,受了那么嚴(yán)重的傷也靠著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而我們做事一遇到困難就喊爸爸媽媽,甚至干脆不做了,什么事情都做不好,以后我也會(huì)努力的做完,做好每件事的。
關(guān)于樂(lè)趣的作文2
小時(shí)候,我常依偎在父母的懷里,聽(tīng)他們講故事!栋籽┕鳌贩路鸢盐?guī)У搅四亲诵∧疚堇铮瑫r(shí)也告誡我:人不可貌相!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。《狼來(lái)了》警告著我人不能撒謊。童年的故事激勵(lì)著我明白了許多的人生哲理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。不過(guò),已不是以前的童話故事般夢(mèng)幻。現(xiàn)在,我喜歡看一些現(xiàn)代化的書(shū)!朵撹F是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會(huì)不同的人有著不同心境,讓我看透了他們的的內(nèi)心世界,更讓我懂得了封建社會(huì)的壞風(fēng)氣。我更喜愛(ài)看不同的作文書(shū)。每看完一本,我都會(huì)摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書(shū)籍,豐富了我的心靈世界。我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。久而久之,功夫不負(fù)有心人,好書(shū)不僅陶冶了我的情操,還開(kāi)闊了我的視野,而且寫(xiě)作水平也有了相繼提高。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯,是它引領(lǐng)我們漫于知識(shí)的殿堂,徜徉于歷史的長(zhǎng)河。每當(dāng)我徜徉在書(shū)的海洋中,就好像魚(yú)兒游到了大海那樣自由自在;雄鷹在天空中展翅翱翔;駿馬奔騰在草原上無(wú)憂無(wú)慮。寂寞中,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);苦悶中,它會(huì)為你送上溫馨;迷茫中,它會(huì)為你指明航程——書(shū)默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。
好書(shū)是心靈的窗口,讓我盡情地眺望在多彩的.世界;好書(shū)是高懸的船帆,讓我歡暢地航行在知識(shí)的海洋;好書(shū)是結(jié)實(shí)的翅膀,讓我自由地翱翔在無(wú)際的天空。好書(shū),是風(fēng)雪中的一把傘;是烈日下的一處樹(shù)蔭;是嚴(yán)寒中取暖的火爐;是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書(shū)是我心靈的良師益友,讓我受益匪淺。
同學(xué)們,讓書(shū)成為我們最真誠(chéng)的摯友!讀好書(shū)其樂(lè)無(wú)窮!
關(guān)于樂(lè)趣的作文3
憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中!}記
從小時(shí)候開(kāi)始,我便戀上了書(shū)。那是一種很奇怪的感覺(jué)。而其中,我又對(duì)哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí),我最愛(ài)的莫過(guò)于翻開(kāi)《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐?shī)集,字里行間融入了作者的感情,讓我感受到了他們通過(guò)文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里,網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無(wú)法與之相比的,我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記,一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里,書(shū)是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無(wú)論是憂思還是狂喜,我都愿意找它傾訴,每到這時(shí),我的心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天,我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),任性的我索性跑道房間里。很委屈,認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。后來(lái),我的目光落在了一本《英語(yǔ)美文》的書(shū)上,靜靜地翻開(kāi)它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_(kāi)始》。
文中描寫(xiě)的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說(shuō)過(guò)“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,我的心如花瓣般綻放,你就是縈繞其中的芬芳!蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來(lái)。我不知道這次有意無(wú)意的傷害會(huì)給母親帶來(lái)多少傷害。
放下書(shū),朝母親走去,主動(dòng)承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤,母親愣了愣,卻帶著滿眼的驚喜;匚莺,我抱起書(shū),輕輕地對(duì)它說(shuō)“謝謝你,真的很謝謝你,我的朋友!
曾幾何時(shí),當(dāng)我回憶起和書(shū)走過(guò)的日子,真的是感慨萬(wàn)千!栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng);我為《天才》中尤金這個(gè)畫(huà)家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍,最終落下悲慘結(jié)局而惋惜;我為曹雪芹的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”而動(dòng)容。
書(shū)將會(huì)是我的終生伴侶,是它,讓我懂得什么是人世間的情與美;是它,讓我享受人生的咖啡;是它,讓我學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
關(guān)于樂(lè)趣的作文4
我和親愛(ài)的狗狗在夕陽(yáng)的余暉中共同邁出腳步。
——題記
在這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,我和家里的狗狗最相親愛(ài)。我想不到竟然三年之久了,連見(jiàn)到它的那天,我都沒(méi)有忘記。
仔仔,一身淺棕色的卷毛,體型微胖,一雙又黑又大的眼珠。
“死狗,快滾進(jìn)去!”真是作業(yè)太多,今天十分不爽,可罵完它,心里的怒火發(fā)了出來(lái),自己也不生氣了,是的,狗也沒(méi)什么錯(cuò),但挨了一頓罵。反正它什么也不懂,罵了它自己不生氣了。等我心態(tài)漸漸平靜下來(lái),斜著身子看它,依舊“穩(wěn)如泰山”的臥在那兒。正豎耳傾聽(tīng)剛才發(fā)生的一切,見(jiàn)它這副傻樣,我自己卻忍不住笑了,“死狗,過(guò)來(lái)!”它乖乖地踩著小碎步跑了過(guò)來(lái),太搞笑了,養(yǎng)狗之樂(lè)即發(fā)泄之樂(lè)。
狗狗的臥室,就在我家的衛(wèi)生間。一有機(jī)會(huì),它就會(huì)從門縫里溜出來(lái),悄悄地臥在門口的布?jí)|上。只要有人回來(lái),它就低下頭,叼起墊子,大步流星的`沖了出去,把墊子甩起來(lái),像風(fēng)扇一樣卷起大風(fēng),真是太好玩了。
后來(lái),我把同學(xué)不喝的牛奶帶回來(lái)喂它,它一見(jiàn)我拿著牛奶進(jìn)來(lái),便趴在我的腿上這兒聞聞、哪兒聞聞,還沒(méi)倒完它就迫不及待的,把頭湊過(guò)來(lái)使勁喝,發(fā)出彈舌頭的聲音。
喝完,帶它出去遛,撒尿時(shí)要倒立,到現(xiàn)在練到不用人扶可以倒立著走好遠(yuǎn),可全尿自己身上了!我氣的踢它,可還沒(méi)打到,它就一口氣跑出好遠(yuǎn),真是太可愛(ài)了!養(yǎng)狗之樂(lè)即相處自樂(lè)。
無(wú)論何時(shí),外面一有動(dòng)靜它就會(huì)發(fā)出警報(bào),以至于我們都煩它叫。每天回來(lái),它總會(huì)用叫聲歡迎你,一天的煩惱都煙消云散。
我和狗狗沒(méi)有“你,它”之分,我們是永遠(yuǎn)相伴的好朋友,同樣的藍(lán)天白云,同樣“撲通,撲通”的心。我們的心近了,這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣。
關(guān)于樂(lè)趣的作文5
小孩子都喜歡追一些潮流的東西,我也不例外。一次演出活動(dòng)中看到別人打鼓,感覺(jué)很帥,漸漸有了學(xué)習(xí)架子鼓的欲望。和媽媽商量后,媽媽非常贊同,說(shuō)是為了改變我內(nèi)向的性格。另外好歹也是一門技巧,還可以練練自己的膽子。
在鼓班我和其他同學(xué)一樣都很厭煩練基本功,覺(jué)得很無(wú)聊。就因?yàn)檫@樣有一些打法都不會(huì),比如:雙跳,切分音,三連音等。這些一但進(jìn)入到曲子里,有時(shí)速度跟不上,有時(shí)換鼓跟不上,有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。這些都和不好好練基本功有關(guān)。因此常常受到老師的批評(píng),那樣的心情是沮喪的。但也有讓我驕傲的時(shí)候,本來(lái)我對(duì)節(jié)奏有一些研究,在此基礎(chǔ)上打得又好又快,這促使我越來(lái)越耐心地練習(xí)基本功了。耐心地對(duì)待一切,進(jìn)步也非常快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),怎能不高興呢?
當(dāng)然也有心情不好、低落的時(shí)侯,這時(shí),就拿起鼓棒放一首低沉,憂傷的曲子敲,就像與人訴說(shuō)我的苦衷一樣,心情就得到了很好的放松。在高興,激動(dòng)時(shí)放一首歡快的歌曲,與鼓來(lái)分享我的快樂(lè),就能讓心情平靜下來(lái)。
隨著我的進(jìn)步,老師有時(shí)侯會(huì)派我去表演或比賽。這樣一來(lái),比賽后心情激動(dòng)、高興,就打一首歡快的曲子,不論是我認(rèn)識(shí)的還是我不認(rèn)識(shí)的,都可以一起分享我的`快樂(lè)。當(dāng)每一次比賽中不管成績(jī)好不好,只要不讓自己失望就是最好的,畢竟我們的水平也并不是太差。因?yàn)樯吓_(tái)也需要膽量,需要勇氣,一次一次上臺(tái)使我變得大膽起來(lái),自信起來(lái),覺(jué)得自己什么都挺好的。
打架子鼓,使我與朋友分享了自己的快樂(lè)、憂傷。鍛煉了膽量,使我變得自信起來(lái),并且對(duì)每一件事情都變得有耐心,開(kāi)始堅(jiān)持做每一件事,并把它做好。這些難道不是打架子鼓的樂(lè)趣?
關(guān)于樂(lè)趣的作文6
冬天里的樂(lè)趣莫過(guò)于下雪了。
大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來(lái)了。
開(kāi)始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來(lái)了,風(fēng)也變得猛起來(lái)了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹(shù)上、地上。那是非常輕的,只聽(tīng)見(jiàn)微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。
我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé),很快地軟化了,白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花,接受了雪花的洗禮,我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來(lái)接雪。
這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來(lái),你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。
我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的`,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂(lè)地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。
等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺(tái)上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!
我樂(lè)滋滋地想:哈,明天起來(lái)后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂(lè)趣哩。
關(guān)于樂(lè)趣的作文7
童年世界五彩繽紛,充滿了各種感情色彩。有開(kāi)心的,有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事,就是“趕雞”。 那時(shí)候,奶奶家還養(yǎng)著雞,有小雞,老母雞,大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng),奶奶每天都能撿到3到5個(gè)蛋,十分高興。 一天,奶奶讓我去趕小雞,我一開(kāi)始不肯,說(shuō)那又臭又臟。但奶奶提出了一個(gè)十分誘人的條件,就是把小雞成功趕回家的話,就燒一只美味的童子雞給我吃,我立馬一口答應(yīng)了。 開(kāi)始趕雞了,我打開(kāi)雞籠,一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出,它們有的去吃土里的.菜芽?jī),有的跑開(kāi)拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲,可小雞就是不過(guò)來(lái),我只好不知所措地站在那里。突然,一只小雞引起了我的注意,它依舊一動(dòng)不動(dòng)地待在籠子里,不像其他小雞一樣活躍,我朝籠子里伸了伸竹棒,喊道:“快出來(lái),我們回家嘍!”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯,我總覺(jué)得有些不對(duì)勁,就去叫了奶奶來(lái),奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出來(lái)小雞有問(wèn)題,她說(shuō):“小雞是拉肚子了,我來(lái)搞定它,你快去把那些‘小頑固’弄回家吧!”
聽(tīng)了奶奶的話,我跑向菜地,把那只小雞往回趕,突然又看見(jiàn)一只小雞跑遠(yuǎn)了,我立刻追上前去,可我追得越厲害小雞跑得就越厲害,真是無(wú)可奈何呀!一不小心,我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”,回頭去趕那些小雞。一回頭,地上卻空蕩蕩的,啊,小雞跑了!我十分著急,趕緊邊跑邊喊:“奶奶,奶奶,小雞失蹤了!”但我一到門口,就看見(jiàn)小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰,輕輕的嘆了一口氣說(shuō):“你只要把那只小雞找回來(lái),我就燒給你吃那只小雞!”我灰溜溜地走出門,卻看見(jiàn)那只小雞竟然屁顛屁顛的回來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住它往回跑,興高采烈地說(shuō):“奶奶,奶奶,我把它找回來(lái)了!” 那天晚上,我真是又餓又累,狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂(lè)無(wú)窮,只要一想起,我就會(huì)咯咯直笑。
關(guān)于樂(lè)趣的作文8
養(yǎng)花,這是我的樂(lè)趣。但是要種好一棵花也不容易。可是養(yǎng)花可以愉悅身心,也是一種樂(lè)趣。現(xiàn)在看見(jiàn)我家的那棵向日葵就想起當(dāng)時(shí)是多么不容易啊! 那時(shí)侯,好朋友送給幾顆向日葵種子給我種。
晚上回家后,我迫不急待地拿起那幾顆種子,準(zhǔn)備泡水。我倒來(lái)一杯自來(lái)水,想:如果我把這幾顆種子全都倒進(jìn)水中泡,養(yǎng)不活不就白白浪費(fèi)了嗎?于是,我便拿了其中的幾顆種子放進(jìn)水中泡15分鐘。接著,拿來(lái)花盆和泥土,我用刀把一些大塊的泥土劈成一小粒一小粒的。然后用鉗子鉆了幾個(gè)三厘米高的小坑子,再輕輕地把種子放在里面,覆上泥土,再澆水,我多么希望種子快快發(fā)芽。
五天后,種子終于發(fā)芽了,每棵芽苗上都長(zhǎng)出了兩片綠葉,多么可愛(ài)呀! 日子一天天地過(guò)去了,苗也在一天天長(zhǎng)高,足有14厘米高了。但有一天,天氣不好,刮起了大風(fēng),有一棵苗被風(fēng)折斷了,我只好把它連根拔起。為了不讓悲劇再發(fā)生,我用竹子支架起這幾棵苗。
隨著向日葵苗的長(zhǎng)大,泥土的`營(yíng)養(yǎng)也已經(jīng)供不應(yīng)求了,我就在苗的周圍鉆了四個(gè)孔,把肥料落下去,覆上泥土。這樣向日葵就可以更好地吸收養(yǎng)分。 “功夫不負(fù)有心人”我每天都給向日葵澆水,15天之后就施肥。就這樣,又過(guò)了幾個(gè)月,向日葵開(kāi)出了幾朵金燦燦的大花了。
等花凋謝了。我就可以吃到甜美的果實(shí)——葵瓜子。
實(shí)踐中,我知道了養(yǎng)花不是一件容易的事。做事情也一樣,只要多細(xì)心,多觀察,才能獲得知識(shí),才能掌握技巧,才可以把事情做得更好。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
關(guān)于樂(lè)趣的作文9
書(shū)本,是一個(gè)對(duì)我們很熟悉的名字,而我,是一個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”!
我看過(guò)許多書(shū):《根鳥(niǎo)》、《哈利波特》、《綠山墻的安妮》、《史記》……讀著一本本書(shū),我仿佛走入了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界,每讀完一本書(shū),我的心里都會(huì)有一些奇異的.感覺(jué)。
記得上個(gè)學(xué)期,我特別喜歡看歷史書(shū),爸爸就讓我看《明朝那些事兒》,我自從有了那本書(shū)后,都只想把自己的眼睛粘在上面!有一天,我沒(méi)帶書(shū),急得都快哭了!沒(méi)有了這一天的精神糧食我怎么活呀?而我晚上做完作業(yè)后也經(jīng)?催@本書(shū),但那時(shí)我還沒(méi)洗澡!在媽媽一遍又一遍的催促后,在我慢吞吞地走到衛(wèi)生間時(shí),我就立志:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,造出一個(gè)在洗澡時(shí)也能看書(shū)的機(jī)器!這種瘋狂主動(dòng)的后果是:爸爸認(rèn)為我看書(shū)太無(wú)節(jié)制,禁止我看書(shū)!不過(guò)爸爸藏書(shū)時(shí)我偷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)藏在了他的衣柜里……
一個(gè)星期二的下午,我沒(méi)有選修課,很早就回家了。我打開(kāi)爸爸床頭的衣柜,可是衣柜太大了,在哪兒呢?我靈光一閃:是不是放在爸爸上次藏《倚天屠龍記》的地方了呢?找,果然在那兒!我拿出第一本,有滋有味地回到書(shū)桌上讀起來(lái),一分,二分,一小時(shí),兩小時(shí)……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我還在看著,過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)了一陣敲門聲,我一驚,慌忙將書(shū)丟到烤火的火桶里。爸爸來(lái)了!他說(shuō):“作業(yè)做得怎么樣了?”“嗯,還可以!薄昂,快做啊!卑Γ?biāo)牢伊耍?/p>
晚上,我睡覺(jué)前又又拿了一個(gè)手電筒和書(shū),躺在被子里看。就這樣,我一天又一天地從事著地下革命黨派的“工作”,直到爸爸解除禁令為止!
你有我這樣熱愛(ài)書(shū)嗎?跟我比試比試吧!我隨時(shí)恭候!
關(guān)于樂(lè)趣的作文10
這學(xué)期開(kāi)始,自然課的第一單元教的就是小園丁學(xué)種菜,當(dāng)然我們也要自己動(dòng)手種種看,種菜當(dāng)天,我充滿期待的來(lái)到自然教室,老師檢查完我們的用具后,就準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心的種菜啰!
要準(zhǔn)備種菜了!種菜前,全班嘰哩呱啦的講個(gè)不停,雀躍萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裏,接著選擇種植的蔬菜了,我和隊(duì)友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」,終于能開(kāi)始播種了,我和組員們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的`灑上水,直到土壤滋潤(rùn),之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。
等待發(fā)芽的過(guò)程真是一種考驗(yàn),每天迫不及待來(lái)到花盆前,總是看不到幼芽的蹤影,盼呀!盼呀!三天后終于看到愛(ài)心圖案的幼芽了,而且越長(zhǎng)越好,天天我們都期待輪到自己澆水的日子,看到它們經(jīng)由自己的努力而不斷成長(zhǎng),就像媽媽在照顧小寶寶一樣,但是,過(guò)了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)葉子上有著蚊白蝶的卵,再過(guò)了幾天,一只只可愛(ài)的綠色小毛毛蟲(chóng)在葉上爬啊爬啊,毛毛蟲(chóng)一天比一天大,結(jié)果,出乎我意料之外,同學(xué)們竟然流行起「養(yǎng)毛毛蟲(chóng)」,我也開(kāi)心的一起參與,看著它們可愛(ài)的身軀不停的扭動(dòng)著,模樣真是逗趣,最后菜苗當(dāng)然也難逃毛毛蟲(chóng)的毒牙,被啃得這邊一個(gè)洞,那邊一個(gè)洞啦!
這次種菜真有趣,我們個(gè)個(gè)都像個(gè)小小農(nóng)夫,體驗(yàn)農(nóng)夫種菜的種種過(guò)程,毛毛蟲(chóng)也帶給我們很多的歡樂(lè),只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費(fèi)功夫了,但是我們還是學(xué)到很多東西呢!我也了解到要珍惜食物,才不會(huì)讓辛苦的農(nóng)夫們失望喔!
關(guān)于樂(lè)趣的作文11
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!
書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!
跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的 贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的'激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!你說(shuō)呢?
關(guān)于樂(lè)趣的作文12
俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)真有那么苦嗎?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)要埋頭苦作?誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)?
在我眼里,學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個(gè)成功是你我一生中的開(kāi)端,有了這個(gè)開(kāi)端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因?yàn)槲蚁嘈牛骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)!敝灰遗W(xué)習(xí),就可以獲得成功。
不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)已伴隨我十個(gè)春秋,在這里,我嘗到學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)是其樂(lè)無(wú)窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會(huì)讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>
然而為了檢測(cè)實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很高興,因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一端,天空會(huì)更藍(lán),景色會(huì)更美。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前面。這時(shí)我會(huì)說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你!”我會(huì)將漿握的.更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),我總會(huì)超過(guò)你,甩掉你。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
關(guān)于樂(lè)趣的作文13
書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的`丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了!
朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
關(guān)于樂(lè)趣的作文14
星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——媽媽想養(yǎng)一只狗,媽媽問(wèn)爸爸和我同不同意?不用說(shuō),我是萬(wàn)分支持,從小就想養(yǎng)狗的我,現(xiàn)在終于可以好好地體會(huì)一下養(yǎng)狗的樂(lè)趣了!
第二天一早,正在熟睡的爸爸,被我和媽媽叫了起來(lái),爸爸不耐煩地準(zhǔn)備接著睡,結(jié)果被媽媽揪著耳朵拉了起來(lái),并朝著爸爸的耳朵大叫,這下爸爸徹底沒(méi)了睡意,只好開(kāi)車載著我和媽媽去外婆家取狗。
到外婆家后,我朝狗窩望去,一眼就相中了那只全身燦黃,耳朵和爪子卻是白色的小狗,那只小狗可活潑了,讓我?guī)状味紱](méi)抓住它,還是爸爸有辦法,給它扔了饃塊,越扔越近,最后一把抓住它,把它帶回了家。
到家后,我把它放在地上,它似乎有些害怕,嚇得直叫喚,我過(guò)去想安撫它,它卻找到了藏身之地——沙發(fā)底下,害得我只能趴在地上看它,卻摸不到它。
幾天后,它不再躲著我了,我也給它取名“逗逗”,因?yàn)樗窃谔毫耍《憾河憛捪丛,每次給它洗完,它就到處亂竄,我家地板是瓷磚的,結(jié)果它一跑就會(huì)呈一個(gè)大字形趴在那兒,我準(zhǔn)備跑過(guò)去幫它擦干,它卻毫不示弱,繼續(xù)亂竄,直到它再次趴到地上,我才能把它抓住。
跟它熟了,我就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的想捉弄它,比如:在給它喂飯時(shí),我會(huì)把饃舉得高高的,讓它站起來(lái),走一圈才給它吃。
不過(guò),它那次卻使得我非常擔(dān)心,那天,我回到家到處找不到它,我還以為它跑出去了,就叫上媽媽一起尋找,最后還是傷心地回家了。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)有動(dòng)靜,我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是它把自己鎖在陽(yáng)臺(tái)了。
這就是我們家的“逗逗”,它總是把無(wú)限的`歡樂(lè)帶給我,但也把擔(dān)心和憂愁帶給了我,這就是我養(yǎng)狗的樂(lè)趣。
關(guān)于樂(lè)趣的作文15
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”
第一次聽(tīng)到這首歌,是我在張韶涵的歌友會(huì)上聽(tīng)到的。聽(tīng)到這首歌時(shí),我總是覺(jué)得歌的旋律似曾相識(shí),再加上張韶涵那獨(dú)特的嗓音,就是覺(jué)得這歌蠻好聽(tīng)的,其余沒(méi)有什么了。
第二次聽(tīng)到這首得,是我在電腦上聽(tīng)到的。我一邊打文章,一邊聽(tīng)著這首歌,我靜靜地聽(tīng)著。直到文章打完。我不知道是我懶得搜尋那些好歌,還是怎么著,我只點(diǎn)了這首歌。我那文章大概有六千字,所以我打的時(shí)候電腦就一直放著這首歌。我仍舊靜靜地聽(tīng)著,似乎也被那美妙的歌聲所吸引,所陶醉。畢竟,現(xiàn)在能讓我覺(jué)得好聽(tīng)大歌實(shí)在太少了。
我呆坐著聽(tīng),全心全意領(lǐng)會(huì)音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣。
突然,我似乎記起了什么似的,抓起鼠標(biāo),點(diǎn)擊到《隱形的翅膀》的歌詞。因?yàn)椴恢裁粗衣?tīng)歌如果不看歌詞,我能聽(tīng)懂的歌詞只有百分之六十,不過(guò),像周杰倫、潘瑋柏的.,我可能連百分之二十也聽(tīng)不懂。
我把唱的歌詞與電腦上的歌詞一一對(duì)照,總算知道在唱些什么了。原來(lái)這首歌不僅旋律好。就連歌詞都這樣棒。這么好的旋律,這么棒的歌詞,再加上張韶涵那獨(dú)一無(wú)二的嗓音,絕啊!
我重復(fù)地聽(tīng)著歌詞,難免會(huì)有感而發(fā)。
其實(shí),我覺(jué)得每個(gè)人都有雙隱形的翅膀。
堅(jiān)強(qiáng),隱形的翅膀,帶我們飛過(guò)失敗的痛苦,飛到振作的起點(diǎn);自信,隱形的翅膀,帶著我們飛過(guò)別人的議論,別人的眼神,飛到“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的起點(diǎn);開(kāi)心,隱形的翅膀,帶著我們飛過(guò)愁慮的憂傷,飛到開(kāi)懷大笑的起點(diǎn)……
隱形的翅膀永遠(yuǎn)插在每個(gè)人身后,只是看你懂不懂得去擺動(dòng)它,讓它帶你飛了。
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