優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣�、學(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。
父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；父母的愛(ài)是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上，開(kāi)啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒(méi)有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。
老師是春雨，無(wú)聲地滋養(yǎng)著我們；老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；老師是大樹(shù)，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來(lái)，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，伸出溫暖的`雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；朋友是比，與你一同寫(xiě)作人生。
最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評(píng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上，總有一股“力量”在推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。那邊是母親的手。
成長(zhǎng)的路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。
曾幾何時(shí)，貪玩任性的我總是遲遲歸來(lái)，母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在母親面前，她卻抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！赣H眼眸中刪除的一道光彩，我知道，那是寬容。
成長(zhǎng)的'道路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛(ài)。
曾記得，每次晚自習(xí)歸來(lái)，總是見(jiàn)母親呆在門(mén)前默默等我，手里有織不完的毛線活，她還總是說(shuō)：“我也是剛剛回來(lái)�！痹浀茫看蜗掠�，母親總是第一個(gè)給我送雨衣，而且總是說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)�！蹦赣H揮動(dòng)著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。
我記得，母親每天除了上班以外，還承擔(dān)著全部的家務(wù)。可是她卻不讓我干，說(shuō)：“你沒(méi)干習(xí)慣，弄不好�！蹦赣H沒(méi)有過(guò)一句怨言，只是說(shuō)：“我天天干習(xí)慣了，閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了�！蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著，我知道，那是操勞。
成長(zhǎng)的路上，母親給我的“力量”是真是的，確切的觸摸到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，不是空洞的，遙遠(yuǎn)的，模糊的一個(gè)概念。母親對(duì)我的“力量”就是包容我，愛(ài)護(hù)我，原諒我的錯(cuò)誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”，就像藍(lán)天執(zhí)著的守護(hù)著白云，就像一顆大樹(shù)執(zhí)著的守護(hù)小鳥(niǎo)。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。
母親溫暖的手在我成長(zhǎng)的路上帶給我“力量”，就像一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房，讓我感受到無(wú)限的溫暖。
那雙手，總是在暗淡的日子為我擦亮心情；那雙手，總在我難過(guò)的時(shí)候?yàn)槲覔?dān)憂；那雙手，總在無(wú)助的片刻與我相隨。在我成長(zhǎng)的路上，那股“力量’永隨著我。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
一條條平坦如砥、暢通無(wú)阻的通衢大道，一道道縱橫交錯(cuò)、蜿蜒延伸、四通八達(dá)、如玉帶般在青山綠水間飛舞纏繞的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，一輛輛在連接城鄉(xiāng)和千村萬(wàn)莊的優(yōu)良鄉(xiāng)村“村村通”公路上自由自在歡快行駛的車輛-----。改革開(kāi)放三十年的滄桑歲月，你若問(wèn)我感受最大變化的是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：是交通的發(fā)展變化。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)交通人，我直接目睹和親身感受了這種發(fā)展的巨變歷程。
岱岳區(qū)位于泰山前麓，繞城而居。應(yīng)該說(shuō)，全區(qū)公路建設(shè)有較好基礎(chǔ)。“八五”期間曾在全市較早實(shí)施“村村通柏油路”，農(nóng)村公路“五定、三包、一掛勾”的養(yǎng)護(hù)模式也在全市推廣。但由于長(zhǎng)期以來(lái)受條件限制，特別是受財(cái)力限制，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不高，再加上養(yǎng)護(hù)管理不及時(shí)，公路損壞嚴(yán)重，有路難行，原本少有的幾條區(qū)鄉(xiāng)干道隨坡就彎，承載能力不強(qiáng)，坑洼連片，未能環(huán)接成網(wǎng)，基本上是通而不暢。地處偏遠(yuǎn)的自然村落，有的走的是原始的蚰蜒路或羊腸小道。全區(qū)交通環(huán)境在六個(gè)縣市區(qū)倒數(shù)，制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了對(duì)外形象。
發(fā)展要跨越，交通必先行。大辦交通已是歷年“兩會(huì)”討論的熱點(diǎn)話題。為從根本上解決全區(qū)交通多年的歷史“欠賬”，20xx年初，區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)交通、財(cái)政、發(fā)改等部門(mén)的負(fù)責(zé)人看路、問(wèn)路、研究路，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定了“從20xx年起，力爭(zhēng)用三年時(shí)間對(duì)全區(qū)重點(diǎn)干道大修改造一遍，徹底改變?nèi)珔^(qū)公路滯后局面的總體目標(biāo)”。 區(qū)委區(qū)政府作出重要部署后，岱岳區(qū)交通局以區(qū)鄉(xiāng)干線改造為重點(diǎn)，以循環(huán)路網(wǎng)建設(shè)為依托，編制完成了8縱7橫360公里的區(qū)鄉(xiāng)公路建設(shè)規(guī)劃、制定了分步實(shí)施的建設(shè)計(jì)劃。三年來(lái)，岱岳交通人克服重重困難，共爭(zhēng)取18個(gè)項(xiàng)目、150公里的區(qū)鄉(xiāng)干道列入全市路網(wǎng)改造計(jì)劃，爭(zhēng)取省市交通部門(mén)農(nóng)村公路改造項(xiàng)目280個(gè)、397公里。行政村通公路率由20xx年前的95％，提高到現(xiàn)在的.98％，區(qū)內(nèi)15條重點(diǎn)干道已全部改造完畢，新一輪區(qū)鄉(xiāng)干線改造任務(wù)基本完成，全區(qū)8縱7橫360公里的交通大框架基本完善,公路通行質(zhì)量得到明顯提高。
幾年來(lái)的交通發(fā)展，讓百姓永遠(yuǎn)地告別了出門(mén)難、行路難的歷史困境，條條公路，座座橋梁，打開(kāi)了閉塞，沖開(kāi)了瓶頸，讓桑梓父老和貧窮落后永久地說(shuō)了再見(jiàn)，讓文明和富裕與百姓結(jié)伴而行。當(dāng)我驅(qū)車穿行在岱岳區(qū)大地如織、暢達(dá)綿長(zhǎng)的一條條公路上，當(dāng)我沿著山水間縱橫延伸的農(nóng)村公路行進(jìn)在一個(gè)個(gè)田野村莊中時(shí)，當(dāng)我看到鄉(xiāng)村繁榮的集貿(mào)市場(chǎng)、興隆的超市、日新月異的城鎮(zhèn)建設(shè)變化，當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親臉上綻放著欣喜的笑容，在新修的村村通公路旁，蓋起了片片嶄新的蔬菜大棚，在植下的桃園、櫻桃園、蘋(píng)果園、梨子園、茶園等田間地頭，唱著歡快的歌兒把豐收的果實(shí)往大型貨車上裝載向外發(fā)運(yùn)時(shí)，當(dāng)我看到公路旁的一片經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、一個(gè)個(gè)商場(chǎng)、商貿(mào)公司、養(yǎng)殖場(chǎng)、加工廠等像雨后春筍般出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我看到公路旁的一座座拔地而起的學(xué)校高樓大廈、蓋起的新農(nóng)舍紅瓦房和小洋樓、一座座規(guī)劃整齊的新村莊展現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我看到公路上農(nóng)民們駕駛著新買(mǎi)的各種農(nóng)用車、三輪車、摩托車?guó)Q著歡快的喇叭聲，行駛在條條新建成的平坦水泥路或柏油路上時(shí)，當(dāng)我親耳聽(tīng)到農(nóng)民兄弟姐妹說(shuō)，因?yàn)槁吠�，今年的果子又買(mǎi)上了好價(jià)錢(qián)，有了好路，我們才過(guò)上了好日子時(shí)，當(dāng)我看到家鄉(xiāng)因?yàn)榻煌〞尺_(dá)，旅游業(yè)繁榮發(fā)展，各地前來(lái)旅游觀光的游客絡(luò)繹不絕時(shí)，我的眼睛潮濕了。
我在想，造福為民、惠及后代的交通的確是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，血脈一樣流通的公路是架起老百姓通向富裕和文明美好生活的金橋。我也在不住的感嘆，三十年的交通改革發(fā)展，帶來(lái)的是我們岱岳區(qū)這片熱土的滄桑巨變，而帶給老百姓更多的是實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠和幾輩子幾代人都向往的幸福甜蜜生活�。�
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
漫步成長(zhǎng)·從第一張100分，啟程
“媽媽，今天我在學(xué)校得了100分！”小小的身影還未邁進(jìn)家門(mén)，喜悅的心情卻已提前抵達(dá)。
從書(shū)包中翻出那張夾在課本中的100分試卷，平坦舒展在媽媽的面前，她眼簾里充滿了期待�！罢姘簦乱淮我欢軌蚋�！”她得到了上小學(xué)后的第一個(gè)100分，聽(tīng)到了憧憬已久的小時(shí)代，第一聲鼓勵(lì)。
那年，她一年級(jí)。
某一年的九月一日，她背著嶄新的書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，走進(jìn)了這個(gè)稱之為“健康街小學(xué)”的校園。她的六年時(shí)光即將起航，她的夢(mèng)想將從課本中找到答案。心是激動(dòng)著的、也是快樂(lè)著的。像一只小小鳥(niǎo)，終于飛到了成功的殿堂。
只不過(guò)此刻的她不知道，這第一張100分，不是喜悅的終點(diǎn)，而是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。發(fā)號(hào)槍響——她矯健的身影融入了這操場(chǎng)中的某一個(gè)賽道。
于是，起點(diǎn)與終點(diǎn)，距離并不遙遠(yuǎn)。
漫步成長(zhǎng)·從第一個(gè)證書(shū)，立下里程碑
一轉(zhuǎn)眼，她再也不是那個(gè)一年級(jí)還要和小伙伴玩“丟手絹”的可愛(ài)娃娃了。
五年的學(xué)業(yè)生活，為她見(jiàn)證了成長(zhǎng)。大大小小的比賽，參賽不少，自然也是收獲頗豐——第一次，她用帶著生澀的聲音，演唱了一曲《種太陽(yáng)》，拿到了低年組的優(yōu)秀獎(jiǎng)，她沒(méi)灰心，更堅(jiān)定了自己的信念；第一次，她深呼一口氣，主持了學(xué)校的活動(dòng)，贏得了老師們的表?yè)P(yáng)，她的喜悅無(wú)言以表；第一次，她帶著一份勇氣，走上了演講比賽的舞臺(tái)，得了一等獎(jiǎng)，她回到家哭了……
她在這個(gè)學(xué)校，迎來(lái)了生命的第一個(gè)所謂“巔峰”。
因?yàn)橐淮未蔚臍v練，女孩變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加努力了。今天，她再次翻出那本證書(shū)，“內(nèi)蒙古自治區(qū)十佳少先隊(duì)員”的殊榮，她生命中的.第一個(gè)大獎(jiǎng)、她生命里第一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。她似乎已經(jīng)看到夢(mèng)想的終點(diǎn)了，那道光芒更加明亮，似乎在召喚著她的身影、在為她引路。
漫步成長(zhǎng)·終看到一道奪目的曙光
兩個(gè)學(xué)期，她保持了期末考試第一的成績(jī)；六年的努力，她用喜悅的淚水，見(jiàn)證了太多夢(mèng)想腳印的實(shí)踐。
似水流年，歌名喚作《六年》。小學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束，但夢(mèng)想的腳步不會(huì)因此而停滯不前。還記得第一個(gè)100分嗎？還記得第一個(gè)寫(xiě)著自己名字的證書(shū)嗎？
此刻，像從前一樣，一樣努力去拼搏、一樣執(zhí)著去追夢(mèng)，六年時(shí)光荏苒，一切都未變。
我忘了告訴你，記住那個(gè)女孩的名字——呼倫貝爾，王琳。
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