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高三告別作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的高三告別作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三告別作文1
我出生在江城武漢。武漢，兒時(shí)我總不知它為何物，只是恍惚之間，我已經(jīng)在她的懷抱里過(guò)了這么多年。而我對(duì)她的形象卻還是支離不整。
我曾幾次自嘲似地說(shuō)道：“武漢真是個(gè)大監(jiān)獄，困我困了如此十七年�！笨跉饫锞谷活H有些想要越獄的味道。我極為怕熱，這是認(rèn)得我的人都知道的，如此看來(lái)武漢確實(shí)不是一個(gè)適合我的城市。
幾乎是每個(gè)暑假，我都會(huì)選一天走一遍同樣的路。由家到水果湖，再到司門(mén)口和漢陽(yáng)門(mén)，一路換乘公交。本沒(méi)有必要，卻總是執(zhí)念著在本不該下車(chē)的地方下車(chē)，只為在烈日F的街頭走一小段，看草木葳蕤，法桐在頭頂片片生光。那些蟬在樹(shù)上的'某處隱匿著仰天嘶鳴，頗不寧?kù)o，可是除此之外的其他聲響倒也如同足另外一個(gè)世界里的一般遙遠(yuǎn)而不真實(shí)，不論是小販的叫賣(mài)聲，還是擦肩而過(guò)的行人的笑語(yǔ)。倒是我的目的地那里的江水聲，卻如同懸在心上的鐘聲，愈加清晰地敲響了，近了�；蛟S我穿行在未知盡頭的巷子里，真能在這滿是塵埃和陽(yáng)光的迷宮中尋著汽笛和鐘樓的鐘聲，摸索刮江的方向。
到長(zhǎng)江邊的時(shí)候，總是下午2點(diǎn)的光景，陽(yáng)光最盛，我一個(gè)人站在通向江水的階梯前遠(yuǎn)目，長(zhǎng)江大橋、龜山電視塔都一致排在眼前，長(zhǎng)江如一條飄帶一般，沉緩地如同一聲嘆息地從腳邊奔向大海。我如同進(jìn)入奇境的愛(ài)麗絲，只得仰望身邊如同初見(jiàn)的世界，悵然如同人生剛剛開(kāi)始。
或者一路由長(zhǎng)春觀到歸元寺，求神拜佛本不是我的本心，只是希望挑出一段時(shí)光留給自己的心去感受世界，怕它會(huì)困在書(shū)本里。就算拜佛，所拜內(nèi)容從小到大都有且只有一條：學(xué)業(yè)。拜時(shí)念念有詞，頗有些虔誠(chéng)教徒的風(fēng)范，彼時(shí)抬頭細(xì)望那些身形豐腴的神佛，倒覺(jué)得他們似在笑一般。我在走這些地方的時(shí)候，心里總是寧?kù)o而自然的。
前幾日去成都考試，我曾與人說(shuō)想要去成都的原因，是因?yàn)橛X(jué)得“親切”。畢竟踏上那片土地之后，我所見(jiàn)的樹(shù)木，所走的地磚，總處處讓人會(huì)想到武漢的事物。相近的緯度給了兩個(gè)城市更為相似的特性，也讓我更覺(jué)得安心。誰(shuí)知道我也是這般戀舊的人！
我曾設(shè)想過(guò)如果我就此遠(yuǎn)走高飛，奔赴千里之外的地方，只是不知道脫離了武漢的冰火兩季，我是否還能如同水果一樣繼續(xù)積累糖分；我也不知我是否也同那些游子一般仍心心念念思著著自己的故鄉(xiāng)，思緒為思情所嬰；不知心里是否總繞著一句“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”？
而不管多遠(yuǎn)，我們?nèi)晕锤鎰e那個(gè)城。
高三告別作文2
告別，多么令人心驚膽顫的詞語(yǔ)。它像黑暗，像沙漠，像戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們帶來(lái)離別。但有時(shí)候，告別也是一種收獲。
告別˙童年
你該長(zhǎng)大了！這是母親第無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)這句話，望著滿屋的狼藉，母親表現(xiàn)的只是無(wú)奈。而我，正坐在餐桌前，手里握著兩個(gè)雞蛋，嘴里不住的喊著，媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)和我頂雞蛋啊！你自己頂吧，媽媽還要洗衣服。聽(tīng)媽媽的語(yǔ)氣，似乎有些惱怒了，我也不敢堅(jiān)持，吐了吐舌頭，自己開(kāi)始頂雞蛋。隨著左右手的不斷加勁，其中一個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持不住的呻吟了，啪清脆的聲音從我耳邊響起，破碎的那個(gè)像個(gè)老頭一樣，臉上出現(xiàn)了層層褶皺。我放下失敗的那個(gè)，轉(zhuǎn)手又拿了一個(gè)完好的雞蛋。就這樣伴隨著啪啪的聲音不斷響起，最后的贏家終于誕生了！望著滿桌子破碎的雞蛋，我的心里卻絲毫沒(méi)有以前頂雞蛋的喜悅感了，就像在玩一個(gè)再平常不過(guò)的游戲。我對(duì)自己的感覺(jué)有些奇怪，但又說(shuō)不出怪在哪里。放下雞蛋走到窗前，耀眼的陽(yáng)光刺激著我的眼球，似乎在提醒我：你該長(zhǎng)大了或許，我真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。
告別˙八一
還有兩天就考試了！還有兩天就分班了！坐在考場(chǎng)中央的我，心里不斷回想起兩天前老師說(shuō)過(guò)的話。是啊，八一就要分開(kāi)了。回想著以前與八一班同學(xué)的相處時(shí)光，我不禁有些傷感了。以前，我和我們班的同學(xué)吵過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，打過(guò)。三年的時(shí)光讓我們從陌生變的熟悉，但現(xiàn)在，我們就要分開(kāi)了零零~收卷了，看著眼前的試卷一張張被抽走，我的心也不住的沉了下去。五天后，我又回到了我居住三年的地方，站在門(mén)口，望著里面整齊的課桌，我不禁漸漸紅了眼眶。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了教室，歡笑聲漸漸充斥了整個(gè)教室。但我知道，這應(yīng)該是最后一次了。李老師終于走進(jìn)了教室，我們都回到位上坐好。李老師的.心情似乎也有些激動(dòng)，她帶了相機(jī)，為我們，八一班的全體同學(xué)合了影。零零~鈴響了，我們走出教室，太陽(yáng)似乎也哭了，昏暗的陽(yáng)光照在我們身上，也照在我們居住過(guò)的八一班的教室。八一，再見(jiàn)。
告別˙過(guò)去
你們馬上就中考了，趕緊緊張起來(lái)！這是九年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一次開(kāi)會(huì)，老師站在星光廣場(chǎng)前給我們講中考的嚴(yán)峻性。但我卻絲毫也聽(tīng)不進(jìn)去，思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。作業(yè)本上的紅叉叉，老師訓(xùn)斥我的話語(yǔ)，都一遍遍地在腦�；厥帯Ｎ乙恢被孟胫裢愕纳�，不用聽(tīng)課不用寫(xiě)作業(yè)，但成績(jī)卻名列前茅。不過(guò)我知道，這肯定是不可能的，付出與收獲是成正比的。正是因?yàn)槠綍r(shí)的不努力，最終導(dǎo)致了成績(jī)的不理想。最后，老師的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)同學(xué)們，我祝愿你們?nèi)靠忌侠硐氲母咧�，�?dāng)你們回母校的時(shí)候，我希望你們是笑著離開(kāi)的！在這激動(dòng)人心的話語(yǔ)中，同學(xué)們的眼神漸漸堅(jiān)定起來(lái)，柔和的陽(yáng)光撒在同學(xué)們的臉上，我似乎感受到了陽(yáng)光給予我們的動(dòng)力。
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