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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-09 15:51:06 話題作文 我要投稿

(必備)優(yōu)秀成長的作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)優(yōu)秀成長的作文7篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  想要飛翔不一定有翅膀,畢竟只有經(jīng)歷了成長之煉獄才會有天堂。

  ——題記

  萬般善恨皆余嘆

  成長,字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過程,是成功與失敗交織的過程,是苦澀和甘甜摻雜的過程,美麗的成長,卻被生活的困難所拘,對它,我們有恨,恨過諸多美好從指尖流過,我卻來不及回味,只得每日每夜努力刻苦?我們苦過,苦過諸多不順被別人當作笑柄,而后是可憐的寬慰!嘆過,嘆過成長之苦,為何偏偏要“寶劍鋒”,不能觸那“貪享樂”?輕嘆一聲愁,酒與憂同下,怎斷這絲絲了不盡的成長之愁?

  一朝情暖比暮冬

  追尋,簡單地說是彌補心中空虛所執(zhí)著的追求,眾人中,有為自己>明天不斷奮斗的,亦有不為自己負責的,到頭來,中國的成功人士還是“神于天,圣于地”。我們是理想主人的天空,我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的,這理想大多是支撐我們面對成長的主線,它是暖春,是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。

  如花美眷似流年

  風華是指流砂,花樣是一段年華,而成長中,朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻,過去了就是門,沒過去就是檻。我們,>青春的吶喊,在這世界里,時間是治療創(chuàng)傷的.大師。為了學業(yè),我們必須要克制自己,最終,霧散,夢醒,那是千帆過盡的沉寂。

  康莊大道向前走,天下誰人不識君

  成長中,一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,但我們的傲氣不能長;一切都可以老,唯獨我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符,成長伴于左右邊,前進路上向前走,天下誰人不識君。

  歲月輪回,眾多美好,來去無聲,成長本是美好,何苦讓黯淡的笑意,悠長地在春秋輪回中不斷轉換,嘆似浮生又何蒼茫。笑人間,成長受到紛紛擾擾奈何言,只是繁華流逝年日落不是歲月的錯,傷痕不是成長的過,只有真正付出、努力,天堂的笑聲就不再是傳說。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我們一天天長大,又一天天老去,成長的過程中或多或少的都會有煩惱。我就有煩惱,那就是學生的命根——成績。期中過后,成績又下降了,這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好!每天不用擔心誰買了什么復習資料,誰又多做了什么卷子,還可以無憂無慮的每天玩。時光時光,慢些吧,少一些成長的煩惱吧!

  雖然成長快樂多多,可以從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從內(nèi)向變得活潑,可我還是不想長大。正如歌詞中唱的那樣:“我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界里沒有童話……”面對大人的世界,我很害怕,不止一次的退縮。我怕競爭,我怕壓力,我更怕輸。小時候做游戲時,家人們總是讓著我,讓我贏,可在社會上的我,卻因為過度的自信經(jīng)常輸在了人生的.比賽中。面對挫折與失敗,我只有退縮。這一切的煩惱,都是我對成長產(chǎn)生了恐懼。面對因成長帶來的分離、競爭、壓力、挫折、困難與失敗,我害怕。人們都說成長是快樂的,可我的成長過程中卻有無數(shù)的煩惱……

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在成長的過程當中,我做出過許多努力,而往往努力過后就是或多或少的收獲與快樂。這就是最讓我記憶猶新的一次。

  三年級的暑假,我的`大部分時間都是在外婆家里度過的。我在那兒可開心了,又是玩劃炮又是生火,玩都玩不過來。

  有一天,外公跟我說:“外公要去釣龍蝦了,你要不要去呀?”那時我正愁沒有新鮮事,便立即答應了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個塑料桶便出發(fā)了。

  走到河邊,外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓,一字排開,靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產(chǎn)量的旺季,不一會兒,龍蝦就占滿了大半個塑料桶。

  看著外公興致勃勃的樣子,我也手癢了起來。雖說龍蝦比魚好釣一些,但對于我這樣的新手來說也是有一這難度的。這可不,我等了很長時間,卻連只龍蝦的影也沒有見到,而不遠處的外公卻是“財源滾滾”。于是,我學著外公的樣子坐在那兒,先不動,等有動靜一再迅速拉起來,于是我也釣很多。

  這次努力后,我吃著親手釣的龍蝦,覺得無比滿足。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱……”說到煩惱,那可多了去了。比如說考試沒考好,成績上不去,周末沒有休息的時間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?

  讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補習班,我現(xiàn)在都有點兒厭倦周末了。補習班老師還布置作業(yè),我都沒有時間寫,根本就忙不過來,所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動筆。

  “丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個痛苦的開始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來了一句:“快點!別磨蹭了!早點兒去,到時候早點兒走,趕下一個補習班!币驗檎Z文上完了,就是英語課的'開始,所以我要抓緊一切的時間趕。

  上語文的時候,我整個人都迷迷糊糊的,聽不進去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來了,也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來,不讓它掉下。

  熬過了語文,還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去,好好睡一覺。

  補習班,求你讓我好好睡一覺吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  你在讀星空,你在讀海洋,你在讀月亮,你在讀太陽。你的心隨你的眼,你的腦隨你的心。你走進了另一個世界,而我陪伴著你。

  讀書的人是幸福的,他會掉進一片幸福的云,一汪透亮的水,他會看見透徹的世界,因為他沉浸于其中。她的眼睛會更加清亮即使你之前被污了雙眼。成功需讀書。

  閑下來時,隨手翻一本書,《傅雷家書》字里行間是父親對兒子的'摯愛、期望。不期然間,落下一行淚。一個作家,一個父親,竟會有如此大愛!可惜,他與夫人雙雙自殺于公寓。沒想到,這么一個平和并且溫潤的男子,竟會有一顆這樣的新!

  我的成長歷程也只能和書陪伴了。

  從小時候的童話,到大一點的短文,再到現(xiàn)在的名著。我讀過安徒生,我讀過老舍,我讀過張愛玲。

  我讀的安徒生,是充滿幻想的。我讀的老舍,世紀具有磨合反抗的。我讀的張愛玲,是具有諷刺意味的。

  成長的不同,讀的書也不同。

  我喜歡文章一氣呵成的感覺,我也喜歡看書一下子看完的。

  “生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子!背鲎詮垚哿帷短觳艍簟贰

  張是一個蘭心惠質,感覺敏銳,心理細膩的人。所以,她認識到的生命的美麗,故而她把生命比作了華美的袍,但同時又由于她敏銳的感覺,使得她是一個孤獨的人,不長于交際,也使她認識到了世界的丑惡和生活的艱辛,而這些卻又是生命中必不可少的事物。所以熱愛生命就要正確的理解和經(jīng)歷那些艱辛和苦惱。

  成長就是長大。書不過是一本厚厚的紙,可他能把你帶上一條人生路。這條路,你或許會迷惘,或許會失望,但是你不要放棄,因為光明就在前方。

  無論你現(xiàn)在是中年還是老年,或者青年,讀書都可以讓你長大。直到你足夠成熟。讀書的益處是論不完的。

  即使你生活在農(nóng)村,你也可以讀書。書其實無處不在——小時候媽媽給你唱的童謠、田野的蛙叫,都是一本本“書”。你成長中的挫折,是你成功的基石。如果你讀出了什么,那么你離成功就不遠了。

  人生的意義就是長大,不斷長大。

  長大的意義就是讀書,不停讀書。

  讀書不易,成長亦不易,且讀且成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候的我很調皮,總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個小伙伴是永遠的好朋友,雖然我們時不時會鬧些小脾氣,但最終都會低頭認錯。我們就這樣,每天,一起開心,一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛,家長也盡力滿足我們的要求。那時候的我們,無憂無慮的的、開心的度過著每一天。

  我上了幼兒園,我長高了,但調皮的性子依然沒有減。我們幾個小伙伴,依然還是那麼要好。在幼兒園里,我認識了更多的小伙伴,我們一起玩耍、互相幫助著。那時候的我,非常快樂。爸爸媽媽每逢放學后都追著我問這問那,今天開不開心?有沒有乖乖聽老師話,學沒學什么新東西?每次聽到滿意地回答,他們會很高興,開心的帶我回家,如果我在幼兒園里得到了老師的獎勵,他們會給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品,都是我快樂的見證。

  轉眼間,我已上了小學。學校的規(guī)定讓我有點不適應。我不能再成天和小伙伴們玩耍,不能再耍小性子。不過在這里我很開心,我的朋友越來越多,我學習到了一些基本常識和學習知識,校園里的花草動物都讓我感到新奇,比我大的哥哥姐姐處處讓著我們,我感到上學也挺好的。我剛入學時,成績還算優(yōu)異。門門功課沒下過90分。

  隨著時間的流逝,如今的我已經(jīng)是一個五年級的大孩子了,不會像以前一樣調皮不懂事了,不會小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學習也早已不是那么優(yōu)異,壓力大的使我無法停息,伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷,迎接我的不是鼓勵,而是父母的批評。我的信心遭到了嚴重的打擊,我已經(jīng)快要徹底絕望了,后來想到父母的艱辛,想到了父母為了我的滿意,無論如何都要滿足我。從此,我發(fā)奮圖強,終于取得了滿意的成績。我的努力沒有白費,父母所做的一切也沒有白費。

  成長是一道色彩的.流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  20xx年暑假里,我們一家人去了黃龍九寨溝旅游,這次旅游使我長大了不少。

  到了山下,我們先登索道,在索道車上可以看到許多美麗的風景。到了山頂,我們開始步行,朝五彩池走去。越往上,我的頭就變得越沉。媽媽見狀便道:“這是高原反應,過會兒就可以克服!笨呻S著高度增加,高原反應不但沒有緩解,反而加重了。我感到氣短,胸悶,嘴唇也發(fā)紫了。于是,爸爸決定背我下山。

  天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我繼續(xù)走,自己卻被雨淋濕了,爸爸一邊背我下山,一邊不停跟我說話,生怕我睡覺,聽說在缺氧狀態(tài)下睡覺,大腦會受損?斓缴侥_下了,我的.高原反應也漸漸消退了。

  我們下山后,正好汽車來接我們了,司機給我了一個氧氣瓶,讓我吸一下氧,緩解反應。很快,我發(fā)紫的嘴也恢復了正常。爸爸看到我又生龍活虎起來,臉上露出幸福的微笑。

  這次旅行,讓我明白了要平時多鍛煉身體增強體質的道理,也感受到了爸爸對我深深地愛。并且,從那以后,我也成了一個懂得關心家庭成員的小小男子漢。我長大了。

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