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放生的作文

時間:2024-01-09 12:40:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

放生的作文實用(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的放生的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放生的作文實用(15篇)

放生的作文1

  佛說,人有九九八十一難,只有當你克服這些磨難,才可修得正果。人生在世,挫折無數(shù)。前方的道路猶如一條長長的隧道。若心懷希望,那么恭喜你,你看到的就是洞口的那一束光。若怯懦彷徨,那么,你看到的便是前方無盡的黑暗。心懷希望,堅持夢想,上帝會沖你揮手。

  希望。是人生在世的以為調(diào)節(jié)劑。有希望便會有前進的動力。因為希望世界和平,馬克思創(chuàng)造了《馬克思理論》因為希望社會進步,愛迪生發(fā)明了點燈。因為希望中國富強,譚嗣同不惜灑血市場,發(fā)出“死得其所,快哉快哉!”的豪言壯語!

  希望,或許是如世外桃源般渺茫。但雖如此,海倫凱勒依舊發(fā)出《假如給我三天光明》的呼喊;桑蘭依舊忍著劇痛微笑卻又堅強得說出“我要再次站起來”的話語;美麗媽媽依舊不顧地球引力沖去接下掉落的嬰孩……如果說,烏云遮住了眼,讓許多的人看不清現(xiàn)實,那這些人我只能說是這“該死”的希望蒙蔽了他們的雙眼,使他們?nèi)绱藠^不顧身,拼命向前。

  哲學家曾說過“人生就像爬坡,有的人看見的全是上坡,便懊惱垂頭離去。有的人看見的全是下坡,便欣然走完全程。"在我看來,這句話也可以理解為,有的.人看見了希望變堅持了下去,有的人看不見希望,便只好放棄。由此觀之,除了希望,我們還需要的一個“催化劑”便是堅持。

  《勸學》寫道“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!眻猿,是萬物形成的一個必經(jīng)之路,滴水石穿因為堅持,鐵杵磨針因為堅持,讀書破萬卷亦是因為堅持。

  堅持,創(chuàng)造了劉翔飛人一般的稱號;堅持,賦予了李云龍神童的名聲;堅持,更是書寫了蘇武堅守邊疆的種種奇跡。

  沒有什么事達不成的,只要你心懷希望,堅持夢想。

  心懷希望,堅持夢想。喬布斯創(chuàng)造蘋果,一手帶領(lǐng)蘋果成為如今手機市場上數(shù)一數(shù)二的霸主;心懷希望,堅持夢想。馬云白手起家,卻一躍成為首富,更是開拓了如今網(wǎng)絡(luò)商城的新局面。

  人,不可能一輩子都一帆風順,但只要你心懷希望,堅持夢想,就會成功。

  堅持,綻放生命之花。

放生的作文2

  當透明的液體從她眼中悄無聲息地流出時,她終于承認了:她并沒有想象中的堅強。

  當她收拾完行李,坐上父親的后座時,她知道,她將要離開她,離開那個曾經(jīng)給她歡樂的朋友。走時,沒有相擁而泣:她們說好微笑相送;走時,她沒有回頭:她們說好勇往直前,義無反顧,只要心中記得就好。她以為她會堅強的離開。

  她,在那個暑假里學著獨立,要給真摯的朋友一個榜樣?墒牵斔齺淼侥莻陌生的環(huán)境,遇到很多很多陌生的人時,她迷茫了,惶恐了,她不知道所措,唯一想的就是那個朋友。

  她,天天沉溺在回憶里,時常仰天長嘆,總以為她只是暫時的迷失了方向。她忘卻了明天或許來不及變,曾經(jīng)走過的昨天越來越遠。

  她,就像行尸走肉般的淪陷,墜落。連考了倒數(shù)有名時,漠然的望著那個分數(shù),突地冷笑。有人說她坦然,看得開,有人說她無思無想。只有她知道,那是一個代價,只有她知道,只是自己的依賴使她不知如何振作。有很多次,她都寫信向她的朋友訴說著內(nèi)心的痛楚,可是每次都等不到回音。終于,她的朋友向她寄來了一封信,卻是絕交信:“我現(xiàn)在一切都很好,我找到了一個真摯的朋友,她對我很好,我想你還是別再寫信過來了,不要再打擾我的生活了!彼j唐的望著遠方,風很大很大,吹走了她手中的信。她仰起頭,高到眼淚流不出來,但眼里是藏不住的憂傷。

  她堅信自己會堅強的重新生活。從此,在那個陌生的地方,她開始隱藏自己;開始習慣戴著眼鏡;開始習慣大笑。別人都以為她是個開朗的女生,一個長不大的'孩子,卻沒人發(fā)現(xiàn)那厚厚的鏡片后流露出的濃濃的憂傷。

  她喜歡放學后坐在草坪上吹冷風。她總以為風會吹走她的記憶,她以為風會吹走她的傷,她不明白為何卻越吹越想流淚……

  當她偶然遇見她的朋友時,看著她朋友臉上的笑容。淚,劃過嘴角,轉(zhuǎn)身走進人海。她承認了她終究還是沒有想像中的堅強,“還是忘了她吧。”

  耳邊傳來范逸臣的放生:“地點是城市某個角落/時間在午夜時刻/無聊的人常在這里出沒/交換一種寂寞/我靜靜坐在你的身后/你似乎只想沉默/放我一個人生活/請你雙手不要再緊握/一個人我至少干凈俐落/淪落就淪落/愛闖禍就闖禍/我也放你一個人生活/你知道就算繼續(xù)/結(jié)果還是沒結(jié)果/又何苦還要繼續(xù)遷就……”

放生的作文3

  陽春三月,我們一家趁著和煦的陽光去番禺的寶墨園游玩。來到寶墨園,也許因為今天是禮拜天,游人特別多。好不容易買好票,進了門,就跟著爸爸擠進了寶墨園最精華的地方——藏寶閣。只見里面陳列著的眾多雕塑,刷著金粉,令人眼花繚亂。

  最引人注意的是二樓擺放著許多銅鼎、瓷器等古物,據(jù)說有的已經(jīng)有兩千多年的歷史呢,保存得這樣完整,真令我贊嘆不已……從藏寶閣下來,媽媽拉著我,非要帶我去看烏龜不可。烏龜有什么好看的,我真不明白,但媽媽不由分便拽著我來到積善池。積善池里果然有許多烏龜,有的在淺淺的水池慢慢地劃動著,有的爬到水邊的沙地上一動不動,好像在仔細聽著游人的嬉戲打鬧……“怎樣,可愛嗎?”媽媽說!斑行!蔽一卮!疤魩字话!卑职滞。“干什么?”我很奇怪,“從這里買烏龜回去,在家養(yǎng)嗎?我可不想圈著它們!

  “是啊,所以買回去放生,當然不是困著它們。”媽媽解釋!笆裁唇蟹派?”“就是買回去再放進河里,還烏龜自由!”爸爸洋洋自得,“這積善池的來意就是叫我們放生以積善!薄芭叮 蔽一腥淮笪,頓時高興起來,趕忙催媽媽快買幾只烏龜,趕去放生,我覺得自己做了一件大好事,而且還挺有意義的。匆匆從寶墨園出來,來到小河邊,我彎下腰,小心翼翼地從小桶中捉出烏龜,放入水中,只見烏龜似乎遲疑了一下,然后緩緩地劃動小腿,向河中心游去……

  看著烏龜越來越小的身子,我突然覺得自己特別愚蠢:今天我把它們放走,明天它們可能又被別人抓回池中,再來幾次所謂的“放生”。自以為是萬物主宰的我們,為了表達自己對動物的一點憐憫,為了表達自己對自然的一點愛護,竟然不惜以無辜的烏龜作為標榜自己是尊重自然的使者,還大言不慚地宣稱:“放生、積善”?那飯桌上擺放著的`香噴噴的野生動物的肉香、商店里陳列著的價格不菲的珍稀動物的皮具等等,為何沒有人“放生”,沒有人“積善”?面對著眼前這湖中漣漪、這楊柳拂岸,這曉風吹來,我仿佛聽到大自然的對我們的嘲笑:只有真正尊重、愛護自然,才是真正的積善,才能享受到自然的恩賜!

  而這,決不是抓幾只烏龜“放生”能夠解決得了的。與大自然比起來,我又何嘗不是扮演著一個可憐蟲的角色?想到這里,我汗顏不已。

放生的作文4

  我爸爸特別喜歡釣魚,每到過年過節(jié)時,他總喜歡到魚塘邊釣魚,晚上回來,總提著一大桶閃著銀光的白鱗魚。

  那一年,又是一個歡樂的紅紅火火的新年,老爸又去釣魚了,我拎著一個小桶笑瞇瞇地跟在老爸身后,心想:“要是老爸釣得多,我就悄悄地拿一條,養(yǎng)在后院大水缸里,于是便跟到了河邊。不一會兒就拿來了兩條小魚,飛快地跑回家,趁所有人都不注意,把兩條魚扔進了水缸便走了。

  第二天,我又悄悄跑到水缸前,兩條魚活蹦亂跳地在水里面嬉戲打鬧,好不快活。我也看著它們笑。這個時候媽媽走了出來,看到我站在水缸前,就問:“你在干什么?”我支吾道:“養(yǎng)養(yǎng)……養(yǎng)魚!眿寢層謫枺骸棒~哪來的`?”“爸爸那兒拿的。”我兩手抱著缸子,生怕媽媽拿走兩條小魚。媽媽過來看了看說:“這兩條魚活不了多久的,你還是早一點兒把他們放了吧!”我大聲回答:“誰說的,你看他們不是活得好好的嗎?”媽媽犟不過我,就走了。我又高興地看看小魚在水里游來游去。

  一天又過去了,我興沖沖地跑到缸邊看魚,但小魚卻沒那么“興沖沖”了。他們一個面對著缸壁一動不動地浮著,只有一張一合的嘴讓我知道它還活著。另一只拼命向下游,猛得向上躍出了水面一點點,又繼續(xù)這樣。仿佛想要魚躍龍門飛出來。我不以為然,加了點水用腳踢了一下缸,魚又動了起來,我知道他們肯定沒事。但殊不知它們是被我嚇到了的反應(yīng)。

  又過了一天,我跑出去一看,缸里怎么少了一條魚,低頭一看,一條干了的魚正硬梆梆地躺在地上,瞪大了眼睛一動不動。它死了,它竟然為了自由寧愿死亡也不愿活在這枷鎖之中。另一只魚也麻木地在水中浮著,原來兩條活潑的小魚不見了蹤影,我終于知道了自己的錯誤。魚和人一樣都有自己的家鄉(xiāng)和家庭,它在那兒可以很自由,雖然要面對天敵但卻有了自由。而我現(xiàn)在與其說是在保護它不如說是在欺凌它。想到這兒,我飛快地拿來一個水桶,將唯一的一條小魚帶出來,沖到了河邊,舉起水桶向下一翻。“嘩嘩”清脆的水流撞擊聲在我心里響,我這顆愧疚的心一瞬間被水流沖凈,歡樂如那流水般涌了進來。我仿佛看到了,看到了魚兒浮出水面向我道謝,心中如此歡快,蹦跳著回到家中了。

  把魚養(yǎng)在缸里,我曾得到了短暫的快樂,將魚送回“家”——河里,還魚自由,才是我真正的快樂。

放生的作文5

  一只蝸牛欲干大事業(yè),想北覽泰山,南游長江,但想到耗時之長、自己生命之短后,便黯然神傷,最終碌碌無為,死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩,成就大事業(yè),必須選準人生的奮斗目標。

  找準人生奮斗的目標,成就了思想家富有內(nèi)含的人生境界。戰(zhàn)國中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨看守著心靈月亮的樹屹立在天地間,他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動,選準自己的人生目標:曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的`人生的目標。最終他心游天寺,神游八極,成就了他那光風霽月的思想,讓后人去追尋,去感動。正是莊子選準自己人生的目標,燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。

  找準人生追尋的目標,成就了文學家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時看到外國軍艦橫行中國沿海,于是決心學習船政;繼而認識到中國人被西文國家稱之為“東亞病夫”,憤而留日學醫(yī);但自從那次看電影之后,他終于選準了自己的奮斗目標:扛起文學大旗,引領(lǐng)麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇,選準了人生目標,最終綻放出生命的光彩。

  找準人生的目標,閃耀出科學殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學美國,他想寫一篇物理論文來結(jié)束學業(yè),可是由于動手能力太差,導致他所在的實驗室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下,他找準了人生目標:寫一篇理論物理論文。而后經(jīng)過他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學方面開創(chuàng)一片新天地。試想,如果楊振寧當初一條道走到黑,硬是要在實驗物理學方面取得成就,那么也許物理學界真正會失去一位耀眼的明星。因此,找準人生目標,充實了人類科學的寶庫。

  當代青年尤其要注意選準自己的人生目標,既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠。要根據(jù)自身,切合實際選擇奮斗的目標,然后腳踏實地去為這個目標而奮斗。

  讓我們每個人都擦亮自己的那雙慧眼,找準自己的人生目標,綻放生命的光彩吧!

放生的作文6

  星期四的傍晚,爸爸從遷安帶回一袋可愛的小魚?粗@些活蹦亂跳的小魚,我多么想自己養(yǎng)一條呀!可是,這些魚中有一部分看著已經(jīng)奄奄一息,沒有了生命力。這時候,爸爸說:“孩子,你別著急,肯定還有活的小魚!苯又职钟檬謸芰藫苄◆~,發(fā)現(xiàn)有一條小黑魚,快活地從東邊游到西邊,又從南邊游到北邊,活蹦亂跳,精神十足!我一看就立刻喜歡上了它們,多可愛的小精靈啊!我心里念叨著。于是,我把小魚小心翼翼地單獨撈起來,輕輕地放到一個小盆中,生怕把它們弄死,這條小黑魚,周身長著黑色的'皮膚,白白的肚皮,淡黃的魚鰭,十分可愛。爸爸說,這條魚在水里很會鉆泥,一般不容易捉到?粗杂勺栽、游來游去的小黑魚,我忽然感覺它那么可憐,那么孤單,它們離開了自己的家,離開了親愛的媽媽的懷抱,它一定很想家吧!現(xiàn)在我雖然用盆養(yǎng)著它,過不了多久它肯定會死的!于是,一個想法突然萌生,我打算把它放生。但是,我又很快打消了這個念頭,因為我覺得它撐不到我要放走的那一天。

  第二天早上剛起床,我就迫不及待地去看望我的小黑魚。已經(jīng)過了一天,這條小黑魚還是那么精神,它沒有死!我高興得手舞足蹈,開心極了。我突然感覺這條魚的生命力比其他魚都要強,我又燃起了把它放生的那個念頭。媽媽說:“明天星期六,我們一起把它放生吧!”我高興地問:“,媽媽,您說的是真的嗎?”媽媽點了點頭。我想象著它終于可以自由了,想象它又回到清凈的小河中,和其它小伙伴開心、快樂、自由自在游來游去的情景,我的心情甭提有多開心啦!

  終于到了星期六!我早早就起來了,因為今天我的那條小黑魚就要放生。我真替小黑魚高興,它又可以重獲自由了。我們吃完早餐,收拾好東西,輕輕地把小黑魚放進加滿水的塑料袋中,接著我們就啟程了。一會兒功夫,到達了目的地。我們小心翼翼地把袋子打開,慢慢地把小黑魚放進水里。哈!我看見小黑魚自由自在地在水里游來游去,開心極了,小魚好像戀戀不舍地在跟我說:“謝謝你,小朋友,你又讓我重獲自由了,謝謝你!”我心里像吃了蜜一樣甜。

  自然界的小動物,都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要保護它們,與它們和諧相處!愛護小動物,保護自然界,也是在保護我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!

放生的作文7

  教授的問題看似簡單,卻實際提出了一個嚴肅的問題:當你面臨權(quán)威學術(shù)大眾的壓力時,你會輕易地放棄自我探尋并質(zhì)疑的權(quán)力嗎?很顯然,六個人中只有一個沒有放棄,而也只有他,抵抗了重重壓力,并最終獲得真理的青睞。

  我想,這是來源于一個人內(nèi)心中堅守真理信念的強大力量。一個小小的測量問題如此,追尋真理、學術(shù)高峰也是如此,它更是追求真實人生的永恒秘訣。

  記得小學課本中有這樣一篇文章:著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級比賽時,被當場指出其演奏的篇章是完全錯誤的。小澤征爾竟是毫不猶豫地與其對峙,說自己是沒有錯誤的。那位評委趾高氣昂,宣稱若不承認他的錯誤,就將面臨失去參賽資格的事實。重壓面前,小澤并沒有考慮這對其自身的影響及損失,堅守心中神圣的音樂信仰,再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的,就是巴赫有名的d大調(diào)奏鳴曲,沒有任何錯誤!眲x那間,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。小澤征爾是用對音樂與信念的堅守,展現(xiàn)出一章章慷慨激昂的演奏。他燈上的'不僅僅是音樂的光華頂峰,更是只屬于他的人生巔峰。

  “只有我們內(nèi)心世界的力量足夠強大,我們才能避免外面實際的干擾、裹挾。”耳邊響起的是俄國文學巨匠托翁的話語。當代作家張祎稱其為“耕作的詩人”,是的,托翁就是用他對生命本真的堅守,為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭,卻死于羈旅途中的驛站。他遠離俄國貴族的沙龍、夜生活,遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)世;他痛恨丑惡皇權(quán),不怕權(quán)威的中傷威脅……他一直如此地堅守內(nèi)心、信仰本真,他將人生種植于真正的稻田,常年耕作,筆耕不輟。他用自己的信念與堅守感動著我們。無法不說,托翁的一生是怎樣特立獨行,堅守自我。他的人生軌跡,又是多么動人、激蕩!他《復活》中的聶赫留朵夫也豈不是他自我追尋生命本真的真實寫照?!

  在這些人身上,我們感受到太多太多對生命信仰的堅強守護對人生信念的勇敢追尋!兑靶缘暮魡尽纷髡呓芸恕惗貙懽魃牡膱猿;約翰克里斯朵夫?qū)σ魳返膱猿郑欢贾麄冏V寫了非凡的生命之曲……我們,讓今日的我們也如他們一樣,終破未解的重壓,追尋內(nèi)心中的一份堅守,擷起生命的高枝吧。

放生的作文8

  種子雖小,卻卻蘊藏驚人能量;螞蟻雖弱,卻也力能扛鼎;小草雖細,卻能抗擊風雨……生活中不起眼之處多矣,卻總有意想不到的驚喜,縱是世間微微之物,也能綻放生命的光彩。

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,世間必有我們所忽視的東西,但這些最不起眼的東西,卻往往蘊含著巨大的能量,一旦時機成熟,便令世人驚奇。所以如能抓住這容易令人忽略之處,我們一樣可以綻放生命的精彩。

  孤寂的街頭,流浪著一個窮困潦倒的年輕人。他找父親的`朋友幫忙找一份工作,卻無法找到適合自己的工作。父親的朋友只能無奈地讓他寫下名字以便日后聯(lián)系。可就在名字寫成之時,這位朋友發(fā)現(xiàn)他的字很漂亮,于是這個最不起眼之處被發(fā)現(xiàn)了,他將最不起眼之處放大,他開始了寫作并獲得了成功。他就是被人們所熟知的大仲馬,一個享譽世界的作家,在那個時期,無一技之長的他,從人們所忽略之處找到了奮斗源泉。飄逸的字,驚人的文采,凝聚成了讓世人驚嘆的佳作。字寫得好,這對當時的他來說,是最不起眼的地方,卻終究綻放出了生命的光彩。

  永遠不要忽視了那微微之物,永遠不要覺得何事何物因不起眼而棄之不顧。因為就在我們認為電腦操作煩瑣必定不會推廣之時,蘋果公司已占領(lǐng)世界市場;就在我們忽視平民之時,旭日陽剛已唱遍大江南北……一切看來都是那么不起眼,可他們卻都綻放出了光彩,而且光彩耀人。

  蒼茫大地,我們又怎么發(fā)現(xiàn)這不起眼之處?

  首先,我們要有超乎尋常的洞察力。就如比爾·蓋茨,在全美對電腦的輕視之際,他敏銳捕捉到了其中巨大的商機,并憑借睿智頭腦研發(fā)電腦軟件。從而一舉成就了如今的世界首富,當今不起眼的電腦,誰能料想它會為世界帶來如此巨大的財富?蓋茨若無超乎尋常的洞察力又怎會有今天籠罩著光環(huán)的蓋茨?

  其實,我們要無畏的去奮斗。只有無畏,才能為一個不起眼的東西去奮斗。一個為人們所忽略的東西,必定會被認為是無用的。要利用這無用之物,去綻放生命的光彩,是需要巨大勇氣的。所以無勇則無成。

  人生如夢,多少不起眼的東西,被我們忽視,多少寶貴機會從我們指間溜走,微微之物,亦能綻放生命光彩。我們要留意不起眼的地方,因為他們往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒,綻放出生命的精彩。

放生的作文9

  我讀過很多篇文章,其中《放生》這篇文章,給我留下了深刻的印象。

  這篇文章講的是一所學校組織同學們?nèi)ブ矘洌谥矘渫谕恋倪^程中,一名同學挖到了一條蛇,班里大多數(shù)同學都說要剝蛇皮,吃蛇膽。可作者卻不同意,要求放生。老師來了之后,告訴同學們:人應(yīng)該與動物和諧相處,而且要保護動物,更要和動物一起構(gòu)建和諧家園。聽了老師的話,同學們都要求將蛇放生。

  讀了這篇文章,我認為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動物,但人類也應(yīng)該保護它。因為隨著社會的發(fā)展,自然環(huán)境遭到破壞,蛇的數(shù)量也因為生存環(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護瀕臨滅絕的動物,應(yīng)該從一點一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都殺一只并不是瀕臨滅絕的動物,那么,幾年之后,這種動物還會有多少幸存?如果照這樣計算,日復一日,年復一年,又會有多少動物存活在地球上呢?如果這樣,地球的生態(tài)還會平衡嗎?

  我不由得想起了生活在我國西藏的藏羚羊。原來藏羚羊多的時候,西藏有青綠的草兒,清澈的長江,是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因為羊在跑的時候羊蹄會沾上草根,繼續(xù)跑的`時候,草根就可以落在土里,讓土中長出草兒,讓水土不會流失?扇缃瘢瑸榱搜矍暗慕(jīng)濟利益,人類不惜大量地捕殺藏羚羊,現(xiàn)在,在那曾經(jīng)藍藍的天上白云飄,白云下面羊兒跑的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土大量的流失,清清的長江受到污染?扇缃,長江卻是渾變得渾濁不清。

  現(xiàn)在,人類已經(jīng)開始意識到保護動物的重要性,政府也頒布了相關(guān)的法令,同時號召大家行動起來,與動物和諧相處?缮贁(shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動物,導致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去,我相信,地球?qū)驗槿祟惗兊貌辉倜利,世界會因為人類而變得不再可愛。到那時,人類會為自己的所作所為付出慘重的代價!

  為了我們還有美好將來,為了我們生活的土地,請大家不要獵殺動物。讓我們和動物和平相處,共同來構(gòu)建一個和諧美好的家園!

放生的作文10

  昨天我和爸爸在中山公園劃船的時候抓到一只大烏龜。爸爸看到龜殼上涂有各色各樣的油漆就說:“這是愛護動物的人放生的,我們也要愛護動物,把它放了吧”?墒俏铱吹綖觚斢袣鉄o力的樣子就對爸爸說:“它一點精神都沒有,一定是沒好吃的`,也沒睡好覺。我們回去喂飽它,讓它好好地睡一覺,也過一個中秋節(jié)再放生!卑职滞饬恕N易屑毜財(shù)了數(shù)它背殼上的顏色,有七種。我給它取名叫七彩龜,小名“彩彩”。可回家以后我把它放進大盆子里它一動不動,喂它好吃的烏龜食它也不吃。爸爸說:“彩彩患了思鄉(xiāng)病,我們把它抓來,它離開了家鄉(xiāng)、離開了父母、離開了孩子,它很傷心。以絕食來表示反抗。所以我們要盡快讓它回家”!澳撬趺礃訄蟠鹞覀兡?”我問到。“烏龜是長壽動物,你上網(wǎng)查一查看可以活多少年!卑职志褪沁@樣,每次我有問題他知道答案也不告訴我,非要我上網(wǎng)自已找。我打開百度一搜:

  “龜屬動物界的爬行綱龜鱉目,海南島野生龜類較為繁多,其主要的有金錢龜、草龜、平胸龜、海南閉殼龜、地龜、眼斑水龜、青龜、山龜?shù)?50多種,占全國龜類的百分之五十以上。

  民間素有千年烏龜萬年鱉的說法,可見龜?shù)膲勖L了,古代人們常以“龜齡”比喻高壽。晉人郭璞有詩曰:“借部蜉蝣輩,寧知龜鶴年!饼?shù)膲勖芑顜装倌曛?000多年!妒酚洝酚涊d,南方有位老人,用烏龜墊床腳,一墊就是20年,老人死后,人們把床移開,那只烏龜居然還能爬行。1984年河南南陽展出一只巨龜,龜齡高達1000多歲,可謂“龜中壽星”,恐怕世界上再也找不到這樣的高壽動物了。遠在兩億多年前,地球上就有了它們的蹤跡,隨著大自然的不斷演變進化,世界上所能生存下來的爬行動物所剩無幾,而龜類動物依然很多。

  龜能長壽是因為它們有堅硬的甲殼,在寒冷或炎熱季節(jié),能進入“冬眠”和“夏眠”,使新陳代謝十分緩慢,能量消耗也極少,它的耐饑、耐渴、耐低氧能力特別強。海南島的天氣溫和,野生食料豐富,很適宜龜類的繁衍生息,在海南各地的山野、溪河溝澗、沿海沼澤地、深山密林中都有龜類生長。”

  我看到這些龜?shù)闹R,馬上想到妹妹養(yǎng)了兩只大烏龜,也是收來的。我立即打電話給她,讓她也放烏龜回家。妹妹答應(yīng)下午一起去中山公園放烏龜。爸爸高興地說:“烏龜會將自已1000多歲的壽命均出100年給你,這就是它的報答。

放生的作文11

  聽說,人在死前地那一刻,腦海里會涌起這一生所經(jīng)歷過地一切,猶如走馬觀花般地浮現(xiàn)……

  我做過一個猶如死前的夢,夢中的我,也在經(jīng)歷那一幕,人生地回放…… 一片濃濃地霧氣,讓人看不清一切地白茫茫,這就是我六歲以下地記憶,現(xiàn)在可以說是已經(jīng)淡忘了,在那片霧氣中唯一清晰地就是幼兒園地大門,那里有一個小孩獨自一人站在那里等待家人來接她放學,冰涼地欄桿組成地大門,那鐵一般地寒意如實質(zhì)意一般滲入熱的內(nèi)心,很深很深…… 那一瞬間,場景轉(zhuǎn)換,但那冰冷地感覺卻讓人不再想去回想……

  長長地路,細細地魚,通向地是那個陰陰冷冷地家,還不能習慣一個人地小孩獨自一人在家中,電視地聲音已經(jīng)不知道響了有多久,也許是一剎那,也許是那一個人地童年……它雖然很吵很雜亂,但那么地讓人安心……那是屬于我三年級時地畫面,記憶中最最清晰地是那一雙手,那雙小小地手,輕輕地撫摸著那早已經(jīng)溫熱地機身……

  老師溫怒地臉與一張不以為意地神情反差是那么地巨大,六年級地我似乎對這一切都不以為然,我行我素地過著日子,直到母親與各個親人地來臨。碰~地一身是我關(guān)上門地聲音,從此似乎兩個世界已經(jīng)隔離,唯一和我在一起地只有那一直陪伴著我地小貓,和從柔軟地毛上傳過地癢癢地觸覺……

  一座小小地墳立在那里,初一地我做在那冰冷地石階上。遠遠地看著那座墳在細雨中孤寂地樣子,一坐就是一個下午,陪著我地小貓死了,對于我來說比任何一個親人還重要的.小貓死去了,死在地是父親地手上,而我卻沒有勇氣阻止他,只能遠遠地看著,只能為他搭起一座讓人心寒地土堆,縱然嘴角已被咬地發(fā)青,卻再也無法流下一滴眼淚……

  初二地我坐在那教室里,教室似乎被我分成了兩快,兩個不同地世界,一邊是老師與同學,一邊只有我自己,我地臉上是一副一切都無所謂了的表情,拿著一本書卻不去探究書中地任何東西……

  生命地回放在無所謂中結(jié)束,似乎化作了一堆地金光離開飛散,猶如走馬觀花般的這一切……

  醒后地我,卻在這猶如真實電影般地場景中一直徘徊……

  似乎是,失去了什么重要的東西……

  是什么呢……

放生的作文12

  一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!

  ——題記

  雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會占有藍天的??

  是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

  蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬??無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向上攀登??生命對于這個小動物來說,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來詮釋。

  如果有人問我:“你希望你下輩子成為什么?”我或許看著遠處的`那片綠,告訴她:“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色,我愛它的奮發(fā)向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長著繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留??也許,只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光??

  風告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的!迸叮∥乙部吹搅,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!

  原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

  讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

  生命的光芒,應(yīng)該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

  如果人生是一次采集,那我就會把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

放生的作文13

  人總是缺少一種勇氣,那就是放生自己,讓自己回歸于最初的起始,善良,無所畏懼!可是這一路走著,走著,竟忘了什么是勇氣,也不愿放下這種種的牽絆,竟也覺得甘之如飴,人活著總離不開這世間的種種,而我選擇的卻是最灑脫,最寂寞的自己,我好像也有過夢想,也有過期待,可是卻又像是那么的久遠,久遠的不敢提起。

  我也想,那么踏踏實實的活著,可是日子總經(jīng)不起琢磨,漸漸的日子里堆積的竟一半是委屈,這委屈一直向下沉,向下沉,漸漸的壓在了心底,然后刻意的被遺忘,卻不知道,只要你輕輕的一翻,才發(fā)現(xiàn)所有的都沒有忘記,原來不知不覺中也學會了騙自己!我越來越喜歡騙自己,因為只有這樣,才能讓自己可以很高興的走下去,我不知道別人是不是也有我這樣的委屈,但我相信,每個人都有埋在心底最深處的秘密,都有最難以割舍的記憶,如果沒有,那他一定活在他預想的幸福里,不偏不倚,可我不是那個幸運的人,我只是再平凡,再平凡不過的自己!

  我從來不會說自己委屈,因為說了,委屈依舊是委屈,我也從來不說自己后悔,因為做過了,就算不得后悔。我想好好的做現(xiàn)在的自己,因為不管別人多好多壞,我都是唯一的自己,我一直膽小,總是小心翼翼,我不期望得到,卻那么的害怕失去,我總是想得到肯定的答案,可是心里卻明明知道沒有答案,我一直安慰自己,事情總是做最壞的'打算,還說沒有關(guān)系。我越來越喜歡去看看風景,那些深刻在記憶里的風景,因為只有這風景沒有雜質(zhì),沒有眼淚,沒有陰影。

  我似乎是活在影子里,我想把自己藏起來,可是自己的確沒有這樣的本事,我想讓自己變得釋然,可是當你看見了,聽到了,感覺到了,怎么能當做一切都好,我沒什么可抱怨的,也不會抱怨,只是偶爾心底掀起的波瀾,才讓我覺得我是真的在意,有時候也會想自己所有的努力,到底是為了什么而努力,有些時候,可能你用盡所有,卻也無能為力,而最悲哀的是,我明明清楚,卻想糊涂到徹底。

  不知道,什么時候我能夠放生自己,可以很安靜很安靜的對著自己笑,可以有那么一刻,讓我忘了所有的所有,對著天空,對著大地,我會笑著說:“如若你在,我便珍惜”。這是生活給我的選擇,我會對它說,我愿意,愿意好好的生活,好好的,才能不辜負自己!

放生的作文14

  三月——-春天中最美的時候,百花綻放、嬌艷無比。引得路邊的行人紛紛停下腳步,呼吸著空氣中的芳香,心情格外舒暢。可在這里,有一棵枯樹破壞了它們的美,讓人覺得有些礙眼。

  這棵枯樹的樹干和枝椏都干枯了,沒有了頭上翠綠的裝扮,風一吹,枯樹就有些搖晃起來,形如面容枯蒿的老人。因此,它受盡了鮮花與綠樹的唾罵,更承受著人們厭惡的目光。它感到非常的孤獨。但毗領(lǐng)還有一株與它一樣被冷落的嬌小牽;ǎ瑥膰篮亩斐醭跣褋,因無處借力支撐而更顯得柔弱無依,它四處求助而換來更多的卻是四周或妖艷或高貴的花兒,及或高大或挺拔綠樹的`鄙夷和嘲笑。

  正在它瀕臨絕望的時候,一個蒼老的聲音傳來:“到我這里來吧,讓我們一起生活!”牽;ǚ路鹂吹搅讼M泐澏吨盟奶俾⌒囊硪淼乩@著枯樹桿爬了上去,當它慢慢地繞上枯樹枝時,“咔嚓”,枝椏斷了,牽;ǖ念^一下子垂在空中,枯樹忍著痛,若無其事的面對著牽牛花眼中的歉意,輕輕的用另一根枝椏托起了牽;ǖ念^,說:“沒事,再往上爬吧”!牽;ü钠鹩職猓^續(xù)努力向上爬著。早晨,太陽欣欣然睜開了眼,晶瑩的露珠便用這世上最純凈、最甜美的甘露讓牽牛花飲下。夜幕降臨,牽;ㄣ逶≈謇涞脑鹿馀c枯樹同眠。如此日復一日,牽;ńK于在枯樹上安置下來。

  時光飛逝,炎熱的夏天隨著太陽炙熱的陽光而來,昔日嬌艷的鮮花在抱怨著時光短暫慢慢枯竭,而牽;▍s與枯樹仍然相互扶持著:在陽光毒辣的正午,牽;ㄓ镁G綠的葉片為枯樹遮蔭;在面臨狂風暴雨時節(jié),枯樹對飽受折磨的牽;ńo予安慰和鼓勵。牽牛花在枯樹的陪伴和鼓勵下,悄悄的成長起來、藤蔓上冒出了很多很多嫩嫩的花骨朵。

  初秋的一個清晨,枯樹被一陣陣幽香喚醒了,它睜開睡眼惺松的眼,一下子驚呆了,滿身的牽;ㄩ_了,那白中帶粉的花朵、夾雜著綠綠的藤蔓,仿佛給自己穿上了一件雅致的紗衣。枯樹笑了,紗衣隨著笑聲而抖出波紋;牽;妨耍蔚梧灯鹆诵±。

  人們?nèi)绯R粯訌目輼渑宰哌^,突然似不經(jīng)意間被空氣中那淡淡的香氣吸引,細細尋來卻發(fā)現(xiàn)了人間至美的場景——-一棵即將死去的枯樹上纏繞著一株細細柔柔的牽;,那絲緞般的藤蔓和粉粉的花朵點綴著枯樹,而枯樹用那干瘦的軀干支撐起牽;ㄈ崛醯难。牽;ǘ渚К摰穆吨,猶如喜極而泣的淚珠,曾經(jīng)無視兩者的路人,無不肅然起敬。

  枯樹枝扶持著牽;ǎ瑺颗;c綴著枯樹,這合作的精神綻放出永恒的奇跡。

放生的作文15

  一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!——題記

  雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會占有藍天的……是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向上攀登……生命對于這個小動物來說,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來詮釋。如果有人問我:“你希望你下輩子成為什么?”我或許看著遠處的那片綠,告訴她:“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色,我愛它的奮發(fā)向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長著繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留……也許,只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光……風告訴我:“其實我是有生命的!迸!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的!迸叮∥乙部吹搅,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

  生命的光芒,應(yīng)該是五彩繽紛的',閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!如果人生是一次采集,那我就會把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!生命,原來是需要這樣……

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