小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
冬爺爺不知不覺(jué)的走了，春姑娘心高彩烈的來(lái)到了我們身邊。美麗的春天就像一幅畫(huà)在我們眼前展開(kāi)。
春天，小草從泥土里鉆出它尖尖的小腦袋。柳樹(shù)也在徐徐的春風(fēng)中長(zhǎng)出它嫩嫩的小芽?jī)�。公園里的花兒都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有紅的，黃的，還有白的。小蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜。聽(tīng)，小河里的水在歡快的`唱歌。竹林里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，那是春風(fēng)吹過(guò)竹林的聲音。
啊，美麗的春天，我們歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
叮呤呤，叮呤呤……”耳邊又響起了那清脆又熟悉的風(fēng)鈴聲，那是我童年的風(fēng)鈴，我永遠(yuǎn)忘不了我小時(shí)侯的那個(gè)風(fēng)鈴，多少次它哄我入睡，讓我的心靈得到安慰，停止流淚……
這個(gè)風(fēng)鈴的頂部有一個(gè)白色圓圓的小拉環(huán)，小巧玲瓏；下面有一個(gè)塑料制成的紅色球狀外殼，上面有一個(gè)扭動(dòng)手柄，雖然外面有了一些銹，粘了一些灰塵，有一點(diǎn)舊，但它卻在訴說(shuō)著我童年的故事……
記憶里雖然有些模糊，但我很想念那時(shí)侯，媽媽說(shuō)那是我一兩歲時(shí)，還不很懂事，每當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽?zhuān)职郑牙丫蜁?huì)坐在我身邊，為我搖起風(fēng)鈴，我就會(huì)停止哭鬧，變得安靜下來(lái)，注視著風(fēng)鈴最下方的'那個(gè)小紅盒子，因?yàn)槔锩嬗幸恢话咨男▲B(niǎo)，它是我最好的朋友，但現(xiàn)在，它卻沒(méi)了……
這個(gè)風(fēng)鈴是姥姥送給我的，不知不覺(jué)它已默默陪我度過(guò)了十年，現(xiàn)在我成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。前幾天，我在收拾櫥柜時(shí)，又把它翻了出來(lái)，擦去上面的灰塵，又用膠帶將破碎的地方粘好，掛在了自行車(chē)上。我本以為這么長(zhǎng)時(shí)間了，它早壞了，沒(méi)想到不小心我一扭動(dòng)那個(gè)手柄，熟悉又美妙的歌聲居然又響了起來(lái)，“叮呤呤，叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的時(shí)光，又回到了姥姥姥爺溫暖的懷抱，聽(tīng)他們講那美妙的故事……我太佩服我心愛(ài)的風(fēng)鈴了，10年了它居然還好好的……
童年的風(fēng)鈴，你帶給了我多少美好的記憶，你喚醒了我曾經(jīng)沉睡的夢(mèng)；我愛(ài)你，我的風(fēng)鈴，更愛(ài)那時(shí)時(shí)刻刻疼愛(ài)我、關(guān)心我的姥姥，姥爺。
小學(xué)生作文 篇3
我最感激的人就是我的母親。是她，既嚴(yán)厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命，讓我開(kāi)心地生活在這個(gè)世界上；是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的事情；是她，給了我一個(gè)這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務(wù)，可這些都應(yīng)該是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們?yōu)槟赣H做的了，但我們平日卻認(rèn)為這些是母親應(yīng)該做的，對(duì)她的操勞不理不睬——哦，母親，對(duì)不起。
還記得有一次，我去朋友家玩，但是卻忘了告訴她。晚飯的時(shí)間到了，我還沒(méi)有回家，母親認(rèn)為我迷路了，騎著自行車(chē)就滿村子找。
其實(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，我就回來(lái)了，可母親早就找了半個(gè)村子了�；氐郊視r(shí)我以為她是去辦事，就悠閑看起電視來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，母親終于回來(lái)了，找遍了全村不見(jiàn)我的身影，她以為我出了什么事，抱著最后一絲希望回家再看看我在不在，她一邊哭著一邊打開(kāi)了門(mén)，我看了她滿臉淚水的臉，奇怪的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺纯蘖四�？”她看�?jiàn)了我，馬上跑過(guò)來(lái)，一把抱住了我，問(wèn)：“你去哪了？怎么沒(méi)有告訴我？害我找了整個(gè)村子�！邦D時(shí)，我的臉變得像蘋(píng)果一樣紅，我的心像平靜的湖水上泛起了微波，母親這么在乎我！我不好意思地說(shuō)：”對(duì)不起，媽媽?zhuān)胰ネ瑢W(xué)家玩了�！眿寢尣粮闪搜蹨I，拉著我去吃飯。媽媽?zhuān)x謝您給了我一切，謝謝您，從小到大教給我的一切，我最感激的人永遠(yuǎn)是您。
小學(xué)生作文 篇4
我和陳明是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我做完功課，把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻來(lái)覆去地欣賞著，嘴里還贊嘆個(gè)不停，遲遲不舍得放下。不料，她一失手，啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的.小木船掉在了地上，摔成了個(gè)四不像。我一看，急了，怒火中燒，喊著要她賠。她也嚇壞了，嚇得面紅耳漲，連連擺手：對(duì)對(duì)不起，我我不是故意的！我氣急敗壞，用力推了她一把：哼，必須得賠！陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，踩得它四分五裂�？粗凰葔牡男∧敬�，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在地上，然后還不忘用力跺了幾下小木船，然后一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì)，扭頭就走。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我正走著，陳明忽然大步追了上來(lái)，臉頰紅紅的，右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船，遞給我：對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該弄壞你的小木船，對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這只小木船還給你，算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話我都記不清了，因?yàn)橛幸还膳挠颜x，溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì)，可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)，陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置，讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼！
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