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（必備）關(guān)于勇敢的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于勇敢的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勇敢的作文1
你的身上存在缺點與優(yōu)點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略了你的閃光點呢？
或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑！學著發(fā)現(xiàn)你的閃光點，難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎？你曾多次抱怨你長得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢？你勤奮學習，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎？自己的人生自己做主，不要因為外在的原因而忽略了內(nèi)在的美好！抬起頭來，勇敢做自己！
或許你的成績不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點嗎？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎？你的音樂很棒，每當有才藝表演，你總是最棒的。這些，難道不足以讓你自豪嗎？不要太過于著重你的缺點，不要用自己的缺點與別人的優(yōu)點比較，那樣，只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己，加油！勇敢做自己！
或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑！你曾在醫(yī)院看見過百萬富翁嗎？那些富翁為了掙錢，沒日沒夜的工作，結(jié)果累壞了身體。如果給予你錢財，卻讓你躺在醫(yī)院里，你愿意嗎？是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發(fā)蒼白的富翁嗎？如果給予你錢財，卻讓你變成一位白發(fā)蒼白的老人，你愿意嗎？是的.，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎？何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！辈徽沁@樣的嗎？站起來，抬起胸，勇敢做自己！
人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應該勇敢的面對自己的缺點，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，學會欣賞自己！加油！勇敢做自己！
關(guān)于勇敢的作文2
我從小就知道自己不美麗，是個再普通不過的女孩。雖然五官端正，卻每每顧影自憐。
我從小就愛讀中外小說，尤其是青春小說的文學作品，書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進作者的境界里，仿佛我就是書中的人，書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格，自卑與憂傷和我形影不離。
可是從小到大，沒有人窺見我內(nèi)心的這份脆弱，我用倔強而溫柔的性格，把原本的我包裹起來，把傷心和失望寫進厚厚的.周記里，小學時代的老師都喜歡我，因為我上進，我勤奮;和我相處的小學同學也喜歡我，說我善解人意，謙遜隨和。只有我自己明白，我遇見人總低著頭，不是謙遜自處是不自信。
這種消極的情緒一直伴我走進初中。骨子的那份自卑和敏感，是我總也擺脫不了的陰影，總是揮之不去。
可我相信一個人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系。
直到有一天，我讀到了《簡愛》，我被瘦小平凡卻始終堅強執(zhí)著的簡震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌，但我多希望像簡那樣擁有屬于自己的尊嚴和個性。
我相信，“數(shù)風流人物，還看今朝”自己的堅強，把頭抬起來，望望這個世界，其實充滿著明媚陽光。
抬起頭來，信心和勇氣就會爬上你的面龐。也許這個過程很短，也許這個過程很長，那段青澀的回憶就會成為過去，然而這期間，又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過。把頭抬起來，很簡單的一個動作，卻變得如此艱難。
我明白，雖然我的聲音中充滿傷感，充滿失落，但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走，會顯示出我的勇敢與執(zhí)著。
關(guān)于勇敢的作文3
那夜，風輕露白，月朗星稀，宇宙清澈，月光下的城市籠上白色天紗，天空中若有若無的星星在微風的吹盈下漸漸消失，這層出不窮的雪啊突然從天而降……
10歲的我，獨自一人走在街頭，夜是靜的，我的心，卻怎樣能平靜下來？
就在剛才，爸媽加班，可我非要逞強，從家里邁出腳步，走上去往奶奶家的路，卻迷失了方向！想要另辟蹊徑，卻無從回頭。
風又吹在臉上，盡管它有著溫柔的手掌，可吹進我心里，卻涼透了，涼得刺骨。雪，越下越大，雖然它有著溫柔的手臂，落在發(fā)梢，卻讓我凍得想抱緊自己，我該怎么辦？
冷！于是裹緊衣裳，匆匆回頭，仍然找不到回家的路。路上行人漸漸少去，我卻獨自游蕩在街頭，那模樣，仿佛一只落魄的貓，無助呻吟著。
我以為，自己從小就軟弱，遇事慌張，寧死也不敢向他人求助�？纱藭r，誰會幫助我？誰能幫助我？于是心里感嘆：冷漠，你是魔鬼嗎？
我是要在這街頭露宿一晚嗎？想到父母和奶奶焦急的面龐，心中不禁一顫，他們怎能安穩(wěn)？
有行人！一位中年大媽從對面匆匆走來，可我卻不知該如何是好：若去了，又遭遇冷漠，豈不是更加失望？
糾結(jié)在心頭，躇躇不前，眼看唯一的救命稻草即將隱去，我橫下心，沖上前去：”阿姨，請問……。怎么走？”回答出乎意料：“小朋友，你是迷路了嗎？阿姨告訴你怎么走，可我沒辦法送你去，你一個人看可以嗎？”。我使勁地點著頭！
輾轉(zhuǎn)，還是獨自一人，我找到了那條通往奶奶家的路。Countryroads，takemehome，totheplace，Ibelong……
投入奶奶的`懷抱，原來：最深刻的腳印，總是刻在最泥濘的路上！
是的，我也很堅強，我也很勇敢！
關(guān)于勇敢的作文4
這一小節(jié)我終于失敗的找不到稱心的小標題，然而我又成功的找到了一個再合適不過的。對于蘇醒，我知道我還愛著他，也清楚他還愛我，因為我是無數(shù)個醒目之一。
只要與蘇醒有關(guān)，我就變得很笨很無厘頭。我不喜歡唱他的歌，卻愛聽他的歌，愛到可以去死。我不模仿他，因為他獨一無二，是沒有人可以取代他的。做足自己的那份，剩下的`笑看命運的安排。
I think every song as my last song。
春秋三載，那份熾熱未隨冰雪冰涼，未隨地震毀滅�？v使人才倍出，我的心—狹小的空間卻再也容不下其他人。
我知道，對他來說，秋天是專屬離別的。Panda 始終不能私藏。
我還知道，對我來說，07的夏天是專屬蘇醒的。
人頭攢動，吶喊聲四起。蘇醒的拉票會上，我再次和你相遇。搖動雙手，大聲尖叫，和熟悉的上揚的嘴角。我們的第三次相遇，在人群里。
后記：
時間改變了我們
時間隔離了我們
跑道上
有人在奔跑
我們在奔跑
勇敢一點
好不好
勇敢的皮諾曹
今天我在書店里看書，我很喜歡皮諾曹這一本書。
皮諾曹非常勇敢。他爸爸在鯨魚肚子里出不來，他讓他爸爸把木頭點著，煙氣從它的鼻口，牙縫出去，它打了個大噴嚏，把他兩打出去了，大鯨魚緊追不舍，他拽著爸爸逃生。爸爸不讓他幫忙，他的手不松，他們到了岸，小皮諾曹淹死了，他爸爸活著。藍天使認為他不是自私的孩子，她沖著皮諾曹揮了一下魔棒，皮諾曹就變成一個有血有肉的小男孩。
我想“他非常勇敢，聰明，機智，大家都要向他學習。
關(guān)于勇敢的作文5
嘗試是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；嘗試是熊熊烈火的引星，沒有它，就只是一把冰冷的柴火；嘗試是巨輪的主機，沒有它，就只剩下船殼。我永遠也不會忘記那次勇敢的嘗試。
讓時光的齒輪重新轉(zhuǎn)回到那天下午，我和爸爸在游樂場里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個高高的懸崖上掛著一條宛如長龍般的繩子，許多人都把這根繩子系在身上，然后跳了下去。我知道這是蹦極勇敢者的游戲。看著許多人一個接一個地跳了下去，我的心中突然出現(xiàn)了想去嘗試一次的沖動。于是，我對爸爸說：“我要去！”爸爸瞟了我一眼，說：“你到上面會嚇的走不動路的'�！蔽冶话职诌@漫不經(jīng)心而又充滿蔑視的話激怒了，決定用行動證明自己！
等到了懸崖邊，我突然又想改變主意了。身邊就是觸手可及的白云，前面就是深不見底的懸崖。我不由自主的回頭看了一眼爸爸，從他那微妙的眼神中可以看出，他在等著嘲笑我。我想，反正沒有了退路，不如就勇敢地嘗試一下吧！我抱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的心態(tài)，悲壯地走了過去。等工作人員檢查好裝備后，我縱身一躍，跳了下去。風兒在我耳邊呼嘯而過，我仿佛就像一只重獲自由的小鳥一樣，無憂無慮地在天空中翱翔雖然只有短短的幾秒鐘，但就這幾秒鐘卻是我人生中最快樂的時間。
只有啟程才會到達理想的目的地，只有追求才可品味堂堂正正的人生，只有嘗試才能獲得輝煌的成功。我永遠也忘不了這次勇敢的嘗試。
關(guān)于勇敢的作文6
有時我也想勇敢一次，而不是一味地退縮逃避，做一只微不足道的蝸牛。
面對飛馳而過的過山車，我沒有勇氣去嘗試一番;面對復雜繁瑣的數(shù)學題，我總是循規(guī)蹈矩地按照老師的方法完成，不敢輕易嘗試新方法;面對不合理的批評，我都是把頭埋得低低的，絲毫不敢反駁，只是懦弱地站在一旁。
我是一只蝸牛，一只膽小怕事的蝸牛，在一條名為“成長”的'道路上遲緩的爬著，爬過之處只留下一條細細的小小的透明的幾乎看不見的痕跡，那沉重的殼幾乎擋住了整個世界。
遇到橫架著躺在路上的樹枝，我多想毫不猶豫地一躍而上，一個翻滾，將頭放在殼里，勇敢的踏平道路上的一切阻礙，但是我最終還是選擇了繞路。
路上，時不時有幾只瓢蟲煽動著可笑的翅膀，它們來捉弄我。這時我多想把它們撲倒，居高臨下地望著它們，然后昂首挺胸頭也不回的瀟灑前行。然而我還是怯怯地將頭縮進殼里，任由他們的嘲笑。
前方四通八達的道路通向五彩繽紛、多姿多彩的世界，我多想選擇一條自己喜歡的道路去探索未知的世界，尋找真正屬于自己的樂土，可是我還是爬上了那條標有“平凡”的一無所有的小路。
有時我也想勇敢一次，像豹子一樣肆意奔跑，想螞蟻一樣不畏懼任何對手，像老鼠一樣敢于冒險，像獅子一樣我行我素。然而我沒有，在我的認知里，自己只是卑微的像砂石一般的蝸牛。
可我再也不想怯懦逃避下去了，我只想勇敢一次，做自己想要做的事，不懼一切。
有時，我真的想勇敢一次，即使只是想想
關(guān)于勇敢的作文7
風，輕輕劃過樹梢，從窗戶縫里溜進教室，教室里是那么安靜，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來這是一節(jié)輕松愉快的語文課，不料，老師隨意說了一個問題，只有一兩個人舉起手來愿意回答。我以為就這么過去了，可老師并不打算作罷，接下來是一陣沉默，教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的，盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無數(shù)次想象站起來回答時的情景，在我滿懷信心要舉手的時候，突然一個念頭出現(xiàn)在腦海：“答錯了怎么辦？會成為全班的笑柄嗎？”“算了吧”我心想，剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上，“反正有人會回答的�！�
教室依舊是那么安靜，那兩位舉手的'同學也很尷尬，悄悄把手收了回去�？吹竭@一幕，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動再一次升起，但這一次我沒有動作，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過后果沒有？”“是啊，想過后果沒有�！庇行┎辉�，但我還是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過要勇敢�！拔也幌碌鬲z，誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞，吵得我腦袋生疼。此刻，比起舉手可能會帶給我的“風險”，我可能更愿意安穩(wěn)地過完這節(jié)課。
最終，我還是沒有舉手，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰，酸疼酸疼的，再仔細回想一下，要是我舉手了，結(jié)局會不會不一樣？
站起來活動活動筋骨，突然覺得自己有點“不思進取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉，勇敢一點就好了。
關(guān)于勇敢的作文8
我從小到大都不能很快地接受陌生環(huán)境，所以在別人看來，我是一個內(nèi)向的孩子，但是通過這兩件事，使我變得很開朗、活潑，不管是在家里，還是外面。
在“六一”兒童節(jié)前幾天，我們學校要舉行大合唱比賽，老師選了四個領(lǐng)唱的同學，其中就選到了我，我非常不想當領(lǐng)唱。因為我不想在全校人面前出風頭。
我在下課時告訴了老師，老師溫和地鼓勵我說：“黃玥，沒事的，你的嗓音與別人不同，你的嗓音柔，如果你不試試怎么能說‘不’呢？”老師用那溫暖的手摸著我的頭，我對老師笑了笑，點了點頭。
我在和那三個同學練的時候，我默默地付出更多。但是有的男同學譏諷我：“黃玥，你還能當領(lǐng)唱？就你那大嗓門……誰都比你的聲音好聽……”
不過，男生越說我，我越有動力，我心想：我非要在比賽那天讓你刮目相看的，你就等著瞧吧！
終于到了比賽的'那一天，我像心里抱著個小兔子一樣。
指揮者嚴肅地說：“可以開始了嗎？”下面的人都給我們鼓掌，老師在下面喊：“加油！”
我看到臺下的人都那么支持我們，我暗下決心：不能辜負大家的期望！我拿起比平時還好的狀態(tài)開始比賽……
比賽結(jié)果，我們拿了全年級第一！全校第二！
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師，她在臺下鼓勵我，在臺上為我加油！我也要感謝大家對我的支持！是你們讓我變得越來越勇敢！
關(guān)于勇敢的作文9
午后陽光正好，我站在走廊上，手上拿著一份校長的郵件，嘴角輕揚，“嘿嘿！”我壞壞一笑，雙手上下用力一扯，“嘶”一聲，郵件應聲被分成兩半。
這下闖了大禍！班里立馬轟動了起來，同學們紛紛圍住我，問：“你為什么撕校長的郵件？”當時我還小，只是自豪地拍了拍胸膛，驕傲地朝同學們宣布：“怕什么？不就是一個郵件嗎？我是不是很勇敢？”“好厲害��！”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學回到家里，我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮，仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件，她拿了過來，起初疑惑，但當她看到郵件上的`收信人名字時，臉色霎時變了。
媽媽的臉都扭曲了，手指緊緊地捏著信的兩端，呼吸聲不同于往常，牙齒咬得“咯咯”響，瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件：“你給我過來！”這句話像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳，挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光，讓我無法直視她。她氣得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯誤，寫了一份檢討書，第二天上交給校長并真誠地向他道歉了。我態(tài)度誠懇，校長接受了我的道歉，并警告我不許有下次。校長那嚴厲又慈愛的眼神，我不會忘記的。
這個勇敢，讓我悔極了，也讓我懂得做正直勇于承擔的人，那才是勇敢。
關(guān)于勇敢的作文10
時光匆匆，就像一條小河，河水快速的流過。轉(zhuǎn)眼間，我邁入了中學，告別了豐富多彩的小學，也漸漸發(fā)現(xiàn)，原來，我也很勇敢。
說到勇敢，我腦海中就像放電影一樣，浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天，太陽火辣辣地炙烤著大地，樹上的知了在不停地叫著：“熱死了，熱死了，熱死了……”樹上的葉子，也一動不動的。操場上，人聲鼎沸，仿佛市場上的叫賣聲。我看到這里，心里不由得更加緊張起來……
隆重的演講比賽開始了，我輕聲慢步地走上臺，汗水布滿了我的額頭。開始演講了�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師、評委們，親愛的同學們，你們好。我是……”剛開始，我的心怦怦直跳，像心里有只兔子，蹦蹦直跳。后來，我便不知不覺地放松下來，沒有那么緊張了。漫長的幾分鐘終于熬了過去，我順利演講完了，松了口氣，走下了臺。
那次，是我有史以來，第一次的演講，再加上我膽小的個性，難免會有緊張。不過，我卻發(fā)現(xiàn)了：哦，原來，我并不膽小，我很勇敢！比賽結(jié)果是可喜的'，我取得了“二等獎”的好成績。后來，我不在膽小，我變得勇敢了。每一次打預防針，我不再像“縮頭烏龜”，老是往后“縮”，遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨，在打預防針的過程中，我不喊痛，連阿姨也夸我是個勇敢的孩子，我聽了，心里比吃了蜜還甜。
回首往事，每當我想起這些，我總會對自己說：“你是最棒的！”你一定能戰(zhàn)勝這些困難，瞧，你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎？
關(guān)于勇敢的作文11
在人們的生活中都會遇到很多挫折,而我也不例外.
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,而這件事情就是我自己洗衣服.
今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服."于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會,我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來.
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因為我個子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險了!對了!還忘了媽媽那條牛仔褲.媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動,而且那條褲子還退色都把水給染藍了 ,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的.衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣媽媽還夸我是好孩子呢!
通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折,這是對付挫折的最好辦法.
關(guān)于勇敢的作文12
夜深人靜，靜聽這雪白的世界，竟無一絲聲。仰望星空，繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后，我才明白：原來，我也很勇敢。
我打開窗子，讓風夾著冷空氣吹著胸膛，可我并不想關(guān)窗。因為它讓我想起了那驕陽似火的六月。
那是八年級的暑假。母親讓我參加了一個夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩，美食品嘗。可迎接我的是“西典魔鬼軍�！�。兩個小時的車程是第一道難關(guān)。一到地，我所憧憬的是回到舍中休息，可如馬太效應一般，是軍訓。在短短一天中，在認識了教官和隊友后，還參觀了那高聳入云的訓練塔，駐足于塔下，仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……
第二天，在天還沒亮，披著繁星到操場上跑一千、八百。心中不由生出疑惑：這才是第二天，就是這么高強度練習，難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓練塔。聽到教官的話，每個人面面相覷。時間一分一秒流逝，心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙，膽怯站在原地如一尊佛像，可在教官的罵聲下，還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號塔。塔高13米，我如蝸牛般一寸一寸向上攀去，緊張的我手腳不靈活，因為保護我的，只有那不及手腕粗的`繩子。我告訴自己要勇敢面對。
看到頂了，心中不免一陣欣喜，可我怎么下去，原路返回？不，塔有一根柱子，須把住滑下，我望著腳下的深淵，一陣目眩。望著教官和隊友們，聽著鼓勵聲，我抱住柱子，一躍而下，在呼聲中我安全落地。
“勇敢者，無畏也！”這是某教育家的名言。天漸亮，晨曦中，我望著冉冉初生的太陽，沐浴在晨光中一陣贊嘆：原來，我也很勇敢！
關(guān)于勇敢的作文13
公元20xx年的一天早晨，我準時起床。推開門，讓我意想不到的是：太陽變得特別大。我又看了看手表，“啊，才6點鐘，不會吧？”我吃驚地叫了起來。頓時，我有一種不祥的預感。
當我打開電視機，只聽電視里說：“今晚8時，由于太陽分裂，地球?qū)⒁�。”只見外面的人們都紛紛往外逃，一片慌亂。你肯定以為我聽到這消息會想怎樣逃命？你錯了，我現(xiàn)在只想在最后的時刻做完我最想做的事。這時，媽媽問我怎么還不趕快逃，我沒有回答。
我來到了飛船場，只見人們你推我，我推你的，誰也不讓誰。他們真是一點也不讓別人，只顧自己。我回來的時候，看到一個小孩坐在地上哇哇地哭，我親切地問：“你為什么哭？”他說：“爸爸、媽媽不要我了�！蔽揖头銎鹚兴轿壹彝�。走著走著，我又看見一個乞丐在路旁行乞。我好奇地問：“你怎么不逃命啊？”乞丐結(jié)巴地說：“想去……沒……錢，給……點我吃……的吧�！蔽铱此I的.樣子，就把他也一起帶回家了。
7時59分，我吃完了飯，坐在椅子上，等待著最后一刻
7時59分59秒，我們深吸了一口氣，閉上眼睛，準備……
8時我們慢慢地睜開眼睛，一道亮光從我們的眼前劃過。“啊……我們沒有死，我們沒有死�！边@時，仿佛聽見有人在說：“你們真是勇敢的�！�
關(guān)于勇敢的作文14
在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發(fā)生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的'名畫家，杰出的藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創(chuàng)新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設(shè)著應該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設(shè)的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī)，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!
關(guān)于勇敢的作文15
“耶！太棒了！”媽媽同意我去萬科廣場上騎自行車，我高興得一蹦三尺高。
到了萬科廣場上，我看見有那么多的小孩子在溜冰，有那么多的小孩在玩捉迷藏，快活極了！我看了一會兒，我也便興高采烈地玩了起來。
大概由于剛下過雨，廣場低處的水還未干，我看見這些水積在那里像一個水塘，我感覺挺有意思的，就快速用力踏著腳板，沖進水塘，只見水花濺了起來，蕩起一圈圈粼粼的波紋�！疤腥ち�！”我忍不住大喊起。當?shù)谌慰焖俚卮┻^池塘時，由于自行車轉(zhuǎn)彎太急，我來不及剎車，“啪”的`一聲摔在地上。
這時，媽媽看見了，就匆匆忙忙的跑過來，只見紅色的血從膝蓋里不停地流出來，“千萬不能哭。一點點小傷，我才不怕呢！”我鼓勵自己，安慰自己，“在那么多人面前大哭大叫，豈不是會被別人看不起的！”我咬緊牙關(guān)，直到家里。媽媽連忙從藥箱里拿出酒精棉花要給我消毒，我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我剛想把腿縮回去，可是為了傷口早點愈合，就又把膝蓋伸到媽媽跟前，讓她輕輕的地幫我抹上去。當酒精棉花碰到傷口時，我就像被針扎了幾下，疼痛不已�！疤蹎�？”媽媽親切的問道�！安惶�，沒感覺，繼續(xù)吧！”此時，我的眼里也正含著一顆顆淚珠。
經(jīng)過一段時間的休息，我的傷口也很快復合了，難忍的痛苦也已結(jié)束。我下定決心：要做一個勇敢的小女孩！
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