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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-09 14:03:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一把二胡,它是棕色的,我非常喜歡它。

  它的最下面是琴筒,琴筒上有琴窗、蟒皮、琴碼。琴筒的最上面是琴桿,琴桿上面有兩個(gè)琴軸,每個(gè)琴軸上都纏著一根琴弦,粗的是里弦,細(xì)的是外弦。兩根弦的'中間是琴弓,琴弓上是弓尾,它拉出來(lái)的聲音非常好聽(tīng)?墒俏依鰜(lái)的卻是嘶啞的噪音,難聽(tīng)死了。老師說(shuō):“不要管聲音好聽(tīng)不好聽(tīng),慢慢練才好聽(tīng)!崩蠋熣f(shuō)的對(duì),經(jīng)過(guò)練習(xí),我拉的比以前好聽(tīng)多了,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)拉《春天來(lái)》、《小星星》、《小琴手》、《早上好》了。

小學(xué)生的作文 篇2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,黎明,悄悄地來(lái)了。

  當(dāng)太陽(yáng)爬過(guò)地平線,輕輕撫摸著大地。我醒了,陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,來(lái)到窗前,看到幾只蝴蝶,它們?cè)诓苫ǚ。這里沒(méi)有幾朵花,但每朵花的花粉還是非常飽滿的,它們排成一排,有次序的進(jìn)行著……一只蝴蝶停在那兒不動(dòng)了,看來(lái),它又想偷懶。

  知了的聲音震耳欲聾,我知道,它們?cè)陂_(kāi)夏季音樂(lè)會(huì)?凑l(shuí)叫的聲音最大,誰(shuí)就是獲勝者。有的.知了先紋絲不動(dòng),然后捂住耳朵,開(kāi)始唱歌,有的加上了劇情,驚慌失措的樣子。還有的覺(jué)得沒(méi)什么意思,在一旁睡起覺(jué)來(lái),真是有趣極了。

  一會(huì)兒,人們也忙了起來(lái)。把衣服洗了,曬起來(lái);去準(zhǔn)備午飯或是出去運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,人們就沒(méi)影了。

  當(dāng)我又醒來(lái),看見(jiàn)陽(yáng)光普照大地,,我知道,新一天開(kāi)始了,新的夏季聯(lián)歡會(huì)也要開(kāi)始了。

小學(xué)生的作文 篇3

  在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。

  那是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書(shū)包向家里走去。這時(shí)候,突然從對(duì)面駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē),我急忙躲閃,終于逃過(guò)了一劫?墒,不知從何處來(lái)的一塊大石頭,擋住了我的道路,沒(méi)等我剎住車(chē),右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時(shí),我坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),可是周?chē)娜硕紱](méi)有理睬我,我感到很無(wú)助。這時(shí),迎面走來(lái)一位叔叔,他溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“我的腿撞到了大石頭上,很疼!彼(tīng)了,急忙把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺(tái)前,找來(lái)醫(yī)生給我處理傷口。只見(jiàn)那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來(lái)。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點(diǎn)清水,輕輕地拭去傷口周?chē)纳匙雍脱E,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我把媽媽的'手機(jī)號(hào)碼告訴給他,他給我媽媽打了電話。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來(lái),那位叔叔微笑著消失在人群中。

  雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無(wú)比的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。(575個(gè)字)

小學(xué)生的作文 篇4

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路,門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的'溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

小學(xué)生的作文 篇5

  深邃的夜空中有幾顆星,如此寧?kù)o的夜,你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故的感到幸福,好像長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,融入那泛著漣漪的碧波中,回憶著幸福的感覺(jué)…

  小時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說(shuō):”孩子,沒(méi)事多打打籃球,對(duì)身體健康好!”我或許是聽(tīng)了爸爸的,也可能是看到籃球場(chǎng)上的小伙伴們都打的興高采烈,我也開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球。

  起先,我先看籃球場(chǎng)上的小伙伴們打,我發(fā)現(xiàn),他們總是把球扔向鐵圈里,我問(wèn)爸爸,他告訴我,這是投籃。

  我知道后,便開(kāi)始從籃球場(chǎng)練習(xí)。”三八式”、“端尿盆”都用過(guò)。但爸爸說(shuō)我姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)當(dāng)是手腕呈90度。

  我拿起球,在心里慢慢回放著爸爸對(duì)我說(shuō)的話,輕輕托起球,手指用力一推,球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,籃球空心入網(wǎng),我興奮的跳了起來(lái),幸福的感覺(jué)涌上心頭,久久不能退卻。

  接下來(lái),我接連投了好幾個(gè),都沒(méi)有進(jìn),爸爸走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)我太驕傲了。太過(guò)自滿。

  不信邪的我,開(kāi)始了拼命的練習(xí),為了更好的跳躍,練好跳投,去練跳臺(tái)階,樓梯間的'我,腿卯足了力氣,一階階的,每跳到最后一階,汗水都滴落下來(lái),但我的心中卻是幸福的感覺(jué),一滴滴的汗珠,映出了我的全身,頭發(fā)濕漉漉的,腿上的肌肉依舊是緊緊繃住的,而嘴角卻流露出幸福的笑。

  也曾在籃球場(chǎng)上跌倒,在這揮灑下數(shù)不清的汗水,他們忠實(shí)的記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,和我的成長(zhǎng)過(guò)程,。投的越來(lái)越好了。輕輕的舒了口氣,滿足的笑了,這就是我一直尋覓的幸福的感覺(jué)!

  人的一輩子想喝茶,生活是沸騰的,心卻是寧?kù)o的,在一次次的沖泡之中,通過(guò)自身的努力,終究會(huì)綻出幸福的味道。

  幸福的感覺(jué),是微微的甜意。

小學(xué)生的作文 篇6

  涓涓露珠與涓涓露珠的溝通,便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無(wú)邊的大海;山花與山花的溝通,便有了繁花似錦的芬芳春天;太陽(yáng)與月亮的溝通,便有了陽(yáng)光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜;陽(yáng)光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  心靈與心靈也是需要溝通的.。溝通,是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶;溝通,是我們擁有朋友和世界的橋梁;溝通,是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹(shù)不能和另一棵樹(shù)溝通,那么它就不會(huì)擁有秀頎和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水溝通,那么它就無(wú)法匯入大海,成為一朵歡快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通,那么它就不可能擁有點(diǎn)綴世界的價(jià)值。在我們的家庭里,如果我們能和親情縱情溝通,那么我們就能體驗(yàn)和享受到更溫暖更醇厚的愛(ài);如果我們能和朋友真誠(chéng)溝通,他們就像一束純美的陽(yáng)光,給予于你無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。如果我們能和老師、同學(xué)坦率溝通,你就能感受到老師輕輕責(zé)備的目光也是一種關(guān)切,同學(xué)們的小手也能給你力量。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)了溝通,才能擁有結(jié)朋納友的基礎(chǔ),才能擁有更廣闊的人生視野,才能得到更多向他人借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能有更豐富更斑斕的生活彩頁(yè)。

  溝通,是人生不可缺少的一種重要能力。

  溝通,是讓心靈走進(jìn)另一顆心靈的鑰匙。

  假若你善于溝通,那么你就會(huì)發(fā)覺(jué),心靈與心靈之間的距離并不遙遠(yuǎn),世界是如此的明媚而燦爛……

小學(xué)生的作文 篇7

  以前,我沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會(huì)兒電腦了,心里別提有多高興。

  從前只聽(tīng)過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以發(fā)表作文,但都沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),今天終于可以大顯身手了。

  我迫不及待的打開(kāi)電腦,哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫(xiě)作、可以玩游戲,還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址,嗯,我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會(huì)兒,于是我打開(kāi)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站,這么多的游戲,可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車(chē)的游戲,便點(diǎn)擊了一下游戲開(kāi)始,進(jìn)入了游戲,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。

  游戲的癮也就算過(guò)完了,接下來(lái)還不如投個(gè)稿子,也讓自己開(kāi)心一下。我把自己平時(shí)寫(xiě)得最好的一篇作文找了出來(lái),還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名,便點(diǎn)擊了作文投稿,開(kāi)始打起字來(lái),由于我的技術(shù)水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。

  玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開(kāi)了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺(jué)得網(wǎng)上的`知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。

  網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。

小學(xué)生的作文 篇8

  我站在花叢中,看著那一片繽紛,閉上眼,靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受它帶來(lái)的美!}記

  三月,我撒下花的種子,讓它同春天一同成長(zhǎng)。我輕輕的松好土,只為了給予它更多的氧氣用來(lái)呼吸。然后,灑上水,默默地等待著,等待花開(kāi)的日子。

  四月,它吐出了芽,那一片綠色,讓我在等待中變得驚喜。我將它連同花盆搬到陽(yáng)光下,讓陽(yáng)光照耀到它每一處,讓那片綠色染上鍍金的線條。我依舊等待,等待它花開(kāi)的美麗和生機(jī)。

  五月,那片綠意更盎然了,它伸展著腰,去追趕著。點(diǎn)點(diǎn)露珠在葉片中滑動(dòng)著,仿佛水晶一般,小小的花苞依靠在那片綠中,我知道,我的等待不遠(yuǎn)了…

  六月,我輕輕靠近那片惹眼的綠,眼底閃過(guò)一絲欣喜;ㄩ_(kāi)了,那一片片藍(lán)的,黃的,白的,在陽(yáng)光下肆意地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是在跳舞。每一朵花都朝著太陽(yáng),感受著那片溫暖,耀眼……

  瞬間,我明白了,花開(kāi)在世間,只為了追求陽(yáng)光。在陽(yáng)光下的`它們是最美麗的,因?yàn)樗鼈儾粌H有彩色的舞裙,還有耀眼的燈光。

  七月,花謝了,我無(wú)奈,陽(yáng)光還在,為何花已落?看著那片美麗落入泥土中,腐爛,最終消失,我突然又覺(jué)得,那也是一種美,一種消失的美。

  花開(kāi)的美,是因?yàn)槟瞧?yáng)光,而花落的美,是因?yàn)槟悄嗤。它綻放,是因?yàn)榭释匆?jiàn)希望的光芒,它凋落,是因?yàn)樗罱K要回到那片土地,化作一份養(yǎng)料,去等待另一個(gè)花開(kāi),另一份美。

小學(xué)生的作文 篇9

  秋,讓人留戀的太多太多。那香,輕輕地吻著大地,吻著成熟的果實(shí),吻著你,吻著我,吻著我們每一個(gè)人。那香,賦予我們的自然的灑脫,告訴我們生命在秋天里的詮釋。

  我們嗅著清香,來(lái)到那神奇而又美麗的“畫(huà)卷”。秋游的每一個(gè)瞬間也在我的心里刻畫(huà)。

  花兒散發(fā)著香氣,笑盈盈地迎接貴客的到來(lái)。玫瑰用高傲的氣勢(shì),讓人誠(chéng)服,紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱,四季海棠、金心吊蘭雖然沒(méi)有玫瑰那樣的高貴,沒(méi)有紫背天葵和白背天葵那么美,可她們都開(kāi)著自己美麗的花,還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的到來(lái)。

  我們看過(guò)了花兒的艷麗,那我們?cè)偃タ纯此鯂?guó)有怎樣的故事吧。

  一片片的綠葉,它們襯托著一個(gè)個(gè)果實(shí)。芒果,它的樹(shù)給它帶來(lái)了滋潤(rùn)。草莓,它的'綠葉給它帶來(lái)了最美、最好的裝扮。絲瓜,那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤是給它最好的依賴。

  我們走過(guò)花兒的展示會(huì),走過(guò)香甜撲鼻的果園,走過(guò)那一幅幅自然畫(huà),來(lái)到了動(dòng)物的王國(guó)。這里有嬌貴的孔雀、可愛(ài)的斗雞、奇怪的清遠(yuǎn)雞、快活的鴕鳥(niǎo)。

  走出這個(gè)世界,我看見(jiàn)了一條林蔭小道,為了不失去這個(gè)美景,我把它刻畫(huà)下來(lái)。

  快樂(lè)總是短暫的,我們要離開(kāi)了,心中還是有些許的不舍。可我還是看到了美景來(lái)安撫我心中的不舍。那幅美景,是那樣高貴、那樣堅(jiān)強(qiáng),那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人贊嘆,

  秋天真是片片上好的清茶,用心靈把他們泡開(kāi),就這么,一小口,一小口地慢慢品嘗……

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