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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一年四季中，有百花盛開(kāi)的春天，有烈日炎炎的夏天，還有碩果累累的秋天，但我最喜歡的還要數(shù)銀妝素裹，白雪皚皚的冬天了。
記得去年那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪嗎？我和小伙伴又是打雪仗，又是堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，可開(kāi)心了！我真盼望今年再下一場(chǎng)，但為了人們不受災(zāi)，還是不要像去年那么大才好。雖然真正的.冬天還沒(méi)有到，但我已感受到冬天的氣息，天氣逐漸變冷，人們的衣服在增多，大部分花草都凋零了，只有傲霜的菊花競(jìng)相開(kāi)放。太陽(yáng)也不像夏天那么火辣辣的了，而變得溫柔起來(lái)。
媽媽給我開(kāi)暖氣，鋪電熱毯。爸爸每天給我曬被褥。晚上鉆到被子里，總是感到太陽(yáng)溫暖的味道�，F(xiàn)在媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣冷了，多運(yùn)動(dòng)就可以抵御嚴(yán)寒，不怕冷了�！彼砸淮笤�，我剛起床，由于很冷，所以一直在做熱身運(yùn)動(dòng)。暖和一點(diǎn)以后再去吃早飯。上學(xué)坐車(chē)也一路小跑，因此，冬天再冷我也不怕。
現(xiàn)在，我正坐在冬日的陽(yáng)光下寫(xiě)這篇作文，暖洋洋的，可真舒服呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
《我家的笑聲》 這件事，說(shuō)起來(lái)不能不讓人笑，回想起那時(shí)的情景，我不禁有捧腹大笑……那時(shí)，我6歲。 那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽(yáng)的余暉剛剛收斂，而地面上、墻壁上還熱得燙人，樹(shù)上的知了吵得讓人心煩�！盎刍�！”忽然聽(tīng)到背后有人叫我，回頭一看，是爸爸回來(lái)了。他手里捧著一個(gè)圓圓的西瓜�！鞍职只貋�(lái)啦！”我邊說(shuō)邊盯著那綠綠的瓜皮，口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)，“慧慧，想吃西瓜嗎？”爸爸問(wèn)。
“當(dāng)然想啰！”我正說(shuō)著，媽媽和姐姐也從屋里走了出來(lái)，爸爸一邊和媽媽到招呼，一邊拿起刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待的'拿起一塊就吃，逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑，我問(wèn)她們笑什嗎？姐姐說(shuō)讓我去照一照鏡子，我照了鏡子之后，也笑了，原來(lái)我吃的太著急了，把臉弄成了花貓，我連忙把臉洗了，她們才不笑我了…… 直到現(xiàn)在，我吃西瓜的時(shí)候，我都會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事。
小學(xué)生的作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中駕一彎小石橋，弓樣的小石橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串腳跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親在追求多彩的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
因而，在我稚小的心靈中，也曾將心底的歌獻(xiàn)給過(guò)小橋：你是一彎銀色的'新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，收割著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到了那弓樣的小橋。當(dāng)我訪(fǎng)南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
小學(xué)生的作文300字 篇4
明天是三八節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我簡(jiǎn)直是挖空了心思：總是媽媽為我準(zhǔn)備禮物，我該給媽媽什么禮物呢？是做一張愛(ài)心賀卡？還是送一支蘊(yùn)含感恩的花？或者為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)……好像送什么都不能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。左思右想最后我終于決定還是送一張我親手制作的愛(ài)心賀卡，里面畫(huà)上一幅畫(huà)，把我對(duì)媽媽的愛(ài)畫(huà)在畫(huà)里，寫(xiě)在畫(huà)里……
晚上放學(xué)，我便開(kāi)始用心做賀卡。我先拿出一張卡紙，在上部剪兩個(gè)心形，這表示我和媽媽心連心；里面粘上一支我在美術(shù)學(xué)校學(xué)做的手工“玫瑰花”，是我希望媽媽天天快樂(lè)，如花兒般美麗；再畫(huà)上調(diào)皮、勇敢的我，表示我永遠(yuǎn)保護(hù)媽媽?zhuān)寢寢寱r(shí)刻有安全感；最后寫(xiě)上：祝最?lèi)?ài)我的和我更愛(ài)的媽媽三八節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)……我心里想：當(dāng)我把賀卡送給媽媽?zhuān)⒏嬖V她我的想法時(shí)，她一定會(huì)特別高興，而且可能會(huì)幸福地對(duì)我說(shuō)：“我太驕傲了，有你這樣的好孩子……”
等明天早晨，我一定會(huì)早早起來(lái)，親手把賀卡送給媽媽?zhuān)寢寢屧谧约旱?節(jié)日里最先收到我這份藏在畫(huà)里的愛(ài)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天，貓媽媽買(mǎi)了一條又大又肥的魚(yú)，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的`客人。這魚(yú)的鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。
這時(shí)，小花貓從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú)，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō)：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門(mén)去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú)，再用鼻子聞了聞心想：好香的魚(yú)啊，我真想一 口氣把它給吃掉，可媽媽的話(huà)讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭，舔了舔大魚(yú)說(shuō)：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起來(lái)”。
小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個(gè)兩全其美的好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一支筆和一張紙，刷刷地畫(huà)了起來(lái)。
小花貓畫(huà)完最后一筆，就撲向大魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú)，它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門(mén)，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時(shí)，貓媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)那碗里的畫(huà)，哭笑不得地說(shuō)：“唉，這孩子可真貪吃啊”！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天在上作文課的時(shí)候，老師拿出了一個(gè)大茶壺，一個(gè)杯子和兩顆奇怪的東西。老師把那顆奇怪的東西叫做：胖大海。
我看見(jiàn)胖大海是橢圓形的，顏色是咖啡色的，表皮上有很多彎彎曲曲的線(xiàn)，像一張網(wǎng)。老師把胖大海放到杯子里，之后拿著茶壺將開(kāi)水緩緩地倒入杯中，倒開(kāi)水的進(jìn)候胖大海在杯子里不停的翻滾，像兩個(gè)舞蹈家在比誰(shuí)跳得好，突然兩個(gè)胖大海平靜的浮在水面上，不一會(huì)兒，胖大海從殼內(nèi)鉆出了許許多多的小毛毛，毛毛越來(lái)越大、越來(lái)越茂盛。之后胖大海從頭到尾裂開(kāi)了，露出又圓又透明的東西，摸上去軟軟的'。老師說(shuō)胖大海水可以去火，治嗓子病。
胖大海，真是一個(gè)奇妙的東西：本來(lái)是一個(gè)硬顆粒，開(kāi)水一泡就變成了軟軟的，真有意思，最主要的是它還是一種藥材，可以治病。
小學(xué)生的作文300字 篇7
冬日校園多么美啊！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收！大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿(mǎn)了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”��！
校園的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的'一件件精美的禮物。看，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品��！這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎？
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”！
��！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！我愛(ài)你，冬日校園！
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