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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來(lái)了。這時(shí),田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的'臉上也掛滿(mǎn)了微笑。因?yàn)樗麄冎溃厚R上就要豐收啦!
終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機(jī),一大塊田不一會(huì)便只剩下稻草。這時(shí),旁邊的老年人說(shuō):“以前割一塊田的稻谷少說(shuō)也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了。”我聽(tīng)后想:農(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國(guó)家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的機(jī)器,為社會(huì)盡一份力。
天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)秋天的美景;▋簜儞u晃著腦袋不停的說(shuō):“豐收啦,豐收啦!”
小學(xué)生作文300字 篇2
梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯,枝葉繁茂。它的葉子有大有小,小的只有小娃娃的手掌那么大,大的能遮住一個(gè)小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。春天,葉子是嫩綠色的,在枝頭上享受著生命的光澤。春風(fēng)拂過(guò),梧桐葉子猶如綠浪一般,一浪一浪的,淹沒(méi)了校園;夏季,葉子的顏色逐漸深沉,像深綠色的小精靈在枝頭跳舞;秋天,梧桐的葉子開(kāi)始枯黃。秋季的陽(yáng)光照耀著滿(mǎn)地的落葉,地上好像燃起了一團(tuán)團(tuán)小火焰,。一陣狂風(fēng)刮來(lái),落葉飛上了天空,可怎么也不愿意被風(fēng)吹走,總要掙扎幾下,像是一個(gè)個(gè)依戀父母,不愿離開(kāi)的孩子;冬天,大樹(shù)光禿禿的,只有樹(shù)干上長(zhǎng)著幾片大大的'葉子,好像等待著什么。每到初春時(shí)節(jié),梧桐樹(shù)上就會(huì)飄下很多毛茸茸的黃色的飛花,那是梧桐的種子,它們?cè)陲L(fēng)的帶領(lǐng)下,翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會(huì)。梧桐樹(shù)不僅美觀,而且很有價(jià)值。梧桐樹(shù)作為行道樹(shù)及庭園綠化觀賞樹(shù)。它的枝干宜制樂(lè)器、家具;樹(shù)皮纖維可作造紙?jiān);葉、花、果、根可入藥,有清熱解毒、祛濕健脾的效用;葉子可做土農(nóng)藥,可滅蚜蟲(chóng),對(duì)二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的抗性。
俗話說(shuō):“沒(méi)有梧桐樹(shù),引不來(lái)金鳳凰”。我相信梧桐樹(shù)是吉祥的象征。愿我們每個(gè)人都能善待它!
小學(xué)生作文300字 篇3
國(guó)慶假期是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最盼望的假期了。這個(gè)假期我和小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下自駕出游,我們先后到了:錦州、沈陽(yáng)、本溪、丹東、大連、盤(pán)錦。
我覺(jué)得最好玩的一天是十月一日,也正好是國(guó)慶節(jié)。為什么是最好玩的一天呢?就請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。當(dāng)天早上我們?nèi)チ隋\州筆架山。我們需要乘坐汽艇到達(dá)筆架山,一坐上汽艇叔叔就馬上開(kāi)起來(lái),開(kāi)的'也太快了,把好多海水激到了我的臉上,啊,海水真咸啊,太刺激了,我們很喜歡這種感覺(jué)。
終于下船了我覺(jué)得自己成了一個(gè)“落湯雞”。來(lái)到海邊,我們翻開(kāi)石頭,去抓螃蟹,這螃蟹真狡猾啊,好不容易才抓上來(lái)一只。我們決定不去抓那些狡猾的螃蟹了,而去爬山。好不容易才爬到山頂。在山頂上,我們看到了一個(gè)大銅鐘,我們爭(zhēng)先恐后的去敲鐘,這個(gè)鐘錘是用一整顆很大的木頭做的,好重啊,還好我們是一起敲。
這個(gè)假期過(guò)得真快啊,我要珍惜這個(gè)假期,珍惜時(shí)間!
小學(xué)生作文300字 篇4
我的家庭有三個(gè)成員:我、爸爸和媽媽。我的家庭有時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè),偶爾也會(huì)吵架,我就給你們講講吧!
記得有一次,我們一家去海邊玩,(除了我們一家人,還有叔叔一家),到了那里,我馬上換好游泳衣,往水里一跳,心里甭提有多高興。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,叔叔趴在游泳圈上,一波大浪把他的的.游泳圈弄翻了,原本架著眼鏡的叔叔掉到了水里,他起來(lái)后,眼鏡不見(jiàn)了。我們急忙沿著他掉下去的地方找眼鏡。
我們找了很久,但誰(shuí)都沒(méi)找到,最后我們都放棄了,各自玩各自的,我游到淺一點(diǎn)的地方,被大浪小浪往越來(lái)越淺的地方推,推啊推啊推,我被推到離沙灘很近的地方時(shí),我突然摸到一個(gè)硬硬的東西,拿起來(lái)一看,“呀!原來(lái)是叔叔丟了的眼鏡!”我叫道。
我馬上跑到沙灘上,把眼鏡交給了叔叔。
這是我的家庭,那你的家庭呢?
小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人的心里都有一句自己的名言,這句名言,像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這句名言,像綠陰,遮擋著炎炎的'烈日;這句名言,像雨露,滋潤(rùn)著小小的禾苗;這句話牽引著我的心靈。
記得有一次,我們是班主任正在公布考試成績(jī),當(dāng)叫到我的時(shí)侯,臉上露出了笑容:“陳家振,100分,我猶如吃了蜜糖的棕熊,真是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!蔽已笱蟮靡獾啬弥种械脑嚲。
放學(xué)后,我像一支離弦的箭,飛快地跑回家,把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后沒(méi)有說(shuō)什么。
以后的日子里,我以為自己還能再考100分,沒(méi)按媽媽的叮囑準(zhǔn)時(shí)回家;沒(méi)按照媽媽吩咐的任務(wù)去做;沒(méi)有得到媽媽的允許打開(kāi)電腦玩游戲......
直到有一天,我拿著87分的試卷垂頭喪氣地回了家,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只隨口說(shuō)聲:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”這句話深深感動(dòng)了我幼小的心靈。
在山窮水盡是絕境里,只要我們努力,一定能取得成功。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句名言,將變成我的指明燈,牽引著我前進(jìn)。
小學(xué)生作文300字 篇6
周六早上因?yàn)槌詨牧硕亲樱抑缓梦嬷亲尤メt(yī)院打針。
醫(yī)生診斷是腸炎,說(shuō)要輸液,雖然輸液對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事,可我當(dāng)時(shí)疼的也顧不得是什么病了,趕快叫母親給我去拿藥,而自己捂著肚子爬到一個(gè)病床上躺了下來(lái)。一會(huì)母親拿了藥,找護(hù)士給我把針扎上了,這時(shí)我的病情才有了緩解的跡象,我這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)老爺爺,渾身哆嗦著,被家屬推著輪椅,到了旁邊的床位,老人站起身來(lái),顫顫巍巍的一點(diǎn)一點(diǎn)坐到床上去,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一秒的事,而對(duì)他則像一個(gè)世紀(jì)。
老人已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,家屬坐在床沿胖與母親聊天,家屬對(duì)我母親說(shuō),去年老人在送孫子的`路上暈倒了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)最多只能活1年,老人知道自己已經(jīng)快不行了,不是聽(tīng)天由命,而是積極面對(duì)治療,在外人看來(lái),這正是老人的內(nèi)心恐懼,而在我們開(kāi)來(lái),這是他在生死線上掙扎,他這么做是想多看看自己的子女,親人,朋友。是啊,有時(shí)生與死就是那么珍貴,但是,一個(gè)人掉在水里不會(huì)淹死,而呆在水里你才會(huì)淹死,只有游,不停的向前游,你才能爬上岸,才能從絕望中尋求希望。
輸液管連接的不只是吊瓶與藥,而是老人的掙扎,和對(duì)兒女的希望。
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