家風(fēng)伴我成長作文【必備5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
中國古代家訓(xùn)，是一個巨大的傳統(tǒng)文化寶庫。從先秦到明清，我國流傳下來的家訓(xùn)可謂汗牛充棟，有的堪為經(jīng)典。
“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴(yán)�！庇浀梦疫�是很小的時候，就常聽爺爺說起過，那時候不懂什么意思，現(xiàn)在明白了，原來這是祖?zhèn)骷矣?xùn)，意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的，和占據(jù)第一位的品德，也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
他們雖然不會把這家訓(xùn)常掛在嘴邊，但他們的一言一行已經(jīng)為我樹立了榜樣。
現(xiàn)在我們跟外公外婆住在一起，爸爸把他們當(dāng)成自己的親生父母一樣來孝順，外婆的身體一直都很不好，時常會吃藥，爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒？藥有沒有？我一會兒買回來�！蓖馄艗焱觌娫捒偸切Σ[瞇的.。
外公是我們家最勤勞，最能吃苦的人，早晨天還沒亮就起床干活了，家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的，爸爸下班回來的早，就會下地幫外公一起干活，外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子，因為外婆身體不好，所以媽媽下班回來還要準(zhǔn)備飯菜，燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃，有好吃的她也總是先給外婆他們留著，媽媽常對我說：“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”，我微笑地點點頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，長大了也懂事了，在學(xué)校里我會幫助低年級的小朋友，在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座，在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務(wù)，我要給自己樹立一個好榜樣。
家風(fēng)家訓(xùn)，伴我成長，“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴(yán)”，我會把這句話銘記在心，它會使我受益匪淺。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。好的家風(fēng)對于一個家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風(fēng)：如誠實守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等。在我成長的過程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因為匆忙，連燈都沒開。上完廁所，想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則，我們家一直是堅持水的循環(huán)使用的，將洗菜的`水用來沖廁所，于是，我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個桶子，就把里面的水往便池里倒。倒著倒著，感覺一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來了，我一驚，急忙開燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯了桶子，誤將桶里的泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動承認(rèn)錯誤呢？可是，爸爸肯定會嚴(yán)厲地批評我的，我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續(xù)若無其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動。
不一會兒，爸爸往衛(wèi)生間走去，我很快就聽到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過來一下！”我慌了，爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了，我頓時急的得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸會不會打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭�！八锏哪圉q怎么回事？”上方傳來爸爸的聲音。我張了張嘴，沒說話，就定定地站在那。見我不說話，爸爸語重心長地對我說：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動地承認(rèn)錯誤。誠實才是最重要的�！甭犃税职值脑�，我更慚愧了，小聲地說：“是我……我……不小心倒掉的，對不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑著說：“既然你是一個誠實的孩子，爸爸怎么會生氣呢？你一定要銘記：做錯事不要緊，要勇于承認(rèn)錯誤和承擔(dān)責(zé)任，做個頂天立地的人�！卑职值哪欠捴两窳钗疫�記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長。
在好家風(fēng)的陪伴下，我學(xué)會了做人就應(yīng)該誠實守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼……我和同學(xué)們和睦相處，大家都夸我是個好孩子，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家風(fēng)家訓(xùn)是在我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚�。就如同一位老師，把我們引向正確的道路上，讓我們不在錯誤的軌道上停留，也如同一位良師益友，時時刻刻陪伴在你身邊，讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風(fēng)其實很簡單：做任何一件事都要按時完成。
“你在干什么！”哥哥陰沉沉的對我說，“你作業(yè)做好了？”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時，哥哥把正在發(fā)呆的我拉回現(xiàn)實。
“快點給我寫去，這本練字本在三個小時必須寫完！”哥哥翻了翻練字本，并把我的手表拿走了，便氣沖沖的走了。
哥哥走后，我小聲的、害怕的`嘀咕著：“哥哥不會動真格了吧，要是真的動真格了，我在三個小時之內(nèi)倘若做不完，那我不慘了，不行那我得寫快一點，還有二十四頁，平均7。5分鐘一頁�！�
我只能乖乖的、認(rèn)認(rèn)真真的坐在書桌前，一絲不茍的寫練字本，可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍，吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕，我是多么多么想與他共同談笑，可我只能在房間內(nèi)與和作業(yè)開始殊死斗爭。
過了一會兒我聽到腳步聲，“完了完了，我還有好幾頁沒寫！”我加快速度，腳步越來越近，哥哥走到我身邊，“不錯，還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念�！敖K于寫完了�！�
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是如此！
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、誠實守信”。而我對這家風(fēng)有著自己的認(rèn)識。
打我記事起，家里人就沒有給過多的零花錢，逢年過節(jié)也都如此。去年，爺爺給我準(zhǔn)備了一冊賬本，讓我記錄下家里的支出與收入。我問爺爺為什么，爺爺說：“這是為了讓你養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�！庇幸淮�，我記著記著，感覺好像有不對的地方，想著反正媽媽也不會來查賬，就這樣待著吧�？善珳惽桑瑡寢寔聿榱藥�，她狠狠地批評了我一頓，訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真，一兩元也能辦成大事，節(jié)約要從點滴開始。
守信，在我看來，就是說到做到。小時候，有一天爸爸答應(yīng)帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來找我了�？粗职掷鄣脻M頭大汗的樣子，我心里挺不是滋味的。我說：“爸爸，我可以不去的，您別累著了！”爸爸說“孩子，爸爸答應(yīng)你的事情就一定做到，不能言而無信�！本瓦@樣，在爸爸的.影響下，我也說到做到，絕不失信于人。
中國素有禮儀之邦的美稱，在我們家“勤儉節(jié)約，誠實守信”的美好家風(fēng)的教育下，我一天一天地成長，讓我懂得如何做人做事。
家風(fēng)伴我成長作文 篇5
家庭和社會的風(fēng)氣，會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無關(guān)系。
聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應(yīng)別人的事一定要做到�！毙r候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我說的話有一點點不真實，媽媽發(fā)現(xiàn)了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的'外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來，媽媽就會和他們談?wù)勑�，并且從來不會和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活�?/p>
在媽媽的身邊，我也學(xué)會了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風(fēng)！
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