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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我常�；孟耄� 假如我是神筆馬良，我會(huì)讓苦難的人們都住上新房子，讓他們感受到家庭的溫暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給孤兒院的小朋友們，每人畫上一個(gè)美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一片很大的白云，到干旱的地方去痛痛快快地下一場(chǎng)傾盆大雨。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把在外面流浪的乞丐們，都送到一個(gè)個(gè)溫暖而美麗的新房中。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把山珍海味都送給農(nóng)民們，再送給他們每人一個(gè)大房子，房子里面有好多好吃的呢！
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器，把可惡的老鼠、蚊子都消滅！
假如我是神筆馬良，我會(huì)把殘疾的.人都變回正常人來過平平安安的日子。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)把臭氧層變成原來的樣子呢，而且種上99999千億萬(wàn)棵樹，來綠化祖國(guó)，把害人的花朵都消滅了！
這樣的愿望是什么時(shí)候才可以成真了？不過我還是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)生作文300字 篇2
陰天沒有晴天的明朗，卻依然明亮；陰天沒有雨天的纏綿，卻也朦朧，在這朦朧之中，興奮趕走了濃濃的睡意，滿懷期待地踏上通往學(xué)校的路。
同學(xué)們漸漸到齊，隨著老師說今天春游照常進(jìn)行，繃緊的神經(jīng)瞬間放松下來。萬(wàn)導(dǎo)領(lǐng)著我們一幫心潮澎湃的孩子們到了深圳人的世外桃源——深圳市觀瀾山水田園旅游文化園。一排排樹迎風(fēng)抖動(dòng)，一簇簇花艷麗奪目，放眼望去湖水時(shí)而微波蕩漾，時(shí)而平如明鏡，宛如少女的明眸。這幅平靜又優(yōu)美的山水畫，這一片秀美的世外桃源風(fēng)光，使人心曠神怡。
我們有說有笑地跟著萬(wàn)導(dǎo)走，看到游樂園時(shí)，心中的激動(dòng)和興奮就像決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，再也抑制不住，放好背包就去排隊(duì)。
從太空漫步開始玩起，我們坐在上面，在游樂場(chǎng)的'上空環(huán)繞了一圈，站得高，看到了更遠(yuǎn)的湖面，微波粼粼。在高處，與樹葉握手。在高處，更近地聽到了鳥兒的笑聲，聽到了一陣陣人們的歡呼。在高處，把游樂場(chǎng)中和諧的場(chǎng)面收攬?jiān)谘壑小?/p>
接著是旋轉(zhuǎn)飛椅。隨著椅子開始升高，開始旋轉(zhuǎn)，心中越是興奮，這似乎比太空漫步更高，在耳邊也聽到了更多笑聲，但我覺得更多的是眩暈。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是星期六，我像往常一樣跟著老爸來到了他的單位——南京市秦淮高級(jí)中學(xué)。
我們剛進(jìn)了南京市秦淮高級(jí)中學(xué)的大門，老爸就要去處理一些事情，于是，老爸便叫我先在大門附近玩一會(huì)兒，待會(huì)兒來叫我，我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的、毛絨絨、像個(gè)碗似的`、大約一個(gè)食指蓋子的東西。我好奇地?fù)炱鹆诉@個(gè)東西，摳了摳，發(fā)現(xiàn)里面還有一些黃黃的、像蒲公英種子似的東西。頓時(shí)，我的頭腦浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問號(hào)。我本想問老爸的，但又一想，老爸正在處理事情呢！我可不能打擾他。于是，我又玩起了草。我等了一會(huì)兒，老爸來了，我便把我的問題對(duì)老爸說了出來，老爸帶我到他的辦公室，指著一臺(tái)電腦對(duì)我說：“我也不知道，你自己來查查電腦吧，記得把答案告訴我呦！”我便開始來查資料了。查完之后，我才知道，這分別是龜甲冬青的葉子與種子。
小學(xué)生作文300字 篇4
這十幾年以來，一直是父母養(yǎng)育我們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注、關(guān)心著我們，他們?yōu)榧彝ヘ暙I(xiàn)了許多，同時(shí)也為我們付出了無(wú)數(shù)的汗水。
我們?nèi)粘Ｉ钪袨楦改缸龅囊患∈拢粌H是為了回報(bào)父母，還是為了體驗(yàn)父母的不易，子女對(duì)父母盡的孝敬義務(wù)，也是無(wú)價(jià)的.。
這十幾年以來，是你們一直細(xì)心，大方地照顧我，陪伴我渡過一道道難關(guān)，有樂共享，有難同當(dāng)；這十幾年以來，是你們用雙手給我鋪的路，是你們幫我擋住迎面而來的危險(xiǎn)，是你們?yōu)榱宋叶鴤劾劾�，我想說：“謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲腋冻龅乃校 ?/p>
生活中，我們做錯(cuò)了事，父母會(huì)提醒我們，教我們?nèi)绾稳ジ恼覀冏隽撕馨舻氖�，父母�?huì)鼓勵(lì)我們，并告訴我們?cè)俳釉賲�，我們陷入困境時(shí)，父母會(huì)幫助我們，告訴我們解決這種事情的訣竅。父母的付出，賦予我們的知識(shí)，光是理解，必然是不足的，所以，在日常生活中，我們需要去體會(huì)，去感恩，抱著一顆感恩的心，才能對(duì)這個(gè)世界有更多的認(rèn)識(shí)。
爸，媽，謝謝你們！
小學(xué)生作文300字 篇5
我們班有一位和藹可親的語(yǔ)文老師——江老師。他對(duì)我們可好了，如果有同學(xué)不聽話，他就將那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)他。江老師的諄諄教導(dǎo)，像春天的甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的是江老師可能會(huì)表?yè)P(yáng)我， 悲的是江老是可能會(huì)說我的字寫得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會(huì)不會(huì)說我呢？
那天晚上，我的`心真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
沒想到江老師津津樂道地說了我的許多優(yōu)點(diǎn)，樂得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯(cuò)誤，只是輕輕說了一句：“劉珺 儀，希望你的字能寫得更好！”江老師這樣做不僅維護(hù)了我的自尊心，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！
清明假期,我們班的曾紀(jì)陽(yáng)同學(xué)滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測(cè)驗(yàn),江老師走到曾紀(jì)陽(yáng)身邊，說：“曾紀(jì)陽(yáng)，能用左手寫多少是多少，不能寫就別寫了�！蔽铱戳艘谎劢蠋�，他的臉上寫滿了關(guān)心。江老師可真是一位有愛心的好老師呀！
江老師深深地愛著我們，我們也應(yīng)該愛江老師。
小學(xué)生作文300字 篇6
從前，在一戶人家的煙囪里，住著一窩燕子。冬天來了，燕子一家要飛向溫暖的'南方去了。燕子對(duì)煙囪說：“再見了，明年我們?cè)僖娒妗！睙焽枵f：“再見了，小燕子，明年春天你們一定要回來�！�
春天又來了。燕子一家又回來了�？墒撬麄兊募覅s不見了。他們飛過田地，看到青蛙正在搬家。于是，燕子問：“青蛙哥哥，你們?yōu)槭裁匆峒�？”青蛙說：“人們把我們當(dāng)做食物，他們要捕殺我們，我們要逃走！”
燕子們飛過小河，看見魚兒們急急忙忙地向大海里游去。于是他們問：“魚兒姐姐，你們?yōu)槭裁匆蜗虼蠛�？”魚兒說：“人們把工廠污水排到小河里，我們可受不了了！”
看到了動(dòng)物們的舉動(dòng)，大家議論紛紛，燕子?jì)寢屨f：“大家不要吵了，咱們還是去找自己的家吧�！闭f完，燕子們繼續(xù)向前飛去，他們飛呀飛，看到村莊里到處都是煙囪，不知道哪一個(gè)才是自己的家。
聽完這個(gè)故事，我想問：“草翠花開的春天到底去了哪里？！”
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