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責(zé)任伴我成長作文

時間:2024-01-08 12:10:37 作文大全 我要投稿

(必備)責(zé)任伴我成長作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的責(zé)任伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)責(zé)任伴我成長作文5篇

責(zé)任伴我成長作文1

  “天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”在這個物質(zhì)充足,誠信缺失的社會,作為新青年的我們應(yīng)在心中播下一粒種子:責(zé)任伴我行走。

  我們要對社會有擔(dān)當(dāng),F(xiàn)在,人們都“扶不起摔倒的老人”。這是人們怕作好事卻遭受無辜。這們的事發(fā)生在許多人身上,也發(fā)生在我身上。那年外婆住院,我跟隨媽媽到醫(yī)院看望外婆,在外婆的臨床也是一個孤獨老人,兒女沒來照料,一時同情涌上我的心頭,我認為老人怕寂寞,我應(yīng)該陪她說說話。我?guī)退w好被子,并問候她,她好象有一個傾訴,就和我談起來。不久,她竟然在整個病房中大呼小叫說我偷了她的四千元錢,要我還給她,我百口莫辯,不知如何是好。媽媽極力維護我,但還是不可解決。此時,人們都注意我這個小女孩,委屈的淚水流過我的臉頰,我知道事情會嚴(yán)重,看到她孫女來了,才找到她的錢,也證明了我的清白。這件事象一場大雨,涼透了我的我的心,但我仍相信,幫助他人是快樂的,只要我有一顆真誠的'心。后來,我?guī)椭艘晃焕夏棠烫岢林厥卟,開始她拒絕,但后來聽說我是學(xué)生,她又接受了我的幫助。因此,我相信,在別人需要幫助時伸出一只手,是我們的快樂,也是我們的責(zé)任。

  我們要對自己負責(zé)。時光匆匆流逝,時光對于我們只有一次,當(dāng)我們回首往事時,我們不應(yīng)虛度光陰而悔恨,不應(yīng)……高三的時光,給人太多的驚奇。沒有了以前成績的自豪,沒有了以前嬉笑的快樂,沒有了昔日快樂的歌唱……現(xiàn)在的生活靜得像一場死水,我的心也沉到太平洋的谷底。多次成績的下降,已使我麻木,我已經(jīng)看不到光明,就象每天早晨一起來,天是那樣昏暗。只記得自己無數(shù)次在夜深人靜時,心里默念:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。然后,任由淚水靜靜地流淌在我的臉上——夜是如此的迷茫,但我從來沒有想過放棄,因為我不相信眼淚,我只相信我自己,總有一天,我可以向世界證明我自己,這是我的責(zé)任:在挫折中繼續(xù)前進,沖破黎明前的黑暗,讓我自己像顆明珠一樣發(fā)光。

  我們要有青年精神,父母能給予我們的是有限的,我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造。而父母給我們過多的保護,只會讓我們成為溫室中的花朵,過于依賴父母是沒有公民意識的。人人平等,不能因為錢與權(quán)去衡量人的價值。這樣只會使自己變得更無知,我們要有青年精神,自強不息,在這個社會奉獻出我們的力量,讓世界因我們的付出而改變,讓世界因為我們而更加和諧。

  責(zé)任也許很簡單,就是對一句話,一個動作,一個行為,作他人希望我們的作法。老師看到我們負起責(zé)任,他們高興,因為我們是他教的學(xué)生;父母看到我們負起責(zé)任,他們高興,因為我們是他們養(yǎng)育的孩子;社會看到我們負起責(zé)任,他們高興,因為我們是社會的希望。

責(zé)任伴我成長作文2

  在人的一生中,責(zé)任無時無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會有的,它伴隨著每一個人的成長。

  就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時我們必要負責(zé)的。

  在少年時期,我們那孩童時代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實自己,才能對自己的將來有把握,才能回報父母,面對父母對我們的期待。在這少年時期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的。

  等到我們成熟了,成為一個大人了,責(zé)任伴我成長

  責(zé)任,這個名詞我一點兒也不陌生,也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。

  記得在我在小學(xué)二年級時,老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯別字也很多。可每次作文老師都給我們認真批改,有時評語甚至比作文的都長,有表揚、有批評、有指導(dǎo),而責(zé)任感伴我們成長

  我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動機,確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。

  當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會中這樣的`人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機,在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可愿意這么做的人還有幾個?這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個人對職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對事情的責(zé)任感。只有這樣,將來的社會才會是一個充滿責(zé)任感的社會,將來的我們才會對每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對社會放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。

  記得一位美國學(xué)者說過:盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個懦夫,一個不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長……

責(zé)任伴我成長作文3

  責(zé)任,這個名詞我一點兒也不陌生,也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。

  記得在我在小學(xué)二年級時,老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯別字也很多。可每次作文老師都給我們認真批改,有時評語甚至比作文的都長,有表揚、有批評、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵。后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容。±蠋熓窃诟深~外的工作,把所剩不多的個人時間獻給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時,我才明白,這就是老師的責(zé)任!

  記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點鐘了,當(dāng)我鉆進媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時,看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動!這時,我才明白,這就是媽媽的責(zé)任! 記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。

  可到了那時眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的'、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時,我才明白,這就是所有人的責(zé)任! 而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認為上學(xué)時,我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!

  而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因為有了責(zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因為有了責(zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責(zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責(zé)任,我才會永不滿足……

責(zé)任伴我成長作文4

  我曾經(jīng)有過這樣一個問題:什么是責(zé)任呢?后來,通過一件事我就明白了其中的道理。

  記得有一個星期一,我因為昨晚熬夜看電視而睡過了頭,直到七點半,媽媽才把昏昏欲睡的我從床上揪起來,我說:“媽,怎么了?幾點了?”媽媽一把把鬧鐘扔到我身的上:“你還好意思說,你自己看,七點半了!”“啊?七點半了!天哪!保準(zhǔn)遲到,沒的說!”我叫苦連天的說道!澳悄氵不快起床,難道你還要再睡一會,喝個咖啡再走嗎?”“我說老媽,你想一想,現(xiàn)在我去是遲到,等會我去還是遲到,都要被老師批評,還不如在家睡會兒,等會兒再去,何樂而不為呢?”我便又躺下了,一副沒精打采的樣子。媽媽一聽這話可怒了:“你這樣做對得起你學(xué)生的責(zé)任嗎?你馬上給我洗漱穿戴好,不許吃早飯,給我打個車飛奔到學(xué)校去,聽到?jīng)]有!”我愣住了,媽媽幾乎沒有過這樣的生氣,嚇得我趕忙點點頭,嘴里說:“好好好……”

  我快速出了家門,打上了車。坐在車?yán),我在想:媽媽平時都囑咐我多吃一點飯,坐著公交去學(xué)校,今天是怎么了?難道剛才我說的不對嗎,真是的。想著想著,就到學(xué)校了。進到學(xué)校,我竟然我沒有遲到!我的心情突然好了許多,可因為沒有吃早飯而打不起精神。下課了,我也累了,便坐在教室里休息,偶然的想起了媽媽所說的責(zé)任,什么是責(zé)任呢?怎樣做才是一個有責(zé)任心的小學(xué)生呢?

  放學(xué)回家后,我見媽媽的心情又愉快起來,就問媽媽:“媽,什么叫責(zé)任啊?”媽媽笑笑說:“呵呵,這個我先不告訴你,明天你早早的`起床,去觀察觀察吧!薄芭丁冒桑俏一匚輰懽鳂I(yè)嘍。”

  第二天,我早早的起了床,和往常一樣打開窗戶看看天氣,我猛然想起媽媽昨天說的話,想玩到處張望,我看到了在打掃道路的環(huán)衛(wèi)工人、在指揮交通的交警、在開車的出租車司機……對呀,這就是責(zé)任,不管是什么人,不管做什么事,都有自己的一份責(zé)任,都要履行自己的職責(zé)。我呢,作為一名小學(xué)生,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,長大要成為祖國的棟梁!我關(guān)上窗戶,用最快的速度洗漱穿戴好,早早的吃完了早飯,就急急忙忙的出門了。那天的課我聽的專心致志、津津有味,因為我有自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。

  每個人都有一份責(zé)任,它是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的一部分。

責(zé)任伴我成長作文5

  責(zé)任,這個名詞我一點兒也不陌生,也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長,記得在我在小學(xué)二年級時,老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認真批改,有時評語甚至比作文的都長,有表揚、有批評、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵。

  后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個人時間獻給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時,我才明白,這就是老師的責(zé)任!

  記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點鐘了,當(dāng)我鉆進媽媽為我鋪好的`溫暖的被窩時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽作完的報表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報表不是作好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報表雖然作好了,但還需審核一下,檢查是否有錯誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時,看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動!這時,我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!

  記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人,可到了那時眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人作飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時,我才明白,這就是所有人的責(zé)任!

  而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認為上學(xué)時,我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因為有了責(zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因為有了責(zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責(zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責(zé)任,我才會永不滿足……

  讓責(zé)任伴我成長吧!

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