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眼神的作文

時(shí)間:2024-01-08 13:27:16 作文大全 我要投稿

【熱】關(guān)于眼神的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于眼神的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】關(guān)于眼神的作文

關(guān)于眼神的作文1

  在記憶深處,那眼神曾觸動(dòng)了我,讓我難以忘懷。

  夏日里的一切都早已平靜,青草混著泥土散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香,可是我的心卻如同澎湃洶涌的海水,久久不能平靜。

  “你們根本就不了解我!”我憤憤地說道!澳悄阏f,我們?cè)趺礃尤プ霾潘闶抢斫?”父親用手狠狠地拍了幾下桌子,我抬頭望去,正好對(duì)上了那刺目的目光,我又低下了頭,我不知道該說些什么,也許,我根本就不知道什么才算是真正的理解這時(shí)父親又大吼道:“你倒是說呀!”我直接回答道:“反正你們就是不理解我!蔽覐街背隽碎T,回頭,又狠狠地摔上了門。屋內(nèi)父親又吼道:“有能耐你就別會(huì)來!”我冷笑了一下,便漫無目的地走著,當(dāng)我回神時(shí),已經(jīng)來到了一片空曠的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托著臉,思緒,不由得涌上心頭。

  “爸,爸!”我咿咿呀呀地說,然后蹣跚著走到父親面前!鞍,我的乖兒子!”小時(shí)候,父親總會(huì)這樣叫我,然后父親會(huì)蹲下身,摟著父親的脖子,手中拿著父親給的糖葫蘆。每一次,我都會(huì)用那雙臟兮兮地小手揪下一顆海棠遞給父親,父親笑著說:“不了,自己吃吧。”我在父親的肩上撒嬌說:“不嘛,我偏要爸爸吃!备赣H遞過嘴,將整個(gè)海棠含在嘴里,然后說:“真甜!”父親的話語中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上,拿著半串沒吃完的糖葫蘆,隨著父親的催眠曲慢慢的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬頭望去,正對(duì)上父親那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,還有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父親那清澈的眸子,如今已變得有些渾濁,卻不變,那依舊傳神的雙眼。父親開口說:“天黑了,回家吧!”六個(gè)字,卻深深刺痛了我的心,我頓時(shí)泣不成聲,想想自己,已是無盡的'慚愧,父親那滿是老繭卻寬厚的雙手已經(jīng)晃在了我的眼前。我接過手,隨著父親那穩(wěn)重的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁今夜,無眠。我坐在床上,心里浮現(xiàn)出一些零零碎碎,全是父親的影子,那些回憶,將我的心填滿慚愧,不知不覺中,已是第二天的清晨,刺目的陽光映在地上。我緩緩站起身,推開門父親那布滿血絲的雙眼映入我的眼簾,我知道了,父親昨夜亦未眠。父親遞給我一杯熱牛奶,說:“走吧,該上學(xué)了!蔽医舆^父親遞來的書包,走出家門,一直向前走去,轉(zhuǎn)身,正對(duì)上父親注視的目光,直到父親看不到我,我看不到他。

  我不會(huì)忘記,父親那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉勵(lì)著我。

關(guān)于眼神的作文2

  日子過得很快,彈指一揮間,我已經(jīng)步入了初三年級(jí),備戰(zhàn)著XX年的中考!拔也荒茌,我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后,家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來說,我深深明白,失敗對(duì)我來說意味著什么。

  父母對(duì)我的期望值很高,總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

  爸爸為了我今后的學(xué)業(yè),去安徽的一個(gè)可以說是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。

  初二的生活剛剛結(jié)束,期末考試還算理想,爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽。啟程前一天晚上,我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人,但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。

  “兒啊,爸明天就要走了,爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí),”爸爸語氣很平和,每一個(gè)字似乎都經(jīng)過了他的醞釀,“初三這一年十分重要,它是中考前的一次沖刺,中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試,你可要好好努力呀!”

  “恩,我知道!狈块g窗簾并沒有拉,皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上,眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜,隨著爸爸的話,氣氛變得嚴(yán)肅起來。此時(shí)的我不知道該回答些什么,心情很復(fù)雜,卻又不知道自己究竟在想些什么。

  “你很多的哥哥姐姐,在中考中都落榜了,不少親人朋友都在看著你呢!一家人的'希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著,那樣明亮,充滿著對(duì)未來的憧憬,我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

  那一晚,我和爸爸談到很晚很晚,即使不說,也都睡不著。各有各的心思。

  這一晚,一切都是那樣清晰,是爸爸那充滿期待和這里的話,照亮了我前方的道路,指引了我前進(jìn)的方向。

  第二天臨走,爸爸向我伸了大拇指,“兒子,努力!”時(shí)間似乎定格了很久,我和爸對(duì)視著,交流著,祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng),爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了,走到樓梯口,又回頭看看我,無語,又是幾秒,再調(diào)頭,又朝我豎了大拇指,很久,或許也只是幾秒。昨晚,爸爸為我指明了方向,我有想了很久,不過依然只是幾秒……

  今天,我坐在教室里學(xué)習(xí),爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力,還有爸爸,還有媽媽,我們一起努力。為了那份期待,為了那個(gè)眼神,為了那個(gè)信念,我們都在努力著。

  “我不能輸,我也輸不起!”

  不知不覺地,我又說出了這句話……

  真的,朋友!好好努力,別辜負(fù)那期待眼神!

關(guān)于眼神的作文3

  明朗的世界恍然間變得烏云密布,似乎整個(gè)天地間都被黑暗所覆蓋。一座小小的幼兒園也快要被這洶涌的氣勢(shì)所吞沒,風(fēng)盡管在嘶喊,雨似乎也掙扎得厲害,可就任抵擋不住教室里溫暖的氣息。

  小小的空間,只見的幾張書桌整齊擺放在墻邊。一個(gè)稚嫩的聲音忽然打破了這常有的寧靜,顯得有些突兀!懊穻寢,我畫了一張圖畫,你快來看!”一位近30歲的女人坐在講臺(tái)上,像是早已習(xí)慣了這樣的情景。她的眼神有些深邃,里面飽含著說不出的情愫。從我第一天來到這里,我第一眼就愛上了她那雙充滿情感的眼睛,有魔力一般吸引著我,可那時(shí)我不知道那到底是什么。美麗的老師靜靜地望著那位活潑的孩子,然后輕輕地走到她的身邊,緩緩地?fù)崦切⌒〉哪X袋,像是鼓勵(lì),又像是愛撫!靶⊙绢^真棒,我來看看小畫家今天又創(chuàng)作了什么新作品!彪S機(jī)她便認(rèn)真的端詳著,她的眼神里沒有任何的雜質(zhì),滿滿的'都是對(duì)作品的喜愛和那讓我迷戀的情愫,她裂開了嘴,卻已經(jīng)可見得一絲絲褶皺在她的眼角,她卻不以為然!霸蹅兊男‘嫾艺姘,以后肯定得是頂級(jí)畫師啊!逼渌暮⒆雍苁呛闷。那張紙上沒有太多的內(nèi)容,僅有一雙眼睛,好像還因?yàn)楣P誤畫的歪歪扭扭,不成線條。但那雙眼睛里有一種世界最美的事物。一個(gè)男孩指著那圖紙問道“這是誰的眼睛,好奇怪的眼睛。是你媽媽的眼睛嗎?”女孩沒有回答,其他的孩子也是各種猜測(cè)。

  一天放學(xué)后,夕日的余暉灑滿了每一個(gè)角落,整個(gè)校園都看起來“金碧輝煌”了起來,兩個(gè)影子倒影在地面上,一大一小,是那么的和諧。女孩抓著女人的手,那位一襲長(zhǎng)裙的女人用慈愛的眼神望著女孩,女孩親昵地說:“梅媽媽,那是你的眼睛,我好喜歡你的眼睛,我問媽媽為什么我沒有那樣的眼睛,媽媽告訴我因?yàn)槟愕难劬镉袗邸!迸死⒌氖,坐在樹蔭下,靜靜地,沒有任何的解釋。她只是望著一群孩子——她的孩子,正在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。

  時(shí)間跟隨著歲月的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還沒有好好地感受生活這個(gè)女孩就長(zhǎng)大了,而那個(gè)女人也老了。女孩后來沒有再畫畫,一直在努力拼搏地學(xué)習(xí),其實(shí)她畫的并不好。關(guān)上筆記本,仿佛畫面還在昨天,如今卻轉(zhuǎn)瞬即逝了,我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)了一雙眼,纖細(xì)的眉下的那種眼神讓我覺得久違。如今我站在人生的第二個(gè)十字路口,經(jīng)歷了物是人非,我明白那種眼神是慈愛,那是比教徒還要虔誠(chéng)的眼神,那是和母親一樣真摯的眼神,我永遠(yuǎn)難忘。

關(guān)于眼神的作文4

  母親的眼神,是飽含深情的,是依依不舍的,同時(shí)也是憤恨不已的。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了。當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的那一刻,我慌張地手忙腳亂,全然不知如何是好。我懷揣著一顆忐忑不安的心,靜悄悄地回到了家,小心翼翼地關(guān)上了門,生怕發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。

  但沒偽裝多久,您就發(fā)現(xiàn)我和平時(shí)不一樣。于是,詢問我是不是數(shù)學(xué)成績(jī)下來了。我深深地低下了頭,支支吾吾地不知說些什么好。您好像看透了我的心思,溫柔地看著我,俯下身子雙手托起我的小臉兒。我漸漸地抬起頭,眼睛卻不敢看著您,準(zhǔn)備迎接您的一頓痛罵。沒想到,您笑了笑,輕輕地溫柔地說:“分?jǐn)?shù)不重要,只要努力了就好!

  那一刻,我讀懂了您的眼神,那眼神里飽含著深情,充滿了對(duì)我的包容和理解。

  英國(guó)之旅,是我第一次離開您遠(yuǎn)行。您把我送到飛機(jī)場(chǎng),一遍遍地叮囑:“到異國(guó)他鄉(xiāng),要聽老師的話,無論干什么都要和同學(xué)結(jié)伴而行,不可獨(dú)自行動(dòng),晚上蓋好被子……”

  排隊(duì)安檢的時(shí)候,您一聲不吭地跑開,我以為您走了。您卻拿著兩個(gè)抱枕急匆匆地向我跑來,喘著粗氣又開始絮叨:“拿著,飛機(jī)要飛很久的,長(zhǎng)時(shí)間的坐著,總是會(huì)累的。枕著抱枕,總會(huì)舒服一些吧。”我接過抱枕,淚水模糊了雙眼……

  這時(shí),安檢員催促準(zhǔn)備安檢。我趕緊趁勢(shì)扭臉掩飾,在我過完安檢,扭頭望見您仍在原地,久久沒有離去……

  那一刻,我讀懂了您的.眼神,那眼神中充滿了對(duì)我的不舍與擔(dān)心。

  一直以來,數(shù)學(xué)都是我的弱項(xiàng),您也一直在我的數(shù)學(xué)上費(fèi)盡心思。每天,您都會(huì)陪著我做各種各樣的練習(xí)。

  記得那次,我又信心滿滿志在必得很有把握的樣子接過您幫我出的題目。但當(dāng)我看到試題后,卻一下子就傻眼了,七七八八的公式都浮現(xiàn)在我的腦海中:“這道題該怎么做呢?應(yīng)該用什么公式。俊蔽译m然不停地嘟囔著,但其實(shí)我還是糊糊涂涂的不知道怎么做。當(dāng)最后交卷的時(shí)候,我垂頭喪氣,忐忑不安,擔(dān)心肯定又要挨批了。

  果真,您剛看到我的答案,立刻暴跳如雷、火冒三丈,大聲嚷道:“完全平方公式是怎么算的?嗯?中間的2ab去哪里了?吃了?你倒是說話?去括號(hào)之后怎么不變號(hào)?說過你多少次了!……”

  我自知理虧,不敢直視您,因?yàn)檫@些題都是您給我反復(fù)講過許多遍的,而這樣的低級(jí)錯(cuò)誤我還是一犯再犯。用余光偷偷地瞥見您無奈地嘆了嘆氣,透過您閃著熊熊怒火的眼神,我感覺我的整個(gè)身體都要被燒焦窒息……

  那一刻,我讀懂了您的眼神,那憤怒的眼神中充滿了恨鐵不成鋼的失望。

  一直以來,您的眼神是我不斷前行的動(dòng)力,總是激勵(lì)著我,溫暖著我。

  我讀懂了您的眼神……

關(guān)于眼神的作文5

  一個(gè)眼神,融入絢爛的夢(mèng)。時(shí)光定格,淺笑安然,人生一場(chǎng),難忘。

  入古巷,是一地的寂靜。屋檐上欲滴的露水,折射出四周逐漸泛黃的門庭。小巷深深深幾許啊,往昔在曲曲仄仄的青石板路上徘徊,過往的繁華被巷外滄海桑田的變遷漸漸泯滅。

  巷子的拐角,一個(gè)老奶奶獨(dú)坐藤椅。金邊的老花眼鏡在朱紅的紙上聚焦了一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。暗黃色的手指夾著一把有著淡淡銹跡的剪刀,隱喻著流年的風(fēng)韻。我走到她身旁:“奶奶,您這是在剪紙嗎?”她抬頭,花白的.頭發(fā)下,一雙眸子閃爍出一絲驚喜,若三五點(diǎn)星辰在夜空中留下了耀眼的光暈!笆堑!彼婊钍婊钍滞,“我剪給你看看吧,孩子。”她的目光凝聚在紙上,眉宇間氣定神閑。陽光如片片羽毛,落在她的臉龐上,是一種澄凈的詩意。

  她運(yùn)刀沉穩(wěn)、老練。一方紅紙,刀刃行云流水,偏轉(zhuǎn)折拂,剪刀的咔擦聲如樹梢在與風(fēng)絮語。一片片紅色碎紙散落在青色的石板上,似一朵朵花,綻放在塵世間最后的凈土上。時(shí)間在這里放緩了腳步,世俗的一切紛紛攘攘都被沖刷干凈。她的目光炯炯有神,專注的瞳仁如玉石般閃爍著動(dòng)人的光。

  突然,她嘴角微動(dòng),打破了這片寧靜,目光中有一絲失落,說道:“現(xiàn)在啊,喜歡剪紙的人越來越少了,這手藝,還是我跟爺爺學(xué)的啊。”我看著她手上快成型的剪紙作品,心中不免泛起一絲漣漪,我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻說不出話來。她的眼神似深秋的梧桐葉,蔓延著淡淡的憂傷,使我心中頓生一陣淡淡的疼痛與傷感。

  “好了!剪得怎么樣?”她拍了拍我的肩,用一種有些嘶啞但柔和的音調(diào)說道。我接了過來,只見一株牡丹在紅色的紙上含苞待放,花紋疏密間流露出動(dòng)人的風(fēng)華。她看我,那烏黑的瞳仁如貝加爾湖的水,平靜,純澈,但又隱含著波瀾,有對(duì)自己作品的得意,有對(duì)后人傳承剪紙的希翼,也有對(duì)剪紙即將失傳的擔(dān)憂,更有對(duì)世間巨變的感嘆。那眼神包含了太多,如一本深?yuàn)W的書,需要我細(xì)細(xì)解讀。

  細(xì)看著張剪紙,心中感慨良多:冰冷堅(jiān)硬的剪刀與柔軟的紙,竟然可以產(chǎn)生如此美輪美奐的藝術(shù)品,剛?cè)岵?jì),難道不是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化最好的詮釋嗎?“奶奶,您的剪紙真好!蔽覈@道。她又一次笑了,目光中充滿了希望,如一道流星劃過星空,點(diǎn)亮了我心中的火炬,“謝謝!睆乃哪抗庵校矣指械搅四菍(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛。

  出古巷,又是紛擾的人群。但那一抹眼神,沉淀在了記憶深處,留下了清晰的影像,需要我用一生去品味。

關(guān)于眼神的作文6

  她,有時(shí)用眼睛瞪一下,會(huì)感到陰雨連綿;伴隨著微笑,會(huì)感到鳥語花香,有時(shí)用物體重重的敲,眼神會(huì)暴露出她的憤怒,風(fēng)雨交加……

  她,用眼神來提醒我們或做出生氣的舉動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,天一會(huì)兒就黑了,我們也走過來上晚自習(xí)。過一會(huì)兒,她滿面春光的走進(jìn)教室,仿佛在黑暗中點(diǎn)起了一盞溫暖的燈,看見笑容,我想他肯定遇見了什么好事,于是,我也跟著笑了。她抱著大包的薯片和試卷進(jìn)來,原本是要獎(jiǎng)勵(lì)我們的,但是一聽見生活老師的反饋,頓時(shí)笑容飛到了九霄云外。飛來的只有—-那令人寒冷的眼神,接著,她用眼睛掃視了每人每物,一遍又一遍,好一會(huì)兒,才拿出手機(jī),想起檢查安全平臺(tái)完成的`情況,然后大喝一聲:“點(diǎn)到名的給我站起來!”當(dāng)念到班長(zhǎng)時(shí),她放大了聲音,走到班長(zhǎng)面前,瞪大了眼睛,用四川話說:“班長(zhǎng)都沒起到表率作用!”她似乎又在用眼神說:“長(zhǎng)沒長(zhǎng)記性啊?安全教育都不做!卑嚅L(zhǎng)羞愧的低下了頭。

  她念一個(gè)生氣一次,后來她把水杯“啪”的一聲,往講臺(tái)拍去,那一拍呀,直拍的我們鴉雀無聲。過一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過頭,打開門,和風(fēng)的力量加起來,鑄就了一個(gè)天打雷劈的響聲,然后走了,教室里一片自責(zé)的聲音,一片抱怨的聲音。

  她,眼神是鼓勵(lì)的。在人群中,雨聲中,他又一次進(jìn)來,并用一句卡通畫來組織紀(jì)律。接著用彩色粉筆,在黑板上寫下藝術(shù)大字,卷,包,插畫,擬人化等她的一系列舉動(dòng),使我們有一種突如其來的歡樂!班辍彼蜷_令人激動(dòng)的薯片,香味變飄逸四周,她在那里誘惑:“乖的就給他發(fā)!”接著他拿出厚厚一疊的獎(jiǎng)狀,他念道:“---,被評(píng)為--之星。”在同學(xué)們與老師的交會(huì)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了——老師的眼神是多么耐人尋味,面對(duì)一個(gè)很少的表揚(yáng)的同學(xué)來說,她似乎在說:“加油繼續(xù)努力!”面對(duì)一個(gè)優(yōu)生,她在說:“繼續(xù)保持良好狀態(tài)!”同學(xué)們注視她,生怕漏掉她用眼神鼓勵(lì)的教誨、鼓勵(lì)!然后留在心中,去講臺(tái)上拍照留念。

  她,眼神是欣慰的。我們?cè)诓賵?chǎng)上馳騁比賽時(shí),她忘記了身體的不適,依然和我們一起來回奔跑,不管結(jié)局怎樣,眼神告訴我們,只要努力了,我們依然是最棒的!

  她,眼神更是偉大的。說出的道理,讓我們銘記于心。

  總而言之,她的眼神是多變的,她是誰?不妨告訴你,她就是值得我們驕傲的班主任——黃老師。

關(guān)于眼神的作文7

  “眼睛是心靈的窗戶!比耸篱g有許多雙不同的眼睛,也有不同的眼神。有的目光像太陽一樣溫暖,有的像冰塊一樣冷漠,有的像雷電一樣憤怒,有的像柱子撐著大樹。

  記得那年暑假的六一兒童節(jié),我去學(xué)校參加表演比賽,我的.心跳馬上跳快了很多,握著拳頭的手心也出汗,想這件事的時(shí)候腳都會(huì)發(fā)抖,手也會(huì)發(fā)抖,就會(huì)心慌意亂,真想忘記。

  比賽開始了,我坐在后臺(tái)的選手席上,我握著拳頭,手心都有汗了,都快成水了,腳一直連續(xù)發(fā)抖,想停都停不下來。眉頭緊鎖,緊咬嘴唇,心里想:前面幾位選手那么厲害,我會(huì)不會(huì)輸給他們。∠M苴A過他們,奪取冠軍,變成第一名!我口里說:“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己,贏得比賽!眿寢屨f:“孩子,要放輕松!睆膵寢屟壑,我看出了她對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我的溫暖。

  過了一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)表演了,我走上臺(tái)對(duì)大家深深地鞠了一個(gè)躬,大家就對(duì)我鼓掌,我對(duì)大家說:“今天我表演的是彈吉他,我彈的歌是逆戰(zhàn)!蔽姨痤^,站起來走到我的座位上,慢慢地坐下,面帶笑容,嘴角上揚(yáng),心里想:沒有什么好害怕的,要冷靜。媽媽在臺(tái)下說:“加油孩子,你會(huì)贏的!”媽媽的眼中表達(dá)了無數(shù)的關(guān)愛,無數(shù)的鼓勵(lì),無數(shù)的肯定和無數(shù)的力量。

  音樂響起,我站在舞臺(tái)的中間,又向觀眾們深深地鞠了一躬,坐在位置上,挺著腰,開始彈了。我用右手來彈,左手用來按頭琴的弦,鎮(zhèn)定自若,心里一直想:原來沒有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來,這時(shí)媽媽的眼神中表達(dá)的是興奮、非常的激動(dòng)和喜悅。

  剛一停下,臺(tái)下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來。我用主持人的麥說:“謝謝大家,我的表演完畢!蔽易呦屡_(tái),媽媽走過來說:“你已經(jīng)很棒了!”主持人宣布我的表演結(jié)束,媽媽笑瞇瞇地看著我,但是我又高興又發(fā)愁,高興的是表演完了,不用等了。發(fā)愁的是,不知道比賽結(jié)果,不知道好還是壞。

  過了一會(huì)兒,最激動(dòng)人心環(huán)節(jié)來了,要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多,希望可以拿第一。主持人大聲說:“任志慶選手第一名!”我高興得跳起來,然后主持人為我頒獎(jiǎng)。主持人說:“表演比賽正式結(jié)束!眿寢屨f:“你是最棒的!”

  媽媽那美好的目光,將永遠(yuǎn)美好,在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我有了自信,伴隨著我翻越過天涯海角,最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴!

關(guān)于眼神的作文8

  父親一臉自來威,從小我就很害怕。父親疼我,對(duì)我又極嚴(yán)。我犯了錯(cuò),他真打?粗嚲o的臉,瞪圓了的眼睛,一蹬一蹬走過來,我就不敢跑,也不敢躲。有時(shí)候是屁股挨了幾鞋底或幾掃帚柄,有時(shí)要跪瓦片或搓衣板。

  所以,我一直對(duì)父親充滿了敬畏,很少敢抬眼與他對(duì)視。小時(shí)候我吃飯總掉飯粒。我經(jīng)常把掉在桌子上的米粒或菜絲撥到地上給雞吃。父親看了就大聲嚷:“你漏嘴,撿起來洗洗,吃下去。小小年紀(jì)糟蹋糧食,想挨揍啊!”那會(huì)兒,我都覺得他的眼里在冒火,嚇得我經(jīng)常不敢上桌。后來上小學(xué),讀到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,多少明白了當(dāng)初父親為什么對(duì)我那么兇。

  父親那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫保管員。全隊(duì)收的糧食全鎖在倉(cāng)庫里。而打開倉(cāng)庫的那串鑰匙就掛在父親的麻繩腰帶上。一到分糧食的時(shí)候,全隊(duì)幾百口人便簇?fù)碇赣H。父親常說:“我當(dāng)保管員,誰也別想開后門拿一粒糧食!边@我是知道的。父親有著一種與生俱來的淳樸和對(duì)集體絕對(duì)的赤誠(chéng)。一次,我趁父親午睡時(shí),偷了他的鑰匙,開了倉(cāng)庫門,拿走了一個(gè)山芋。

  父親知道后,狠揍了我一頓,讓我跪在那里,一天沒讓我吃飯。那一天,他都坐在小板凳上,用一雙充滿憤怒的眼睛瞪著我。母親流著眼淚和鄰居求他饒了我,他硬沒聽。這些年,不論是生活中還是工作中,我總覺得背后有著父親那嚴(yán)厲的眼神。他那眼神就像是一把標(biāo)尺,時(shí)刻丈量著我的心靈。特別是在經(jīng)歷一些重大選擇的.時(shí)候,父親那正直、堅(jiān)定、絕決的眼神總能給我以方向和勇氣。有時(shí),我回老家,面對(duì)父親時(shí),總希望能在他的眼里再見到當(dāng)年他對(duì)我嚴(yán)厲的眼神,可是,我發(fā)現(xiàn),父親都是用溫和的眼神來撫摸我了。

  只在偶爾,我看見他會(huì)對(duì)我那剛上小學(xué)的侄子露出當(dāng)年那樣嚴(yán)厲的眼神來。上回,父親從老家進(jìn)城來看我。我?guī)诔鞘欣锼奶幑涔,父親很好奇,不停地向我詢問那些對(duì)他來說完全陌生的城市生活。我發(fā)現(xiàn),那會(huì)兒,我60歲的父親眼里充滿了求知的渴望。到了吃飯時(shí)間,父親希望我能陪他在路邊的小攤隨便吃一點(diǎn)。我不肯。后來,我把父親帶到一家很高檔的飯店,父親連連退縮。當(dāng)與父親面對(duì)面坐下時(shí),我才發(fā)現(xiàn),父親真的很老了,皺紋堆壘,頭發(fā)斑白了。

  特別是父親老手抖,有時(shí),夾起的菜不小心掉在桌子上,他伸手就去抓。我連忙制止說:“不要了,臟了,會(huì)挨人笑的。”父親縮回了手,看著我,眼里滿是迷惑與懼意。我心中一悸,一陣凄然,我敬畏的父親那曾讓我驚懼的眼神再也看不到了。

關(guān)于眼神的作文9

  那是一次單元測(cè)試,題目并不是太難,但卻有很多大數(shù)據(jù)的四則運(yùn)算,要非常仔細(xì)才行,老師給的時(shí)間是四十分鐘。我做完試卷還來不及檢查,下課鈴聲便無情地響起,老師也無情地將卷子收了上去,當(dāng)卷子離開我桌子的那一刻,不知為什么,我的心里便有一種不祥之感。

  下午老師就將試卷改出來了,當(dāng)拿到試卷時(shí),我真是要瘋了,那個(gè)鮮紅的“74”將我的眼都刺得快要流淚了,因?yàn)槊恳淮蔚脑嚲硎且议L(zhǎng)簽字的。雖然媽媽平時(shí)對(duì)我的分?jǐn)?shù)并沒有太過嚴(yán)厲的要求,但這個(gè)分?jǐn)?shù)及卷面上簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,是肯定會(huì)讓媽媽生氣的。

  放學(xué)后,我把試卷對(duì)折了好幾下,放在書包的最里面,確認(rèn)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),才心事重重地回了家。晚上做作業(yè)時(shí),媽媽坐在床邊翻看著我前幾次的作業(yè)和訂正情況,突然問了句:“最近數(shù)學(xué)有沒有測(cè)試。俊拔乙宦犗仁且惑@,繼而有些心虛地說:”沒有啊,可能過幾天會(huì)考吧!“隨后,我一句多余的話都不敢再說了,生怕被媽媽看出什么破綻。

  等媽媽睡后,我佯裝起來上廁所,悄悄拿出試卷模仿媽媽的筆跡,在試卷的上方小心翼翼地簽上了媽媽的大名。第二天,我懷著忐忑的心情將試卷交了上去,數(shù)學(xué)課我也上得心不在焉,終于挨到下課,老師將我叫到了辦公室,指著試卷上的簽名,問是怎么回事?老師責(zé)備地看著我,溫和地說:“將試卷拿回去讓你媽媽重新簽字!霸诙聪ひ磺械睦蠋熋媲埃业哪?biāo)⒌匾幌卤恍邜u燒得火辣辣的。

  放學(xué)回家后,我做完了所有的家庭作業(yè)后,才磨磨蹭蹭地將試卷遞給了坐在電腦邊寫東西的媽媽。老媽接過試卷,入眼的那一道道鮮紅的叉叉讓媽媽的眉頭越皺越深,當(dāng)她準(zhǔn)備拿筆簽字時(shí),目光便定格在了我模仿她簽的名字上。媽媽拿著筆的手僵在半空中,沉默著,她的沉默讓我的.心跳得更厲害了。過了好一會(huì)兒,“這名字模仿得還挺像那么一回事,本事大呢!“聽得出媽媽聲音里壓抑著的怒火,我羞愧得一句話也不敢說。媽媽厲聲說:”抬起頭來!“當(dāng)我紅著臉抬眼看向媽媽時(shí),那一瞬間,我想我是永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那種眼神。她的眼神里有責(zé)備,似乎還有一股火,但更多的一種失望,對(duì)我的失望!這種我從未見過的眼神一下子擊中了我的內(nèi)心,想到以往我沒考好,媽媽從沒有批評(píng)過我,而是很耐心地幫我分析問題,鼓勵(lì)我解決問題?墒沁@次,我竟然鬼使神差去模仿媽媽的筆跡簽名,不僅欺騙了一直信任我的老師和媽媽,更是欺騙了自己。

  一直都難忘媽媽那失望的眼神,那是我第一次讓媽媽傷心和失望。一想起媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我內(nèi)心就羞愧不已,也正是因?yàn)檫@讓我內(nèi)心震動(dòng)的眼神,讓我在后來一直堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),以及不管遇到什么困難,都有敢于面對(duì)的勇氣。因?yàn)椋何也幌胱寢寢屧賹?duì)我失望!

關(guān)于眼神的作文10

  俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”,眼神可以透過人們的心靈,只有明白眼神才可以達(dá)到心靈,才可以真正面對(duì)他人!

  生活中,處處可以遇到眼神的故事,咦,你們看一位西裝革履的年輕人,不知怎么回事在馬路上狂奔,忽然他停住了,前面煙來是個(gè)欄桿,右腳用力向后一蹬,在眾目睽睽之下越過欄桿,如果這是場(chǎng)比賽,他保證可以拿個(gè)好名次。好了,當(dāng)他雙腳著地時(shí)撞到一位老大爺,大爺無奈的望了他一眼,他扶住了老大爺,轉(zhuǎn)身要走,可是看見路人投給他許多不滿的眼神時(shí),他低頭對(duì)老大爺說了聲“對(duì)不起”。老大爺搖了搖頭走了,一個(gè)眼神竟有這么大的力量。

  望著年輕人離去的`背影,望著后面議論紛紛的人群,我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事,那是一年夏天,也曾因眼神而改變。教室外烈日高照,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都叫“熱”連天。有的人軟綿綿的趴在課桌上;有的則拿著小電風(fēng)扇在那吹著;有的則大口大口喝著飲料。我看著他們喝水自己的嘴也渴了我正準(zhǔn)備趁還沒上課去買一群人似乎看出了我的心思都跑了過來,“你去干什么,從實(shí)招來是不是要去買飲料,來來來反正要去買,幫我買一下……”“我要可樂;我要雪碧;我要……”我聽著他們叫差點(diǎn)沒瘋了,最后我又叫了兩個(gè)“鐵哥們”一起去了。

  我們?nèi)齻(gè)裝著一口袋錢跑到校門口買了幾瓶可樂,“好重啊”我們邊走邊抱怨著,這時(shí)我想出一個(gè)整人的辦法,我們拿出三瓶可樂使勁的搖起來,嘻嘻……看看誰會(huì)“中大獎(jiǎng)”。我們?nèi)藙倓偺嶂林氐拇拥桨嗉?jí)里一大群人又圍了過來,他們每人搶了一瓶走,我們?nèi)撕戎┍淌箘疟镒】煲獓姵鰜淼难┍蹋K于,撲哧撲哧……三聲過后三位同學(xué)成功被擊中,終于我們憋不住了哈哈哈的笑了起來,一位是男生,兩位是女生,他們轉(zhuǎn)過身來那眼神中充滿了對(duì)我們的失望,不滿!望著那些在幸災(zāi)樂禍的同學(xué),兩位女同學(xué)用紙巾擦掉了臉上的可樂!皢鑶鑶鑶鑶鑶鑶琛眱晌慌瑢W(xué)跑回課桌哭了起來,我一時(shí)不是所措,這事幾個(gè)同學(xué)跑來說:“還不快去道歉”這時(shí)我才醒來。望著同學(xué)們同情,鼓勵(lì)的眼神。我走到兩位女同學(xué)身邊對(duì)他們說了聲“對(duì),對(duì)……”可是剩下兩個(gè)字就是卡在喉嚨里出不來,終于,我下定決心“陳**,許**,對(duì)不起,我不是故意的”,這時(shí)她們抬起了那淚痕猶在的臉龐異口同聲的說:“算了,既然你都說對(duì)不起了我也不怪你了,但如果你不說的話,說不定我真的會(huì)不理你”!

  眼神是人與人之間的中介,一個(gè)人摔倒了你應(yīng)該投去同情的目光,而不是幸災(zāi)樂禍,不只是同情還要向他伸出援助之手。眼神是一個(gè)小小的調(diào)解員!只要你收藏眼神,學(xué)會(huì)使用眼神就一定會(huì)使你身邊有許多朋友!

  收藏眼神,收藏感動(dòng),收藏愛心!

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