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成長作文400字

時間:2024-01-08 15:49:30 話題作文 我要投稿
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成長作文400字(實用5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長作文400字5篇,歡迎大家分享。

成長作文400字(實用5篇)

成長作文400字 篇1

  成長,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我在一天天的成長中,我便不停地變化。我在收獲,花開花落,悄無聲息……

  望著書櫥中兩本深黑色的機器人證書,我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假,我們團隊參加了全國IROC機器人大賽,為了迎接此次機器人大賽,我們積極備戰(zhàn)進行了為期半個月的魔鬼式集訓,每天頂著酷暑,在基地里訓練4到5個小時。剛開始,我巡線的程序老是編錯,造成機器人在巡線途中經常脫線,嚴重超出比賽規(guī)定的時間,我急得愁容滿面,像一只無頭蒼蠅,找不到解決問題的方向。這時,老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子,猜到了我程序不對,便看了看我的電腦,給我做了指導。原來,我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現場量才能得出準確的`讀數。這真是差之亳厘,誤差千里呀!看來,科學離不開“精確”二字!經過不停地磨礪,我們團隊的十幾位成員精誠協(xié)作,獲得了創(chuàng)意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼,我們雀躍!

  這次IROC機器人大賽,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維,提高了我的動手能力,提升了我的科學素養(yǎng),放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中,我會繼續(xù)分秒必爭,編織希望的彩帶,串連成長的腳印,一路向前!

成長作文400字 篇2

  轉眼間,我就成了大一新生,長大了,不再是孩子了。是誰讓我長大的?老師,家長?是的,他們是。

  那年,我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學習還不錯,但他有一個很大的缺點,那就是他喜歡玩手機。我認識他之后,他教我玩游戲。一開始,我覺得這不好玩,但過了很長時間,我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機,和他一起玩。后來,當老師看到我的學習成績在下降時,他想知道我為什么要退學。最后,他藏不住了。最后,老師發(fā)現我沉迷于網絡,就叫我到他的.辦公室指導。在我的嘴里,我總是承諾“嗯哼”,但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。

  那天,老師來我家的時候,我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應過來,迅速給老師倒水。小潤看到老師來了,就溜走了。我不能離開,所以我不得不乖乖地做作業(yè)。

  老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業(yè)。我心情不好,想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。

  晚上九點,老師走的時候,爸媽叫我出來,跟我商量了一件大事,就是調動,我不愿意一百,因為我在農村有那么多學生和伙伴,為什么調動?但只有這樣,我才能傾聽。

  轉學后,我全身心地投入到學習中,成績提高了很多。

  嚴是愛,松是害。老師,家長,是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味,是你真摯的愛幫助我成長。

成長作文400字 篇3

  成長的感覺是美好的,帶給了我無限的快樂。

  十四歲的我一只腳已經踏進青春的門,對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。

  記得從五年級起,我就無由來的記起了日記,原因己經無從察證了,但日記的存在確實是帶給了我無限的快樂。

  翻開五年級的日記本,我不禁笑了,一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細,雖然有些幼稚和可笑,但那時的我確實是快樂的.?纯次迥昙夁\動會上我們班豐收的喜悅,我也又一次陷入其中不能自拔,同學們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來,現在回想起來,那時的自己竟也是如此的調皮呢!

  倘若記憶也會推移,時間又定格在了我的六年級,這更是歡樂的一年!又一次推開記憶的閘門,我不禁又笑了,我自己原來竟是個如此矯情的姑娘,空洞的語言,模仿的痕跡隨處可見,詞語不管對錯使勁往上加,現在的我好像已經不習慣當時的寫法了。也許成長使我忘記了華麗,卻透過華麗望向它身后的真實。

  六年級后的初一,我的日記仍在持續(xù),我會讓它持續(xù),因為我不想遺忘我的回憶,還因為,那是我成長的見證,能讓我回憶起成長的感覺。

  成長的感覺,真好。

成長作文400字 篇4

  成長中,總有那么幾件事,牢牢的印在腦海中,告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。

  去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對雯雯說:“你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們去爬山好嗎?”“好啊!”我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:“你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

  我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心里很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像一個老人的'人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

  想想小時候,居然會那么笨,我就笑的不行,現在肯定不會被嚇到了。這就是成長,就是小時候的一件件事化為經驗,我們才能成長。

成長作文400字 篇5

  今年,我十歲啦!學校特地在11月29日為我們實小全體四年級同學舉辦了一場盛大的十歲成長禮。這讓我欣喜若狂,一晚都激動得睡不著覺。

  終于到了十歲成長禮了。那天,同學們個個如同仙女、王子下凡一般。上午,我們先彩排,彩排完了就開始輪流化妝;瘖y師一步步地為我們化妝,動作嫻熟,這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演?墒遣灰粫䞍,就感覺是度日如年一般。

  終于等到下午一點了,先是我們和家長大手牽小手走過成長之門,再由校長為我們寄語,我們坐在下面聽得津津有味。然后就開始表演節(jié)目了。

  第一個節(jié)目是我們404班全體同學表演的詩朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很,我記住了老師的話:“一定不能走神,在上面不能亂看,不然會出丑的……”我們自信滿滿地登上臺,一步步地按照平時排練時老師教的做,最終贏得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來。

  后面的.才藝表演里,我印象深刻的有401班同學表演的《窮開心》。這讓現場的氣氛一下子活躍了起來。還有一些精彩的表演,我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我,十年前小小的我,如今長成帥小伙,兩個臉蛋像蘋果……”我覺得我們班表演得很不錯。這真應了一句古話:“臺上一分鐘,臺下十年功”!

  我最最感謝的還是老師們的辛苦付出,才換來我們精彩的表演。

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