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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-09 15:12:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  上作文課了,妥老師滿面春風(fēng)地進(jìn)了教室,杜昕對(duì)我說(shuō):“看妥老師手里。”妥老師拿著一瓶水,我想,妥老師可能吃的鹽多了,喝點(diǎn)水是很正常的。

  妥老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)猜一猜這是什么水,看誰(shuí)能猜對(duì)?”

  我搶先發(fā)言:“是污染了的水!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)錯(cuò)。

  “是圣水。”梁剛說(shuō)。

  “是不是妥老師的紀(jì)念水!庇阱\琰說(shuō)。妥老師馬上打了個(gè)半對(duì)。其他同學(xué)仍在爭(zhēng)先恐后地猜。

  于錦琰的話讓我的靈感來(lái)了,“可能是長(zhǎng)江水,對(duì),肯定是長(zhǎng)江水!蔽易约航o自己打氣,我再次舉起了手。“妥老師!我知道!是長(zhǎng)江水!”

  “同意是長(zhǎng)江水的舉手!笔畮讉(gè)人,妥老師在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的對(duì)號(hào)。

  此時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,高興得像個(gè)大猩猩,雙手拍著我的頭和胸。

  同學(xué)們都鬧著要品嘗一下來(lái)自長(zhǎng)江的水,我也上去湊熱鬧。妥老師同意讓我先喝,也先讓我聞一聞,又讓我喝一小口。爽!無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

  我的`同桌杜昕聞了聞我的嘴,說(shuō):“青草加韭菜的味道。”

  這是我有生之年第一次喝長(zhǎng)江水,爽!

小學(xué)生作文 篇2

  盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開(kāi)了眼。著急起來(lái)了,忙了起來(lái)了,頭上的汗冒出來(lái)了。

  老師偷偷地從教室外面走進(jìn)來(lái),慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫(xiě)著,打兩個(gè)勾,判幾張卷,開(kāi)幾次會(huì),勸幾次學(xué)生。風(fēng)涼颼颼的,卷子厚厚的。

  學(xué)霸、學(xué)酥、學(xué)渣,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)始復(fù)習(xí)趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復(fù)習(xí)里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績(jī)單上已是“不及格”。自習(xí)室成千成萬(wàn)的學(xué)生沙沙地寫(xiě)著,男女的老師走來(lái)走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布?jí)|,還響呀響的。

  “吹面不寒考試風(fēng)”,不錯(cuò)的,像死神的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學(xué)霸在空閑時(shí)將作業(yè)寫(xiě)完,呼朋引伴地賣弄寫(xiě)完的作業(yè),寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)答案,跟大波趨勢(shì)對(duì)立著。平時(shí)不起眼的下課鈴,這時(shí)候也成天混亂地響著。

  作業(yè)是最尋常的,一寫(xiě)就是三四個(gè)小時(shí)?蓜e惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮(zhèn)定自若,學(xué)霸也輕松得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學(xué)校、在宿舍、自習(xí)室里,有握著筆絞盡腦汁的學(xué)生。他們已寫(xiě)完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒(méi)在題海里。

  離考試的'日子漸漸少了,休息時(shí)間也少了。學(xué)校、家里,學(xué)神學(xué)霸,學(xué)酥學(xué)渣,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫(xiě)各的一份作業(yè)去!翱荚囍(jì)在于習(xí)”,馬上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。

  考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。

  考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復(fù)習(xí)去!

  六年級(jí):雨,淹沒(méi)了世界

小學(xué)生作文 篇3

  提到健康,大多數(shù)人都會(huì)想到身體健康。是啊,人們總是忙于學(xué)習(xí)、工作,而健康二字卻沒(méi)有在心目中留下深刻的印象。直到今年春天———一場(chǎng)前所未有的恐慌突如其來(lái)地降臨在每一個(gè)人身邊,才提醒人們意識(shí)到健康的重要性。人們整天生活在口罩掩面、消毒水味彌漫的世界里,才開(kāi)始注意到平時(shí)根本不放在眼里的生活細(xì)節(jié),一切衛(wèi)生陋習(xí)正在消失,生活正在改變。

  疾病帶來(lái)的不僅是死亡的威脅,更重要的是讓人們迫在眉睫時(shí)重新領(lǐng)悟健康的真諦。人的生命有時(shí)很脆弱,曾經(jīng)總在忙與盲之間疲于奔命。有一天,自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的一切都得到了,健康卻變得千瘡百孔。而危難終于喚醒了人們:也許,擁有其他任何東西都不及擁有健康;也許,只有健康才能給人最大的勇氣。

  健康是人能享受到的.最幸福的事情。只有擁有了健康,其他的一切追求才成為可能。健康不僅是生存的理由,更是生活的樂(lè)趣。缺少健康的人生黯淡無(wú)光,于人于己都是一種莫大的痛苦。健康讓人生充滿安寧與快樂(lè),最簡(jiǎn)單、最平淡,但卻最珍貴。

  一個(gè)人的健康不僅屬于自己,還屬于所有愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,更屬于社會(huì)。

  也許我們無(wú)須給予他人什么特別的成就,我們健康平安地活著,就是帶給他們最大的快樂(lè)和慰藉。

  不能讓逝去的健康成為心中永遠(yuǎn)的痛悔。失去健康,理想便是難以企及的海市蜃樓。生命中許多內(nèi)容是無(wú)權(quán)自主決定的,與生俱來(lái)的東西太多,無(wú)論喜歡與否,只能選擇接納和勇敢面對(duì)。但我們有權(quán)把握健康,有權(quán)選擇健康。

  每個(gè)人都害怕離開(kāi)這個(gè)世界,有的人害怕自己享受不到生命,有的人害怕別人享受不到自己。如果一個(gè)人為別人的幸福和牽掛而存在,那么他就是偉大的。健康是無(wú)價(jià)的財(cái)富,因?yàn)樯挥幸淮。無(wú)數(shù)的生命向我們昭示:你在燃燒,你在消耗。難道在燃盡和耗完之前,我們不想選擇干點(diǎn)什么嗎?……

小學(xué)生作文 篇4

  一天,狼在追小羊時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)凹陷的土坑里,爬不上來(lái)了,可它的肚子餓極了!狼想出一招大喊:“救命呀,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”小羊聽(tīng)見(jiàn)了,聞聲趕來(lái),往下一看,說(shuō):“呀,原來(lái)是只狼呀!”扭頭就走,狼急著哀求道:“小羊,求求你救救我呀,把我拉上去,我的.肚子好餓,能找點(diǎn)東西給我吃嗎!”小羊說(shuō):“我才不上你的當(dāng)呢,要是我把你救上來(lái)了,你立刻會(huì)把我當(dāng)作美美的午餐吃掉的!闭f(shuō)完調(diào)頭就走了。

  狼連一個(gè)食物也沒(méi)找到,就在這個(gè)凹陷的洞里餓死了。

小學(xué)生作文 篇5

  今天上午,記者阿姨帶領(lǐng)著我們晚報(bào)小記者,歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到美麗的石花酒廠參觀。

  我們一走進(jìn)酒廠,就聞到了一股濃濃的酒味。

  我們進(jìn)了釀酒車間,最先映入眼簾的,就是那一堆堆蒸過(guò)的“酒粉”!熬品邸逼鋵(shí)就是打磨過(guò)的高粱粉。這些高粱粉經(jīng)過(guò)加熱、發(fā)酵,就可以釀成美酒了。我把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)大機(jī)器上,心想:“這個(gè)大機(jī)器是干什么用的?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)找到了工作人員,工作人員介紹說(shuō):“這個(gè)機(jī)器要把沒(méi)有用的酒糟運(yùn)走,酒糟可以制成動(dòng)物的飼料!笨磥(lái),酒糟也是一個(gè)寶啊!

  然后,我們?nèi)チ税b間。包裝間的叔叔阿姨們可真細(xì)心啊!他們要把裝白酒的瓶子洗凈、烘干。之后就要進(jìn)入燈檢工序了,燈檢就是要檢查酒瓶里的酒有沒(méi)有懸浮物或雜質(zhì)。檢查好的酒瓶還要激光噴碼,才能放入包裝盒里。這樣一瓶酒的包裝就完成了。

  最后,我們又到了白酒莊園。白酒莊園實(shí)在是太美了,一眼望去,清澈的湖水緩緩流動(dòng)著,小鳥(niǎo)在高歌,花兒在向我們招手。我們懷著激動(dòng)的.心情走進(jìn)存放酒壇的倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)里有許多壇子,壇子里裝著不同年月的美酒“霸王醉”。在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里,“出生”最早的“霸王醉”是1983年的呢!

  吃過(guò)午飯后,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的石花酒廠。

小學(xué)生作文 篇6

  狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了,保住了性命。

  唯恐天下不亂的狼看出了狐貍的詭計(jì),就守在老虎家門(mén)口。老虎剛回到家,狼就把這事兒一五一十地告訴了仍然蒙在鼓里的它。老虎一怒之下,把狐貍告上了法庭。

  法院院長(zhǎng)大象受理了這件案子,宣布第二天開(kāi)庭審判。森林里的動(dòng)物們得知了這個(gè)消息,都議論紛紛,猜測(cè)著這只狡猾的狐貍又會(huì)耍什么新花樣。

  第二天一大早,動(dòng)物們就把會(huì)場(chǎng)圍得水泄不通,等候?qū)徟械拈_(kāi)始。終于,大象邁著沉穩(wěn)的.步子來(lái)了,審判大會(huì)開(kāi)始了。

  老虎指著詭計(jì)多端的狐貍,怒氣沖沖地說(shuō):“就是它,騙我說(shuō)它是老天爺派來(lái)管我們百獸的,真是太可惡了!”

  動(dòng)物們紛紛附和:“是啊是啊,難怪那天狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾的呢!”其中狼叫得最起勁、最大聲:“就是就是,竟敢欺騙我們的大王,真是不想活啦!”

  大象聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,聽(tīng)你們這么一說(shuō),的確有道理!闭f(shuō)著把頭轉(zhuǎn)向了狐貍,“狐貍,你有什么話可說(shuō)嗎?”

  狐貍不僅沒(méi)有一絲愧疚之意,反而理直氣壯地說(shuō):“我承認(rèn),我騙了大王。但是,尊敬的法官大人,我沒(méi)有錯(cuò)!”

  這一番話,讓在場(chǎng)的每一個(gè)動(dòng)物都傻了眼。大象也滿是疑惑:“哦,那你說(shuō)說(shuō)你的理由!”

  狐貍低下頭,可憐兮兮地說(shuō):“法官大人,其實(shí)我也是被逼無(wú)奈。 痹捯粑绰,狼“哼”了一聲:“狡猾的狐貍!別用你這些花招來(lái)迷惑我們了,我們已經(jīng)受夠啦!”

  這話激起了老虎心中的怒火,它“蹭”的一下竄到了狐貍面前,按住它的頭:“你這只臭狐貍,死到臨頭還要狡辯。我要吃了你!”所有動(dòng)物都被眼前的一幕驚呆了,不知如何是好!

  沒(méi)有想到,狐貍竟然哈哈大笑起來(lái)。老虎愣住了,不由松開(kāi)了爪子。狐貍面向大象,不緊不慢地說(shuō):“您看到了吧,當(dāng)時(shí)就是這樣,大王想把我一口吞掉。如果不是我急中生智欺騙了它,我就要成為它的美餐了!

  “哼,你們?nèi)鞗](méi)有給本大王找來(lái)食物,我餓昏了,看見(jiàn)你走過(guò),當(dāng)然要吃掉你。”老虎的語(yǔ)氣沒(méi)有剛才那么咄咄逼人了。

  狐貍說(shuō):“難道大王吃我沒(méi)有錯(cuò),我為了保住性命欺騙它反而有罪嗎?”

  動(dòng)物們?nèi)鐗?mèng)初醒,哦,原來(lái)是這樣。

  大象說(shuō):“老虎要吃狐貍,狐貍說(shuō)謊確實(shí)屬于正當(dāng)防衛(wèi),F(xiàn)在我宣布:狐貍無(wú)罪,當(dāng)庭釋放!”

  狼沒(méi)有料到竟然會(huì)這樣收?qǐng)觯懿桓市模驮谝慌云鸷澹骸按笸,這狐貍太放肆了。您要吃它,是它的福氣。它竟然不把您放在眼里,真是死有余辜!”

  老虎聽(tīng)了,沖著狼揚(yáng)起爪子,吼道:“都是你在中間挑撥離間,你既然把本大王放在眼里,那我就把你給吃了吧!”

  狼落荒而逃,動(dòng)物們哈哈大笑。

小學(xué)生作文 篇7

  今天我和媽媽一起做壽司,我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物,我先買(mǎi)了一包海苔,然后又買(mǎi)了火腿腸,還買(mǎi)了一根黃瓜,又買(mǎi)了肉松。

  回到家,媽媽把火腿腸切成一小塊一小塊的,把黃瓜切成一小塊一小塊的`三角形,把火腿腸切成一小塊一小塊的,把江米蒸熟后,開(kāi)始做壽司了,我把海苔放到了盤(pán)子里,把江米弄到了海苔上面,把肉 松灑到江米上面,把火腿腸歸歸矩矩的擺到上面,把黃瓜放到火腿腸上面,然后一卷,就做成了,我用這種方法做了許許多多的壽司,我玩的非常開(kāi)心。

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