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十年之后作文14篇[熱門]
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的十年之后作文，希望對大家有所幫助。
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十年之后作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘響起，現(xiàn)在是早上七點半，我又開始了一個豐富、愉快的一天。
起了床，我的保姆機器人早就把衣服準備好了，我迅速地穿好衣服，洗漱完畢，便開始吃早餐了，別擔心還要自己忙活，現(xiàn)在已經用不著了，我的廚師機器人早就把豐盛的早餐準備好了——兩個面包、一碗豆?jié){，這就是我的早餐。吃完飯后，別擔心沒有人收拾，保姆機器人會全權代勞所有家務，并收拾得妥妥當當。
現(xiàn)在，家里只有我一個人，我會很孤獨嗎？不會，因為家里的娛樂機器人會和我一起玩，娛樂機器人懂得娛樂項目可多了，比如：下棋、跳繩、踢毽等等。今天就讓你見識見識我和娛樂機器人的.踢毽比賽吧。首先制定游戲規(guī)則：一是劃定踢毽圓圈范圍；二是雙腳交叉踢毽；三是時間為一分鐘；四是不能防礙別人；五是數數時不能出聲。凡是違反其中的一條都會取消比賽成績。
“嘀”，比賽開始，我拿起毽往空中拋出，腳立馬向毽下落的地方踢去，耶！毽“中彈”了，接著又是一腳再一腳，突然，毽子不聽使喚的飛到了我的后方，因我反應緩慢，竟然沒有接住，哎——。但最后一計數：好家伙，十三個也。再看看機器人呢，只踢了十一個�！耙�，居然大獲全勝。接著，我們又開始玩……
未來的世界充滿神奇，我好向往，讓我們一起好好努力吧！
十年之后作文 篇2
十年之后，我回到了那個我想念已久的母校杭州。那時我已經是一個非常有名氣的大學生了。我已經是個非常有名氣的大學生了。那時候我還不知道自己有多么的高貴，但是那時候我知道我已經是一名非常有名氣的大學生了，因為那里有很多好多的同學們，每天都在認真地學習著，還有的同學在認真地寫著作業(yè)。
十年之后，我們就在那里度過了。
第一個來到我們這個大學的是一個非常漂亮的大學，我們每個人都有自己的特色，這個大學的名稱是：“杭州西湖”。我們每個人都是一個很有名氣的大學生。我們每天在這里玩的時候，都會非常的開心。
第二個來到了我們這的大學校園的門口，這時候我們就會看到這個大學，因為那個大學很大，所以里面的學校大部分都是我們學習的地方。
第三個來到了我們這里的第四個來到地方的是一個大操場，這里的操場有的是綠色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是紅色的。
我們這里的每個地方都非常美麗。
第四個來到了我們這里的第五個來到了我最喜歡的地方。那里有一個非常漂亮的小操場，我們每個都喜歡玩的時候那么的開心。
第五個來到了學校的.后面，那里的老師就是教師，她是一個非常有名氣的老師，她就像我們的爸爸媽媽一樣，每當下課時我就和老師打一下招呼。
我們每個星期都會在這里玩耍。
第六個來到了學校的后面是我們的教室，它的顏色是白色的，有白色的，有的是白色的，還有的是紅色的。
我們每個星期都要在學校里上課，我們都會在這里玩。
我們的校園真美��！
十年之后作文 篇3
現(xiàn)在的我們已經很大了，當然，肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經長大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現(xiàn)在認不認真了。
現(xiàn)在，你們認認真真的讀書的話，長大成人后就會過的.非�？鞓�。如果現(xiàn)在你們很頑皮，不認真，那么你們的將來就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名，可以當明星，別人就特別羨慕你�，F(xiàn)在不認真的人一定特別后悔。
如果現(xiàn)在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書，十年后的你們就會特別有錢。所以，從現(xiàn)在起我們應該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時間非常寶貴，金錢是無法和時間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的人都會選擇老板、明星之類的工作，但是要想當老板或者明星的話，就必須從現(xiàn)在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人后想當老板或者明星，但是我要說的是：我長大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談談。
其實呢，老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養(yǎng)棟梁。
我想象一下：我覺得十年后我教的學生們都是成績優(yōu)秀的學生，個個都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個國家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？
十年之后作文 篇4
“喂你叫什么？”我害怕地說：“為什么你和我長得這么像呢？”
“你好！我是十年后的你�！彼f。
“不可能呀！得了，你別看我不聰明，但我也不傻�！蔽也幌嘈诺卣f。
“不信拉倒，反正你的人生總有這一天的�！�
“好吧！我相信你。既然你是十年后的我，那么請你告訴我。我的理想，我的目標，以及我的命運�！�
“你現(xiàn)在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學習的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒堅持的毅力。是嗎？”
“你怎么知道，或許因此會毀了我的一生，，你能否告訴我，你現(xiàn)在的生活和命運？”我難以為情地說。
“我現(xiàn)在在一個平凡的再不過的大學，或者說只是混張畢業(yè)證，命運我也不知道，因為你的一舉一動都影響著你，我也不知道該會發(fā)生什么�！�
“既然你明白這一切，又為何不努力，說不定還有奇跡發(fā)生呢？”
“別忘了，你才是十年前的我，我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜�！彼龖嵟卣f。
“可我也想過努力，可是面對我并不喜歡的'數學，以及英語老師，我實在無法讓我的心平靜下來，我又該如何？我實在受不了了！”悲傷的我含著淚說。
“或許你應該換一種心態(tài)來對待老師和同學，換一種式與他人接觸呢？”
“我又何嘗沒有想過，我嘗試過，他們的行為無法讓我的心平靜下來�！蔽液軈拹旱卣f。
“別人看不起你，老師看不見你，又是為何？你何不試上21天，老師不還說過‘凡事堅持21天，就還有希望嗎？”她說。
“叮鈴，叮鈴……”
可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。
堅持21天，成就你我人生，努力吧！
十年之后作文 篇5
華麗蛻變后，我們應何去何從？
——題記
打開記憶的旅行箱，展現(xiàn)最美的回憶，那潸然淚下的歲月，又有多少。人生的十年已經過去，展放未來，我的夢在哪？
墜落人間，經過歲月的洗禮，我們已滿足于現(xiàn)在，抬頭望去，前面還有多少的路途，也許感覺不到，原本的牽絆已漸漸遠去，今后的路只剩自己。頓時間，我們也許會感到孤獨、空洞，而那今后路途的方向只在你的手中握著。
現(xiàn)實和未來相碰撞，結果會是怎樣，我只站在我的路上，觀看那永無休止的戰(zhàn)爭。我只看現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的路，今天的自己，今天的生活，不要永遠沉浸在自己織就的幻想中。過當下的生活，走當下的路。
也許結果不是你想象的那樣，但你走過的路會為你驕傲，因為你從不懼怕，懼怕那未知的困難，因為你走過的路因你而輝煌。蛻變后的.路途甚為遙遠，讓腳步放輕盈，用希望的目光直視前方，讓快樂永遠相伴。
風不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的悲痛，但至少你努力過，經歷過，感受過。處在人生的岔路口，也許你覺得你足夠堅強，也許你已擁有勝利的勇氣與決心，那請你忘卻蛻變時的自己，開始你嶄新的路程。
黑夜漫長，月光皎潔。當你站在高山之巔，飛翔與墜落，這是你生命的選擇，鼓足勇氣，相信自己，前方的路有沒有你想象的困難，只有試過才知道。如同被風吹落的樹葉，我們至少在風中婉轉過，即使短暫的失落，意義仍深遠，因為它決定了你明天的成功。
十年已逝，忘卻以前的自己，昂首望向前方，重新開創(chuàng)屬于你的人生之路。鼓足勇氣，握住希望，相信自己，相信心中最耀眼的自己，努力過，你永遠是你人生的贏家！
蛻變后的紙張，將書寫下一頁的精彩……
十年之后作文 篇6
回憶起童真年代，心里久久不能平靜。想起小時候的模樣，那稚氣未脫的小臉兒，我會甜美地笑起來，童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊，珍藏了我少時每一個足跡。
那一天，我站在花樣年華的路上，終于見到了我久別的同學們，大家聚集在兒時的'校園里，那里格外熱鬧。同學們的外貌沒有多大的變化，但大家都走向了成熟，找到了合適的工作，各行各業(yè) 。
看到一張張熟悉的臉龐，我欣喜若狂，真沒想到我還能再一次與他們手牽著手，在廣場上奔跑，我們變成了自由的鴿子，我們變成了無憂無慮的兒童。
十年后的我成為了一位著名的作家，這是一個非常令人羨慕的職業(yè)，我為人們奉獻出一篇篇精美的文章，它們豐富著人們的生活，成為了人們的精神食糧，我感到很欣慰。
十年后的黃欣怡，長得還是那么成熟，我想：也許，她再也不會跟我像原來那么親密，但我依然感很開心。付馳此時是一位女博士，她是我最要好的同學。記得小時候，每當下課10分鐘時，我們倆親如姐妹，坐在一起嘰嘰喳喳說個不停，現(xiàn)在她可是個大忙人，每天都在忙于研究，能夠再見到她，我和她都格外激動，我們仍然像小時候那樣有著說不完的話。原來害羞的王慧迪，現(xiàn)在可是一家公司的總經理，她一副領導氣派，總是大大方方，指揮若定，令所有的人刮目相看啊！
十年后的相聚，是多么美好，它恍如一個美麗的夢，總是那么甜蜜。十年后的相聚，是多么奇妙，它讓我們興奮地蹦蹦跳跳，好像孩子一般。二十歲是人生的瓶頸，二十歲的人生是最難選擇的，它有成百上千條路，但有一條是你應該選擇的：在你人生的記憶中留住美好的童年的回憶，留住真情與友情，相伴你一生！
十年之后作文 篇7
我坐著時光飛船通過時光隧道去了二十年后的家鄉(xiāng)。
呈現(xiàn)在我眼前的是一個奇特的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂！房子不僅有蘋果形還有梨形、香蕉形的......更是有一些像樹一樣的，還有像不倒翁一樣的，像糖果一樣的房子。他們千奇百怪，多種多樣。二十年后的房子不僅能變成飛船在天空飛翔，還可以變成潛水艇潛入海底。而且每間房子的底部都安裝了地震敏感器，即將發(fā)生地震的時候，敏感器就會在第一時間發(fā)出警車鳴笛一樣的警報聲，警報聲一響人們只需按一下電鈕，房子就可以像飛船一樣飛到空中！地震停止后人們就可以駕駛著飛船回來了，繼續(xù)豐富多彩的生活。
我坐著飛船游覽了我們家鄉(xiāng)的吊橋，這座吊橋是科學家研究了二十年的成果，是一種世界一流的多功能吊橋！先看看第一層:第一層是人行道，是不允許汽車通過的。這里的設備齊全，服務周到。行人累了就可以坐在兩旁的椅子上休息，在橋頭還有兩部大電視！行人隨時可以接收到外界的新訊息。第二層就是小汽車的天堂了。但是隨著科技的`發(fā)展，那時候的汽車已經大變樣。原來的自行車，摩托車，電動車，小汽車都已經被淘汰，取而代之的是太陽能小汽車！這種車既不使用汽油，又不污染環(huán)境，更是可以儲蓄能量以備晚上行駛，不會因為能量枯竭而感到煩惱。第三層可就大了，這里是一個大飛機場！你也許會說：“一座橋怎么會是飛機場？不可能！”那你就錯了！這座橋的設計非常神奇，竟然可以放大和縮小。它能讓五架飛機并列停在上面！怎么樣？很牛吧！
我坐著飛船繼續(xù)遨游著二十年后的家鄉(xiāng)，心中充滿著無限的感嘆......
十年之后作文 篇8
十年，人生有多少個十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。
十年后的我，應該已是一個大人了。十年的磨練，我應該不會像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經做過一個夢。
夢見我畢業(yè)了，但是我找不到工作，整天無所事事。恰巧，我爸查出了癌癥早期，只要開刀，治愈的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬。我著急死了。剛好這時，有一個特大跨國毒梟集團，要我?guī)退麄冞\走一批海洛*。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了，可就在運送海洛*的途中，我被抓了，我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年，出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心，就撞墻死了。夢醒后就再也睡不著了。
我想十年后的我一定不會像夢里的那么不堪。我一定會有一份穩(wěn)定的收入。我想，我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書，如：小說、童話、寓言……
當然像我這種懶惰的人，一定會吃，也一定會睡。而且我一定會吃的'好，睡得好。絕不會委屈自己的。
十年后的我，走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上，勇敢的面對困難。絕不會半途而廢，有一點挫折就受不了了，就要輕生。
現(xiàn)在說十年，可能有一點點的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校，工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費心。
十年之后作文 篇9
哈！十年后，我，大人，自由了，痛快呀！
十年光陰，匆匆逝過，今年的我25歲，已經是白領了，自己的辛苦沒白費，當然還有老爸老媽整天對我的嘮叨，才使我有了今天的成就。
現(xiàn)在的我有了妻子，整天忙碌的我就是為了讓這個家過上更舒適的`日子。
我這個公司的老板實在是太黑了，那天上班我遲到了幾分鐘，他就把我這個月的獎金給扣了。哎！生活不容易啊，每天我都是早出晚歸，沒顧得上和妻子說一句話，她每天操勞家里的一切，心疼��！
城市里的水費、電費、液化氣費、天然氣費都要交；我的車因為沒有停車位，都被貼了三回了，我整天為這事都頭疼，家里的開銷太大了，每月我掙的錢都會花完，也攢不住什么錢。
前些天，供水局的設備壞了，因此三天沒水，整天我得去買水，礦泉水也漲價了，唉，趁火打劫啊……
我病了，不能去上班了，只能老老實實地躺在床上。黃昏，看著天邊的太陽慢慢沉入西山，這時，我想起了在鄉(xiāng)下的父母，他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难�，而現(xiàn)在我沒有能力把他們接到我這里享幾天清福。
我想哭……
幾天后，我?guī)е拮踊亓宿r村去看爸媽，到了村里，我哭了，我又回到這里了，這里的東西一點兒也沒變，我想念兒時的瘋狂；想念兒時的伙伴；想念兒時的快樂……到了家門口，終于看見了父母那張帶著微笑的臉……
我想念他們，我不想離開他們，當個城市人有什么好，我真的不想再長大了……
十年之后作文 篇10
十年過去了，真是彈指一揮間。又回到了我的母校，記得小學畢業(yè)的時候，我和幾個好朋友約定十年后在回來相見，這一天終于到了。
“咦！校門口怎么停了這么多我們廠生產的跑車和越野車呢？還是我和同事們設計的呢！”
我剛到教室門口，一大群帥哥美女迎了出來。男的都衣冠楚楚，女的花枝招展，臉上依希有著童年的模樣。
這不是王軍峰嗎！我一眼就認出他來了，看他那搞怪的樣子，還是和二十年前一樣，他現(xiàn)在是著名的'相聲表演藝術家了。
呂瑞達才高八斗，現(xiàn)在是中科院的院士，聽說他研究了幾項領先世界的科學項目，多次得過國際“天才”獎，只是他的眼鏡的度數更深了。
這是曾亦凡嗎？聽說他是我國駐美國大使，還取了一個美國女郎，還生了一個混血男孩，看他那滿臉幸福的樣子，真叫人嫉妒。
這是誰呀，大眼睛，長頭發(fā)，嗷，蔡宇新呀，她現(xiàn)在是著名的化裝師，開辦了一所化裝學校，專門培訓外國來的化裝師。
哇，大作家羅奧林，他可是我們中國第一個得諾貝爾文學獎的大作家呀，他的作品被翻譯成二十多個國家的文字，暢銷全世界。
……
呂瑞達微笑著說：“老同學，不錯嗎，我們現(xiàn)在都在開你設計的長征汽車，又漂亮又環(huán)保，以前那些外國車都OUT啦，連曾大使都不開美國車了�！蔽疫�沒開口呢，王軍峰搶上來就說：“他不行，我們都不行，你看人家羅奧林，大文學家，新聞、報紙、廣告到處都是他的名字和照片，他小時候就喜歡擺POSE，你看現(xiàn)在都還在擺POSE�！绷_奧林不好意思的笑了笑：“老了，擺不了了�！贝蠹乙魂嚉g笑……
快樂的同學聚會很快就結束了，我們約好，再過十年，我們一定在母校相見。
十年之后作文 篇11
“叮鈴鈴……”我從床上躍下，智能管家每天都能及時把握叫醒。今天一天的事務清單通過投影射到我的面前。我新的一天開始了。
走進百變服裝室，經過我心理情緒等綜合指數來看，我自動換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯，我很滿意！愉快的上班時間到了，我穿上超極跑力的高跟鞋，一陣煙吹過……
“擠”高鐵
話說，我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早高峰時間——我準備“擠”高鐵。不對呀，你腦補的應該是十年前的水，現(xiàn)在的高鐵站一片“荒涼”，冷冷清清！告訴你吧，早在幾年前，科學家們就已經發(fā)明了空間穿梭器，可以容納幾千人呢！所以，這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好，剛才腦電波信號表明車剛在一秒前過去，只能等下一輛了。
開“飛”車
到了公司，我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧？這是為了上摩天大樓而研發(fā)的新產品。忘了和你說，這是一座懸浮大廈，全透明。而飛車就是為了方便去上班的.交通工具，而且它是靠磁力來作為能源，完全不用擔心污染環(huán)境。
住“綠”房
真累呀，好想快點回家！街邊一排排鼎立在一起的綠色植物，就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來的，門是一片綠葉，修長而靈活的莖是“電梯”，因為我的毛發(fā)和種子一起混合發(fā)育，所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷！
晚上，我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維，希望明天有一個嶄新的自己！
十年之后作文 篇12
各位聽眾，在演講開始之前，我先給大家講個笑話。語文老師讓大家寫一篇作文，題目是十年，一位同學是這么寫的“十年后，我?guī)е胰ス珗@散步，突然沖出一個衣衫襤褸的老婆婆，我定睛一看，那居然是我的語文老師！”聽說這個老師體罰學生被開除了。
咳，回歸正題，同學們，你們想沒想過十年后你們在干什么，有沒有想過怎么做。你們可能會想十年很長，船到橋頭自然直。但我要說的是，如果你現(xiàn)在不努力，十年后你后就沒有選擇的余地。
十年可以讓一個普通人發(fā)展成一個億萬富翁，就像馬云，從一個農村出來，成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年，珍惜每一分每一秒，最終才成為藍月國際集團總裁。
我們如何做到像馬云一樣的'成功。其實很簡單，抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀，是不是可以在下課時梳理一下課上所學的內容。抓住所有的時間�？偣ξ覀儫o法改變，我們只能提高有用功，以此來升高我們的效率。
如果我們抓住了這十年，那么我們就可以喝著啤酒，吃著小龍蝦，看著別人為自己掙錢，日進斗金，對，就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年，沒關系，我給你們推薦本書《搬磚，從入門到放棄》，只要99。8，你就永遠不用擔心找不到工作，永遠不用擔心老板炒你魷魚。十年
如果你想得過且過，那么現(xiàn)在開始攢錢吧，只要99.8，《搬磚，從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個社會上混得像馬云一樣風生水起，我們現(xiàn)在能做的就只有學習，珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。
十年之后作文 篇13
時光荏苒，歲月如梭，十年的光陰轉眼間已經過去了十年。我已經成為了一名著名的高級書法家了。在那之后，我無論做什么事情都會認真地去做，不會因為時間的流逝而耽誤了學習，而是在學習之余多看看書和學習，我覺得自己就像是一只書畫家。
從我第一次看書開始，我認識的字越來越多，從一年級開始，我就一直認為我是個書法家，從那時起，每一年我都會參加各種比賽。
一開始，我的字越來越好，到后來，我寫的字越來越好，老師說我寫的字越來越好，我的字也越來越漂亮了，老師夸獎我寫的字越來越漂亮了，我感到很自豪。從那之后，我的字逐漸有了很大的提高，我從此就喜歡寫豎笛，每年暑假，我都會去爸爸媽媽那兒看望他們，讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。
上了三年級后，我學習了古箏，從此，我喜愛上了古箏，從此，我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”，我喜歡的是中國的文房四寶，而且在書法上有著不同的作品，比如“米小圈”，“金字塔”，還有“金字塔”等等，我每次上古箏課，都會認真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。
三年級時，我的字越來越漂亮了，到了二年級的'時候，我又換了一個字：甲骨文，它帶著我走進了一個又一個的書房，里面的每一個人物都有不同的特色，不過，它是我一個很好的朋友。
現(xiàn)在，我已經上六年級了，我學習了古箏已經三年了，在古箏的陪伴下，我有了很大的收獲，我愛古箏
十年之后作文 篇14
現(xiàn)在我們已經不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長大，想像一下，十年后的自己會是什么樣子的，十年后，你會是什么人呢？可能會是一個老師，也可能是一個醫(yī)生，還可能是一個大老板。
如果讓別人選擇，別人一定會選擇當老板，我卻會選擇當一個普普通工的老師，因為老師會教學生知識，還教他們學習做人的基本道德，讓他們長大之后做一個既有才華又有道德的人，不要后悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責所在，老師，一個平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼里就是個不起眼的人，甚至還認為他們就是整天沒事干，認為他們十分輕松，這真是大錯特錯了，他們只看到了老師休息的時候，卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當老師，讓更多的小朋友學到知識，讓他們一生無悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發(fā)出絢麗的光彩。
我先已經開始努力學習了，我相信，十年后我教出來的學都是成績優(yōu)異的，每一個長大后都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔憂。
我長大后也不一定會是一個老師，如果不是老師，那還會是什么呢？我想，如果不是老師，我就當一個送信的'人，如果你們能理解我想當老師的原因，那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子，所以我要當一個郵遞員。
我仿佛已經看到了十年后的自己，我現(xiàn)在一定要好好讀書。
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