三年級(jí)日記
一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
今天中午，我在看電視，突然，電視“啪”的'一下關(guān)上了，把我嚇了一跳，接著怎么打都打不開，我心想：應(yīng)該是哪里壞了，等爸爸回來再修吧。然后我打算去玩電腦，咦?怎么回事，電腦也打不開。我按了一下開燈的按鈕，不亮，我這才知道停電了。
停電了干什么呢?好無聊啊，誒?做手工吧!我先拿出一張卡紙，卷成一個(gè)圓柱體，又拿來雙面膠粘上，用彩筆在上面畫上了一些小花小草，一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就做好了!
停電也不是很無聊嘛!
三年級(jí)日記 篇2
元宵節(jié)的晚上，我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì)，這是成都市第44屆熊貓燈會(huì)。
我們買好了門票，興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門的左手邊，有幾條五顏六色的龍?jiān)谕嫠！Ｔ偻白咭稽c(diǎn)，有一個(gè)大大的龍頭，大約有五米高。在兩只龍角上，各纏著兩條小龍；龍的牙齒白白的，非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺(tái)階，臺(tái)階上每隔幾十步就有一節(jié)拱形的龍身，而每節(jié)龍身上都纏有幾條小龍。
走完臺(tái)階上去，正對(duì)面是一面墻，墻上有九條龍?jiān)趹蛑�，這就是有名的糖畫——九龍壁。這九條龍全是糖做的，這幅畫全長(zhǎng)30多米，是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳，有的咆哮；有的開心，有的.憤怒，每條龍都做得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射，偶爾會(huì)滴落幾滴糖水下來，走近了還會(huì)聞到糖的香味，我看著真想舔一口呢，口水都快流出來了。
看完九龍壁，我們還看了《水滸傳》的故事，主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等，每一組都做得很逼真。我們一直往前走，還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰(zhàn)僵尸等燈，那真是應(yīng)有盡有，目不暇接。
我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。
三年級(jí)日記 篇3
今天，小狗逗逗開了一家水果店。
呵呵，生意挺興隆的嗎！可不是嗎？雞大嬸，豬小弟，山羊伯伯，牛大哥，蝴蝶小姐，貓小妹，燕子姐姐``````把商店都快擠破了。這時(shí)，小逗逗發(fā)現(xiàn)了一元錢，他心想：是誰粗心大意把這一元錢忘在了西瓜堆旁呢？應(yīng)該是個(gè)買西瓜的人吧。于是，他連忙去查付款單，但是發(fā)現(xiàn)買西瓜的太多了，有燕子姐姐、山羊伯伯、牛大哥、貓小妹、豬小弟等等。這下，逗逗的'腦袋可漲大了，要知道，一下子跑這么多的地方可不是件容易的事。況且，有些人的地址他還不知道呢！
于是，小狗逗逗決心挨家挨戶去找。他跑呀跑呀，跑了好多里路，挨家挨戶地問一元錢是不是他們的。在路上，有許多人都勸他不要去還給失主了，但逗逗仍堅(jiān)持這樣做。一天天過去了，終于，逗逗心灰意冷了，不愿再去問了。這下媽媽生氣了，說：“你不著急，失主還不知道心里有多么急呢！”逗逗聽了，十分慚愧，于是又去找了。他一戶戶地問，終于找到了，豬小弟說那一元錢是他的。當(dāng)逗逗把一元錢“還”給豬小弟時(shí)，豬小弟十分感激，向逗逗說了聲：“謝謝�！辈⑾蚨憾褐v為這一元錢媽媽還打了他一頓呢！臨走時(shí)，豬小弟連聲說“謝謝”。望著那憨態(tài)可掬的豬小弟，逗逗心里笑了起來。
從那以后，來逗逗商店買水果的人越來越多了。
三年級(jí)日記 篇4
星期五，我們臨來了這個(gè)學(xué)期的第一次考試。這次考試是很重要的，因?yàn)樗軠y(cè)試我們第一個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度。
考試開始前，我似乎是神智不清，迷迷糊糊地。簡(jiǎn)直緊張的要命。
考試開始，我的手顫抖著，因?yàn)槲遗掠形也粫?huì)的`題目，可拿到試卷后仔細(xì)一看往往又是我會(huì)的，原來的緊張像風(fēng)一樣飄走了，但是越是這樣我就越要小心，因?yàn)槲視?huì)寫，所以我會(huì)放松緊剔、掉以輕心，連檢查答案時(shí)的時(shí)候，我都沒有耐心繼續(xù)檢查，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)跑出教室，盡情玩耍，我便看也不看地就把試卷交上去。
由此，我悟出了一個(gè)道理，要想真正考好，必須要付出，付出得大，收獲就多！
三年級(jí)日記 篇5
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入我們眼簾的.是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。
這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)日記 篇6
上午，媽媽帶我去小溪游玩。
消息的水客真情，透過那清澈的溪水，還能看見河堤遍布著大大小小的石頭。知了在樹上使勁的叫著，大樹在風(fēng)的吹拂下，開始搖晃起來，好像在歡迎我們的到來。我馬上脫掉鞋子，跳到溪流中，與水歡快的嬉戲起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水流中到處有小魚，于是我用媽媽的毛巾當(dāng)漁網(wǎng)，開始抓起魚來�？墒亲チ艘粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)要抓住這些小東西并不容易。于是我改變戰(zhàn)略，本來是見魚就抓，現(xiàn)在改成守株待兔。我把毛巾放在水里，像等魚游進(jìn)來時(shí)，馬上把毛巾提起來，我等了一會(huì)兒，還真有一條魚游進(jìn)了我的漁網(wǎng)，哈，我抓到魚了，我飛快地把我的網(wǎng)給提起來，網(wǎng)里還真有一條小魚。我又開始不亦樂于的.抓起魚來。而媽媽卻拿著袋子，在小溪旁一心一意的撿鵝軟石，邊撿邊對(duì)我說：看我撿的鵝軟石，漂亮吧?”
小溪可真美，總有一天我要來這里玩?zhèn)�夠。要是我住在小溪邊，那該有多好啊!早晨一醒來，就可以聽到溪水流動(dòng)的聲音，。中午可以跳入水中與大魚小魚嬉戲，晚上又可以到溪邊去散步......
三年級(jí)日記 篇7
今天中午，同學(xué)們都早早地把課堂作業(yè)給完成了。
原因是下午第一節(jié)課就要英語測(cè)試。之前吳老師每次說要測(cè)試到最后都沒測(cè)試，因此同學(xué)們也每次都不當(dāng)真�？墒沁@次不一樣，本來上午第一節(jié)是英語，吳老師和音樂老師商量給調(diào)到了下午第一節(jié)課。這樣下午一二節(jié)課都是英語了，同學(xué)們猜測(cè)這回肯定要英語測(cè)試了。英語測(cè)試很正常，可這段時(shí)間同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)好像都不認(rèn)真很是放松主要精力都玩了，測(cè)試也就沒底害怕考砸。一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕，大家都愁眉苦臉的，甚至有的同學(xué)低頭在唉聲嘆氣。下午的上課鈴聲響起了，同學(xué)們一下子就鴉雀無聲，大家都七上八下。吳老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看吳老師手上沒有試卷。原來吳老師調(diào)課是因?yàn)槿ビ嘘P(guān)部門開會(huì)了。同學(xué)們這才一個(gè)個(gè)放松了下來。
這次吳老師的調(diào)課所有的.同學(xué)都虛驚一場(chǎng)。通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)若平時(shí)不努力，一旦考試就會(huì)傻眼。同學(xué)們我們的學(xué)習(xí)是貴在平時(shí)貴在堅(jiān)持，同學(xué)們從這一刻起我們加油吧!
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