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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-09 10:28:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天上午,雖然天氣陰沉沉的,但是我們的心里卻十分的激動,因為我們班要在操場上舉行一次別開生面的螃蟹賽跑比賽。

  賽前,我們被分成了兩隊:幸運隊和勇敢隊,我被分在了幸運隊里。這時,老師給我們說明了比賽規(guī)則。每隊同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的`隊伍獲勝。聽完規(guī)則后,我們便摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽開始了。只見兩支隊伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧!趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀!只見她們喊著口號,快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢?他倆呀,開始走的很好,后來吳桐就跟不上了。李凡一看,自己隊落后了,一下子拽起隊友,拼命的往前沖。遠看就像豬八戒背媳婦一樣,逗得大家開懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合,有的捂著肚子笑,還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。

  終于輪到我們上場了。我緊繃著臉,心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,緊緊地靠著對方的背,使勁地夾住中間的毛絨玩具,生怕它會掉下來。幸好我與隊友步伐整齊,速度很快,把對手遠遠的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽得懂人話似的,緊緊地“抓”著我們倆,紋絲不動。

  最后,我們幸運隊取得了勝利。

  通過這次螃蟹賽跑游戲,使我深刻的體會到了團結(jié)合作的重要性,也使我懂得了:只有團結(jié)一致,相互配合,才能取得成功的道理。

小學(xué)生的作文 篇2

  我有一個非?蓯鄣牡艿。

  他長著圓圓的腦袋、小小的耳朵、短短的頭發(fā)、胖乎乎的小手,他總是愛跟我玩愛學(xué)我做事,但是他很霸道,他是不是很可愛呀!

  有時他很乖、有時他很不聽話,但是我們都很愛他,他喜歡看廣告,和模仿電視里的武打動作。每次都是惹得我們笑呵呵的。

  他還會關(guān)心人呢。有一次我的手不小心被刀割傷了,他第一個跑過來說:“姐姐你的手沒事吧!我?guī)湍愦荡稻筒煌戳,”我聽了這句話好高興。≡谀且凰查g我真的感覺不到被刀割傷的`痛。

  我很喜歡我的可愛的弟弟,我希望他能夠快樂健康的成長。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只高傲的白鵝,我記得我第一次把它抱回家,它就伸長頭頸,左顧右盼。

  由于它太調(diào)皮,我便把它放在籠子里,免得它在院子玩耍,把東西打碎。有一次,我喂飯給它吃,它竟然故意把飯打倒,還傲然站在一旁。我無可奈何它,只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來,放在碗里,然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑,好像在說:“哼,你奈何不了我吧,你這個笨蛋!蔽野阉娘埓罅

  放在籠子里,沒想到,碗被我打爛了。我十分憤怒,真想把白鵝給丟了,可是,如果把它丟了,老媽一定會責(zé)怪我的。我想到了一個好辦法,首先我找來一些草,然后找來幾塊冰塊,把這些都放在碗里,我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫,我開心極了。白鵝看到我得意的樣子,突然停了下來,做出一副憤怒的'表情,好像在說:“我不怕,哼!蔽乙膊幌朐僬,因為我已經(jīng)沒力了。白鵝也開始安靜下來了。今天我和白鵝一比一打成平手,白鵝有點不服氣的樣子,好像在說:“下次我一定贏你,等著瞧!憋@得非常高傲。

  我家這只白鵝是不是很高傲,它還非常調(diào)皮,不過就算白鵝把家里弄得亂七八糟,你也不會責(zé)打它,它是那么調(diào)皮搗蛋呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖,在我的記憶中媽媽給我?guī)硪淮螠嘏?/p>

  車限行的前一天,媽媽生病了,我對媽媽說:“媽媽明天我自己回家吧!”顯然媽媽有點不放心,她說:“兒子,媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家,假如你路上遇到壞人我不得保護你呀?”“媽,明天車限行,你還生病了,你就在家養(yǎng)病吧!別去接我了!

  “那怎么行呢,”媽媽笑著說,“我放不下心來,萬一有個閃失怎么辦?”“不可能的,媽!你就放下心吧!蔽疫呎f邊坐在床上。

  “宇航,趕快去學(xué)習(xí)吧,別耽誤了第二天的.課!眿寢屝呛堑膶ξ艺f。

  到了晚上9點,我悄悄地走進了媽媽的房間,結(jié)果把媽媽嚇了一跳,我對媽媽說:“明天你別接我了!”

  說完我就睡覺去了,但我記著媽媽的一句話:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。

  第二天下午,我高高興興地從學(xué)校出來,我眼前的畫面是這樣的:一位女家長站在學(xué)校門口,穿著黑皮衣,向我招手——這正是我親愛的媽媽!我情不自禁的問媽媽:“媽媽!你怎么來了,你不是答應(yīng)我了嗎?干嘛還來?”媽媽抱歉地說:“媽媽不放心!薄胺挪环判囊驳米⒁恻c身體嗎!”“好了,下次我會的!

  回到家后,在我的房間里哭了一段時間后,我才意識到媽媽為我付出了很多!

  晚上我問媽媽:“好多了嗎、”媽媽給我的回答是:“好多了!本o接著咳嗽了兩聲。

  我心想:哪里好多了,明明是有點嚴重了!這是我有意識到:媽媽為了我不擔(dān)心她,對我說了一次又一次的謊,而我卻相信了。

  我掉了眼淚。我也深深的譴責(zé)了自己為什么要給媽媽增加負擔(dān) !

  當(dāng)時我又自責(zé)又感覺心里很溫暖,自責(zé)是因為給媽媽增加負擔(dān)了,溫暖,讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動地’的一件事。

  我的心很溫暖,以至于我哭出來了。

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