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我的假期我做主作文

時(shí)間:2024-01-10 11:09:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的假期我做主作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的假期我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假期我做主作文

我的假期我做主作文1

  光陰似箭,時(shí)光如梭,眼看假期就要結(jié)束了,真希望學(xué)校能馬上開學(xué)呀!

  這暑假可過的真慘呀!原本歡樂、自由、輕松的60天,變得苦惱、忙碌、緊張。你一定想知道為什么吧,現(xiàn)在就告訴你——都是這可惡的補(bǔ)習(xí)班惹的禍。

  望子成龍的爸爸媽媽怕我在六年級(jí)的`學(xué)習(xí)跟不上大部隊(duì),特別是數(shù)學(xué)和英語,于是給我報(bào)了這兩門課的補(bǔ)習(xí)班,還特地給我請了個(gè)家教老師,到家中為我一對一補(bǔ)習(xí),并且一補(bǔ)就是五六個(gè)小時(shí),雖然只補(bǔ)一個(gè)月,但學(xué)校老師布置的作業(yè)一直沒完成,因?yàn)槠綍r(shí)太忙碌了,根本沒有時(shí)間做,快開學(xué)了,才開始做。唉!我只能臨時(shí)抱佛腳自求多福了。這不跟在學(xué)校里上學(xué)時(shí)一模一樣了嗎?哪是什么假期?

  爸爸媽媽,我多么希望你們能少給我報(bào)點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班,多給我點(diǎn)自由。想當(dāng)年我上幼兒園時(shí)的暑假,你們幾乎每周都會(huì)帶我去老家游泳、爬山。但現(xiàn)在,暑假都快結(jié)束了,我連野外一步都沒踏過,難道學(xué)習(xí)就比自由自在地生活更重要嗎?

  我多么希望我的假期我做主啊!

我的假期我做主作文2

  在悠閑和懶散中度過了假期的第一周,盤點(diǎn)一周的生活,除了忙忙活活接送孩子上補(bǔ)習(xí)班,好像也沒有干什么有意義的事。每天擁有了更多的時(shí)間由自己支配,可是這些時(shí)間似乎成了奢侈品,有時(shí)候竟不知道該如何享用,這總讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺——時(shí)間怎么流動(dòng)的越來越慢了。這讓感到很后怕,難道就這樣讓時(shí)間和生命悄然流逝而無所作為嗎?不,要重新拾起對生活的熱情,規(guī)劃一下自己的假期生活,決不能讓這種庸碌的生活把自己吞噬……

  我想應(yīng)該如一位作家所說的,當(dāng)自己茫然若失的時(shí)候,可以做做以下事情,鍛煉身體,堅(jiān)信無論是承受更深的'低潮或是迎接高潮,好的體魄都用得著。和知心朋友談天,回憶快樂的時(shí)光。多讀書,增長知識(shí)。趁機(jī)做做家務(wù),把平時(shí)忙碌顧不上的活兒一并干完……

  當(dāng)然還可以在此期間做一些自己喜歡的事,逛逛街、購購物、旅旅游……拾起快樂的心情,讓這個(gè)假期充實(shí)而快樂起來吧……

  我的假期我做主!

我的假期我做主作文3

  仔細(xì)算來,從1986年起北京市教委就開始給中小學(xué)生“減負(fù)”?刹,每次寒暑假他們都要發(fā)布有關(guān)“假期不允許補(bǔ)課”,“不得開設(shè)任何有關(guān)文化課的課外輔導(dǎo)班”但在我看來這只不過是杯水車薪,我也有我自己的看法。

  偶然一次機(jī)會(huì),我聽到了長輩們的假期生活:在樹林中嬉鬧,在公園里徜徉,而且每天都能看到鬧到深夜的臉龐,直插云天的'古松。由此看出,在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,哪怕是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生玩也是他們不可缺少的一部分,但隨著時(shí)間的推移,玩的時(shí)間逐漸小于學(xué),這樣便有了幾分“現(xiàn)代化”。

  中國人不敢說全部,但大部分人都有一種從眾心理。在我看來,家長們比較多。通常情況下,家長們都在互相“攀比”,而自己的孩子便是工具,內(nèi)容無非就是學(xué)習(xí)成績。所以那些“輸”了的家長便會(huì)給自己的孩子“加碼”而時(shí)間畢竟就是假期了。

我的假期我做主作文4

  愉快的五一假期轉(zhuǎn)眼即逝,回想起來,我覺得去鳳凰谷參加實(shí)踐活動(dòng)最有意義了。

  走進(jìn)鳳凰谷,我看見里面有很多模擬職業(yè)游戲,我可開心啦!第一個(gè)我就沖向了育兒坊,育兒坊里漂亮的阿姨幫我換了衣服,給我個(gè)可愛的洋娃娃,我一會(huì)兒給她喂奶,一會(huì)兒給她換尿片,一會(huì)兒給她換衣服。不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗了!這時(shí),阿姨說:“累吧,這些事情,可是你小時(shí)候媽媽每天要做的,現(xiàn)在你知道辛苦了吧,回家后要對媽媽說聲謝謝!笔堑,媽媽很辛苦,我決定一定要送給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  接著,我又去了考古的侏羅紀(jì)公園。在那里我挖到了魚龍,劍龍,長頸龍三塊化石,我挖的`可是最多的哦,阿姨們夸我呢。

  最后,我又去體會(huì)了一把“明星癮”,我穿著各式各樣的漂亮的衣服在舞臺(tái)上來回走著,不時(shí)地?fù)]揮手,拋個(gè)飛吻,哈哈,真爽,我跟真的明星一樣呢!

  回家的路上,媽媽問我感覺怎樣?我高興地說:“開心,非常開心!”而且我覺得今天特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多原來不知道的東西。

我的假期我做主作文5

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了假期。假期后我就四年級(jí)了,可不能沒有什么長進(jìn)呀。我是學(xué)生,要“以學(xué)為先。""""先把作業(yè)做好再玩。語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)每天各一頁。日記、練字、奧數(shù)題和單詞不能少。學(xué)習(xí)之余,和我的好朋友——書一起玩。當(dāng)我看見小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險(xiǎn)時(shí),我忍不住拍手叫好;當(dāng)我看見賣火柴的小女孩凍死在大年夜時(shí),我忍不住掉下眼淚……

  運(yùn)動(dòng)也不能少。每天我都要跳繩、騎車,在假期我可不能長胖哦。旅游誰都很向往,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去美麗的南戴河,游泳是夏日解暑的`好方法,我雖然不會(huì)游泳,但是可以帶著游泳圈撲騰也很有趣的。我雖然晚上可以電視,但時(shí)間不能過長,我得保護(hù)眼睛哦!這個(gè)假期我還想學(xué)寫毛筆字,一定要好好練習(xí),因?yàn)殚_學(xué)可以給同學(xué)們展示一下呢!我還要抽時(shí)間上查字典,復(fù)習(xí)三年級(jí)課程是為了把學(xué)過的知識(shí)鞏固一下,預(yù)習(xí)一些四年級(jí)的課程,為了提前學(xué)些新知識(shí),爭取將來能取得更好的成績。我是一個(gè)興趣廣泛的孩子,喜歡學(xué)得東西很多很。但愿我能利用好這個(gè)假期,玩好,學(xué)好,休息好,過一個(gè)快樂、充實(shí)的假期。我的假期我做主!

我的假期我做主作文6

  在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期,在這個(gè)自己畢業(yè)季的假期,在這個(gè)變化多端的假期。

  一,迎接自己人生中第二次畢業(yè),一次比一次倉促。二,迎來自己第二次友盡,圈一,小學(xué)閨蜜,圈二,初中好朋友。不必多言,順其自然。三,看了好多電視劇。

  什么老九門,九州天空城,誅仙青云志,還有韓劇灰姑娘與四騎士,小別離,微微一笑很傾城電影和電視劇,還有大魚海棠,還有些不記得了,

  這個(gè)假期過得還算不錯(cuò),打了幾次工,但有一大半的時(shí)間一無事事,有些小遺憾,但太陽那么多我也不想出去打工,以后護(hù)好膚了就好好打工,自己賺錢,等過了今年就十六了,應(yīng)該可以不干發(fā)傳單的工作了吧!我其實(shí)最想黨的兼職是在香江百貨超市當(dāng)售貨員,不曬太陽。其次,服務(wù)員也可以,其實(shí)說到底還是自己矮了,如果高點(diǎn)瘦點(diǎn)還可以當(dāng)禮儀,錢也多些,也好些。

  反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八,但現(xiàn)在努力超過一六零。再怎么樣也要超過一六零!

  總得來說這個(gè)假期還不錯(cuò),新的.生活等著我,朝前看,不要太閑,太閑才會(huì)患得患失,想東想西。晚安!

我的假期我做主作文7

  盼望著,盼望著,假期的腳步終于近了。我們都在翹首期盼,期待著屬于我們自己的“節(jié)日”。

  這一天終于來臨了,無論是大人們,還是小孩,都長長地松了口氣。我更是欣喜不已,這個(gè)假期非自己做主不可!

  假如我是假期的主人,我會(huì)拋棄讓人心煩的作業(yè),自由自在地玩?zhèn)夠;我會(huì)把無聊之極的`補(bǔ)習(xí)班通通拋下,天天都舒舒服服地睡大覺,也許還可以做一個(gè)甜美的夢呢!

  假如我是假期的主人,我會(huì)把電腦當(dāng)成心靈釋放之地,在那兒把敵人殺得落花流水、落荒而逃。當(dāng)我旗開得勝之時(shí),也許我會(huì)沾沾自喜;當(dāng)我失敗時(shí),我也不會(huì)垂頭喪氣,爭取下一次“咸魚翻身”。這就是電腦帶給我的驚喜和快樂。

  假如我是假期的主人,也許我會(huì)和同學(xué)們一起去森林冒險(xiǎn),遠(yuǎn)離爸爸媽媽的嘮叨聲,一起追追跑跑、打打鬧鬧,像小鳥一樣無拘無束。也許這種刺激的歷險(xiǎn)會(huì)帶給我無限的快樂。

  我的假期我做主,在我的腦海里勾畫出了許多美好的藍(lán)圖。但愿這一天真正降臨在我的身邊……

我的假期我做主作文8

  星期六了,爸爸在意大利,媽媽忙上班,弟弟去補(bǔ)習(xí),奶奶去買菜,這不,家里就剩下我一人了。該做點(diǎn)什么好呢?

  沒人說話可真寂寞!我就和書說說話吧,平時(shí)沒有時(shí)間多看,現(xiàn)在終于有時(shí)間可以好好看會(huì)兒了。我抽出一本《綠野仙蹤》,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,被里面精彩的情節(jié)吸引住了。一個(gè)小時(shí)過去了,該讓眼睛休息休息了,F(xiàn)在讓耳朵來工作吧。我拿起I pad,點(diǎn)了幾首歌曲聽了起來,幾首歌自由循環(huán),心情舒暢極了。

  接下來該干什么呢?我轉(zhuǎn)過頭,正好看見桌上的電腦,哈哈,沒人在家,我總算可以痛痛快快地玩一會(huì)電腦了。于是我立馬跑到電腦前快速坐下,點(diǎn)了幾下屏幕就亮了,我快樂地遨游在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,一時(shí)忘了時(shí)間。當(dāng)我正要點(diǎn)擊另一個(gè)游戲的時(shí)候,聽見鑰匙開門的咔嚓聲,我以迅雷不及掩耳之勢“砰”的一下把電腦合上,用最快的速度跑到門前。哦,原來是奶奶回來了。

  動(dòng)感地帶的廣告語說:“我的地盤我做主”,歌曲里唱“我的'未來我做主”,而我今天也可以說是做到了“我的假期我做主”!

我的假期我做主作文9

  緊張的期末考試結(jié)束了,我們終于迎來了盼望已久的暑假,同學(xué)們的臉上都洋溢著輕松、快樂的笑容。那么在這個(gè)愉快的暑假里,我們除了盡情的玩,還應(yīng)該做些什么呢?

  以前我的暑假都是由爸爸媽媽來安排,像關(guān)在籠子里的鳥,不讓我出去玩,還讓我做我最不喜歡做的事,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,媽媽說今年的暑假我做主。

  暑假的第一天我就給自己安排了一個(gè)計(jì)劃表。首先,我要用一個(gè)小時(shí)來寫作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)是要交的,我想早點(diǎn)寫好就可以安心了。

  “書到用時(shí)方恨少”在復(fù)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己有很多知識(shí)還不夠扎實(shí),有許多名著需要去了解,去閱讀。我希望在玩的'同時(shí)多看幾本好書,讓自己的知識(shí)更加豐富,讓這個(gè)暑假更有意義。

  我想每天中午睡完午覺后,練一小時(shí)的字,因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多,我的字寫得不是很好,趁著假期把字練一練,這樣既練習(xí)了書法,又陶冶了情操,何樂而不為呢?

  晚上吃完飯后,天氣很熱,我準(zhǔn)備和鄰居家的幾個(gè)小女生一起到公園里下棋,聊天,交流一下自己的暑假生活。

  我的暑假就是這樣安排的,這樣的暑假才是我最喜歡的,我最滿意的,我覺得這樣的暑假生活才是多姿多彩的。

我的假期我做主作文10

  “煩啊”,“悶啊”,“爽啊”,“無聊”教室里回蕩著同學(xué)們不滿的議論聲,

  連教室里的空氣也讓人窒息。同學(xué)們多抱怨著,要是有一個(gè)屬于自己的假期該有多好!

  暑假的早晨,我要睡個(gè)大懶覺,直到我自己想起床我才起來;起來我洗漱完畢后我只要隨便吃一些東西就去外邊玩?zhèn)過直到晚上才回來,回來時(shí),我不是先洗澡,而是再次躲進(jìn)自己的被窩去睡個(gè)懶覺。因?yàn)槲掖蛩忝魈煲ブ苡问澜!我要去?dāng)一回真正的游俠!我要去第一個(gè)去的地方是意大利,我要去吃一碗正宗的意大利面。

  然后我要去北京,去看一下那雄偉壯觀的萬里長城。我要做遍世界,走遍天涯海角邊走我還要哼著小沈陽那首《大笑江湖》;氐郊液螅乙谝粋(gè)坐在電腦前,玩起網(wǎng)絡(luò)游戲。第二天,我還要去日本,去尋找青山剛昌,叫他把《名偵探柯南》的.大結(jié)局快點(diǎn)寫出來,我快等不及了!

  如果要是有一個(gè)屬于我自己的假期,我一定快樂瘋了!

我的假期我做主作文11

  “今天我們?nèi)xx吃飯,吃完了去xxx玩!眿寢層忠形腋ツ睦锿媪,每次都是同樣的地方,她說不累但我累啊。十個(gè)假期只有一個(gè)假期在家里,我的假期全毀了,為了這事,我跟她水火不容,結(jié)果是我輸?shù)煤軕K。

  起初我還很開心,至少有好吃的。久了就變得非常無聊,而且又累,她說xxx新增了xxx,叫我去。xxx有xxx,很好吃,叫我去吃。我人長大了,不愿再當(dāng)跟屁蟲,我想跟大人一樣,自己想去哪就去哪兒。想在家就在家,想出門就出門,就算以后都待家也沒關(guān)系,只要是自己樂意的。可他總規(guī)定我在什么時(shí)候要干什么(在家時(shí)),不去也就算了,還約束我在家只能干嘛。

  可以做主假期的同學(xué)同情我,“你太可憐了,你媽怎么能這樣?”我越聽越覺得自己可憐兮兮,為什么我的假期不能我做主?

  我媽聽了我的'訴求,還是緊握“大權(quán)”不放,我什么時(shí)候才能“親政”呢?我如今感覺我是秦始皇,媽媽是呂不韋,她在代理我。我一定要“親政”,把“大權(quán)”奪回來,我只愿說一句:我的假期我做主。

我的假期我做主作文12

  我的假期我做主是我一直以來的愿望。有一句廣告詞叫“我的地盤我做主”,那我的假期也理應(yīng)讓我自己做主!

  假期是同學(xué)們休息、游玩、娛樂的大好時(shí)期。我們都可以根據(jù)自己的愛好自行安排自己的作息時(shí)間。但是我在制定自己的寒假計(jì)劃時(shí),總是和爺爺發(fā)生矛盾,我想趁著假期好好放松一下,而爺爺想讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),取得更優(yōu)異的成績。爺爺對我抱有很大的期望,他的嚴(yán)格要求我可以理解,但是他那種填鴨式的.學(xué)習(xí)方法我不贊成。于是我便跟他開始了“談判”,經(jīng)過幾個(gè)回合的爭論,我們終于達(dá)成了共識(shí),制定了一個(gè)合理的寒假計(jì)劃:既有一定的休息時(shí)間來放松身心,又有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間來完成寒假作業(yè),還有一定的自由支配時(shí)間來參加社會(huì)活動(dòng)。

  根據(jù)這個(gè)寒假計(jì)劃,我度過了一個(gè)愉快的、有意義的假期。假期是我自己的,不需要讓家人做主,不需要讓學(xué)習(xí)掌控。我們要自己做主,這樣的假期才會(huì)豐富多彩、有滋有味!

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