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成長作文400字(范例5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個家，都有家風(fēng)家規(guī)，他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規(guī)矩，什么“食不言，寢不語”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發(fā)生在我媽媽身上的真實事例吧！
我的'媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥愛吃的、細(xì)軟的、好消化的食品；還會幫姥姥整理家務(wù)，燒幾道菜，每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學(xué)習(xí)，忙的不可開交，但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院，晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳，細(xì)心照顧，一個月下來，媽媽累l了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們要讓它在人類文明進程中發(fā)揮重大作用。
好的家風(fēng)能促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。
成長作文400字 篇2
你們知道著名警察——黑貓警長還未當(dāng)上警長時是怎樣的嗎？今天，就由我來為大家解開這個謎。
其實它以前并沒有這么優(yōu)秀，而是弱勢群體中的一員，笨手笨腳的，經(jīng)常遭受其它貓的欺負(fù)，并且學(xué)習(xí)也不大好，在班上總是最后一名，常常遭到其它貓咪和老師的歧視，在家中也常受到父母的抱怨，生活十分悲催。
直到有一天，它對自己說：“我為什么要受它們的批評和抱怨呢？我只不過是比一些人笨而已，我只不過沒有真的努力而已�！庇谑撬鼕^發(fā)圖強，報了許多補習(xí)班，在補習(xí)班上，它認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也向別人學(xué)習(xí)，甚至下課都不玩了，而是跑到辦公室問老師題目。終于，它在一次次的考試中取得了好成績。現(xiàn)在笨的'問題解決了，但怎樣才能讓自己不被別人欺負(fù)呢？它苦思冥想，終于想出了辦法，它決定去往少林寺學(xué)功夫，它第一天只練習(xí)了一小會兒，就不想練了，但是它看看周圍的貓，又重新打起了精神，因為它相信，只要今天努力，明天一定會更好，這句話一直在它的心中激勵著它。
最后，它憑借著自己的努力考上了警校，成為了現(xiàn)在兒童聞名的黑貓警長。
成長作文400字 篇3
天空，森林，陽光都擁有自己的幸福，而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福如鉆石般閃耀，而我的幸福散落在這世間的每個角落幸福是一把傘，撐起屬于我們的點滴回憶。叮放學(xué)啦！我站在教學(xué)樓前獨自嘆氣，懊惱自己早上為什么不聽媽媽的話，多帶一把傘。
xx，你怎么還在這呢？x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了，所以，那你呢？我問。x笑嘻嘻的說，撐起傘，我們一起走吧！好我立馬答應(yīng)了�？墒俏矣趾蠡�，因為x的傘太小了，只夠一個人，我說你先走吧，再過一會兒，我媽也應(yīng)該來接我了，這么晚了，你先回家吧。那這樣吧，我們到校門口等，我陪你x說。不用，我到校門口等，你先走吧。我拒絕了�？墒撬辉購娬{(diào)陪我，無奈之下，我答應(yīng)了。
我們撐著一把小傘，在雨中，說著笑著，我們談?wù)撈鹜�，聊起未來，時不時異口同聲地我們，突然有了話題。雨越下越大，我們的肩頭都濕了，可是我們很開心。雨停了，我們收起傘，相視一笑。那一次雨中聊天，讓兩顆原本不熟悉的心，悄悄靠近。后來，你們成了最好的.朋友。有時候，幸福就是從一次雨中奇遇開始。
晴天，雨天，每天都有幸福的降臨，每天都是幸福的，我的幸福，要和她們一起去采摘每一滴露珠，每一片花瓣，每一縷陽光我們都是在幸福中成長，回頭，你會發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的鋪在你生活的每一個角落里。
成長作文400字 篇4
大家都體驗過在“陽光”下茁壯成長的感覺吧!特別是在校園中，老師對我們的關(guān)懷，如同那燦爛的陽光，沐浴著我們成長。
這么多年我都覺得朱老師很和藹慈祥，她總是在我們遇到困難時就伸出自己溫暖的援助之手。
我記得那是一個星期五的課間，咱們班的趙翰青東張張西望望，最后眼神又回到了自己的`《補充習(xí)題》上，一臉愁容。朱老師看見了，輕輕走過去拍拍他的肩膀，溫和地說：“怎么啦?一臉不高興?”“唉，朱老師，說實話吧，這題這么難，怎么寫呀?”趙翰青一臉茫然，唉聲嘆氣�！斑@有什么難的，我來教你!”于是，朱老師提起大筆給趙翰青不辭辛勞地講起了課。
朱老師總是關(guān)注著我們的健康。
還記得二年級的時候，曹原溥同學(xué)一直沒有來上學(xué)，是誰給他的媽媽打了那么多電話?是那和藹可親的朱老師。那又是誰第一個在曹原溥生病后，趕去醫(yī)院送給他很多的營養(yǎng)品?還是朱老師。我從朱老師那焦急的眼神中體會到陽光般的關(guān)懷。
今天的這一刻，我好想唱歌，好想翩翩起舞，歌頌?zāi)顷P(guān)心大家的朱老師!歌頌她那陽光般的笑臉!每當(dāng)我想起我們的知音——朱老師，嘴角總會微微上翹，眼眶總會被濕潤。
啊!朱老師我們的知音，你是那么得慈祥!是您讓我們在這燦爛的陽光下茁壯成長!
成長作文400字 篇5
特別煩的時候，我選擇保持冷靜，或者看一部開心的電影，看看外面的美景或者是喝一大杯水�，F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享，朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個嘮叨的抱怨者，從現(xiàn)在開始學(xué)會自己去化解承受，這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長大的高中生，從小學(xué)就開始寫克服困難的作文，怎么真正面對時，還不如門口跌倒的孩子，一個棒棒糖就能破涕為笑，沒有什么讓時間永駐，地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動，為何因為昨天未干的`衣服抱怨今天讓今天的憂傷，時間永遠(yuǎn)不會停止。太陽每天還在從東邊升起，沒有時間難受，還有明天，明天不是哭來的。
我沒想過要變得多么強大。我只希望自己成為一個灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時候再加塊出廠價沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對待每一個人都很真誠對待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好！
不想了，我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
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