朋友優(yōu)秀作文15篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的朋友優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友優(yōu)秀作文1
你，漂亮的女孩；你，可愛的女孩；你，熱情的女孩；你聰明的女孩；你，我的朋友。在茫茫人海之中，我們相遇，變成永遠(yuǎn)的好朋友，我們一起進(jìn)步，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們無(wú)話不談，在我們之間沒(méi)有秘密，我們彼此依賴，彼此信任，就像月亮和星星，花兒和小草，白云和藍(lán)天，海洋和魚兒……
你還記得那年夏天嗎？我們凝視著湖面，你對(duì)我說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，我被你的話，你的真誠(chéng)，你的直率打動(dòng)了�，F(xiàn)在你雖然不在我身邊，但卻沒(méi)有人能替代你的位置，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友！你能聽到我的話嗎？我希望你能！
希望能如此，古人對(duì)交友之道有著深刻的理解和形象的表述，例如有所謂的“吾子之交”、“勿勁之交”、“忘年之交”、“諍友”（可以互相規(guī)勸的朋友）等等。許多觀點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)仍有積極的借鑒意義。朋友，本質(zhì)上是互相利用，因?yàn)榫裆先藗兌加锌释蝗死斫�，被認(rèn)識(shí)的欲求�，F(xiàn)實(shí)生活中人都有需要幫助的時(shí)候，但人越成熟就越現(xiàn)實(shí)，精神上的純粹友情也就越少。
朋友之間不只是互相幫助，互相支持，有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾、沖突，甚至有些友誼就是因矛盾而誕生，即所謂不打不成交，可見，善于化解沖突可以增加友情。
“千金易得，知己難求�！迸笥咽侨松凶顚氋F的財(cái)富，能與朋友并肩攜手，同甘共苦是最幸福的。因此，我們要珍視友誼。
友誼如藍(lán)天和白云，對(duì)小鳥的慈愛，如大地山川，對(duì)河流的接納。它是真摯的關(guān)懷，是心靈的慰藉，是愛心的互換，是一道永不消失的風(fēng)景。
生活中不能沒(méi)有朋友，朋友會(huì)與你一起飛翔，去接受風(fēng)雨的`洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的真締。
友誼，是一盞明燈，照亮了多少顆彷徨的心；友誼，是人生道路的同行者，陪伴你共渡難關(guān)；友誼，是一筆財(cái)富，我們一定要珍惜它，讓它陪伴我們走完人生的旅途。
如果一個(gè)國(guó)家與另一個(gè)國(guó)家之間不存在真正的友誼，國(guó)家關(guān)系是國(guó)家力量和國(guó)家利益決定的，因此，我們要大力進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，以維護(hù)和平，保障自身安全。國(guó)家之間就不會(huì)發(fā)生什么大戰(zhàn)。
真誠(chéng)，是打開心靈窗戶的鑰匙，是聯(lián)結(jié)友誼的紐帶。對(duì)朋友慷慨相助才算是真誠(chéng)；替他人設(shè)身處地思量才算真誠(chéng)。真誠(chéng)代表著愛心，代表著友誼，只有真誠(chéng)了，才能使友誼更加深厚。
尋求友誼，需要明辨是非。宋代程顥告訴我們：好正道則正人至，好邪道則邪人至。交朋友，還需分清誰(shuí)是以道義互相砥礪，有過(guò)失互相規(guī)勸的畏友，誰(shuí)是生死相交的密友，誰(shuí)是遇利爭(zhēng)奪，遇難逃脫的賊友（損友）。尋求真正的友誼，經(jīng)需要以真誠(chéng)作基石，以直率誠(chéng)坦作支架，以智慧明辨作磚瓦。這樣，友誼的大廈才可以建立。
朋友優(yōu)秀作文2
“千金易得，知己難求，”朋友是人生中最寶貴的財(cái)富，能和朋友并肩攜手，同甘共苦，實(shí)屬人生一大快事。
那鍋蓋似的頭發(fā)緊緊的貼在腦門兒上，那小葡萄似的眼睛一笑起來(lái)就像沒(méi)關(guān)緊的門縫，看起來(lái)和水平線差不多，真是憨態(tài)可掬。他就是我的舊友，湯顯籽。
他十分正直。
一次，坐在他后面的我被中午的.作業(yè)整的“眼冒金星，四肢乏力，”我想：就不做了吧，如果一會(huì)兒若有哪位“好心人”到來(lái)，就讓他通融通融。然后，我便看著教室門口一個(gè)個(gè)來(lái)回穿梭的的同學(xué)發(fā)呆。突然，我眼前一亮，“大救星”來(lái)了，我一陣狂喜：終于不用著急著做作業(yè)了。于是，我便向他央求道：“大哥，今天的作業(yè)實(shí)乃奇難，小弟不才，況老師將至，不知公肯借作業(yè)與我否？”“否也，否也，吾非賢才，作業(yè)中恐有諸多漏洞，不敢取之以見世人，子若欲知答案，還請(qǐng)自行破解，更為準(zhǔn)確！”天氣奇熱，再加上他斬釘截鐵的話語(yǔ)不禁讓我怒氣渾然，無(wú)處泄之，但為了作業(yè)，我還是強(qiáng)壓著心中的怒火，對(duì)他說(shuō)：“公乃曠世奇才，學(xué)藝甚精，作業(yè)中安會(huì)有漏洞焉？此不為無(wú)稽之談？況且，世之見義勇為者皆乃英雄也！公若愿將答案于小生，豈不為英雄呼？再說(shuō)，學(xué)者應(yīng)以慈悲為懷，公若愿授予小生答案，豈不為慈悲的英雄？此乃一舉兩得，公又何樂(lè)而不為焉？”“吾不為之，子欲如何？孤意以決，子若強(qiáng)逼，休怪吾無(wú)情！”語(yǔ)氣堅(jiān)定的他再次燃起我心中怒火，我說(shuō)：“你這廝不識(shí)抬舉，真乃天下第一愚者也。既然如此，咱走著瞧！”“請(qǐng)子尊便！”本來(lái)好好的抄做業(yè)計(jì)劃就著樣被他毀壞了，但這不算太糟，因?yàn)槲抑浪@樣是為我好。
他不僅正直，而且對(duì)人也比較寬容。
那天，我正想和他一起出去透透氣。于是我晃悠到他的桌子旁，見他正在做作業(yè)，便道：“公可欲透氣否？”“多謝先生好意，只是湯某有要事再身，沒(méi)有時(shí)間�！薄罢媸羌僬�(jīng)，我難道還不知道你嗎？公若不愿出去，那恐怕這世上就沒(méi)有愛玩的人了�！睕](méi)等他回話，我就抬起他的胳膊準(zhǔn)備把他拉出去�！斑耍 边@一刻我傻眼兒了，在我拉他的時(shí)候，桌上那瓶半蓋著的紅墨水遭到了“地震”的突襲，望著那“血染沙場(chǎng)”的一幕，我心中升起了一種后悔的感覺(jué)，周圍的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)湊熱鬧�！澳銦┎粺�？”他的一聲大叫刺破了沉寂，嚇我一跳，唉，真可惜沒(méi)有后悔藥，我靜靜的坐在那里一言不發(fā)。
到了第二天，我見到他就躲，但他還是看見了我，他對(duì)我說(shuō)：“干什么呢？我又不是恐龍，昨天的事你就別放在心上了，都已經(jīng)過(guò)去了，其實(shí)沒(méi)什么大不了的�！苯�(jīng)他這么一說(shuō)，我悻悻地走到他面前，臉比蘋果還紅。沒(méi)想到，他竟然原諒了我。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，隨著歲月的流走，我相信我與他的友情會(huì)越來(lái)越醇香，越來(lái)越濃郁。
朋友優(yōu)秀作文3
任何事物都有需要感謝的東西，就像我，最想感謝的不是生我養(yǎng)我的父母，而是我“唯一的朋友”。
我從小特別內(nèi)向，不敢和別人交流，所以我沒(méi)朋友。直到有一天，我似乎交到了一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)，我整天和她待在一起，我認(rèn)為她就是我最好的朋友。我?guī)缀跆托奶头蔚貙?duì)她，護(hù)著她，不讓她受任何傷害。
直到有一天，她帶了一個(gè)果凍來(lái)學(xué)校——但那是老師不允許的。她讓我?guī)退缺９芤幌�，她怕老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為她把果凍交給我是信任我，立刻就答應(yīng)她了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她卻帶著老師來(lái)了。我一臉茫然地看著她，不知道她想干什么。只聽她對(duì)老師說(shuō)：“老師，就是她，是她帶零食來(lái)學(xué)校的�！蔽殷@訝地合不攏嘴，不知道她為什么要這樣。老師用她那雙美麗的大眼睛緊盯著我，里面充滿了疑惑。我想說(shuō)是她帶的，可看見她似乎是在乞求我的眼神，我忍不住心頭一軟，算了，我還是和老師說(shuō)是我?guī)У牧闶嘲�。這樣想著，剛要說(shuō)出口，但老師可能覺(jué)得我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，也就沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我下次不要再這樣了……
我目送老師離去，看著她笑盈盈地走過(guò)來(lái)，攬住我的手，對(duì)我說(shuō)：“幸好有你！之前有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я闶硜?lái)學(xué)校了，要不是你幫我，我肯定要被老師批評(píng)了！”她還和以前一樣，但我卻看見了她眼中一閃而過(guò)的一絲憤恨——那是計(jì)謀沒(méi)有得逞的惱怒。我麻木而僵硬地笑了笑，仿佛一切還和從前一樣。我依然對(duì)她百依百順，但我的左心房卻已經(jīng)空了。
有許多次，我任憑她欺負(fù)，任憑她的手在我身上留下一道道令人膽顫的青紫色印記，甚至，在老師發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候，我都在替她推脫，說(shuō)這些都是我自己弄的�？墒�，我究竟得到了什么呢？我就像是她的一個(gè)玩具，在她需要我的時(shí)候，就過(guò)來(lái)和我玩一會(huì)兒，然后，讓我?guī)退瞿切├蠋煵辉试S的事。而當(dāng)她不需要我的`時(shí)候，便把我扔在一邊，置之不理。她明明是知道的，知道我不敢和別人說(shuō)話，不擅于交朋友。但，她還是會(huì)把我一個(gè)人孤零零地扔在一邊一個(gè)禮拜，半個(gè)月，甚至一個(gè)月。她從來(lái)都不知道，我的心到底有多痛！
我開始越來(lái)越沉默寡言，也開始漸漸地?zé)o視她提的一些無(wú)理取鬧的要求。我原以為這樣可以重新?lián)Q來(lái)她的重視，可換來(lái)的卻是她憤恨的眼神和對(duì)我的冷淡。日復(fù)一日，我們漸行漸遠(yuǎn)。
我原以為失去這個(gè)朋友我會(huì)非常傷心，但沒(méi)想到，在失去她之后，我的情緒起伏也不是特別大，甚至沒(méi)感到有多么難過(guò)。我開始思考，思考我和她到底算什么關(guān)系。然而，我發(fā)現(xiàn)我和她其實(shí)并沒(méi)有什么關(guān)系，只是有時(shí)候我們會(huì)在一起玩，僅此而已。她也沒(méi)有為我做過(guò)什么，那些我?guī)退拿�，都只是自己的一廂情愿而已�?/p>
其實(shí)，我一直在逃避，逃避孤獨(dú)，逃避現(xiàn)實(shí)。是她，讓我不得不早早地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，早早地習(xí)慣孤獨(dú)。也是她，讓我早早地明白，不是所有的朋友都值得交往，也不是所有的失去都是壞事……
說(shuō)到底，我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝那些，促使我們成長(zhǎng)的人和事，哪怕他們?cè)?jīng)傷害過(guò)我們……
朋友優(yōu)秀作文4
那些朋友們，對(duì)不起，以前我的無(wú)理取鬧我的任性我的壞有意無(wú)意的傷害到了你們，在這里我真誠(chéng)地向你們道歉，不再奢求你們的原諒，只為得到心靈的安慰。
上高中以后，我原本想改掉那些壞的毛病，可我發(fā)現(xiàn)那太難了。當(dāng)我想做自己的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都會(huì)與我為敵，我才終于明白，原來(lái)有時(shí)候原本的自己并不完美，他需要塑造出一個(gè)更完美的自我來(lái)呈現(xiàn)給別人。從前的我，是那么的讓人討厭，讓那些曾和我一起走過(guò)的朋友們都離開了我。加敏，孟婷，晁舉，知道嗎，你們是我在初中最在乎的三個(gè)人了，你們?cè)谖业男闹泻苤匾�。我曾一度想和你們成為最好最好的朋友，但可能是由于我的脾氣性格做事方面讓你們無(wú)法接受，所以我們的關(guān)系始終無(wú)法想我想象的那般美好。也許這一生我們都無(wú)緣再見了，也許我們的緣分就只能停留在初中那一段小小的時(shí)間上，可我還是無(wú)法忘懷，你們。我多么想珍惜你們啊。
其實(shí)我自己很重視朋友，也許我和朋友相處的方式讓很多人無(wú)法接受，可我真的都是真心的對(duì)待每一個(gè)人，我對(duì)每一個(gè)朋友都希望能夠掏心置腹。也許我真的錯(cuò)了，你們的離開給我上了重要的一課，你們讓我明白，與朋友相處一顆真心是不夠的，還需要相處的方式。我愛你們，現(xiàn)在我對(duì)你們的想念很深很深，但我知道這已經(jīng)晚了。我不再奢求什么了。既然上了高中，我就應(yīng)該面對(duì)嶄新的生活，面對(duì)這么多全新的面孔。
張煥，你是我上高中以來(lái)第一個(gè)真正的好朋友。我愿意什么話都告訴你，你也把你的秘密分享給我聽。我好懷念那一段我們手牽手一起吃飯聊天的時(shí)光，你整天給我說(shuō)我是你最好的`朋友，我很幸福。其實(shí)我也很幸福，我喜歡兩個(gè)朋友間的親密�？墒强赡苁俏乙皇职涯阃频沽诉h(yuǎn)方，你和閆娜在一起的那種笑容，在我眼里是那么刺眼，是那么的讓人討厭，這可能就是我的自私的表現(xiàn)，我不希望我的朋友和別人共享。我開始一次次的傷害你，后來(lái)，你又一次次的傷害我。我們的惡性循環(huán)不知道什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束。張煥，你知道嗎，你說(shuō)我改變了你，其實(shí)是你改變了我，是你，讓我意識(shí)到我的性格會(huì)傷害到我的朋友，會(huì)讓我的朋友離我遠(yuǎn)去，我發(fā)現(xiàn)朋友離開的感覺(jué)心好痛，好想哭，我不愿意讓任何一個(gè)朋友離開我，也許我的改變有一些晚，可是我還是想爭(zhēng)取得到你的原諒，張煥，我很珍惜與你的這份友誼，我想要挽回，我想要得到一份真正的友情。
我曾無(wú)意間傷害過(guò)的朋友們，對(duì)不起，不知你們是否聽到了我真心的懺悔，如果聽到，請(qǐng)?jiān)徫摇慕裉扉_始，我真的不是原來(lái)的那個(gè)我了，我會(huì)以全新的面貌來(lái)對(duì)待別人。讓每個(gè)人不再討厭我。
朋友優(yōu)秀作文5
我和書算得上是老朋友了.我從很小的時(shí)候就開始看書了,那是因?yàn)槲覑蹠?渴望書,讀書使我的世界變得生機(jī)勃勃.無(wú)法想象,人的一生中如果沒(méi)有書的陪伴,人生將會(huì)變得多么可怕!記得著名的科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)知識(shí)的熱心,猶如在黑暗中遠(yuǎn)征.”我認(rèn)為書是我一生中不可或缺的,書就像一把金鑰匙,只有它才能打開知識(shí)的大門。
記得我兩歲時(shí)第一次捧起一本書時(shí),我就被吸引住了.我小心翼翼地翻開第一頁(yè),突然有個(gè)玩具士兵跳了出來(lái).接著玩具士兵四個(gè)字也跳了出來(lái).它們整整齊齊地排好了隊(duì),都向我鞠躬,媽媽告訴我,那些字讀玩具士兵”,我照著這四個(gè)字的樣子畫了一遍,就成了那四個(gè)字,當(dāng)時(shí)我太高興了,我第一次學(xué)會(huì)了寫字.我第一次感覺(jué)到書原來(lái)這么奇妙!打那一刻起,我便強(qiáng)烈地愛上了書,因?yàn)闀鴰Ыo我的不僅僅是知識(shí),更是一種快樂(lè).
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸地可以看些注音讀物了像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等。它們?yōu)槲抑v述了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，展現(xiàn)了一幅幅色彩鮮艷的圖畫，這其中有美若天仙的公主，有聰明勇敢的王子，還有老實(shí)憨厚的.農(nóng)夫，它們都使我對(duì)書情有獨(dú)鐘，愛不釋手!
上了小學(xué)三年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀量就更大了，我什么都看，像《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《東周列國(guó)志》、《水滸傳》都成為了我最好的朋友。我尤其喜歡《西游記》和《愛的教育》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人跋山涉水，歷經(jīng)磨難，終于到了西天，取到了真經(jīng)!這個(gè)故事告訴我們：要勇于面對(duì)困難，努力克服困難，才能走向成功!《愛的教育》是一本日記體的小說(shuō)，，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛是整篇小說(shuō)的主旨，就是在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。
我讀書簡(jiǎn)直可以說(shuō)是廢寢忘食了,一連能看五六個(gè)小時(shí)呢!有一次,我看性大發(fā),看得津津有味,正在緊要關(guān)頭,我的書突然被一只大手奪走了。我的心不禁一顫,“啊,是媽媽!”我不敢抬頭,不敢面對(duì)媽媽那雙嚴(yán)厲逼人的眼睛,我只是明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。果然不出我所料，我又挨了一頓罵，我第一次感覺(jué)到原來(lái)專心看書也會(huì)帶來(lái)煩惱，不過(guò)也怪我自己只顧看書，連吃飯都忘了，媽媽不發(fā)火才怪呢!可是，無(wú)論怎樣，我還是愛看書。
好書，就像一位慈祥的長(zhǎng)者，引領(lǐng)我們探尋人生的真理;好書，就像一位真誠(chéng)的朋友，舒展我們的心靈，讓我們變得更純、更真、更美;好書，就像一個(gè)智慧的精靈，為我們開啟科學(xué)宮殿的大門……
書是我的好朋友，它陪伴我度過(guò)了多少個(gè)不同尋常的日子，讓我盡情享受讀書帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。在我心中，書是一件無(wú)價(jià)之寶，是人類最大的財(cái)富!
有人愛奇花異草，有人愛小動(dòng)物，有人愛財(cái)如命，而我卻偏偏愛書，愛讀書，書將是我一輩子的好朋友!
朋友優(yōu)秀作文6
記得周華健的《朋友》里這樣唱道“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！�
朋友在我們的思想里都不陌生，朋友也是我們生活、學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。記得小時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，父母第一次拉著我們的小手下樓去碰觸這美麗而新奇的世界時(shí)，遇到了好多跟自己一樣心靈剛剛發(fā)芽的小孩子，我們?cè)谝粺o(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲。漸漸地我們都在茁壯成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)為一樣好吃的、一樣漂亮的小飾品、而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；會(huì)為長(zhǎng)輩的一個(gè)擁抱、一句夸獎(jiǎng)、一次獎(jiǎng)勵(lì)而互相吃醋；會(huì)為一件小小的事情發(fā)生不同的意見，冷戰(zhàn)一天，然后第二天又若無(wú)其事的抱在一起哈哈大笑；還會(huì)很仗義的跟做錯(cuò)事的小伙伴一起站出來(lái)挨長(zhǎng)輩們的批評(píng)。
誰(shuí)都有一個(gè)最好的朋友，當(dāng)然我也有一個(gè)一直陪伴在我身邊聽我心事，和我嘻嘻哈哈的好朋友。
她有一張圓圓的娃娃臉，水靈靈的大眼睛在紅撲撲的小臉上撲閃撲閃的，總是扎著一雙馬尾辮，頭上戴著白色的發(fā)卡，臉上總是帶著笑容，使身邊的`人都被她感染，一天都懷著愉悅的心情。
記得有一次夏令營(yíng)和幾個(gè)同齡的學(xué)生鍛煉去戶外生存的時(shí)候，大家都從家里帶來(lái)了各式各樣的零食和戶外用品，興高采烈地聊著天，只有我一個(gè)人只帶了3瓶水和幾只面包，大家都有點(diǎn)排斥我。我難過(guò)的蜷縮在角落里低低地哭泣，連帳篷都忘記了搭。僅僅只有她一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我不見了，并且找到了在角落里的我。她跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我，柔聲問(wèn)道：“怎么了？發(fā)生什么事情了？能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，還是把頭埋在雙膝間，嗚咽著。她看了看被我抱在懷里扁扁的背包，再瞧了瞧那邊興高采烈的學(xué)生們，好似明白了是怎么一回事，笑了笑，滿臉無(wú)所謂的對(duì)我說(shuō)道：“唉，不就是食物帶的少嗎？我也帶的夠少的啦！他們帶那么多，也不怕?lián)嗡�，別管他們，吃自己的糧食，讓他們說(shuō)去吧！”我抬起頭看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立馬對(duì)我展開了一個(gè)迷人的笑容，這個(gè)笑容像在冬季里的一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我受傷的心靈，頓時(shí)，委屈傷感全然不見，快樂(lè)又回到了我的身上。她又看了看我的周圍，拉起我，對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)有搭帳篷吧！來(lái)我這跟我一個(gè)帳篷吧！“說(shuō)完又再我手里放了一包薯片，”咱們吃咱們的，別跟他們一般見識(shí)哦！“我看著手里的薯片，輕輕撕開，坐在帳篷里，拿出一片放入嘴里，甜甜的味道直入心里，雖然薯片都是一個(gè)味道，但此刻這片薯片對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天下第一美食一樣，望著面前這個(gè)對(duì)著我笑靨如花的小天使，我的淚不由自主的又涌了出來(lái)……
朋友，在雙方志同道合的基礎(chǔ)上，她能陪你哭，陪你笑，給予你鼓勵(lì)，而我非常的幸運(yùn)，擁有這樣一個(gè)摯友，和她一起走過(guò)的時(shí)光，總是溫暖而快樂(lè)的。
初一：楊梓暄
朋友優(yōu)秀作文7
小荷的朋友們：
這一年來(lái)，小荷給了我很多，在小荷得到的朋友，比我12年來(lái)得到的都還要多很多，在小荷經(jīng)歷的事，都要比我12年來(lái)經(jīng)歷的事要多，是她讓我明白了友誼的意義與價(jià)值，妹妹因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間要離開小荷，也許，這是我寫的最后一篇文章了，我很感謝小荷的朋友給予了我那么多，真的，也請(qǐng)小荷的朋友支持一下這幾位姐姐。
嫣然一笑
姐姐，我們相識(shí)雖然不久，可是，姐姐讓我明白了很多，姐姐是一個(gè)多愁善感的.女孩子，容易情緒化，通過(guò)姐姐的作文，我明白我姐姐的為人，你是一個(gè)容易讓人放下心房的人。
百合花朵
妹妹是一個(gè)活潑可愛的女孩，我沒(méi)有見過(guò)你，可是我知道，你在現(xiàn)實(shí)中也是一個(gè)美麗可愛的好女孩吧。
舔舔
姐姐是我在小荷中最先認(rèn)識(shí)的朋友，姐姐告訴了我很多，我們第一次也暢談了很多，可是后來(lái)再也沒(méi)有看見過(guò)姐姐，不知道姐姐怎么了，很擔(dān)心姐姐，姐姐上了一定要給我留言哦。
紫冰藍(lán)夢(mèng)
開始見到姐姐的名字時(shí)，很好奇，后來(lái)加了姐姐的QQ，跟姐姐玩了一會(huì)兒游戲，姐姐的技術(shù)很高哦，讓妹妹自嘆不如。
芷陽(yáng)
姐姐是一個(gè)善解人意的好女孩，很高興可以認(rèn)識(shí)姐姐，姐姐真的很溫柔文靜，是一個(gè)難得的好女孩，看姐姐的作文知道姐姐是一個(gè)聽父母話的乖乖女，而妹妹就不是了，妹妹會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)的。
纖歆
我不知道應(yīng)該叫你什么，請(qǐng)你告訴我，該叫你纖歆，還是應(yīng)該叫你莊兒，莊兒，我知道是我先傷害了你，我真的不知道這份友誼對(duì)你來(lái)說(shuō)有那么重要，不然我也不會(huì)，哎，是我不對(duì)，對(duì)不起........
紫清夢(mèng)瀠
姐姐是一個(gè)很理解人的女孩，真的很高興認(rèn)識(shí)你，其實(shí)妹妹根本不認(rèn)識(shí)你第一次見到時(shí)欺騙了你，對(duì)不起，嘿嘿~~~~姐姐會(huì)諒解的吧，是因?yàn)橄敫憬阕雠笥巡胚@樣的，對(duì)不起哦。
旋轉(zhuǎn)DE舞鞋
姐姐好，你也許不認(rèn)識(shí)我吧，相識(shí)就是一種緣分，姐姐，我說(shuō)得對(duì)嗎？知道姐姐不相信我，也許姐姐應(yīng)該也是為了我好吧，可是姐姐知道嗎？人世間最美的情感就是信任，姐姐真的不能給予我嗎？也罷，我們的相識(shí)也來(lái)自于這個(gè)誤會(huì)，我應(yīng)該感謝這個(gè)誤會(huì)吧
小荷的朋友們，請(qǐng)支持這幾位姐姐，我很不舍得小荷，此刻，我眼里盈滿了淚水，也許以后也會(huì)偶爾上一下的，想跟我做朋友的人可以給我寫紙條，遙遙期待有更多的人可以跟遙遙做朋友，朋友們，我真的好舍不得你們，可是人總有離別的時(shí)候，而且也許以后也可能會(huì)上一下，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，遙遙都要跟你們多一聲再見，記得以前有一個(gè)朋友問(wèn)遙遙想不想做高級(jí)會(huì)員，我告訴她想，可是現(xiàn)在遙遙想告訴你，遙遙并不稀罕做什么高級(jí)會(huì)員，因?yàn)檫b遙重視的只有在小荷里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)大家相信我，遙遙會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的，再見了.........
朋友優(yōu)秀作文8
新的學(xué)期開始了，四六班舉行將“和字典交朋友”（以下簡(jiǎn)稱交朋友）語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。在菜園里，我想理一理自己的想法，以便更好的開展下去。
為什么要“和字典交朋友”？
這也是所謂的活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖。字典對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生。孩子們都知道他是解決生字的工具�？墒乾F(xiàn)實(shí)情況如何呢？我在學(xué)校做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，學(xué)生在遇到生字時(shí)，能主動(dòng)查字典的比例不足百分之十，甚至還要低。他們遇到生字，一般會(huì)問(wèn)身邊的人，或置之不理。這是一個(gè)不容忽視的教育問(wèn)題。新課標(biāo)中提出，四年級(jí)的孩子應(yīng)該具有獨(dú)立自主的識(shí)字能力。由此，讓孩子養(yǎng)成用字典識(shí)字的習(xí)慣，是一件刻不容緩的教學(xué)任務(wù)�；谝陨系恼J(rèn)識(shí)，我決定在四年級(jí)六班開展為期半年的“我和字典交朋友”活動(dòng)。
“和字典交朋友”要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)？
孩子是有差異的。因此，任何一項(xiàng)教育，都要尊重他們的差異性�！敖慌笥选被顒�(dòng)也是如此，目標(biāo)分為三個(gè)等級(jí)。由易到難分別是：
1、同學(xué)們?nèi)耸忠槐咀值�，并掌握查字典的基本方法�?/p>
2、預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文時(shí)，獨(dú)立自主的運(yùn)用字典解決生字問(wèn)題。
3、在日常的閱讀中，遇到生字能主動(dòng)通過(guò)字典去解決。
這三個(gè)目標(biāo)中，第一個(gè)是語(yǔ)文基本技能的問(wèn)題，所有孩子都應(yīng)該掌握；第二個(gè)目標(biāo)，是課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，原則上孩子都應(yīng)該達(dá)到；第三個(gè)目標(biāo)，建立在良好閱讀習(xí)慣之上，本學(xué)期，有一半學(xué)生達(dá)到即可。
“交朋友”活動(dòng)需要準(zhǔn)備什么？
人人都有小字典是基礎(chǔ)。同時(shí)教師要精心準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
“交朋友”活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么？
1、工欲善其事，必先利其器。要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都有一本屬于自己的字典。
2、讓孩子懂得字典的重要性。為此，我設(shè)計(jì)了“小字典的來(lái)信”這一環(huán)節(jié)。我將用小字典的身份，給同學(xué)們寫一封公開信。在信中小字典將系統(tǒng)的.介紹自己的作用。不過(guò)興趣是成功的保障。這封信會(huì)通過(guò)藝術(shù)的形式出現(xiàn)在孩子的面前。
3、召開一次“我和字典交朋友”為主題的班會(huì)。在班會(huì)中，用小品、情景劇等形式，告訴孩子們用字典的方法，和字典的用途。形式要新穎，活潑。
4、字典進(jìn)課堂。在課堂上，老師要引導(dǎo)孩子用字典解決生字。并進(jìn)行查字典比賽。比賽要評(píng)出十個(gè)一等獎(jiǎng)同學(xué)。班級(jí)成立十個(gè)“小字典俱樂(lè)部”，獲獎(jiǎng)同學(xué)任組長(zhǎng)。在字典俱樂(lè)部中，相互交流用字典的方法，什么時(shí)間用字典等問(wèn)題。
5、準(zhǔn)備一個(gè)小字本，把自己通過(guò)查字典認(rèn)識(shí)的生字集中起來(lái)。在班級(jí)內(nèi)展示。
6、教師在日常學(xué)習(xí)中為孩子做好榜樣，字典在手，愛不釋手。
“交朋友”活動(dòng)時(shí)間安排？
二月份，人人都有小字典。三月份，“小字典的來(lái)信”和主題班會(huì)。四月份，查字典比賽和“小字典俱樂(lè)部成立”。五月份，展示用字典解決的生字。字典進(jìn)課堂，將貫穿這個(gè)學(xué)期。
朋友優(yōu)秀作文9
夜晚，天上的星星顯得格外耀眼，我站在陽(yáng)臺(tái)上，一口一口抽著旱煙，腦中不斷浮現(xiàn)過(guò)往舊事，心中多了幾分愁思，突然，朋友一詞在我腦海中能夠忽閃而過(guò)，讓我想起了往事。鄰村何志勇是和我一起從小玩到大到童年玩伴吧，那時(shí)，在鄉(xiāng)村里，村里的人都很樸實(shí)，也沒(méi)有世俗紛紛擾擾，人們都十分祥和，那時(shí)，村里不久開辦了一所小學(xué)，父親也湊熱鬧，把我送去讀書，此舉在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)覺(jué)得是沒(méi)有什么必要的，因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的孩子，大抵是不用出去闖蕩的，自己在家鄉(xiāng)老老實(shí)實(shí)的過(guò)一輩子這種事，卻很快被我父親給掐滅了。
那時(shí)，第一天上學(xué)，就和同學(xué)鬧了矛盾，與鄰座何大勇因?yàn)橐粋�(gè)包子爭(zhēng)了起來(lái)，我比較瘦小，自然抵不過(guò)五大三粗的何大勇，這以后也讓他在同學(xué)之間落的一個(gè)雅稱：何大粗，不過(guò)看他自己也沒(méi)有什么不樂(lè)意，還是每天樂(lè)呵呵的，這以后，自然而然我們就成了朋友。
自那以后，我們倆天天結(jié)伴上樹掏鳥窩，下河摸魚，什么壞事都干，自然被父母抓到肯定要挨打，但我跟他的.友誼卻從不間斷，反而更加堅(jiān)固了，這一晃也就過(guò)了十幾年。從村里學(xué)校畢業(yè)后，我跟他商量以后的前程，我最開始想的是去城里發(fā)展，我認(rèn)為城里比較發(fā)達(dá)，收入比較高，而他跟我意見第一次起了分歧，他覺(jué)得要在家鄉(xiāng)幫助父母干農(nóng)活，我從小自尊心就強(qiáng)，不會(huì)想在家鄉(xiāng)這種沒(méi)有出入的地方辦事，于是地2天我就買了車票去了城里。
一開始我認(rèn)為何志勇的想法十分愚昧，在鄉(xiāng)下肯定是沒(méi)有發(fā)展前途的，可他卻不聽我的，我?guī)е�氣的心理，在城里生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了，只經(jīng)過(guò)初中畢業(yè)教育的我在這種大城市根本無(wú)法立足，物價(jià)太高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，快節(jié)奏的生活讓我完全無(wú)法適應(yīng)這里的生活，而我這時(shí)卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的聽到了何志勇那里的狀況，聽說(shuō)他老實(shí)本分的干農(nóng)活 ，最近兩年有了點(diǎn)資金基礎(chǔ)，又聽別的朋友說(shuō)近兩年市場(chǎng)水產(chǎn)生意不錯(cuò)，于是下了點(diǎn)資本，建了個(gè)廠子，養(yǎng)了些水產(chǎn)品。
近兩年生意很不錯(cuò)，做的水生火熱的，不少的人去找他訂購(gòu)呢，這一聽可讓我大跌眼鏡，這不是讓我難堪嗎，索性也不多想，買了車票，第2天就趕緊回到了鄉(xiāng)下，看著不斷有大批貨車開到何志勇的家那邊方向，使我十分嫉妒，我一個(gè)人走到了家門口，坐在門前，想想最近幾年的事，眼淚不由自主的流了下來(lái)，這時(shí)，視野里出現(xiàn)了一個(gè)人，我抹了抹淚水，原來(lái)是何大勇，我想他來(lái)干什么？看笑話？沒(méi)想到他看見我坐在家門口，大步跑過(guò)來(lái)，握住我的手，對(duì)我說(shuō)：兄弟，我知道你最近幾年有些難過(guò)，日子不好過(guò)，我會(huì)幫助你度過(guò)困難的日子。這算什么意思？不來(lái)嘲笑我，反而來(lái)幫助我，何志勇笑笑說(shuō)：因?yàn)槲覀兪桥笥寻�。淡淡的一句話，勾起小時(shí)候的記憶，心中的不甘全部化為感動(dòng)，對(duì)啊，我們是朋友，朋友一生一起走。
朋友優(yōu)秀作文10
朋友，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，像是沙漠里的沙子，金燦燦的，散發(fā)著迷人的光芒，但不是所有的“沙子”都閃閃發(fā)光，他們各有各的，從不和別人攙和。
我也是沙漠里那金燦燦的——沙子，我曾以為“龍卷風(fēng)”，“沙塵暴”。會(huì)把那一片沙漠中的沙子吹到各各地方。但是：“龍卷風(fēng)“襲來(lái)的那一天，并不是我想象的那樣那樣，而是讓脆弱的我和另一粒脆弱的沙子融合在了一起，龍卷風(fēng)過(guò)后，我們的友誼，變得各家重要了。為我們從此，成了好朋友那一粒沙子就是孫帆。記得小時(shí)候的一次打架，那時(shí)候我在她家里玩，但是，她卻說(shuō)你先回家吧！每一個(gè)人都不可能夠理解到我聽到這句話后的心情和震撼的那種感覺(jué)，眼眶中的那晶瑩的淚水，像是雨水一樣向下流去——因?yàn)槲覌寢屩岸疾蛔屛业剿依锶ネ�，但是今天我是多么尷尬的去求媽媽，讓我到她家里玩一�?huì)，但是媽媽總是不同意。昨天晚上，媽媽說(shuō)我要是能把暑假作業(yè)寫完，就讓我出去玩，我昨天晚到了清晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候才寫完，眼睛像熊貓一樣，不一會(huì)，就趴在桌子上睡熟了。所以我聽到她說(shuō)讓我回家，我特別的傷心，對(duì)她撇著眼說(shuō)：“你以前不是很想讓我來(lái)的嗎？現(xiàn)在怎么？”她卻回答我說(shuō)：“你想在這就在這，你不想就走，真煩！”我又遲鈍的說(shuō)：“我只需要你告訴我你的理由是什么？我真的沒(méi)有想到你這么卑鄙�！薄昂�！理由，很多，我呀！說(shuō)也說(shuō)不清！”當(dāng)時(shí)我氣急了，就說(shuō)：“好啊，今后我們不再是朋友，哼！”她卻很爽快的說(shuō)：“好！”，我聽完了，擦干自己那晶瑩的淚水，在路上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“對(duì)于她這種人，讓我流淚，不值得！”一個(gè)星期過(guò)去了，我們之間，變的冷漠了，暑假一天天過(guò)去，我現(xiàn)在很后悔，當(dāng)初說(shuō)的那一句話，但是，我知道，后悔又有什么用處呢？所以，我振作了起來(lái)，我決定，向?qū)O帆道歉，以為，我覺(jué)得我太沖動(dòng)了，她讓我先回家一定也有她原因。就在我去孫帆家的.路上。我碰見她了，原來(lái)她也是去跟我道歉的啊。我們兩個(gè)一起，騎著車，去了一片開闊小樹林。我們倚在樹上，互相說(shuō)著自己的心事，她告訴我，她讓我回家的原因，我也告訴她，我那么沖動(dòng)的原因。我們兩�！吧匙印�，就這樣各自訴說(shuō)著，心情好多了。
之后，我們成為了怎么拆，怎么打，都分不開的好朋友了，以為，作為友誼，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的，然而，水滴石穿也是這樣子。受過(guò)風(fēng)吹，受過(guò)雨打，受過(guò)風(fēng)吹雨打，才有堅(jiān)強(qiáng)的概念。我們相處的時(shí)間越來(lái)越多了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的性格相同，但是我比她大幾天，我們發(fā)型相同，喜歡一樣的東西，也喜歡劇情相似的電視劇或者是電影，我也覺(jué)得，我們一天比一天成熟了。我們就像是數(shù)學(xué)中的互質(zhì)數(shù)一樣，缺一不可。其實(shí)我非常感謝吵架的那一天，以為，我明白了很多，我希望這就是緣分，我希望這就是緣分，緣分使我們不曾分離。
現(xiàn)在我們有同一個(gè)心愿，那就是長(zhǎng)大之后，和父母一起，去北京天安門看看。不管怎么樣，只有一句話：“沙子”不會(huì)分離了！
朋友優(yōu)秀作文11
一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小巧而挺直的鼻子。她，就是我的同窗好友——張雪雁。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很愛讀書。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，許多同學(xué)都不會(huì)，準(zhǔn)備第二天抄襲別人的.。到了第二天，果然許多同學(xué)等到下課后，手里拿著筆和數(shù)學(xué)本，抄襲作業(yè)去了。如果你任意到哪個(gè)同學(xué)面前，總會(huì)聽到這個(gè)話題：“喂，XXX，這道題你會(huì)做嗎？”就為這道題，鬧得教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。于是，班里的幾位“數(shù)學(xué)明星”坐在一起七嘴八舌地議論開了，到了最后，這道題終于解開了。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息以后，拿著筆和本子紛紛跑到“數(shù)學(xué)明星”面前問(wèn)步驟去了。咦？那兒怎么有一人？過(guò)去一看，原來(lái)是張雪雁，她一個(gè)人坐在那兒正在思考那道題呢。只見她一會(huì)兒撓撓腦瓜，一會(huì)兒露出微笑，一會(huì)兒又埋頭演算。真是功夫不負(fù)有心人，這道題被她解開了。因?yàn)榇蠹叶及涯堑李}抄上了，便盡情地玩耍，可張雪雁并沒(méi)有玩，她把那道題解開后，從桌堂里迅速取出一本書，聚精會(huì)神地看起來(lái)。一個(gè)同學(xué)看張雪雁在四周嘈雜的情況下還那樣認(rèn)真地讀書，便把她稱“書迷”。從此，“書迷”這個(gè)雅號(hào)就從班上傳開了。
大家可別認(rèn)為“書迷”很文靜，她呀，一上活動(dòng)課，活像一個(gè)頑皮的男孩。記得那次我們上體育課，我和其他的伙伴在一起玩打沙包，大家玩得很開心�？墒菦](méi)多久，張雪雁等人大發(fā)雷霆——我們其他幾個(gè)人站在中間的時(shí)間太長(zhǎng)了，他們幾個(gè)惱羞成怒，抓起沙包就打。她們這一招果然狠，居然讓我們敗下陣來(lái)了，張雪雁等人很快站好，等待著我們的進(jìn)攻，幸虧我們隊(duì)伍里有一個(gè)能手，很快就把張雪雁等人的銳氣殺了殺——一次打中倆，并都是能手。我把沙包飛向張雪雁，只見她騰空一躍，沙包“嗖”地從她褲腳邊飛過(guò)，等她還沒(méi)站穩(wěn)，沙包又“嗖”地從她腿邊飛過(guò)，張雪雁這下又惱羞成怒了，她猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。
她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：別人需要幫助時(shí)，她會(huì)極力相助；別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)講其中的道理并鼓勵(lì)這個(gè)人改過(guò)自新……世界上每一個(gè)人都不可能十全十美，我這個(gè)朋友也不例外。一天，老師讓我們同學(xué)四五個(gè)人組成一組，一個(gè)小組端一盆花。張雪雁從她家端了一盆“海棠”花，可是，沒(méi)過(guò)幾天，這盆海棠不知被班里的哪個(gè)“壞分子”給破壞了。這下可好，被張雪雁發(fā)現(xiàn)了，她“怒發(fā)沖天”，不知誰(shuí)又說(shuō)是王凌昆摘的。張雪雁不容王凌昆解釋就虎視眈眈地盯著王凌昆，只見她三步并作兩步上去，把王凌昆“K”了一頓。
看，我的這個(gè)好朋友有趣吧！
朋友優(yōu)秀作文12
一個(gè)星期天的下午，父母都不在家，一個(gè)人在家實(shí)在悶得發(fā)慌，索性，去找敬茜玩，因?yàn)樗募译x我家最近，不用出小區(qū)，比較安全……這樣緣故，我和敬茜，成了非常要好的朋友，天天一起上學(xué)一起回家，更是經(jīng)常在一起打發(fā)父母不在家的無(wú)聊時(shí)間……
敬茜，的確比我漂亮，至少我心里是這樣認(rèn)為的，雖然，在別人眼力，我已經(jīng)是個(gè)“小公主”了。我來(lái)到敬茜樓下，按響了她們家的電話門鈴，不到一分鐘，我們已經(jīng)飛似得背著小區(qū)的保安，竄進(jìn)了小區(qū)的草坪，在上面盡情的打滾……我們腳靠著腳，頭分別朝著相反的.方向，透過(guò)大樹的陰涼，望著天空，好像正在通過(guò)天空浮過(guò)的白云，無(wú)聲地傳遞著我們彼此的理想……
快要睡著了吧！
“喂！小鬼，出來(lái)，沒(méi)看見那塊牌子嗎？”正在這時(shí)，不知從哪里冒出一陣怒喝！
“快！出來(lái)！”“不然，我抓你們見家長(zhǎng)，罰你們的款！”聲音有點(diǎn)嚇人，不像平時(shí)的保安叔叔。
我心里驚了一下，不由地把腿一蹬，飛似的把自己丟出草坪，竟然，忘記了敬茜……
回過(guò)神來(lái)，想起還在草坪里的敬茜，我又翻身跳進(jìn)去……
這下可遭了，她坐在那里哭……接下來(lái)便是一番爭(zhēng)吵……
“你為什么要用腿踢我，你看都被你踢紅了……跑什么跑，慌什么慌！”敬茜，用憤怒的眼神盯著我。
“我什么時(shí)候踢到你了，我特地回來(lái)找你，不要誣陷好人……”我有些莫名其妙。
“你看看，你看看，還不承認(rèn)……”她哭著對(duì)我大叫，并把紅腫起來(lái)的一塊，露給我看。
我似乎也生了氣，就這樣跟她吵開了……結(jié)果，當(dāng)然是不歡而散。
后來(lái)的一個(gè)星期，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也裝著看不見誰(shuí)，好像一段友誼就這樣結(jié)束了……當(dāng)然，彼此的心情可能都不太好。
大概過(guò)了一個(gè)月吧。星期五下午，大家放學(xué)都比較早，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著敬茜在前面一個(gè)人走著，我真想跑上去和她和好，可是，抬不起那跳笨重的腿。只好默默地跟在后面，突然，前面?zhèn)鱽?lái)一陣尖叫，只見一個(gè)人迅速地倒下地去，是敬茜，她被石頭絆倒了……
我三步并兩步，跳到她身邊，什么話都沒(méi)說(shuō)，把她扶起來(lái)，腳出血了，應(yīng)該很疼，我說(shuō)：“先到我家去，我家里有藥，也有止血帖”她開始不同意，結(jié)果還是被我拽去了。我小心地幫她敷藥，然后包扎，輕聲說(shuō)：“上次，我不對(duì)，我太大意了，才會(huì)搞到你，原諒我，好嗎？”這些話是一個(gè)字一個(gè)字從我的嘴里擠出來(lái)的，因?yàn)槲乙彩枪靼。∷�，點(diǎn)點(diǎn)頭，流淚了，但是并不因?yàn)閭吹哪_……她原諒了我。
后來(lái)沒(méi)多久，她隨父母牽到北京去了，我們?cè)贈(zèng)]見過(guò)面……
再后來(lái)，我收到她一張卡片，上面寫著：“朋友，一生一起走！”
輪到我流淚了……
朋友優(yōu)秀作文13
每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬，心就會(huì)沸騰起來(lái)。馬，從田野走來(lái)，從神話里走來(lái)，從競(jìng)技中走來(lái)。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時(shí)候，我知道，馬，是人類無(wú)言的朋友。我喜歡我家鄉(xiāng)田間小路上拉著車飛奔的馬，它們的身型十分勻稱，肌肉結(jié)實(shí)，步態(tài)優(yōu)美，鬃毛還透著油油的亮光。它們很是馴良，主人往往只用幾個(gè)簡(jiǎn)單的口令，就讓明白自己該干什么。它們幾乎不會(huì)把主人的命令執(zhí)行錯(cuò)。它們熟練地前進(jìn)、停止、倒退、轉(zhuǎn)彎、爬坡，像機(jī)器一樣的精準(zhǔn)。
它們脾氣很好，我想一定對(duì)善待它的主人懷有深深地感激，于是拼盡氣力為主人干活，而且總是保質(zhì)保量。它們很少傷人，很少耍犟脾氣，總是默默地、勤懇地勞動(dòng)著，不管年富力強(qiáng)的還是老掉了牙的，他們總以自己的勇敢為主人擔(dān)起風(fēng)雨，馱起責(zé)任。他們像腳下的黃土地一樣樸實(shí)，拉車、拉磨、拉犁，它們已經(jīng)是主人家的一分子。他們總是默默無(wú)語(yǔ)，只聽到那奮力蹬踢的蹄聲，只聽得那清脆的脖鈴聲，只聽得那吃飽時(shí)或賣力時(shí)那歡快而高亢的嘶鳴聲。
我喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝，喜歡小白龍傳奇的身世。對(duì)善良俊美的小白龍總有一些婉惜：唉，可惜了，從龍王之子變成他人的坐騎；有時(shí)又會(huì)為他而慶幸：幸虧觀音菩薩網(wǎng)開一面，沒(méi)有置他死地，而是將他變成馬，賦予他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的.使命，總算讓小白龍這顆忠心沒(méi)有泯滅�？蓯鄣陌堮R，與師徒四人共同面對(duì)艱難，任勞任怨。它不是那個(gè)沖在最前面的英雄，卻總是馱得最重的走得最累的無(wú)名奉獻(xiàn)者。他總是默默地，不張揚(yáng)不爭(zhēng)功也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時(shí)，它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時(shí)、他善意地勸說(shuō)八戒找回師兄，唐僧身陷囹圄時(shí)，他化作舞劍的女子大顯身手，勇敢機(jī)智地與敵人周旋、較量。
無(wú)言的白龍馬，你是唐僧師徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠誠(chéng)在你身上盡展無(wú)余。我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬�！笆⒀b舞步”已經(jīng)被列為了奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，可見，人類在最隆重最神圣的奧運(yùn)會(huì)上也需要一種最可愛的動(dòng)物朋友與我們共同分享。于是，選中了馬。騎著馬表演的是紳士，高貴的氣質(zhì)與高貴的衣著高貴的動(dòng)作造就了極至的風(fēng)度。那同臺(tái)演出的馬呢，也盛裝登場(chǎng)，顯得光鮮亮麗、華貴無(wú)比。高難的動(dòng)作、曼妙的舞步、無(wú)言的默契，讓人心中生出無(wú)數(shù)的贊嘆：這兩位選手可真是一對(duì)“黃金搭檔”��！在那一刻，我們得到的不僅是感官的享受，而是心靈的震撼，源于人與動(dòng)物的和諧之極。
如今，我們的生活中已經(jīng)不再可以隨處見到馬了，但是，新世紀(jì)的我們，是不是應(yīng)該攜龍馬精神，成為奔跑在陽(yáng)光下的千里馬呢？結(jié)合，非偶得而不能至也！馬，成就了邯鄲的輝煌和榮耀；馬，使邯鄲有了英雄的豪情俠氣；馬，無(wú)可爭(zhēng)辯地成了邯鄲的城市之魂，所以，浩浩的青史中到處活躍著邯鄲寶馬的颯爽英姿。滔滔江河上、巍巍青山間，邯鄲的千里馬縱橫馳騁，天馬行空，承載著一代又一代邯鄲人的英雄業(yè)績(jī)。
朋友優(yōu)秀作文14
朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一縷清風(fēng)，很揉；朋友是一絲絲的小雨，很甜。朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是驕傲?xí)r提醒你的人；朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人；朋友，是你示意是安撫你的人。朋友，很偉大！
我的朋友長(zhǎng)得很奇怪，他很不一般，他沒(méi)有手也沒(méi)有腳，只有光禿禿的腦門兒，但他每天跟著我，把我?guī)У街R(shí)的海洋中，我們從來(lái)不吵架，也從沒(méi)一起快樂(lè)地聊天，但卻依然跟著我。你們大概知道是什么了吧？噓，先不要說(shuō)，繼續(xù)看下去吧。
我的朋友跟著我，可吃了不少的苦，每天都跟我早早地起床和我一起去學(xué)校，連早餐都沒(méi)吃，就要迎來(lái)辛苦的一天。老師上課時(shí)，我就需要他，他也一直陪伴在我身邊，在我需要時(shí)及時(shí)給我?guī)椭�。下課時(shí)，我們都在玩耍，而他卻守在我的課桌上，寸步不離。傍晚回家做功課時(shí)，他就一直在我的`書桌上，任我“折騰”他，他沒(méi)說(shuō)一句怨言。他從不睡覺(jué)，他任勞任怨，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)“我不干了”，他真的很盡職，每天都要把我們帶到知識(shí)海洋中逛上幾百圈，我們說(shuō)累他卻不累。我的朋友每天跟著我也有不少的辛酸。在學(xué)校里，有著不被理解的辛酸，也有著被人折磨的苦難，又有誰(shuí)能了解你，賞識(shí)你。你每天都是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞。我想起你時(shí)，對(duì)你多看幾眼，如果想不起來(lái)，就把你拋到九霄員外去了。
說(shuō)起來(lái)有時(shí)候我還在怪你。記得有一個(gè)星期天，我還躺在床上睡覺(jué)，這時(shí)候，媽媽推開房門，拿起書桌上的你，把你‘扔’到我身上，說(shuō)：“現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還在睡覺(jué)！你看看樓上的南南，她一大早就起床在練鋼琴了，還有鄰居家的貝貝，她早就去上培訓(xùn)班了！現(xiàn)在你趕緊起床看書，待會(huì)兒還要寫作業(yè)呢！南南和貝貝昨天就寫好了！哪有你這么懶！我揉揉睡眼惺忪的眼睛，極不情愿的起床看起了你，南南和貝貝都是標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。她們優(yōu)秀，但不代表她們就十全十美呀，我干嘛一定要向她們學(xué)習(xí)！我的心情一落千丈，把氣撒在了你的身上，不斷在心里罵你，為什么會(huì)有你們存在呢？如果不是你，我現(xiàn)在會(huì)很快樂(lè)，不會(huì)再為學(xué)習(xí)操心，可現(xiàn)在呢？除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有了！罵完，我就把你隨手甩在了床頭柜上�，F(xiàn)在想起來(lái)，我的內(nèi)心充滿了愧疚，如果你聽的到，我一定會(huì)跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”是啊，書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈，一直以來(lái)都是書在幫助我啊！嗯，你們猜對(duì)了，我的朋友就是書！
這就是我的朋友，一個(gè)不被理解，一個(gè)任勞任怨，一個(gè)忍著寂寞與孤獨(dú)的朋友，一個(gè)盡心盡力，只為做到最好的朋友的書！
朋友優(yōu)秀作文15
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄ⅰ肮路h(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流�！�、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)朋友的重視和對(duì)朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對(duì)友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒(méi)有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來(lái)，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說(shuō)友情以無(wú)處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺(jué)得沒(méi)用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會(huì)陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲，對(duì)于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪，因?yàn)槲艺糜幸粋�(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測(cè)朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，談不完的話題，講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂(lè)和快樂(lè)，我們不僅互相尊重對(duì)方，互相把信賴給予對(duì)方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位。
曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來(lái)，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了，要留下來(lái)陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問(wèn)他為何留下？他的`回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來(lái)我家一次，怎么可以令表弟失望呢？
這只是一句短短的話，卻不簡(jiǎn)單，后來(lái)我想了一會(huì)兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望；還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂(lè)還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
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