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永不放棄的精神作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的永不放棄的精神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永不放棄的精神作文1
我是一個(gè)比較開朗、活潑的女孩，但我對我那永不放棄的精神卻有著特殊的感情，因?yàn)樗o予我堅(jiān)定的信念。
讓我發(fā)現(xiàn)我永不放棄的精神還要從一件事情說起。
又一次，我的好朋友到我家來玩，我很開心。正當(dāng)我倆興高采烈玩耍時(shí)，爸爸走了過來，說要給我們出一道難度較大的數(shù)學(xué)題，我倆都很有興致，仔細(xì)聽爸爸說完題目之后，我們兩個(gè)就開始計(jì)算這道題了。我絞盡腦汁反復(fù)思考，而好朋友卻在紙上寫寫畫畫，過了一會兒好朋友將答案說了出來，而我稍晚了一些，當(dāng)時(shí)心里有一種說不出來的滋味。等好朋友走了之后，爸爸耐心的對我說：“以后遇到不會或者復(fù)雜的題時(shí)，在紙上畫出來，不僅速度快而且不容易出錯(cuò)，用心算有時(shí)候速度慢還有可能出錯(cuò)，應(yīng)該想你的好朋友多多學(xué)習(xí)啊！”聽了爸爸的話我十分不服氣：有什么呀，不過是比我算的快了一些，我相信只要努力我會超過她的，我心里暗下決心，一定要好好的努力！
從那以后我為了提高自己的計(jì)算速度，把課余時(shí)間都用來寫題卡和有關(guān)題目。不止這些我還把我的午休時(shí)間充分利用起來，提高做題的速度和質(zhì)量。
但是有短時(shí)間我卻不想再堅(jiān)持了，覺得很辛苦、很累，布想每天如此了。感覺沒有當(dāng)時(shí)的那股子干勁了，如同泄了氣的`氣球一樣，但是正因?yàn)橛幸还捎啦环艞壍木裢苿?dòng)著我，讓我沒有半途而廢，堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)再一次和好朋友面對爸爸的考題時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過持之以恒的信念和堅(jiān)持不懈的努力，我終于以快、準(zhǔn)贏得好朋友。我很高興，那時(shí)我終于意識到自己的努力沒有白費(fèi)，付出才有收獲！
我不禁為自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神而感動(dòng)，更想大聲為之喝彩！
永不放棄的精神作文2
“ 加油！加油！”這聲音是在為拔河比賽的同學(xué)加油嗎？是在為跑步的同學(xué)加油嗎？都不是，我們是在黃龍?bào)w育場為參加殘運(yùn)會的運(yùn)動(dòng)員們加油呢！沒有想到吧！
今天我們學(xué)校組織3-6年級同學(xué)去黃龍?bào)w育場觀看殘運(yùn)會比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，上了車一眨眼功夫我們就到了目的地，大家按次序坐了下來。我一抬頭就看見了一只巨大的機(jī)械手火炬，上面燃燒著殘運(yùn)會圣火，這讓我想到，殘運(yùn)會開幕式的最后一位接棒火炬的殘疾人，他從近似垂直八十幾米高的地方走了上去，點(diǎn)燃了圣火，讓我看到了殘疾人自強(qiáng)不息，永不放棄的精神。
這里有比賽跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和200米、400米、1500米、5000米的`跑步項(xiàng)目，當(dāng)同學(xué)們看到5000米比賽時(shí)，都“哇”的叫了起來，因?yàn)閺膩頉]有看見過有人跑5000米，帶著強(qiáng)烈的好奇心看了起來。最讓我記憶深刻的是最后一場5000米的比賽，其中有一位穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員，她一開始就跑在了最后一個(gè)，才跑了一圈她就好像看起來很累的樣子，再看跑第一個(gè)的離他已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，第五圏時(shí)離得更遠(yuǎn)了，第一個(gè)已經(jīng)比她跑快一圈了，同學(xué)們議論了起來：“你看她跑得好慢��！人家都比她快了一圈了，反正都追不上了就放棄吧！后面還有好幾圈哩！”其實(shí)我也是這么想的，后來等全部人都跑完了她還在繼續(xù)跑著，當(dāng)主持人數(shù)著“五、四、三、二、一”她終于堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)，全場都為她鼓掌。我感嘆了，真沒想到她能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，我被她的堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，深深地感動(dòng)了。
這場殘運(yùn)會比賽結(jié)束了，但我的心里還想著比賽場上一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的場景，她們堅(jiān)持到底、永不放棄的精神值得我們好好學(xué)習(xí)！
永不放棄的精神作文3
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。這是來自《周易》里的一句名言，每每想到這句名言，我就會想到許多自強(qiáng)不息的故事。
其中有一則故事最令我感動(dòng)：我曾經(jīng)學(xué)過兩篇海倫·凱勒的文章，其中有一個(gè)簡述了自己的身世以及自己是一個(gè)聾啞瞎的殘疾人。她從小到大心態(tài)一直都是昏暗的，直到有一天她的老師安妮·莎莉文出現(xiàn)在了她的身邊，從此她重拾自信，明亮澄澈的心靈使她覺得每天都是一個(gè)新的開始。就是因?yàn)檫@樣自強(qiáng)不息的心態(tài)，才讓她學(xué)會了英語，法語，日語等各國語言，就是因?yàn)檫@樣自強(qiáng)不息的精神，才讓她的人生走向了巔峰。
所以我們在日常生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的精神。
在學(xué)習(xí)中，我們要做到有“學(xué)”也有“習(xí)”，我們在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候也不要忘記溫習(xí)舊的'功課。在生活中我們也要做到獨(dú)立自強(qiáng)，自己的事情自己打理好，自己分內(nèi)的事先做好，如果一個(gè)人連自己分內(nèi)的事都做不好，又怎么稱得上自強(qiáng)不息呢？
在社會中我們也能常見到不自強(qiáng)的人。例如，啃老族，獨(dú)生子女，還有專業(yè)乞丐。有許多身強(qiáng)力壯的年輕人在街頭乞討，把自己裝扮成殘疾人，這就是一種不勞而獲的思想。他們就是用自己的尊嚴(yán)來換取錢財(cái)，這種不良風(fēng)氣已經(jīng)嚴(yán)重影響了社會以及國家。
如果一個(gè)人不懂得自強(qiáng)，那么他必定一事無成，自暴自棄，只有自強(qiáng)，才能成功，只有自立，才能實(shí)現(xiàn)理想。
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