小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我有一把二胡,它是棕色的,我非常喜歡它。
它的最下面是琴筒,琴筒上有琴窗、蟒皮、琴碼。琴筒的最上面是琴桿,琴桿上面有兩個琴軸,每個琴軸上都纏著一根琴弦,粗的是里弦,細的是外弦。兩根弦的'中間是琴弓,琴弓上是弓尾,它拉出來的聲音非常好聽?墒俏依鰜淼膮s是嘶啞的噪音,難聽死了。老師說:“不要管聲音好聽不好聽,慢慢練才好聽!崩蠋熣f的對,經(jīng)過練習,我拉的比以前好聽多了,現(xiàn)在我已經(jīng)會拉《春天來》、《小星星》、《小琴手》、《早上好》了。
小學生的作文 篇2
經(jīng)過一個漫長的夜晚,黎明,悄悄地來了。
當太陽爬過地平線,輕輕撫摸著大地。我醒了,陽光照得我睜不開眼睛,來到窗前,看到幾只蝴蝶,它們在采花粉。這里沒有幾朵花,但每朵花的花粉還是非常飽滿的,它們排成一排,有次序的進行著……一只蝴蝶停在那兒不動了,看來,它又想偷懶。
知了的聲音震耳欲聾,我知道,它們在開夏季音樂會?凑l叫的聲音最大,誰就是獲勝者。有的.知了先紋絲不動,然后捂住耳朵,開始唱歌,有的加上了劇情,驚慌失措的樣子。還有的覺得沒什么意思,在一旁睡起覺來,真是有趣極了。
一會兒,人們也忙了起來。把衣服洗了,曬起來;去準備午飯或是出去運動。不一會兒,人們就沒影了。
當我又醒來,看見陽光普照大地,,我知道,新一天開始了,新的夏季聯(lián)歡會也要開始了。
小學生的作文 篇3
在生活中,有許許多多的人給予了我關心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。
那是發(fā)生在小學三年級的時候,那一天,放學后,我和往常一樣背著書包向家里走去。這時候,突然從對面駛過來一輛汽車,我急忙躲閃,終于逃過了一劫?墒,不知從何處來的一塊大石頭,擋住了我的道路,沒等我剎住車,右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時,我坐在地上“哇哇”地大哭起來,可是周圍的人都沒有理睬我,我感到很無助。這時,迎面走來一位叔叔,他溫柔的對我說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我的腿撞到了大石頭上,很疼!彼犃,急忙把我扶起來,幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺前,找來醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點清水,輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過來,對我說:“你知道你父母的手機號碼嗎?”我把媽媽的'手機號碼告訴給他,他給我媽媽打了電話。不一會兒,媽媽來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來,那位叔叔微笑著消失在人群中。
雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無比的關心,我永遠也忘不了他給我的幫助。(575個字)
小學生的作文 篇4
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準備回老家。而我坐在床上,溫習著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的'溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應該就是這樣的吧!”
小學生的作文 篇5
深邃的夜空中有幾顆星,如此寧靜的夜,你也許會無緣無故的感到幸福,好像長出一對翅膀,融入那泛著漣漪的碧波中,回憶著幸福的感覺…
小時候,爸爸常常對我說:”孩子,沒事多打打籃球,對身體健康好!”我或許是聽了爸爸的,也可能是看到籃球場上的小伙伴們都打的興高采烈,我也開始學習打籃球。
起先,我先看籃球場上的小伙伴們打,我發(fā)現(xiàn),他們總是把球扔向鐵圈里,我問爸爸,他告訴我,這是投籃。
我知道后,便開始從籃球場練習!比耸健薄ⅰ岸四蚺琛倍加眠^。但爸爸說我姿勢不對,應當是手腕呈90度。
我拿起球,在心里慢慢回放著爸爸對我說的話,輕輕托起球,手指用力一推,球在空中劃過一道完美的弧線,籃球空心入網(wǎng),我興奮的跳了起來,幸福的感覺涌上心頭,久久不能退卻。
接下來,我接連投了好幾個,都沒有進,爸爸走過來搖了搖頭,語重心長的說我太驕傲了。太過自滿。
不信邪的我,開始了拼命的練習,為了更好的跳躍,練好跳投,去練跳臺階,樓梯間的'我,腿卯足了力氣,一階階的,每跳到最后一階,汗水都滴落下來,但我的心中卻是幸福的感覺,一滴滴的汗珠,映出了我的全身,頭發(fā)濕漉漉的,腿上的肌肉依舊是緊緊繃住的,而嘴角卻流露出幸福的笑。
也曾在籃球場上跌倒,在這揮灑下數(shù)不清的汗水,他們忠實的記錄著我一點一滴的進步,和我的成長過程,。投的越來越好了。輕輕的舒了口氣,滿足的笑了,這就是我一直尋覓的幸福的感覺!
人的一輩子想喝茶,生活是沸騰的,心卻是寧靜的,在一次次的沖泡之中,通過自身的努力,終究會綻出幸福的味道。
幸福的感覺,是微微的甜意。
小學生的作文 篇6
涓涓露珠與涓涓露珠的溝通,便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無邊的大海;山花與山花的溝通,便有了繁花似錦的芬芳春天;太陽與月亮的溝通,便有了陽光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜;陽光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……
心靈與心靈也是需要溝通的.。溝通,是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶;溝通,是我們擁有朋友和世界的橋梁;溝通,是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹不能和另一棵樹溝通,那么它就不會擁有秀頎和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水溝通,那么它就無法匯入大海,成為一朵歡快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通,那么它就不可能擁有點綴世界的價值。在我們的家庭里,如果我們能和親情縱情溝通,那么我們就能體驗和享受到更溫暖更醇厚的愛;如果我們能和朋友真誠溝通,他們就像一束純美的陽光,給予于你無盡的關愛。如果我們能和老師、同學坦率溝通,你就能感受到老師輕輕責備的目光也是一種關切,同學們的小手也能給你力量。一個人,只有學會了溝通,才能擁有結朋納友的基礎,才能擁有更廣闊的人生視野,才能得到更多向他人借鑒學習的機會,才能有更豐富更斑斕的生活彩頁。
溝通,是人生不可缺少的一種重要能力。
溝通,是讓心靈走進另一顆心靈的鑰匙。
假若你善于溝通,那么你就會發(fā)覺,心靈與心靈之間的距離并不遙遠,世界是如此的明媚而燦爛……
小學生的作文 篇7
以前,我沒有上過網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會兒電腦了,心里別提有多高興。
從前只聽過朋友介紹說網(wǎng)上可以學習知識,還可以發(fā)表作文,但都沒有親身體驗過,今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開電腦,哇!原來網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見過的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲,還可以學習知識呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點擊那一個網(wǎng)址,嗯,我平時最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會兒,于是我打開朋友曾經(jīng)給我說的這個網(wǎng)站,這么多的游戲,可都是我平時最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車的游戲,便點擊了一下游戲開始,進入了游戲,便目不轉睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過完了,接下來還不如投個稿子,也讓自己開心一下。我把自己平時寫得最好的一篇作文找了出來,還給自己注冊了一個小荷66的網(wǎng)名,便點擊了作文投稿,開始打起字來,由于我的技術水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉,耽誤了很長時間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因為這畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長了一些知識。
玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺得網(wǎng)上的`知識還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
小學生的作文 篇8
我站在花叢中,看著那一片繽紛,閉上眼,靜靜聆聽花開的聲音,感受它帶來的美!}記
三月,我撒下花的種子,讓它同春天一同成長。我輕輕的松好土,只為了給予它更多的氧氣用來呼吸。然后,灑上水,默默地等待著,等待花開的日子。
四月,它吐出了芽,那一片綠色,讓我在等待中變得驚喜。我將它連同花盆搬到陽光下,讓陽光照耀到它每一處,讓那片綠色染上鍍金的線條。我依舊等待,等待它花開的美麗和生機。
五月,那片綠意更盎然了,它伸展著腰,去追趕著。點點露珠在葉片中滑動著,仿佛水晶一般,小小的花苞依靠在那片綠中,我知道,我的等待不遠了…
六月,我輕輕靠近那片惹眼的綠,眼底閃過一絲欣喜;ㄩ_了,那一片片藍的,黃的,白的,在陽光下肆意地隨風擺動,仿佛是在跳舞。每一朵花都朝著太陽,感受著那片溫暖,耀眼……
瞬間,我明白了,花開在世間,只為了追求陽光。在陽光下的`它們是最美麗的,因為它們不僅有彩色的舞裙,還有耀眼的燈光。
七月,花謝了,我無奈,陽光還在,為何花已落?看著那片美麗落入泥土中,腐爛,最終消失,我突然又覺得,那也是一種美,一種消失的美。
花開的美,是因為那片陽光,而花落的美,是因為那泥土。它綻放,是因為渴望看見希望的光芒,它凋落,是因為它最終要回到那片土地,化作一份養(yǎng)料,去等待另一個花開,另一份美。
小學生的作文 篇9
秋,讓人留戀的太多太多。那香,輕輕地吻著大地,吻著成熟的果實,吻著你,吻著我,吻著我們每一個人。那香,賦予我們的自然的灑脫,告訴我們生命在秋天里的詮釋。
我們嗅著清香,來到那神奇而又美麗的“畫卷”。秋游的每一個瞬間也在我的心里刻畫。
花兒散發(fā)著香氣,笑盈盈地迎接貴客的到來。玫瑰用高傲的氣勢,讓人誠服,紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱,四季海棠、金心吊蘭雖然沒有玫瑰那樣的高貴,沒有紫背天葵和白背天葵那么美,可她們都開著自己美麗的花,還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的到來。
我們看過了花兒的艷麗,那我們再去看看水果王國有怎樣的故事吧。
一片片的綠葉,它們襯托著一個個果實。芒果,它的樹給它帶來了滋潤。草莓,它的'綠葉給它帶來了最美、最好的裝扮。絲瓜,那長長的藤是給它最好的依賴。
我們走過花兒的展示會,走過香甜撲鼻的果園,走過那一幅幅自然畫,來到了動物的王國。這里有嬌貴的孔雀、可愛的斗雞、奇怪的清遠雞、快活的鴕鳥。
走出這個世界,我看見了一條林蔭小道,為了不失去這個美景,我把它刻畫下來。
快樂總是短暫的,我們要離開了,心中還是有些許的不舍。可我還是看到了美景來安撫我心中的不舍。那幅美景,是那樣高貴、那樣堅強,那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人贊嘆,
秋天真是片片上好的清茶,用心靈把他們泡開,就這么,一小口,一小口地慢慢品嘗……
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