【優(yōu)秀】護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今天我們要當(dāng)一次“小母雞”，學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了，這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。
第二天，我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來(lái)，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我們便聊起了護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí)張語(yǔ)桐來(lái)了，他的脖子上卻沒(méi)有掛鴨蛋，我很奇怪，便把身體探到窗戶邊問(wèn)他：“張語(yǔ)桐，你的……”我的話還沒(méi)講完，因?yàn)樵谥v話的同時(shí)，我用力用手撐窗臺(tái)，根本沒(méi)注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了，這一撐，鴨蛋再也承受不住重壓，“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出，把我的衣服和窗臺(tái)都搞臟了，完了，這下今天我沒(méi)法護(hù)蛋了呀！而且衣服也臟了，怎么辦呀？后來(lái)，我打電話給媽媽，讓她為我送來(lái)了干凈衣服和一只鴨蛋。
好不容易將蛋護(hù)到了中午，我很得意，因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷”了，我的蛋一定能撐到放學(xué)后！我越想越得意，在去洗手間的.路上還把鴨蛋掛在脖子上，蕩來(lái)蕩去，好像在跟周圍的人炫耀：嘿嘿，看呀，我的蛋還完好無(wú)損呢！突然，我感覺(jué)脖子上一輕，我猛的一回頭，鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn)，“砰”的一聲砸在地上！蛋殼裂開(kāi)了，鴨油又快流出來(lái)了，我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。
唉，為什么我總是粗心，得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形呢？我一定要謹(jǐn)慎，謙虛地面對(duì)一切，哪怕是一枚小小的鴨蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
不知語(yǔ)文老師怎么想的，上周星期五，布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護(hù)蛋！頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中，雙休日已過(guò)去，早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，給它“穿”上了四層衣服：第一層是保鮮膜，第二層是面巾紙，第三層也是面巾紙，第四層，也就是最后一層，我用衛(wèi)生紙包著，心想：這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧？
該上學(xué)了，我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校，我乖乖地坐在位置上當(dāng)“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人，始終與其他同學(xué)保持距離。中午，我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí)，大家一擁而下，爭(zhēng)先恐后，在樓梯口擠成一團(tuán)，就像趕集一樣，我趕忙把雞蛋高高舉起，不讓任何人碰著它。走出樓梯口，我松了口氣，終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后，我特地又為小蛋蛋加了兩道防護(hù)層，一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子，這樣，我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了！
在上學(xué)的路上，我把蛋寶寶小心翼翼地拎著，一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校，我把蛋放進(jìn)口袋里，那是好不容易才揣進(jìn)去的，因?yàn)榈鞍b得太大了，口袋太小了。
一天下來(lái)，大家的`雞蛋死的死，傷的傷，只有少數(shù)同學(xué)“護(hù)蛋”成功，我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護(hù)蛋”行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心、盡心，再難的事都能成功。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天，我們班舉行了一次艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。
早晨，我擔(dān)心雞蛋會(huì)破碎，就給它裹上了雙層紙巾，還用膠帶把它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哈哈！這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧！
剛到學(xué)校，就聽(tīng)王繼亞哭爹喊娘：“我的雞蛋英年早逝！”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”，哈哈！還好我的心肝寶貝還在。隨著那一陣哀嚎聲，我終于熬過(guò)了可怕的上午。
上體育課了，劉彭一邊跑步，一邊捧著他的寶貝呆呆地看著，只聽(tīng)“啊”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的'華爾茲，重重地摔在了地上，炸出了一朵美麗的“菊花”。看著雞蛋被一摔兩半，孤獨(dú)地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來(lái)：“我的雞蛋��！”我忐忑不安起來(lái)。體育課真危險(xiǎn)啊！我要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。
惡夢(mèng)般的體育課終于結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間做操開(kāi)始了，我把雞蛋放在口袋里，可又怕雞蛋滾出口袋，摔壞，便一手捂住口袋，一手做操，如同一只獨(dú)臂猿猴。
“叮鈴鈴”總算放學(xué)了，我的雞蛋成功生存了下來(lái)，這讓我深有感觸：我保護(hù)雞蛋一天都那么困難，而父母保護(hù)我那么多年，是那么不容易��！我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
母親節(jié)前夕，我們?nèi)?dòng)了一個(gè)特備任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
周一一大早，我就從冰箱里挑選了一個(gè)最可愛(ài)的小雞蛋，作為自己的呵護(hù)對(duì)象，輕輕地放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中，準(zhǔn)備拎到學(xué)校。正要出門，轉(zhuǎn)念一想，不行，這樣不安全，于是我將蛋捧在了手中，輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑，一路上我擔(dān)驚受怕。
終于到了學(xué)校，我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙，然后又用透明膠單將其五花大綁起來(lái)�？吹浇淌依锶藖�(lái)人往往，我深感不安全。于是，我小心翼翼地將它放在了書桌的角落里，為了防止它因書桌晃動(dòng)而滾落，我還特地用書在它的四周圍起了一個(gè)戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周，我看到有的同學(xué)把蛋放在盒子里，有的'則把蛋放在裝著水的杯子了，有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過(guò)海各顯神通！不過(guò)我對(duì)自己的防御措施還是非常滿意的！于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下去的幾天，耳邊陸續(xù)傳來(lái)，同學(xué)們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的，于是，我更加小心謹(jǐn)慎地保護(hù)著我的蛋寶寶。
黃天不負(fù)有心人，終于熬過(guò)了周五，我勝利了！護(hù)蛋成功！耶！
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了當(dāng)母親的不容易，想到一個(gè)母親要保護(hù)自己的孩子需要付出多么大的努力，我感到自己應(yīng)該好好珍惜自己的生命，才能不辜負(fù)父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
在三八婦女節(jié)的前一天，老師告訴我們學(xué)校要舉行“護(hù)蛋”活動(dòng)。要求我們?cè)谝惶靸?nèi)，將一個(gè)生雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損。剛開(kāi)始，我們大家都認(rèn)為很容易，但是后來(lái)事實(shí)證明，這件事真的好難��！
前一天的晚上，我千挑萬(wàn)選了一個(gè)自認(rèn)為很堅(jiān)固的蛋，把它放進(jìn)一個(gè)密封袋里，還把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用膠帶纏了好幾圈�！斑@下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！”我竊喜的說(shuō)。
第二天，同學(xué)們都帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，大家的保護(hù)措施都做的很好。整整一個(gè)上午，大家都精心呵護(hù)著雞蛋，像是母雞在愛(ài)護(hù)著自己的“小寶寶”，可還是有同學(xué)不小心把雞蛋打碎了。我見(jiàn)此情景，趕緊把雞蛋小心翼翼的藏進(jìn)了口袋里。
下午上完體育課，我熱極了，把外套一脫，想像往常一樣塞到書桌里。只看見(jiàn)一個(gè)橢圓形物體從我的口袋里滑出，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，然后筆直“入水”，“啪”的一聲，我立刻嚇出了一身冷汗：“糟糕！我的雞蛋！”只見(jiàn)雞蛋碎在地上，蛋黃和蛋清混成了一團(tuán)，嗚嗚嗚……一天的.辛苦白費(fèi)了。
通過(guò)這一天的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到媽媽十月懷胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我決心一定要做個(gè)孝順的好孩子，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
上周五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去做一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。我想：我一定要把雞蛋保護(hù)好，然后把雞蛋帶回家給煮來(lái)吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見(jiàn)了便問(wèn)：“你書包里怎么帶個(gè)生雞蛋呢？”我回答媽媽說(shuō)：“今天要做一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)�！比コ斯财嚨臅r(shí)候人很多，我想：人這么多，肯定會(huì)把我的雞蛋給擠碎的`，我連忙把雞蛋從書包里拿了出來(lái)，并且緊緊的握在手心里，生怕雞蛋被壓碎了，到了學(xué)校我才把雞蛋放回書包里。
第一節(jié)課下課的時(shí)候，我忍不住看了一下書包里的雞蛋，雞蛋還是好好的。到了第二節(jié)課下課的時(shí)候，我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候看到雞蛋卻掉在地上碎了，想到不能把完整的雞蛋帶回家，我傷心極了，并問(wèn)我的同桌張?jiān)鴭I：“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢！”張?jiān)鴭I說(shuō)：“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌，雞蛋就從你的抽屜里滾出來(lái)并掉在地上碎了�！彼齽傉f(shuō)到這里，我想：由于我自己沒(méi)把雞蛋保護(hù)好，雞蛋才碎了，我也去給張老師說(shuō)了這件事情。
今天雖然我的雞蛋碎了，但是我仍然很開(kāi)心！因?yàn)槲覐倪@次的護(hù)蛋行動(dòng)中明白了一個(gè)道理，那就是要怎么管理好自己的東西。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
老師說(shuō)明天要請(qǐng)同學(xué)們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，我們七嘴八舌的議論：難道老師要我們孵雞蛋？
媽媽拿來(lái)了一箱子雞蛋，我隨便挑了一個(gè)雞蛋。我想：既然拿到了就給你取個(gè)名字吧，叫你——蛋蛋謙。
我還找來(lái)了棉花和塑料袋給蛋蛋謙做了一個(gè)小窩，給蛋蛋謙穿上了厚厚的棉衣，這樣蛋蛋謙就有了家。我說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了名字又有了家，我就帶你到我的學(xué)校，和我一起上學(xué) 吧�！蔽冶成蠒鼛е暗暗爸t”出門了。
走著走著，由于我一心只想著雞蛋沒(méi)有看路，一不小心摔倒了，而且還把蛋蛋謙甩出去了，我一骨碌爬起來(lái)接住了蛋蛋謙，不然我就要跟蛋蛋謙說(shuō)拜拜了。
在學(xué)校里，這堂是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我把蛋蛋謙拿出來(lái)，和蛋蛋謙一起玩飛高高，我把蛋蛋謙扔到空中，再接住它。我正在玩的過(guò)程中，一不小心撞到我，把蛋蛋謙撞飛了，我馬上站起來(lái)，又接住蛋蛋謙。可是調(diào)皮的.蛋蛋謙才剛到我手中，又跳出來(lái)，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲蛋蛋謙碎了，我說(shuō)：“護(hù)蛋可真不容易呀！”
通過(guò)護(hù)蛋我懂得了：一個(gè)生雞蛋如同一個(gè)孩子的一條生命，照顧它，就如同母親照顧自己的孩子一樣。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
今天，老師留給我們一條特殊的作業(yè)，那就是護(hù)蛋。
早上，我拿起一個(gè)雞蛋，又拿起了一個(gè)藥盒，再扯點(diǎn)兒紙下來(lái)放進(jìn)了藥盒里，哈哈，這可比床舒服多了。我把雞蛋放進(jìn)藥盒中，又裝進(jìn)了書包旁的小袋里。我一邊走在上學(xué)的路上，一邊摸著，生怕打碎了雞蛋。到了學(xué)校，我打算翻一下書包，檢查一下雞蛋打碎沒(méi)有。翻出來(lái)一看，我才松了一口氣，“幸虧沒(méi)打碎，要不然就糟了。”我一把抓住了雞蛋，說(shuō)：“蛋寶寶，你可別碎了！”在后來(lái)的'半天時(shí)間里，我連上廁所時(shí)，都把雞蛋放進(jìn)兜兒里。
中午，我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了抽屜里，就去端飯去了。端飯的同時(shí)，我也想著不會(huì)碎了吧！我趕緊端完飯，一看，哈哈，雞蛋正在藥盒里睡大覺(jué)呢！睡得還挺舒服，它居然能站著睡。體育課時(shí)，我也害怕它會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)，就這樣，我擔(dān)心了很久。
下午放學(xué)了，我一到家，就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè)，一邊看雞蛋。晚上，我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天，我的雞蛋完好無(wú)損，真是太棒了！
護(hù)蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們一樣嗎？爸爸媽媽照顧我們這么辛苦，我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天，我媽媽和我從商店買了一些雞蛋。它們是白色、粉色和圓頭的。多可愛(ài)��！我摸了摸這個(gè)，拿走了那個(gè)。我媽媽看著我說(shuō)，“拿一個(gè)去玩吧！”我高興地跳起來(lái)，摘了一個(gè)我最喜歡的雞蛋。
這是一個(gè)白雞蛋，我非常喜歡它。首先，我給它洗了一個(gè)非常舒服的澡。這個(gè)會(huì)使它更干凈，更有活力。然后，我拿出一支水彩筆，畫了彎眉毛，大眼睛和紅嘴巴，好可愛(ài)！我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“球”。
我有多喜歡我的球，我出去玩的時(shí)候也會(huì)帶著它們。我的朋友看到了，說(shuō)：“你為什么把雞蛋拿出來(lái)玩？”如果它壞了呢？我說(shuō)：“這是我的好朋友，名叫鮑爾斯！我不會(huì)讓它破裂的，我會(huì)小心翼翼地拿著它！“在打球的過(guò)程中，我一直小心翼翼地保護(hù)球，把它放在我最深最軟的口袋里，這樣球就不會(huì)掉出來(lái)了！當(dāng)我去廁所時(shí)，我也保護(hù)我的蛋蛋。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我把球放在我面前。它微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：來(lái)吧，努力工作！”
我愛(ài)我的'小球！
這一天過(guò)得很快。晚上，我要睡覺(jué)，我的蛋蛋要睡覺(jué)。我用白紙卷為我的蛋蛋做了一張又厚又軟又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋會(huì)做個(gè)好夢(mèng)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
雞蛋是殼類食物，主要分為：蛋殼、蛋白和蛋黃，它的外形是橢圓形的，雖然它有堅(jiān)硬的外殼，但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個(gè)生命，需要我們關(guān)愛(ài)、呵護(hù)！
我們?nèi)?）班這個(gè)星期組織了一次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我的`護(hù)蛋過(guò)程是：開(kāi)始一波三折，中間有驚無(wú)險(xiǎn)，最后完好無(wú)損。我先找一個(gè)盒子，然后從冰箱里拿個(gè)雞蛋用紙頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)放進(jìn)盒子里，再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)書包。第二天早晨，我像往常一樣把書包隨意地扔到爸爸車的后排座位，當(dāng)我下車時(shí)，才想起來(lái)我的“護(hù)蛋行動(dòng)”，嚇了我一身冷汗，趕緊打開(kāi)書包一看，還好雞蛋沒(méi)有破碎。我把書包抱在懷里來(lái)到班上，從書包里輕輕地拿出盒子放進(jìn)桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子，不讓其他同學(xué)碰我的桌子，就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了，比如：王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了；李纖秾的雞蛋掛在脖子上，搬凳子的時(shí)候撞碎了。但我的雞蛋沒(méi)碎，一直到放學(xué)了，我又輕輕地拿起盒子，小心翼翼地放回書包帶回家。
每枚雞蛋就是一個(gè)生命，這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我知道：對(duì)于容易破碎的生命，需要我們更加關(guān)愛(ài)、呵護(hù)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
今天是星期五，老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)：每人拿一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能把它保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)和最完整。我這項(xiàng)任務(wù)稱為：“護(hù)蛋行動(dòng)�！�
早晨，我拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托著它去上學(xué)，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學(xué)校門口，我的'手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里，掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護(hù)雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹(jǐn)慎。一上午終于過(guò)去，雞蛋完好無(wú)損。
吃過(guò)午飯，在上學(xué)的路上，盡管我已經(jīng)很小心，還是把它弄碎了，無(wú)奈之下，只能回家重新拿了一個(gè)，這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋，說(shuō)是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學(xué)校，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)：“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋？”我說(shuō)：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋�！焙迷谡麄�(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了：護(hù)雞蛋都這么辛苦，父母養(yǎng)我們長(zhǎng)這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑职帧寢�，我一定努力學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答您們。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
一大早，寶貝們異常興奮地帶著需要保護(hù)的雞蛋，做好了當(dāng)“媽媽”的準(zhǔn)備。聽(tīng)聽(tīng)孩子們的討論——祝昕問(wèn)幾個(gè)小朋友：“你們都包了幾層棉花？”；馮德其小朋友饒有興致地在給老師介紹著互蛋的步 驟；孫佳說(shuō)：“我媽媽說(shuō)我這個(gè)雞蛋掉在地上都摔不碎，我包的很緊……”……大家都對(duì)整個(gè)行動(dòng)充滿了期待！
“你知道寶寶在媽媽肚子里待多長(zhǎng)時(shí)間就出生嗎？”聽(tīng)聽(tīng)孩子們的'回答，有說(shuō)兩年的、五年的、十年的，還有說(shuō)十三年的……到底寶寶在媽媽肚子里多長(zhǎng)時(shí)間呢？——二百多天�！皨寢屘蝗菀琢� ，媽媽太辛苦了……”接著有的孩子感慨道�！皩殞氃趮寢屔砩隙俣嗵鞁寢尪寄芎煤帽Ｗo(hù)好自己的孩子，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物給孩子輸送營(yíng)養(yǎng)，那蛋寶寶在你的身上一天你能不能好好保護(hù)它呢？”“ 能！”孩子們的回答很堅(jiān)決。
討論完媽媽怎樣保護(hù)肚子里的寶寶之后，孩子們又說(shuō)出了今天保護(hù)蛋寶寶需要注意的問(wèn)題：不能跑跳、不能做劇烈運(yùn)動(dòng)、不能搖晃、不能拿在手里玩……在一天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們都小心翼 翼，生怕碰到蛋寶寶，真的把蛋寶寶當(dāng)成了自己的孩子。
傍晚放學(xué)前，我們進(jìn)行了檢查，除了五個(gè)小朋友沒(méi)有帶雞蛋外，有五個(gè)小朋友的雞蛋破了，其他小朋友護(hù)蛋行動(dòng)成功，祝賀大家了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒(méi)有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的.走在路上。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來(lái)。第一節(jié)課下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，怎么啦？原來(lái)，46號(hào)的雞蛋爛了，我見(jiàn)了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒(méi)有“受傷”，這才松了口氣�；氐郊�，我相媽媽說(shuō)了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會(huì)攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽(tīng)嗎？
第二天，媽媽把正在夢(mèng)想中的我叫醒了：“快起來(lái)，再不起太陽(yáng)就要曬屁股咯！”
“干嘛起這么早？”
“給你的可可唱歌。”聽(tīng)完媽媽的話，我便唱起了一首歌曲：媽媽�！拔铱匆�(jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒(méi)有爛，心里特別開(kāi)！
通過(guò)這次護(hù)蛋，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就看到其他班的同學(xué)手上都拿著一個(gè)小小的盒子。里面是什么呢？一問(wèn)才知道原來(lái)他們是在“護(hù)蛋”（“護(hù)蛋”就是保護(hù)雞蛋在一周內(nèi)不破碎）。我聽(tīng)了覺(jué)得非�？尚�，護(hù)一個(gè)雞蛋還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？這周老師也讓我們進(jìn)行“護(hù)蛋”行動(dòng)，在經(jīng)歷了第一天后，我才知道這是一件多么難的事。
周末的晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地給雞蛋裹了三個(gè)“保護(hù)層”。第一層是棉花，第二層是幾張紙巾，最后一層是一個(gè)圓形的袋子。我想這樣就應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
周一，一到學(xué)校我就查看雞蛋的情況，不錯(cuò)，我的雞蛋完好無(wú)損。去交作業(yè)時(shí)，因?yàn)榭诖�，裝雞蛋的小袋子差點(diǎn)兒掉了出來(lái)，幸虧我一手抓住，雞蛋這才又在我口袋里“安下家來(lái)”。下課啦，為了保護(hù)雞蛋，我不停地查看它，細(xì)心地照顧它。在一個(gè)課間，我把雞蛋放在桌子上，就去和別人談話了。當(dāng)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到課桌下面去了，我趕忙打開(kāi)小袋子查看。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，雞蛋竟然安然無(wú)恙！有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我的.雞蛋是神蛋，摔也摔不爛。
說(shuō)話間，一位同學(xué)大叫道：“我的雞蛋完啦！”又有一名同學(xué)喊道：“我的雞蛋碎啦！”我想起剛剛我的雞蛋也差點(diǎn)報(bào)銷，就趕緊老老實(shí)實(shí)坐在了座位上，當(dāng)起了雞蛋的“保護(hù)神”。
我想：不管有多么困難，我都要保證把它護(hù)得好好的，讓它安安全全地度過(guò)驚險(xiǎn)而又幸福的一周！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
今天老師開(kāi)展了一個(gè)護(hù)蛋的活動(dòng)，就在昨天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，說(shuō)：“你們要把這個(gè)生雞蛋保護(hù)好，不能碎，而且還每節(jié)課都帶著�！边@時(shí)，我們?nèi)喽几械椒浅Ｒ馔�，還有的同學(xué)在說(shuō)：“明天是星期三，明天還有體育課呢！這可怎么辦呀？”
今天早上我用手緊緊的握住雞蛋，害怕它掉地上。我一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在雞蛋外面裹著東西，有的在外面裹海綿；有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙，然后再把包好的`雞蛋塞進(jìn)一個(gè)盒子里；還有的就把雞蛋放在一個(gè)布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙，完后用透明膠粘住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作業(yè)，而是查看雞蛋有沒(méi)有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本，我想：不好，如果我去幫老師搬作業(yè)本的話，我得經(jīng)過(guò)一段“驚險(xiǎn)之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后，我用手拍了拍胸口說(shuō)：“我終于通過(guò)了既危險(xiǎn)又可怕的‘驚險(xiǎn)之旅’，阿門！”
到了中午，我們?nèi)喽荚诎舶察o靜的做作業(yè)，突然李俊叫到：“誒呀！我的雞蛋去世了。”我又接著說(shuō)：“我們會(huì)給你的雞蛋默哀３分鐘的�！边^(guò)了沒(méi)幾分鐘，蔣鈺陽(yáng)又叫了起來(lái)：“呃！我要個(gè)雞蛋買棺材了�！�
今天為什么會(huì)喪失那么多雞蛋的性命啊！不知道我的雞蛋會(huì)不會(huì)像它們一樣呢？
【護(hù)蛋行動(dòng)作文】相關(guān)文章：
護(hù)蛋行動(dòng)08-23
護(hù)蛋行動(dòng)02-17
護(hù)蛋行動(dòng)作文08-15
護(hù)蛋行動(dòng)作文07-28
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文08-14
護(hù)蛋行動(dòng)作文10-04
護(hù)蛋行動(dòng)作文01-01
護(hù)蛋行動(dòng)作文【熱門】02-04