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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-10 09:55:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人民生活水平高了,電腦也走入千家萬(wàn)戶,成為我家必不可少的電器之一。

  雙休日早上,都會(huì)早早傳來(lái)電腦的啟動(dòng)聲音,十有八九是爸爸打開(kāi)電腦要看他的小說(shuō)了。過(guò)了數(shù)十分鐘后,我就坐在電腦旁邊的床上,跟爸爸打起了持久戰(zhàn)。我知道爸爸最煩我跟他軟磨硬泡。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷。只好拿出殺手锏了,我說(shuō):“爸爸,我的作業(yè)已經(jīng)完成,該我的二十分鐘了”。我們家有個(gè)口頭約定,我只要完成一項(xiàng)作業(yè)就能玩20分鐘電腦。所以我這是正當(dāng)要求,爸爸也不能賴賬。媽媽也來(lái)助陣“讓他先玩一會(huì)吧,要取信于民!

  爸爸只好讓位了,嘻嘻,我軍旗開(kāi)得勝,馬到成功,輕松地就占領(lǐng)了“電腦城”。可惜好景不長(zhǎng),一會(huì)兒時(shí)間就到了,無(wú)奈之下,我只好把電腦拱手相讓。我走了之后,爸爸剛要占領(lǐng)陣地,誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,爸爸立足未穩(wěn)。媽媽就說(shuō):“我來(lái)了,你就不能再坐了,乖乖的'讓位吧,知道了沒(méi)有!”好呀,尚未開(kāi)戰(zhàn),勸降書先下了。爸爸呵呵笑了幾聲,說(shuō):“這叫什么歪理兒呀!薄霸诩疫@就是真理。”媽媽說(shuō)。爸爸只好讓開(kāi)了。媽媽就開(kāi)始了她的斗地主,直到游戲中的“歡樂(lè)豆”輸完為止,放肯罷休。

  我們家的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn),還在不斷地進(jìn)行中!

小學(xué)生作文 篇2

  我是一個(gè)三年級(jí)的男孩,我有高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,臉上有幾個(gè)小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。

  我的愛(ài)好可多了,游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。其中我最喜歡的'體育項(xiàng)目就是跳繩,我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候只能跳幾個(gè),我就經(jīng)常問(wèn)一些跳得好的同學(xué),應(yīng)該怎么跳才能跳的又好又快。經(jīng)過(guò)了五個(gè)學(xué)期的苦練,現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個(gè),并且還能夠跳很多花樣。現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)是班級(jí)的前三名。

  鋼琴能彈出美妙的音樂(lè),音樂(lè)能使人入迷,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),也就喜歡上了彈鋼琴,F(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了,每天練十五分鐘,琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但有時(shí)我也會(huì)存在僥幸心理,偷偷懶。有一次,上鋼琴課的時(shí)候,老師說(shuō):這首曲子,要注意這里的反復(fù)記號(hào)。我覺(jué)得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法,有些心不在焉,就突然想到一個(gè)主意,在反復(fù)記號(hào)的地方只彈幾個(gè)音,這樣可能老師會(huì)聽(tīng)不出來(lái)。

  我開(kāi)始了練習(xí),剛彈完一遍,老師就大聲地說(shuō)了聲停。她嚴(yán)厲地說(shuō):我剛剛不是說(shuō)了要注意彈反復(fù)記號(hào)嗎。沒(méi)有想到,我這個(gè)自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍,這就是我偷懶付出的代價(jià)。

  現(xiàn)在我知道,要做好任何事情,都不能懶惰。愛(ài)迪生說(shuō):成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我要想練好鋼琴,以后一定要勤奮,不能再投機(jī)取巧了。

  這就是我,一個(gè)頑皮,有點(diǎn)小聰明,但不乏勤奮的男孩。

小學(xué)生作文 篇3

  這個(gè)暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我就把學(xué)校發(fā)的社區(qū)紀(jì)實(shí)卡送到社區(qū),并在特長(zhǎng)那欄目?jī)禾砩狭恕昂诠堋。一周后我接到電話,通知我參加社區(qū)演出。

  我接到了這個(gè)電話后,感到又興奮,又害怕。因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了不到一年,能演好嗎?但我非常興奮,終于能讓我展示自己的才華了。為了很好的完成這次演出任務(wù)。我要進(jìn)行緊張的練習(xí)。

  演出前的幾天里,我除了完成寫暑假作業(yè),上英語(yǔ)班,大部分時(shí)間我就練“管”。可不要忘了,我可是主動(dòng)練習(xí)的呀!練爺爺奶奶都夸我進(jìn)步很快。

  正式演出那天傍晚,我們一家子早早吃完飯,拿著“行當(dāng)”,到了現(xiàn)場(chǎng)。那是一個(gè)居民小區(qū)大院的空?qǐng)錾,正前方的墻上拉著一條橫幅“嘉興社區(qū)慶‘八一’乘涼晚會(huì)”。前頭放一臺(tái)影碟機(jī),麥克風(fēng)。院子里已經(jīng)擠滿了男女老少,有演員、有觀眾。當(dāng)我拿到節(jié)目單時(shí),一共有20多個(gè)節(jié)目,其中有唱歌、舞蹈、器樂(lè)演奏,我被排到了第七個(gè)。媽媽早早的`把“管”裝上;爸爸在準(zhǔn)備照相機(jī);爺爺奶奶拿著水和衣服,找到了最佳觀看位置。簡(jiǎn)直是“一人有事全家忙”!我突然感到很緊張,到車庫(kù)里又練習(xí)了幾遍。

  聽(tīng)到主持人報(bào)出:“黑管獨(dú)奏,演奏者,沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭鑫鶴!钡臅r(shí)候,我在全家人的鼓勵(lì)中,在觀眾期待的目光中,我鎮(zhèn)靜的登上了演出臺(tái)。面向著觀眾,深深地鞠了一躬。然后我吹了一首《讓我們蕩起雙槳》。全場(chǎng)非常安靜,都看著我演出,樓上的居民都探出腦袋向我尋望。

  我很好的完成了這場(chǎng)演出,我終于成功的表演完了這一首曲子,我自己感覺(jué)不錯(cuò)。雖然演出時(shí)間非常短暫,但從觀眾熱烈的掌聲中,我得到了莫大的鼓舞和自豪,我的自信心從此大增。

  我第一次參加公開(kāi)演出,不僅展示了自己的才藝,還鍛煉了我的能力。這真是一次非常有意義的暑假活動(dòng)。

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