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關(guān)于悄悄話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于悄悄話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于悄悄話作文1
我獨(dú)自走在沙灘上,海風(fēng)撩起我的長發(fā),海聲打開我的心結(jié)。大海,我與你說說悄悄話。
吳玥:我總是在別人歡聲笑語的時(shí)候,獨(dú)自寫作業(yè),因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,從而,我就在教室中靜靜地看著大家收獲游戲中帶來的快樂。而我在瘋狂地趕作業(yè)。不時(shí),看著窗外凋謝的花,顯得十分孤獨(dú)和寂寞。假如我有一雙翅膀,就能飛出天窗,去往自由的地方,可美好的幻想總是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗。
大海:我已經(jīng)聽到了你對我的傾訴了,可我想問你:這些讓你學(xué)習(xí)的'實(shí)踐中,你得到了什么呢?
吳玥:哦!應(yīng)該有吧,記得數(shù)學(xué)的第一單元考試,那時(shí)候,我做出來的作業(yè),都是東錯(cuò)一個(gè)西錯(cuò)一個(gè),一到考試就有點(diǎn)慫了,到了公布分?jǐn)?shù)時(shí),我更加心灰意冷,當(dāng)?shù)谖鍌(gè)100分報(bào)出來時(shí),我可真的不敢相信,可也很興奮,因?yàn)椤莻(gè)人,就是我,大海,你也一定會替我高興吧!
大海:嗯,雖然你沒有娛樂的時(shí)間,可你應(yīng)該收獲了更大的快樂,不是嗎?所以,爸爸媽媽也是費(fèi)了不少的苦心的,你也要理解他們,因?yàn)樗麄儾攀沁@世上最最愛你的人呢。
吳玥:大海,謝謝你,你真是我的知心人,下次我一定再來和你說說我心中的悄悄話。當(dāng)然,今天,我也收獲了不少。
漸漸地,夕陽在海面上撒下了美麗的霞光,我們都平靜下來……
關(guān)于悄悄話作文2
夜深了,學(xué)校里沒有一個(gè)人,安靜極了?墒窃诮淌依,卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。
“唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了!巴瑢W(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán),當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來了,加上同學(xué)們不保護(hù),我的身上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小洞,快成廢品了!”
“嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘柟鉁嘏,怎么還哭呀?”大家都說!澳銈兌疾恢,下課時(shí),同學(xué)們有的摘我的花,有的.折我的枝,有的還把我的葉子都采下來,撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無完膚,我怎么不哭呢?”
桌椅兄弟說:“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來,弄得這兒紅一塊,那兒紫一團(tuán),真是冤枉啊!”
講桌叔叔也抱怨著說:“同學(xué)們不說,老師每次見到同學(xué)們不聽話,啪!的一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰受得了呀!”
“你們真好”黑板哥哥說:“每次,老師用教鞭指一個(gè)字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”
這時(shí),小強(qiáng)從教室里進(jìn)來了,他是全班最愛搞破壞的人,他聽見了這些話,心里無比難受,紅著臉走出了教室。
關(guān)于悄悄話作文3
我相信很多人都說過“悄悄話”,可是我今天說的這個(gè)“悄悄話”卻是在常青藤作文班玩的一個(gè)游戲。
今天像往常一樣來到常青藤作文班,這已經(jīng)是第十幾次來上課了,不過玩游戲還是第一次,這是一個(gè)我從沒玩過的一個(gè)游戲——“悄悄話”。
王老師先講了游戲規(guī)則,由王老師對姚成先說一句話,然后再一個(gè)一個(gè)往后傳,傳到最后一個(gè),由最后一個(gè)說出王老師說的答案。每個(gè)人只能說一遍,下邊的人不準(zhǔn)問。
第一輪游戲開始了,王老師對姚成說了后,便一個(gè)一個(gè)往后傳,我萬分期待什么時(shí)候輪到我,不一會兒就輪到了我,我聽到的卻是一句不太懂的話,于是我也含糊的往下傳,到了陳子潤那里時(shí)他說的非常高,但是我一聽便笑了起來,他說了兩個(gè)字叫——“我去”,我們當(dāng)場笑噴,老師公布答案,“我是一個(gè)乖孩子,從來不做壞事”。這根本就是兩個(gè)意思,風(fēng)馬牛不相及,粘不上一點(diǎn)邊。
到了第二輪,當(dāng)老師對姚成說話時(shí),我們?nèi)咳硕紝⒆⒁饬锌赐抢,不過到了張夢涵前面,他便把臉貼到那里去聽,到了我這里,右邊人說:“我在大樹下乘涼”,我便把這句話傳到了下一個(gè)人的`耳邊,等到了最后一名,她說:“我在大樹下乘涼”,我滿懷期盼,不停地嘀咕著:“這次一定對”?烧l知王老師的答案是“我在大樹下曬太陽”。頓時(shí)我像被潑了一盆冷水,心里拔涼拔涼的,又錯(cuò)了!
這次的游戲真是讓人難忘,希望下次上課王老師會再帶我們玩一次游戲!
關(guān)于悄悄話作文4
我身旁并沒有可說悄悄話的同伴。
暑假,媽媽帶我去老家住。老家靠海,所以我有一個(gè)可說悄悄話的同伴——“!。
清晨,陽光灑向大地,在?磥砜偸悄敲匆,可我覺得卻是無比丑陋。于是我跑向大海,坐在沙灘,問:“海,你快樂嗎?”
海掀起波浪,似乎點(diǎn)點(diǎn)頭。
“為什么你快樂得起來,我卻不行呢?”
海風(fēng)平浪靜,什么也沒說。我知道,它回答不了我,但我還是把它當(dāng)同伴。
我什么也沒想,慢慢走回家。
第二天,我學(xué)著海,讓自己快樂起來,沒想到內(nèi)心有種興奮與快樂,便跑去和海說:“海,我快樂起來了!”
海掀起了很大的波浪,似乎說:“快樂就好,每天都這樣就太棒了!焙=K于回答我了,我便更開心了。
暑假這些天,我都很快樂,媽媽很奇怪,我是怎么了,從雨天轉(zhuǎn)到晴天,心里開出了個(gè)開心果,一直在綻放,這是海為我種下的,永遠(yuǎn)不拔。
暑假的倒數(shù)第二天,我不知道為什么問海一個(gè)特別奇怪的問題:“我們是怎樣長大的?”
海有個(gè)奇怪的`回答:“媽媽!
“那我以后會有一個(gè)可以說悄悄話的人嗎?”
海愣住了,過了半天才回答:“有…有吧!”
“那我要和你在一起,我希望我們永不分離!”
海笑了笑。
坐在車上,心里思念著海,海我會回來的,等我!不要忘記我們的回憶……
關(guān)于悄悄話作文5
放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地離開了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下殘缺的橡皮,破損的書本隨處可見,電視柜前掃把橫七豎八地倒著。
夜深了,教室里傳出傷心的哭泣聲、遺憾的嘆氣聲……
首先發(fā)言的是桌椅們,他們異口同聲地說:“哎!愛護(hù)我們的小麗她走了,破壞我們的小強(qiáng)開始“瘋狂大掃蕩”,在我們身上亂寫亂畫,有時(shí)還會在我們身體上用小刀刻字,真是太調(diào)皮、太不像話了!”
“是呀,”一個(gè)微弱的聲音從講臺下傳過來,原來是破損的書本,它說:“我本來可以給孩子們許多知識和道理,可他們太不珍惜了,看了幾頁就不看了,然后他們還會把我們隨手一丟,讓他們踩踏!
“哎,”一個(gè)弱小的'聲音從桌椅下傳來,一個(gè)黑不溜秋的小橡皮從桌下緩緩爬出。他哭泣地說:“小剛真壞,上課時(shí)用鐵尺子切我,考試還常常得四、五十分,考不好還把我甩在地上,用腳使勁踩;被人欺負(fù)后把我當(dāng)沙包丟,口里還說一些丑話、壞話。嗯——總之他總是拿我出氣!”……
教室里吵吵鬧鬧,大家說得不可開交,都說這些孩子太調(diào)皮,你心里想的啥,能不能讓我知道。
關(guān)于悄悄話作文6
夜晚,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。屋子里靜悄悄的,只看見倒映在墻上搖擺的樹影;只聽見時(shí)針分針“嘀嗒嘀嗒”的聲音。這時(shí),突然傳來了幾聲若有若無的低聲細(xì)語。慢慢地,那聲音越來越清晰。
“唉!”垃圾桶大叔嘆氣道,“小主人把我當(dāng)作籃球筐,躺在床上就把垃圾丟進(jìn)來,可是他常常投不中,害得我身邊全都是垃圾,臟死了!”
話音剛落,門邊傳來了“嗚嗚嗚”的哭聲,大家不約而同地看過去,原來是床妹妹在哭呢!她哭訴著:“小主人每天晚上睡覺前都要在我身上蹦來跳去。蹦累了,就隨手拿一包零食躺在我身上,害得我身上到處都是零食屑。這些零食屑引來了不少蟑螂,它們在我的衣服上爬來爬去,把我衣服都咬破了!笨粗约浩恋囊路蠞M是破洞,床妹妹哭得更大聲了。
“我啊,就更倒霉了!币鹿駹敔斆Υ蜷_柜門!澳銈兛,小主人有好多衣服還沒洗,就直接放進(jìn)我肚子里了。你們看這件白襯衫上面都是污漬。還有這件外套,上面還有泥巴……”
“我比你們更慘!”桌子姐姐氣呼呼地說,“一開始我多漂亮啊?墒,好景不長,小主人就把我的.外衣扯破了,還在我臉上亂寫亂畫,有時(shí)候還拿小刀割我。你們看,我的身上這邊一道疤,那邊一道痕,疼死我了!
正當(dāng)大家說得起勁時(shí),突然隱隱約約地看到一個(gè)身影坐在床上,臺燈阿姨張開了眼睛,大家一看,原來是正要上廁所的皮皮。他聽到了家具們的這一席對話,立刻紅了臉,低著頭又躺到床上去了……
關(guān)于悄悄話作文7
小明畫畫競賽得了一等獎(jiǎng),他很高興。這時(shí),筆盒里面就開始說悄悄話了,鉛筆說:“我的功勞最大,小主人畫畫全靠我呢!”橡皮說:“你只會畫畫,畫錯(cuò)了怎么辦?還得用我橡皮擦干凈,才能成為一幅美麗的畫!辈噬P說:“你們那點(diǎn)本事,算什么?小主人要涂色了,嘿,我就派上用場了!我的功勞最大!”米尺也不甘落后地說:“小主人要畫正方形、三角形等圖形,我都有用呢!” 筆盒里面吵吵鬧鬧的.,把筆盒吵醒了,
筆盒說:“安靜!安靜!要想知道誰的功勞大就各人去畫一張畫呀!”“嘿,這個(gè)主意不錯(cuò)!”文具們異口同聲地說。于是,文具們開始畫畫了。鉛筆畫了一個(gè)大頭小身的人,看上去就像一個(gè)畸形人,鉛筆要擦,可沒橡皮,只好不畫了。橡皮和米尺一個(gè)東西也畫不出來,正在那干著急呢!彩色筆準(zhǔn)備畫一個(gè)正方形,可沒米尺怎么畫呢?結(jié)果把正方形畫成了四邊形,彩色筆很著急、很著急。正在這時(shí),筆盒說話了:“大家都畫不出一幅畫,那就一起畫一幅畫吧!”文具們想了想,一起爬到書桌前,畫的畫、涂的涂、擦的擦、干得熱火朝天,不一會兒,一張畫就畫好了。 這時(shí)候,主人小明回來了,看見了書桌上的畫,開心地笑了,文具們也笑了,那笑里含著一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。
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