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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-01-09 14:58:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文匯編(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

的六一兒童節(jié)作文匯編(6篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  >xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的.樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,學校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。

  我們分成了五個組,我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞臺:用桌子拼成一個大的長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嘗,老師和同學對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個個美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的.云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。

  下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動。這個六一兒童節(jié)我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂,更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,我們與二(1)班舉行拔河比賽。

  比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

  比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的'學生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結(jié),才有力量。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開心的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,能去送給他們呀。

  我把這個想法跟母親一說,母親也很贊成,并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學習用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的'河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學生最喜歡的節(jié)日,同學們都很高興,我也不例外。

  早晨,在家長的陪伴下,同學們都懷著激動的心情早早地來到學校門口等待,校門一開,同學們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時隨地聽到同學們的歡聲笑語;顒蛹磳㈤_始,同學們排著整齊的隊伍走向操場。

  活動開始了,首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員,然后表彰了優(yōu)秀的學生。

  接下來表演正式開始,第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形,鼓號隊的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結(jié)束了,贏得了家長、老師和同學們的`熱烈掌聲,我們非常高興。

  隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上,每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品,每個節(jié)目都精彩絕倫。同學們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。

  表演結(jié)束了,同學們激動的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  1. 六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

  2. 涂完后,我們高高興興的回家了。我認為這個61過的非常有意義。

  3. 這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的.校訓(xùn),認真學習,打好基礎(chǔ),健康成長,努力為母校爭光!

  4. 表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動”結(jié)束了。啊!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

  5. 我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。

  6. 這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

  7. 從那以后,每當我遇到困難時,同學們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。

  8. 不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  9. 我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。

  10. 這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

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