煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》，我的心里涌起了千層巨浪，是啊，最近比較煩……

　　小女子因成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，班主任楊老師封我為副班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師又“雪上加霜”，又讓我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，于是，天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉！苦�。�

　　就這樣，每天的課間十分鐘，除了改作業(yè)，還是改作業(yè)！看見(jiàn)別的'同學(xué)快樂(lè)地游戲，而我卻整天被束縛在改作業(yè)中，我的心里好煩�。≌嫦雭G下作業(yè)，和往常一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍！

　　記得有一次課間時(shí)，我又在埋頭苦改組員的作業(yè)本，這時(shí)，一位同學(xué)急匆匆地告訴我，語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰，唉！能休息一下就休息一下吧！我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書(shū)征文活動(dòng)開(kāi)始了，我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù)，心里暗暗高興：這次一定要拿獎(jiǎng)！走出老師辦公室，開(kāi)始構(gòu)思起作文來(lái)，早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。

　　現(xiàn)在，整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱，真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散啊！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　春去秋來(lái)，我已度過(guò)了十二個(gè)年頭，我從呱呱落地的小嬰兒成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，又變成了一個(gè)懂事的少年。在這十二年中，我的確經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，更有讓我我煩惱的事。

　　人們都說(shuō)學(xué)校就像是一個(gè)社會(huì)，你必須適應(yīng)那里的各種生活。當(dāng)我踏上初中的旅程時(shí)，就進(jìn)入了一所寄宿學(xué)校的大門(mén)，那里的校規(guī)非常嚴(yán)格。幾天前，我們寢室的了一次重大違紀(jì)，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，我覺(jué)得這次我們會(huì)掀起一場(chǎng)軒然大波。果不其然，今天下午第二節(jié)課下課后，常老師就叫我們到辦公室去，她叫室長(zhǎng)把得C的前因后果說(shuō)一遍，可室長(zhǎng)卻說(shuō)這件事情的大部分都是因我而起的。但當(dāng)時(shí)我一句話(huà)也沒(méi)有反駁，因?yàn)槭矣褌兌计圬?fù)我小，我不想引起更多的麻煩。

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，你們就得了一次C，你們平時(shí)在教室都很安靜，怎么在寢室，話(huà)就這么多呢？聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我的心里像打翻了五味瓶。

　　其實(shí)，我的內(nèi)心非常的無(wú)助與難過(guò)。每天上床前，我雖然較拖拉，但上床后我就不說(shuō)話(huà)了。那天中午，一個(gè)同學(xué)下床上廁所，途中向我做著各種奇怪的動(dòng)作，我不由的笑出聲來(lái)，雖然我捂著嘴，但還是被門(mén)外巡邏的的生活老師聽(tīng)到了，我們寢室的人都說(shuō)了話(huà)，也都笑了，生活老師也說(shuō)主要原因不在于我，可她們卻把所有的'責(zé)任推在我身上。

　　回到寢室后，他們告訴我已經(jīng)向常老師說(shuō)了要把我換走，而且他們覺(jué)得這件事全都是因?yàn)槲遥�覺(jué)得他們很無(wú)辜，很討厭我，希望我趕快走。屈辱的淚水在這一刻流了下來(lái)，我走到窗前，看著遠(yuǎn)處的小女孩蹦蹦跳跳的跑回家，自由自在的玩耍，淚水模糊了視線，順著臉頰一滴一滴的掉在地上

　　也許，這就是我成長(zhǎng)的煩惱，那是一種被冤枉后的無(wú)助與痛苦。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　在每一個(gè)人的人生道路中，并不是只有陽(yáng)光、鮮花，更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱，令人防不勝防。

　　這個(gè)暑假，對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，一定是十分快樂(lè)的`！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是受難日。不信？你看：早上7點(diǎn)，我匆匆的爬起來(lái)，穿衣服，可越急它就越和我作對(duì)，不是一會(huì)兒穿反了，就是扣不上扣子，好不容易收拾好了，才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢！我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕！要晚了！只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕，還是趕到了。剛進(jìn)去，一問(wèn)同桌，7：28，�。。繃�?biāo)牢伊�，差兩分鐘就遲到了。

　　快上英語(yǔ)課了，才想起：天哪！練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫(xiě)呢�！拔�！楊卓翰，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)哪幾頁(yè)呀？”我心急火燎的問(wèn)。他呢，則慢條斯理地說(shuō)：“哦，讓我看看，嗯，寫(xiě)5/6單元的。”我一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，就提起筆“刷刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那，大功告成——寫(xiě)完了。

　　中午回到家，胡亂扒幾口，又提起書(shū)包向書(shū)法班沖去。到了那里，就開(kāi)始練字。由于心不在課堂上，字寫(xiě)的一塌糊涂。好不容易熬完，回到家歇了一會(huì)兒，又去上數(shù)學(xué)課，就這樣，一天一天的周而復(fù)始。

　　我有時(shí)在想：家長(zhǎng)這是何苦呢？一點(diǎn)兒也不體諒我們，暑假作業(yè)一大堆，還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班，唉，我要崩潰了！但又轉(zhuǎn)念一想，他們也是為我好呀！我不能辜負(fù)父母的期望，我一定要堅(jiān)持下去！

　　雖然一天天的很累，到我也從中收獲了很多，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，加油！

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