成長作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

成長作文600字 篇1

　　“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功？”這是一位名人所說，它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！

　　幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再說：“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學(xué)了，我就會在班里多待上一個小時訓(xùn)練。當(dāng)時，我?guī)缀蹩煲�崩潰了。每天，回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光，再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸說我又恢復(fù)了精神，準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場，挑戰(zhàn)新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛？就在這幾天后我獲獎了。當(dāng)時我并沒有高興，而是心里有一股沖勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學(xué)，還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人說：“你們被邀請參加美術(shù)考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當(dāng)時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里，我自己為自己布置了許多作業(yè)，就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫，畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫，有次品，當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的`，母親一直在門口等我，眼里閃著希望。

　　我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母校——培養(yǎng)我人生的開端的地方！

成長作文600字 篇2

　　告別，從自己的眼淚開始，在自己的放下結(jié)束，這中間的時光就叫成長。

　　在告別中成長

　　靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息，我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的.眼神。靜靜的，我聽到窗邊風(fēng)鈴的細語：“我們不怕離別因為我們的友誼會在記憶里永恒！也唯有告別時的不舍讓我們更懂得珍惜�！�

　　哦，友誼會在記憶里永恒？我開始陷入遐想，那好像是很遙遠的事了吧！三年前我還未到這所中學(xué)時，性格內(nèi)向，總是嚴(yán)肅得令人無法接近甚至由于被孤立時間長了反而喜歡寂寞！這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境，在離開時我卻有些不舍，那一刻我開始后悔，四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的同學(xué)，為什么在告別時才懂得珍惜！

　　就這樣我?guī)е�疑問踏進了中學(xué)，此刻，我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼，好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開朗，與朋友有說有笑的。學(xué)習(xí)上，我們是競爭者，合作者；工作上，我們是搭檔，課下，我們是普通朋友。同窗三載，這無數(shù)個片段一一讓我銘記于心。有人說：“平凡的才是動人的�！笔堑�，越平凡的東西其意義更是非凡，如今又是一個畢業(yè)年，初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別，但沒有任何的傷感。告別的一刻，我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂，感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂�。雖然人生聚散由天定，無從預(yù)測，亦無從阻攔，但我們幸運的擁有告別，也許，它會讓你心生不舍，淚流滿面，卻又為我們創(chuàng)造了財富，讓我們懂得回首和珍惜！

　　告別，從自己的眼淚開始，在自己的放下結(jié)束，這中間的時光就叫成長。

成長作文600字 篇3

　　我一直在媽媽的搖籃里成長，每一天都十分開心、 快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經(jīng)下了一天了，到處是水坑。

　　我在學(xué)校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過，放學(xué)爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應(yīng)該更擔(dān)心我才對呀！怎么沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人......我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的.東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數(shù)。

　　終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺�！澳銈冇锌账�覺，就沒有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒，說道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽說：“我們小時候都是自己走著上學(xué)，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現(xiàn)在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。 這件事對我觸動很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀，現(xiàn)在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅強!

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