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六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文,希望能夠幫助到大家。
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文1
2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動駕駛,還可以對緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在,我正踩著這個(gè)飛行器,飛在海面上進(jìn)行各種測試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào),人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個(gè)飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號的'太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。
飛了一會,我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進(jìn)去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。
第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文2
未來的教室充滿著智能和神奇。走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的'寫字姿勢,可以說是一舉多得。進(jìn)出未來教室時(shí),你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文3
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨〞的科技使人們的生活日新月異。智能 已“進(jìn)化〞成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí),它就會變成汽車,它會精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國的好朋友見面時(shí),它會變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí),它會變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的'奧秘時(shí),它會變成火箭,帶著你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時(shí),它會變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對未來的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實(shí)!
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文4
我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新領(lǐng)域,制造過許多新機(jī)器,對人們都非常有用,這次,我又做了一個(gè)新東西――時(shí)光機(jī)。我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站非常危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒有一點(diǎn)文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。
第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的.詩人眾多,我這個(gè)小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛。∵@里的人們和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受人們崇拜了,我經(jīng)過幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請他一起喝酒賞月,好不快活。
再美好的時(shí)光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書山學(xué)海里遨游,學(xué)到了眾多的知識,看到那個(gè)努力的自己,我感到無比的欣慰。最后到了第四站:未來世界。沒想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到先進(jìn)的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽才知道,未來的人們不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動物。反正在這個(gè)時(shí)代,人們開始悔改,盡一切能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。
叮咚,旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無比,期待著下一次旅行更有趣,不過,我得找個(gè)同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文5
我八歲那年,火星上建造了一個(gè)火星城,里面有水,有食物,有游樂場,有學(xué)校……大家都過得很幸福,只是……在我以前生活的地球上,每到圣誕節(jié)都會下雪,可我自從六歲來到火星上學(xué),就再也沒有看到過雪。又到了一年一度的圣誕節(jié),這次圣誕節(jié)我把圣誕樹準(zhǔn)備好,烤好姜餅人,把裝飾掛好,卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴,沒有一點(diǎn)下雪的跡象。看來,圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍,想起以往圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧景象,忍不住哭泣起來。我趴在窗臺上,望著外面的菜園,回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象,不知不覺就睡著了。第二天,是12月24日,平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響,我繼續(xù)想辦法。突然,我看到旁邊菜園里,有人拿著一團(tuán)白色的東西,正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā),想起可以用這種物體當(dāng)雪,于是趕緊跑去找老師,老師看我來得這么早,就問我怎么回事,我把我的想法告訴了他。老師說,那是吸水粉,可以吸許多許多的水,還能幫助植物保存水分,吸完一定量的水就會變成白色晶體,園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的.員工要一些,然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。老師召集全校師生,并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家,大家紛紛贊成。大家把造雪粉溶入水,再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩,有人還想嘗一嘗,我們只好找志愿者提醒他們:這雪花是高分子化學(xué)材料,是不能吃的!
就這樣,我們一起過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。火星人因?yàn)闆]見過雪,也來參加了呢。
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文6
今天下午四點(diǎn),不知是什么原因,一陣?yán)б饨佣B三地向我襲來,我腦袋一暈,便昏昏沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢境里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟穿越到了二零三五年!突然,我的手表“叮鈴鈴”地響了起來,原來是上學(xué)的時(shí)間到了。于是,我便背上了書包,踏上通往學(xué)校的道路。
走在道路上,我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁種著一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還安置著許多新穎別致的鳥窩。連正在行駛的汽車也發(fā)生了改變,車身兩側(cè)多了一副翅膀,使得汽車可以在天空遨翔。望著這些翻天覆地的大變化,我的心頭情不自禁地涌上一股喜悅。
到了校門口,昔日身穿黑制服的兩位門衛(wèi)叔叔不見了,取而代之的`是兩位智能機(jī)器人!澳愫茫瑲g迎來到南菜園小學(xué)!眱晌粰C(jī)器人沖我笑瞇瞇地說道,我也向他們點(diǎn)頭示意。進(jìn)入學(xué)校后,我快速走進(jìn)了班級。以往那些耳熟能詳?shù)耐瑢W(xué)又出現(xiàn)在了我的眼睛里。這時(shí),上課鈴響了,不料老師卻沒有來。百無聊賴的我耐不住寂寞,就和同桌悄悄地傳起了紙條。忽然,課桌上下?lián)u晃了起來,原來是在提醒我不要搞小動作呢!我恍然大悟,便趕忙丟掉了紙條,安安靜靜地等待老師的到來。
又過了大約兩分鐘,老師進(jìn)入了班級!敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)第一課《北京的春節(jié)》……”隨著老師話音的響起,課桌眨眼間就變成了一個(gè)智能電腦,為我們放映著北京人過春節(jié)的圖片。聽著老師抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,看著屏幕上五顏六色的插圖,我仿佛身臨其境,深深地陶醉在了其中……
“快起床,都六點(diǎn)了!”老媽的一聲“獅吼”把我從睡夢中拉回到了現(xiàn)實(shí)。望著周圍的一切,我如夢初醒:原來剛才所經(jīng)歷的一切都只是一場夢!不過,現(xiàn)實(shí)要是真有那么完美,豈不是一件很好的事嗎?
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