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[必備]在挫折成長作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的在挫折成長作文4篇,歡迎大家分享。
在挫折成長作文 篇1
我種了一株小向日葵。我為它澆水,捉蟲,可是有一天夜里,無情的狂風與驟落的雨點使它彎下了腰。我很心疼,要把它抱進屋里,可是爸爸攔住了我:“孩子,風雨是向日葵必須經(jīng)歷的,那是它花之生命中不可缺少的,它使向日葵生長,它的`名字叫——挫折。”
是啊,我放下它,我不也是在挫折中成長的嗎?
......小時侯,爸爸教我走路,我走了幾步,"1,2,3”撲通,摔倒了。又過幾次,還是不斷摔倒,我疼了,我不走了?墒前职指嬖V我:“寶貝,走路是每個人都要經(jīng)歷的,要有勇氣走下去!彪m然我當時不懂什么是“勇氣”,但我知道我得走下去!
想到這里,我淺淺一笑,挫折,這不就是挫折嗎?但是挫折是需要勇氣的。挫折好象是一位老師,教我走路——走人生的路。而挫折讓我長大一步。
......童年時,要上學了。對于一個從早玩到晚的“寶貝”來說,無疑又是一種挫折。我不想上學,上了學不到半小時又跑回家。我哭,我鬧,我就是不上學。爸爸沒有像小時侯先給我一支棒棒糖再安慰我,他說:“雪兒,小時侯爸爸告訴你走路要有勇氣,現(xiàn)在爸爸告訴你上學要勇氣!庇谑,不知怎的,我步入了知識的殿堂。
想到這里,我咧嘴一笑,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是需要勇氣的。挫折是一位導游,領(lǐng)著我步入知識殿堂。殊不知,挫折又使我成長一步。
現(xiàn)在,對于初中生的我,最大的挫折莫過于學海之戰(zhàn)。成績是挫折,分數(shù)是挫折,奮斗似乎也是挫折的一種。當成績不好時,那是挫折;當做不出題時,那是挫折。然而,它還是需要勇氣,我努力奮斗,總會成功;我堅持想方法,題總會做出。我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
想到這里,我笑了,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是一為神女,它給我力量,學習得更好,在學海中使我游得更快。挫折又使我成長一步。
我笑了,笑得滿眼是淚。是誰伴我成長?有人說,是母愛;有人說,是快樂;有人說,是......不!真正伴我們成長的,是挫折!它像老師,教我們?nèi)绾巫呷松;它如導游,領(lǐng)我們進入知識的殿堂,使我們在學海遨游;它是仙女,給予我們力量,使我們更具挑戰(zhàn)。一路上,挫折伴我成長。
不知何時,雨停了,風止了。向日葵奇跡般站起來了。她向我招手,臉上掛著雨珠,似與我的淚珠一樣。爸爸的話響起:
這是必須經(jīng)歷的,它使我們成長,它的名字叫——挫折。
挫折伴我成長,我念道。
在挫折成長作文 篇2
在我的腦海中,有很多回憶。即便是被歲月的潮水沖刷著,但依然記憶猶新。
那次,學校舉行拼貼畫比賽,我很高興,覺得自己大顯身手的機會來了;氐郊依铮覞M懷信心地找來八開紙,絞盡腦汁想制作什么,終于,一個很好的點子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫了一只母雞蹲在窩里孵蛋,然后用白西米撒在母雞身上,做羽毛皇天不負有心人,一幅栩栩如生的白母雞畫做好了。第二天,我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的辦公室。
老師當著全班同學的面淘汰了我的作品。全班43個同學,有的幸災(zāi)樂禍,有的也無比同情,面對一雙雙眼睛的折磨,我的淚水在眼眶里滾動著,最后還是流了下來夢破碎,心真的好痛。
回家的路上,天也和我的心情一樣下起了傾盆大雨;氐郊,媽媽見我淚眼蒙,著急地問我發(fā)生了什么事,我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽了,拉住我的.手,走到陽臺上。雨過天晴,天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問:漂亮嗎?嗯。我點了一下頭,一邊用手抹去淚花。媽媽語重心長地對我說:彩虹確實很美,但它是陽光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣,受了挫折的人生才會美!
是啊,那個下午是我印象最深刻的下午。假如命運折斷了希望的風帆,不要無奈,因為岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,不要傷感,因為夢還在,路還在,我們還在!
在挫折成長作文 篇3
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——題記
挫折是人生不可避免的事,一次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮,而是要嘗試去戰(zhàn)勝它,只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會吸取教訓,經(jīng)驗也會越來越多。正如魯濱孫一樣,它有很多經(jīng)驗,雖然大多以失敗告終,但他學習了很多航海知識,積累了豐富的經(jīng)驗。他不放棄,勇于嘗試,以至他在孤島上生活了28年,最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對挫折,我們不能放棄。
記得小時候的我,乖巧又懂事,從來不吵媽媽,總是幫媽媽做一些力所能及的事,直到9歲那年,爸媽離開了我,去了外地。我便跟著爺爺奶奶,可是奶奶的.脾氣總是很暴躁,總是對我很嚴厲,總覺得她就像個老巫婆。直到13歲那年,我正讀七年級。有一次,英語老師叫我去她辦公室,嚴厲的說:“這次考試才考了86分,怎么回事,上課沒聽講?凈喜歡瞎操別的心!闭幱谂涯嫫诘奈,與老師頂撞了……回到教室,苦悶著個臉。
到了晚上,我給媽媽打了個電話,告訴了她經(jīng)過,原本以為媽媽會指責我,可是媽媽語重心長的說:“老師單獨找你談,證明老師是在乎你的,希望你能學好,指責你也是對你的關(guān)心,要是別的同學她還不會說呢……你今天頂撞了她,她一定會很失望的,你要分清好與壞,對與錯,回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做!
回到寢室,我回想起媽媽說的話,說的很對,所以我應(yīng)該給老師道歉,早上,上早自習時,班上沒有多少人,而老師卻已早早的站在了那兒,看著老師的背影,覺得真的,老師真的好辛苦,我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內(nèi)容,而老師為這45分鐘的內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,為我們這些成績不好的同學擔心,有一句話是:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我走到老師面前鄭重的向老師道歉,老師微笑著拘了我肩,過后,我認真的聽講,認真的做筆記,終于在第二次期考中英語考了103分,老師欣慰的笑了。鼓勵的對我說:“繼續(xù)加油!”這四個字對我來說就像是早晨的陽光鼓勵著我前進,勇于嘗試,明天會更好!
放假了,我希望這次能不再與奶奶吵架,回家了,我一改往常的態(tài)度,溫和的叫了一聲:“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜,笑著說道:“回來了,餓了吧,趕緊吃飯吧!蔽页酝觑堃矒屩鴰湍棠滔赐搿D棠桃馕渡铋L的說:“長大了!”
人在遇到挫折時,要勇敢的嘗試面對。在經(jīng)受挫折中,我成長了!
在挫折成長作文 篇4
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……!碑敹蟼鱽磉@熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長、成熟起來。
回想起我上小學四年級時,我對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報了吉他班。剛開始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步?陕模系匿摻z琴弦把我的手指磨出了好幾個水泡,再次彈的時候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學琴,媽媽鼓勵我說:“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅持不懈!比缓笥媚莻手機給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強心劑,我頓時滿血復活,這點皮肉傷算什么呢?這點挫折怎能打到我呢?我又開始認真學習吉他。到了六年級,我已經(jīng)能彈出悅耳動聽的曲子了。當那美妙的音樂如流水般從我指尖緩緩飄出時,以前的疼痛已不復存在,剩下的是一個堅強的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長著。
然而,人生的道路并不是一帆風順的`。進入初中以后,由于科目、功課的增多,本來還認為學習優(yōu)秀的我覺得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個人在家心情壓抑,覺得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒完沒了的嚓嚓響著。我習慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時候長出了一個花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過一會兒,我又抬起頭向窗外望去,只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進土壤中,滋潤了君子蘭,它已生機勃勃啦!我驚呆了!風雨的肆虐使他越發(fā)頑強,昂揚向上。這次考試的失利不正是對我的磨礪嗎?
君子蘭的頑強,我彈吉他的倔強,《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強大的呢?我不能因為一次失敗而放棄,只要有一絲希望,我就要付出百倍努力。我頓時信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長的道路上又多了前進的力量。
在以后的學習中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對,也正是一次次與挫折的較量中,我成長著、成熟著。
人生的道路還很漫長,挫折困難在所難免,但我會揚起自信的帆,揮動頑強的漿,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
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