小學(xué)生難忘作文匯編(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
20xx年5月18日,期盼已久的黃花小學(xué)校運(yùn)會(huì)隆重開幕啦!
作為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員,激動(dòng)、興奮的心情一直洋溢在心。用兩個(gè)字來形容校運(yùn)會(huì)的盛況就是精彩,用五個(gè)字來形容就是精彩、真精彩!
當(dāng)高舉班牌齊步入場(chǎng),和老師同學(xué)們一道展示我們二(3)班風(fēng)采的時(shí)候,我是多么的自豪和驕傲!
當(dāng)在綠油油的大草坪上和全校同學(xué)一起演示大課間操的情景時(shí),我仿佛看見了無數(shù)棵小樹苗在茁壯的成長(zhǎng)!
當(dāng)最精彩和最激烈的接力賽結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),滿場(chǎng)歡呼,不過跑第二棒的我卻只感到難過和遺憾,因?yàn)楸M管我們努力了但卻沒有得到好的名次。不過不要緊,下次再來!
當(dāng)壓軸的足球表演賽上演的.時(shí)候,看著綠茵場(chǎng)上高年級(jí)哥哥姐姐們的矯健身姿,我是多么渴望自己也是場(chǎng)上的一員。
精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)終于落幕了,但校運(yùn)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)留在我的心中!
小學(xué)生難忘作文 篇2
“下雪了!”隨著外面的一聲叫喊,我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。
我一眼望過去,看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上,樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上就像鋪了一層厚厚的棉花。
這場(chǎng)雪可是20xx年的第一場(chǎng)雪!看著那些可愛的雪花,真想把它留住,再像作文書里寫的那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不過,我還是知足了,畢竟可以玩一會(huì)。我一邊想,一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時(shí),我頓時(shí)呆住了,以前背的好詞好句全都忘了,因?yàn)檠⿲?shí)在是太美了。我伸出手,想讓他落在我的`手上,看看它到底是什么形狀的。我一看,原來是六角形的。但是,它卻瞬間變成了水。
雪是多么偉大呀!它不顧自己的生命危險(xiǎn),讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險(xiǎn),給農(nóng)村的孩子增加了不止一點(diǎn)的歡樂。
我贊頌他美麗;更贊頌他那種,為別人犧牲自己的性格。
小學(xué)生難忘作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我而去。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味……
驀然回首,我已經(jīng)在這個(gè)有著半世紀(jì)美譽(yù)的學(xué)校里度過了我難忘的小學(xué)六年光陰。在這里,我感受到了同學(xué)們深厚的友誼;在這里,我感受到了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo);在這里,我感受到了校內(nèi)活動(dòng)的豐富多彩……在我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折口,我從稚嫩邁向了成熟,我從一個(gè)思想單純的孩子,變?yōu)榱艘粋(gè)凡事都要深思熟慮的少年。十五小,這個(gè)白河之濱旁美麗的校園,使我擁有了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹般的小學(xué)生活。
然而,這六年的光陰含笑而來,又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點(diǎn),但是它還是給我留下了絲絲回憶:有考試成績(jī)不理想的沮喪;有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪;有操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語;還有同學(xué)錄上的深深的留念、美好的祝愿以及相冊(cè)里那揮之不去的形象……
驀然回首,是這樣一位慈祥的老師,把童少無知的我?guī)У轿胰松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折口后的大道上,她就是我小學(xué)的.第一位老師——顧玉勤老師。剛剛?cè)雽W(xué)的我,對(duì)一切都是顯得那么的好奇,那么的無知;面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷茫過,彷徨過,曾經(jīng)一度的不知所措,仿佛進(jìn)入了黑暗的迷宮,不知出口究竟處于何方。正在這時(shí),是老師幫助了我,她像一顆閃閃發(fā)亮的啟明星,照亮了伸手不見五指的迷宮,拉著我,和我一起走出迷宮——在我獲得榮譽(yù)時(shí),她和我一起歡笑;在空閑的時(shí)候,她會(huì)給我講授課內(nèi)外的知識(shí);在我情緒最低谷的時(shí)候,她安慰我、撫慰我,使我重拾信心。如果沒有顧老師這顆閃閃發(fā)亮的啟明星,我可能就會(huì)誤入歧途,即使走的再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)走不出那漆黑的迷宮。
如果說老師是大海上指引路途的燈塔,那么校園活動(dòng)就像是大海里美麗的貝殼,個(gè)個(gè)都五彩斑斕,個(gè)個(gè)都絢爛多姿。
依稀記得兒時(shí)最大的愿望就是當(dāng)一名軍人,威風(fēng)地去保家衛(wèi)國(guó)?墒菦]想到,在我這小學(xué)的六年光陰中,使我真的有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成為小軍人的感受。那就是五年級(jí)參加了由學(xué)校舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)已是入秋,但是太陽仍是火辣辣的炙烤著大地,把同學(xué)們曬得頭昏腦脹,但是我們還是一絲不茍的站著軍姿,因?yàn)槲覀冎,要想成為一名合格的軍人,就要?jīng)受住嚴(yán)格的考驗(yàn)!也許是上蒼在朦朧中睜開了幸運(yùn)之眼,也許是我們的行動(dòng)感動(dòng)了上蒼,我們?cè)趯W(xué)校大會(huì)操的時(shí)候,取得了第一名。同學(xué)們緊緊的擁抱在了一起,流下了激動(dòng)的淚水……
啊,再過十幾天,我們就要舉行畢業(yè)考試了!到那時(shí),我們都要各奔東西,從今以后,可能再不相見。啊,再看一眼可愛的校園,再看一眼教導(dǎo)我們的老師,再看一眼鼓勵(lì)我的同學(xué)!珍惜最后筆硯相親的日子,珍惜我在小學(xué)最后的時(shí)光,為我難忘的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
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