在挫折成長作文4篇【優(yōu)選】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在挫折成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

在挫折成長作文 篇1

　　考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。

　　正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的`。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。

　　挫折讓我更好地成長。

在挫折成長作文 篇2

　　人之一世，殊為不易。這看似平坦的人生旅途，它其實充滿了種種荊棘。

　　——題記

　　在茫茫人生之路上，我們誰也不知道未來會發(fā)生些什么；但是，我們必須知道，不管以后會發(fā)生些什么困難，我們要決不退縮，要一直勇往直前；我們需要挫折，只有這樣，才會在挫折中成長起來。

　　挫折是成功的必經(jīng)之路，。陽光總在風雨后。誰沒有經(jīng)歷過挫折？美國著名的海倫凱勒在降生18個月之后，一場意想不到的重病使海倫變成一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲，看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗，耳邊是死一般可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進了痛苦的深淵。長大后，學習說話的要求越來越強烈。父母就請來了莎莉文小姐，給海倫上課，教海倫說話。海倫說話時，要把手放在莎莉文老師的臉上，然后試著模仿她的口型和舌頭的動作，學習發(fā)音方法。這是件異常艱難的工作，可是頑強的海倫硬是堅持下來了。功夫不負有心人，幾個月后，海倫終于慢慢學會了一些簡單的詞匯。

　　看，這就是堅強的海倫凱勒，她從小就便是殘疾人，但她并沒有放棄過希望，一直勇往直前。反而，偏偏是這些挫折與困難成就了她。因為她知道，人生的路上有許多挫折，但這些挫折都是需要她來戰(zhàn)勝的。后來，她便以自己獨特的魅力成為了一個世界聞名的人物。在經(jīng)歷挫折的同時，堅強的人不是也一次次收獲了自己缺乏的.東西嗎？

　　面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)該直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。“初唐四杰”之一的王勃，可謂是“時運不濟，命運多舛�！比欢�直面挫折，他卻達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，他哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？韓愈在作《馬說》時，初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不得通”；“足三及門，而閽人辭焉”。盡管如此，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會循跡山林。他們都是有遠大抱負之人。由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)該過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折，縮小痛苦，才是一個明智的選擇。

　　但是有些人在他們還沒有經(jīng)歷過挫折時，就退縮了，就不敢去面對它；是因為他們怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認為挫折是成長道路上不可逾越的高山。其實不然，你看，貝殼如果因為自己的體內(nèi)有一粒沙子，而感到痛苦，怎么能孕育出一顆明亮的珍珠呢？所以，我們不應(yīng)該在遇到挫折時，就膽怯，就想退縮，就不敢去面對，我們要直面挫折，不屈服，不放棄，不輕易言敗。其實挫折本身并不可怕，可怕的是你沒有去戰(zhàn)勝它的勇氣：可怕的是你經(jīng)歷挫折之后就一蹶不振。讓我們在挫折中成長起來吧！

在挫折成長作文 篇3

　　人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導師，帶領(lǐng)我們進入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。

　　進入四年級后，我成為了一名光榮的小記者，每當我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會十分激動和自豪吧。

　　于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。

　　從那以后，我的`心情一直很失落，后來我仔細想了想，可能是我的作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的同學，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優(yōu)美。

　　聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了！

　　挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。

　　挫折，讓我學會了樂觀堅強，學會了勇敢面對，我在挫折中成長！

在挫折成長作文 篇4

　　段成長的故事，一首五味的歌。學生時代的生活天真爛漫，趣味無窮：成長的記憶既美好，甜蜜，又有冒險與驚喜。亦或苦惱與彷徨，仿佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。成長，每個人都在經(jīng)歷，同學們，你的成長過程一定是多滋多味的吧？甚至代表著一連串的欣喜，改變，沖突，苦惱，驚訝吧？

　　開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇�。‘斘覀兿胗米约旱哪_步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了！當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的`掙扎。這時，我們學會了適應(yīng)，學會了如何在這個環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎？

　　上小學時，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經(jīng)常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終于，我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時，我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

　　上初中了，在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。

　　成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。

　　以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。

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