成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長的作文8篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
成長，是每個人都必須要經(jīng)過的歷程。有人說，成長是快樂的；有人說，成長是艱辛的；也有人說，成長是痛苦的。其實(shí)不然，成長，就像那多滋多味的五味瓶，需要你把所有的味道都一一品味，才能體會到它真正的含義。
酸
每當(dāng)提起我的名字，我心里就酸酸的，這還得從我出生那一天說起……
醫(yī)生給我接生的那天，爺爺奶奶也焦急地在外邊等著。爸爸從手術(shù)室里看完剛出生的我，開心地走了出來，問爺爺：“爸，生了個女孩兒。對了，您不是說早就給孩子想好名字了嗎？那你就給她取一個吧！”聽了爸爸的話，爺爺有些許失望，說：“算了，你來取吧！”聽媽媽說，是因為爺爺想抱孫子，取的是個男孩名。爸爸媽媽翻遍整本字典，也沒看到有什么合適的字。后來，就想著我是他們的希望，所以就用他們倆的姓和一個希望的“�！弊纸o我取了這個名字。
聽媽媽說完后，我就想著：誰說男孩就比女孩好？我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的希望！
甜
隨著年齡的增長，我也更加懂事了，經(jīng)常給爸爸媽媽倒水、捶背，有時還分擔(dān)一些家務(wù)。“嗯，女兒真乖！”“果然沒白養(yǎng)個女兒！”“越來越懂事了！”……每當(dāng)聽到爸爸媽媽這些贊揚(yáng)我的話，我就如吃了蜜一般，心里美滋滋的。
苦
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”哼著這首歌，走在放學(xué)回家的路上，一聽歌詞就知道，此時我心里是七上八下�？荚伊耍“�，怎么辦，連續(xù)兩次數(shù)學(xué)都沒考好。回到家一定又要挨罵了。一想到爸爸媽媽那失望的表情與嚴(yán)厲的.話語，就忐忑不安。唉！要是回到還在上幼兒園的時候就好了，不用做作業(yè)，不用考試，就更不用擔(dān)心考砸了！為什么要長大呢？
辣
在班上，免不了會有同學(xué)取外號，把名字改得亂七八糟，叫什么的都有。真不明白他們怎么會有這么多精力用來取外號。這不，又有同學(xué)喊我的外號了，本想裝作沒聽見，可還是沒見他有要罷休的樣子，剛想發(fā)作，又轉(zhuǎn)念一想：算了，都是同學(xué)，何必斤斤計較？于是，我就把這當(dāng)做是吃了一個辣椒，“咽”了下去。
成長的味道，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些；成長的含義，也等著你去探索�？赡苤挥挟�(dāng)成長的五味瓶被我們打翻時，所有的味道都混合在一起：提起傷心事時的心酸、被夸贊時的甜蜜、被責(zé)罵時的苦澀……結(jié)合起來，才是真正意義上的成長。
成長的作文 篇2
一個下雨的日子，發(fā)現(xiàn)再也找不到原生的自己，我想我把自己迷失在了過去，意識一點(diǎn)一點(diǎn)剝離，藏身在成長的迷宮中，找不到，也無法拼貼，真實(shí)的我躲在意識里俯瞰是非，善惡。
我把自己迷失了，與幽魂般在世上行走，哪個才是我？沒有答案，靈魂在意識中暗笑，一切都那么詭異，過去，現(xiàn)在，未來在同一時間呈現(xiàn)，我想我瘋了。
妹妹離開后，我的意識出走了，我聰穎的目光開始渙散，濺開的`浪花能否聚攏，我什么也看不到，我的世界開始下雪，靈魂封凍在白雪中，找不到出口，一切都茫然，希望開始渺茫，如何從游離的意識中離開，我的意識意識了。
金顏，我最愛的妹妹，你回來啊，姐姐一直沒有離開，我在等你，流浪是我們想要但不可能的日子，你能理解嗎？你一直在詮釋人生，但這就是人生，你理解嗎？只有你能拯救我，啊門。
成長的作文 篇3
打開記憶的閘門，成長中的我經(jīng)歷過許許多多的事情，而有一件事情令我記憶猶新。我走在回家的路上，“78分，78分……唉”我自言自語道。大樹的樹枝垂下來，平日燦爛的陽光也變得暗淡起來，周圍的一切好像都在為我而難過，我的淚水不禁涌到眼睛里，我流下了失望的淚水……我想：78分，那么低的分?jǐn)?shù)，我怎么會考到?我粗心的毛病總是改不了，老師、家長一定對我失望擠了……就在這時，一個清脆的聲音從我的背后傳來：“小姚，等等我呀，跑那么快干嘛?”我轉(zhuǎn)頭一看，呀!是小紅。我趕緊擦干淚水，小紅快步追上了我，她看見了我臉上的'淚痕，說：“呀，你怎么了?碰到什么不高興的事情了?”我看著小紅臉上的笑容，不由得大聲叫起來：“你92分，我78分，我被你超了，你高興了吧!”說完，我扭過頭，跑起來了。
小紅滿臉疑惑，就在我過馬路的時候，一輛摩托車想我飛速開來，快要撞到我了，我嚇得滿臉蒼白，在那一剎那，我想：完了!突然，有一雙溫暖的手把我推開了，我睜開眼睛，呀!是小紅!小紅的膝蓋流出了血……我拿出手絹，幫小紅包扎了一下，覺得剛才對她那么說真不應(yīng)該。還沒等我說“對不起”，小紅笑瞇瞇地說：“小姚，你考砸了沒關(guān)系，只要下次努力，你一定會比我考得更好，失敗是成功之母嘛!”我流出了感激的眼淚，說：“嗯!我一定會努力!剛才對你那么說真對不起�！毙〖t淺淺一笑，說：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?”在場的人看見了都不禁豎起大拇指，深有感嘆地說：“友誼是多么珍貴啊……”
經(jīng)歷了這件事，我只要碰到困難就會想起小紅那淺淺的一笑，想：失敗是成功之母，付出了才會有回報，友誼是珍貴的，用任何無價之寶都買不回來的，正如高爾基的一句名言：真實(shí)的十分理智的友誼是人生中最美好的無價之寶。
成長的作文 篇4
那個黃昏，獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡(luò)，略略彎曲，猶如一只靈動的蝶，微微顫動它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為，生命是一個極其嚴(yán)肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純只是，它太過脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此，多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷然而，真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感；那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間，所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡單的`靈肉分離？眾生費(fèi)盡心機(jī)延長生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達(dá)的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風(fēng)發(fā)，有時保守疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結(jié)局已是次要 正如泰戈爾所說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔 每天，總要思索些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認(rèn)為我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔學(xué)會思索，在思索中成長，那會是一份最好的禮物
成長的作文 篇5
我是一粒蒲公英種子，當(dāng)我還依附在媽媽懷抱中時，就已向往飛翔很久。于是，我使勁地吮吸媽媽身上的營養(yǎng)，充實(shí)我自己的力量。終于我要去闖蕩世界，開創(chuàng)自己的未來了，我萬分激動。但與媽媽離別的時候，看著媽媽日漸憔悴的面龐和彎曲的身體，我卻有些不舍和傷心，我們走了，誰來照顧媽媽呢？媽媽哭著說道：“孩子們，不要管我，盡管去實(shí)現(xiàn)你們的夢想吧！”告別的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽懷抱的溫暖還未消逝，我們已隨風(fēng)飄去。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時，媽媽的身影已經(jīng)消失成點(diǎn)。我明白了成長的第一課便是離別。原以為，長大后，可以盡情的.玩耍、冒險。殊不知，前方的路卻更加艱辛坎坷。飛累了，同伴們想要休息一下，一個水潭忽然出現(xiàn)在我們面前，嚇得我們驚慌失措，如果掉進(jìn)水中，我們的未來可能就此毀了啊！悲劇還是發(fā)生了，我和許多兄弟姐妹來不及躲避，紛紛掉進(jìn)了水潭當(dāng)中。我們來不及流淚，拼了命地往上爬，直達(dá)手腳無力、頭腦麻痹。最后，我終于度過了鬼門關(guān)，撿回了一條命。想起那驚心動魄的一幕、現(xiàn)在還心有余悸。突然，我很想媽媽，離開媽媽的日子真得不好過。我的命運(yùn)依舊叵測，只能隨風(fēng)流浪。不知不覺，來到一片荊棘叢中，它們冷漠、不屑地對我說：“就你這樣，還想飛過我們的地盤，簡直是在找死。這兒就是你的墳?zāi)梗 彼鼈冋f得沒錯，前面樹藤纏繞，枯木密布，單憑我的力量怎么可能飛過去呢？我絕望了，只好閉上眼睛等死。就在這時，風(fēng)哥哥跑過來對我說：“不要怕，有我在。記住，請不要輕易放棄生命，堅持就是勝利！”聽了風(fēng)哥哥的話，我突然有了超強(qiáng)的自信。在他的幫助下，我一路過關(guān)斬將，最終飛達(dá)理想的沃土，在那里安家落戶。從此我知道了人生路上有惡意的，也有熱情的鼓勵；有兇殘的，也有善良的朋友。嘲笑、敵人是我們成長路上的絆腳石，鼓勵、朋友則是幫助我們成長路上的力量之源，是引領(lǐng)我們超越自我的一雙隱形翅膀。在成長的路上，我笑過、哭過。但因心懷夢想，所以我跋涉的腳步從未停歇過。今天，我要大聲喊：“我長大了！”
成長的作文 篇6
淡淡筆墨勾勒出你的輪廓，深深情感流淌出你的經(jīng)絡(luò)，而給我內(nèi)心深處瞬間震撼的是你的靈魂。這，就是詩歌！
詩歌能陶冶人的情操，凈化人的心靈。我的生活與詩歌結(jié)下了不解之緣，有如魚兒和水一樣親密。
兒時的我，每日坐在媽媽的自行車的后座上去上學(xué)時，媽媽常常教我背詩歌。媽媽背一句，我背一句，背得興起時，媽媽還搖晃著頭，車子也跟著顛簸起來。當(dāng)時，我不知道媽媽為何那般，現(xiàn)在才知道是詩歌蘊(yùn)含的節(jié)拍在感染著媽媽。
受媽媽的影響，我也愛上了古詩。吟誦著古詩詞，仔細(xì)品味，捕捉詩的意境時，自己也仿佛身臨其境，與詩人同悲傷共豪放。當(dāng)我吟到杜甫《春望》中的“烽火連三月，家書抵萬金”時，想到長期征戰(zhàn)，親人別離，家書難盼，頓時心酸至極，潸然淚下；再由“白頭搔更短，渾欲不勝簪”想到老人已是頭發(fā)稀疏，步入暮年，而國家尚未統(tǒng)一的愁苦心情，自己不免亦是傷感。杜甫的詩被譽(yù)為“詩史”，通過他的`詩，我們得以直觀地了解“安史之亂”的浩劫以及唐朝由盛到衰的過程。
而今，隨著時間的足跡，我接觸到了更多的詩歌。無論是“小橋流水人家”的浪漫與靜謐還是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~激情都能時時激蕩起我的熱情，陪伴我的成長。
當(dāng)那一篇篇詩歌從我眼前劃過，我的心也因它而顫栗。在詩人的心中，詩是他們的血肉，是他們的生命。于我而言，它們也是我快樂的源泉，我因它而沉醉。
詩歌隨時代走來，在歷史中留下了印跡。詩與青春同行，舞動開放的旋律；詩漫步未來，暢想美好的未來！
詩在我心中依然清晰，永遠(yuǎn)無法抹去你的痕跡。渴望讀懂你，渴望體會你，渴望回味你……
成長的作文 篇7
有時候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。
我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著大同小異的劇本。命運(yùn)安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖凇Ｈ绱顺良�，這般悄無聲息。讓我詫異，自己竟然成為初二學(xué)生。詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時間過得真快。這是我很不情愿的。因為作業(yè)和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會說我們走在一條鋪滿鮮花的.道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當(dāng)然，這是玩笑話。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽光燦爛，永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請告訴我！”
但他們永遠(yuǎn)也不會了解，我們已經(jīng)沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了，如果要我們問，我們就一定會問：“考試考什么？請告訴我！”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活，但我也明白當(dāng)前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。就好比有些人向往高尚的精神世界，但對世俗的金錢和物質(zhì)生活充滿渴望一樣。呆久了在學(xué)校的壓抑氣氛。就會想換種情境和背景來自由高歌。但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠(yuǎn)了，只能選擇自己的方式釋放壓抑。穿上夸張的緊身t恤和碩大的褲子，戴上狗鏈一樣的手鏈腳鏈，像個囚犯一樣丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)恼袚u過市。然后第二天，換上干凈整潔的校服，背著書包上學(xué)，捧著教科書毫無怨言的進(jìn)入題海。釋放自己是為了找到自己，找到自己是為了更好的實(shí)現(xiàn)自我。孩子已經(jīng)長大，要帶著希望和責(zé)任，還有信心走向明天，去實(shí)現(xiàn)老師家長的期盼和自己的藍(lán)色夢想，找到我的北斗星。
成長的作文 篇8
關(guān)于成長的作文開頭（一）
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
關(guān)于成長的作文開頭（二）
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
關(guān)于成長的作文開頭（三）
成長是一曲剛健的`歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
關(guān)于成長的作文開頭（四）
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
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