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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-08 16:23:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  星期一的早上,五年級(jí)的大姐姐在國旗下進(jìn)行了一次非常精彩的演講,我們所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,因?yàn)檫@是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講,我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。

  許多行動(dòng)對(duì)我們來說輕而易舉,對(duì)肢殘人來講卻是一種奢望;繽紛的色彩對(duì)我們來說司空見慣,對(duì)盲人來講卻是一種幻想;美妙的自然之聲對(duì)我們來說習(xí)以為常,對(duì)聾啞者來說卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的.夢(mèng)。所以,我們要關(guān)心他們,幫助他們,讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的讓座,一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神,一句溫暖的問候,一個(gè)熱心的攙扶,都會(huì)給他們帶去莫大的溫暖和快樂。

  在我們的身邊,也有同學(xué)需要我們的幫助,我們不應(yīng)該嘲笑他們能力低下,學(xué)習(xí)太差,要用一顆裝滿友善的愛心去幫助他們,多和他們說說話,多跟他們一起玩,給他們一些快樂一些溫暖。

  讓我們一起伸出友愛之手,讓世界充滿愛!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的爸今年40歲。他身材非胖,跟兩個(gè)西瓜一樣大,眼睛大大的炯炯有神,很有力氣。

  我爸爸是個(gè)球迷。記得那次我們一家出去吃飯,爸爸狼吐虎吞的吃飯,肯定要看足球,那時(shí)媽媽才剛剛吃了一口飯,爸爸就急著要走,我和媽媽都還沒吃飽,我們只好回家了,白浪費(fèi)53元,回到家爸爸鞋都不換,直往電視機(jī)那邊跑,爸爸津津有味的看電視,我和媽媽肚子餓地呱呱地叫媽媽只好帶我出去買兩碗面條。

  爸爸有時(shí)候很溫柔,記得那次,我數(shù)學(xué)考了99分,語文考了96分加起來是195分爸爸也要給195元,我考多少分他就給我多少錢。

  爸爸有時(shí)候很兇。記得那次,爸爸在看足球,我就去跟爸爸玩,爸爸不耐煩,就一把我推到地上把我的.頭搞了一個(gè)大包。

  我的爸爸真好。

  我的爸爸

小學(xué)生的作文300字 篇3

  一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅(jiān)持不懈?吹綖(zāi)難中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:活著,真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的`問候,希望他們能直面災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!

  那一刻天空變色,大地震動(dòng),那一刻呼吸急促大腦空白,那一刻世界為你牽動(dòng)。

  那一刻你在上課,突來的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下,那一刻房屋紛紛倒塌,世界一片黑暗。你不知時(shí)間過了多久,你靜靜的等待,直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊(duì)敬禮。

  那一刻你在街上,突然意識(shí)到出了什么事情,拿出手機(jī)反復(fù)撥號(hào),反復(fù)撥號(hào),人潮之中只覺天地之遙遙,那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出!

  奇跡是活著、是愛、是勇氣。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在北京,那里一年四季都有不同的變化,非常的美麗!

  春天,小樹的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小腦袋,柳樹上飄下一朵朵小毛毛,那是柳絮,從楊樹上掉下一條條像毛毛蟲一樣的種子,迎春花開了,一朵朵迎春花像黃色的小手掌,非常的可愛。

  夏天“知了”叫得可開心了,還有蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、小螞蟻都出來曬太陽了。野花也開了,有黃的、紅的`、粉的、紫的、白的,五顏六色,非常美麗!小狗熱得吐出了舌頭,張著嘴在院子里四處奔跑。

  秋天,稻子成熟了,農(nóng)民伯伯們笑了。樹上的果實(shí)露出了笑臉,蘋果紅了、柿子扁扁的、梨就像一個(gè)個(gè)的小葫蘆似的掛在樹上,秋風(fēng)吹過,多么地涼爽呀!

  冬天,大雪飄飄,雪姑娘就像一個(gè)仙子數(shù)著一、二、三,瞬間把整個(gè)城市都變成了白色。小朋友們都穿上了厚厚的衣服也出來玩耍了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的躺在雪地上打滾兒,玩得開心極了!

  我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景秀麗,景色宜人,我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天爸爸給我買了一雙涼鞋,很漂亮穿著也很舒服,我很高興,可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了,我回家躺在床上傷心的哭了起來,哭著哭著我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)見了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光,我就穿上了它,忽然聽到有人說話,“主人,鞋子合適嗎?”我嚇了一跳,周圍沒人呀,我說道“是誰早說話?”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕,我是新型的電腦智能鞋子,會(huì)飛,會(huì)跑會(huì)發(fā)光,還會(huì)調(diào)節(jié)溫度,你試試”我說道“好,能涼爽些嗎”剛說完鞋子就一瞬間溫度就降下來了很舒服,我看見一只小鳥在天空飛過,我說“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來我在空中飛來飛去好爽啊!“哎呀”,不好我撞墻上了,好痛啊,我醒了,發(fā)現(xiàn)我掉床了,想著夢(mèng)里的鞋子可真神奇呀,不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋,我就去問爸爸,爸爸說現(xiàn)在沒有,你要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的`將來就會(huì)有這樣的鞋子。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  未來的教室是一個(gè)環(huán)保的教室,每個(gè)教室只能做二十個(gè)學(xué)生。

  教室里的黑板是一個(gè)大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫出字,需要更換內(nèi)容時(shí),只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。

  大屏幕還可以根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等不同的`課程,展現(xiàn)不同的畫面。

  教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時(shí)的清除教室里的垃圾,我們的教室時(shí)時(shí)刻刻都很干凈。

  我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點(diǎn)。比如下課了,要去操場(chǎng)的同學(xué)直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕;發(fā)生緊急情況時(shí)按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)閾頂D發(fā)生危險(xiǎn)。

  這就是我心目中未來的教室,怎么樣?神奇吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素,讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺得,開卷十分有益,因?yàn)樾『⑹亲x書長(zhǎng)大的,如果不讀書長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒有文采的人,干不了大的事業(yè),連工作也很難找。你開卷讀好書當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作,當(dāng)然有益。我們看書是要?jiǎng)幽X筋的,要帶著批判的眼光去讀書是對(duì)的,如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當(dāng)然無益,所以看什么書都要?jiǎng)幽X筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的`時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以,我覺得開卷有益,益處也是很多的。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  們身邊有許多小動(dòng)物,今天我觀察的是小螞蟻。

  它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個(gè)是食物!彼鼈冇妙^上的一對(duì)觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會(huì)兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。

  不一會(huì)兒,經(jīng)過這么多螞蟻的`一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…

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