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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-01-08 11:56:39 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文【經(jīng)典8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長作文【經(jīng)典8篇】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  在感恩中成長,“滴水之恩成涌泉報(bào)”,“吃水不忘挖井人”,“一日之師,終生為父”這些中華民族精神中的骨髓,人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失,使得“忘恩負(fù)義”,“過河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮!巴盟篮,物傷其類”。羊尚有跪乳之舉,鴉尚且有反哺之義,而我們不應(yīng)該感激父母,感謝他們給了我們血肉之軀,讓我們來到了這個(gè)世界里,教會(huì)了我們成長和做人的'道理,有多少人為了我們的藍(lán)天碧水,雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血,而自己卻一無所有,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務(wù)的勞動(dòng)人民,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責(zé)任,感恩來自于愛心。我們感恩父母,感恩老師,感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。

  雖然我不知道我長大后是怎樣的人,但我知道我一定會(huì)幸福,我的前程無量,因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L。愿我們每一個(gè)人都能擁有一份愛心,那么我們就會(huì)時(shí)刻感覺到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的`節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

  ——這,是我的第一筆財(cái)富。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  音樂是流動(dòng)的色彩,是能用耳朵欣賞的畫卷,跳動(dòng)的音符猶如頑皮的孩子,雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮,也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流,好像荒涼的戈壁,又似陰森的古堡。但我的世界卻生機(jī)勃勃,因?yàn),有音樂伴我長大。

  兒 歌

  那時(shí),牙牙學(xué)語的我最愛聽兒歌,“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新,兒歌教會(huì)了許多簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理,陪我從年幼無知漸漸長大成熟。

  名 曲

  漸漸長大的我迷上了聽世界名曲,笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽的旋律使人總想翩翩起舞,又能使人沉靜思考,在恬淡中品味這些音樂,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略帶甘甜,唇齒留香,回味無窮。

  pop 流 行 樂

  進(jìn)入少年時(shí)代的我開始喜歡上流行音樂,港臺(tái)、歐美、大陸、日韓;輕快、說唱、嘻哈、搖滾;男歌手、女歌手、組合,我能感受到作曲家的.心情,能體會(huì)作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽。

  從小到大,不同階段,我有不同的音樂陪伴,它像甘露,滋潤著我的心田;像陽光,照耀著心里的每個(gè)角落。有音樂相伴,我不會(huì)孤單。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  現(xiàn)在是陽春三月,處處都能看見大自然的美景,今天我就來寫寫大自然的美吧!

  今天,我和同學(xué)們來到了墾利縣最美風(fēng)景地之一——溢馨公園。我們剛走進(jìn)公園,一陣陣花兒的清香撲鼻而來,好像在歡迎我這個(gè)參觀者一樣。

  聞完這濃烈的花香,我立即開始一邊賞花一邊做記錄旅行。我先去看前幾天還在怒放的'榆葉梅?墒,很遺憾的是,榆葉梅的花已經(jīng)干枯了,一片片花瓣都落在了地上,樹下,就像鋪了粉紅色的地毯。我忍不住捧起落花,仔細(xì)端詳,心中為那落花感覺有些惋惜,就這樣它們結(jié)束了他們的生命。此時(shí),我想起兩句詩:落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花。想到兩句詩之后,我的遺憾和惋惜似乎淡了。就這時(shí),忽然,我從殘紅中看到一些綠豆般大小、帶白色絨毛的綠色小圓點(diǎn)。我扒開粉紅色的干枯花瓣,看到了綠色的果實(shí),它是那么小,我從來就沒見過這樣小的果子。太好玩了,我大叫起來:看,這里有果子!同學(xué)們圍攏過來,其中一個(gè)孩子低聲吟道:“化退殘紅青杏小……”我說:應(yīng)該是花褪殘紅青梅小。同學(xué)們大笑起來……

  “ 海棠花開了,海棠花開了!”我興奮地叫著。西府海棠穿著一身白里透紅的衣服,顯得那樣淡雅高潔!一陣微風(fēng)吹來,西府海棠翩翩起舞。風(fēng)過了,它靜靜地站在那陽光下,盡情享受著日光浴,一只蜻蜓飛來,似乎告訴在告訴我:它在花叢中飛舞的快樂。

  在灌木叢里,有一種花有兩種顏色,真是花里邊的“變色龍”,它就是櫻桃花。櫻桃花有的穿著雪白的衣裳,有的穿著粉紅色的衣裳,白櫻桃花瓣一層層的足有十幾層。

  啊,感謝大自然給我們帶來的這些形態(tài)各異、色彩斑斕的花,感謝大自然給我們帶來這五彩繽紛的世界!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  純藍(lán)的天空如一塊晶瑩的藍(lán)寶石,和著午后的陽光,照映著我。我,正執(zhí)著一塊小小的抹布,為飯桌做著清潔。我擦著擦著,回想起了我在勞動(dòng)中成長的種種事情,我的心不禁飛回了兩年前的家中……

  那時(shí),我年幼無知,總是想著一切事情媽媽都可以做,我自己可以什么也不做。所以,一個(gè)夏日的午后,我正坐在沙發(fā)上看著電視。突然,媽媽走過來,認(rèn)真地對(duì)我說:“欣欣,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,也該開始替媽媽分擔(dān)家務(wù)了。所以,今天的碗由你來洗!笔裁!我一想到那沾滿米粒和油膩膩的碗碟,就直打哆嗦。我心想:一會(huì)兒我那雙“玉手”沾了那些東西可怎么坐在電腦前敲擊我那心愛的.鍵盤啊!于是,我又是撒嬌又是請(qǐng)求,可是媽媽卻鐵了心要讓我洗。無奈之下,我只好走進(jìn)廚房,面對(duì)那臟兮兮的碗碟,忙碌了起來。

  片刻之后,一聲“響雷”傳進(jìn)了寧靜的房間中:“媽媽!我洗完了!”“不是吧,這么快,你一定沒有好好洗吧?”媽媽邊走邊說。“誰說的,”我急忙爭(zhēng)辯道,“我肯定洗干凈了!”“既然這樣就給我一個(gè)碗,讓我檢查檢查。我說行了,才能過關(guān)哦!眿寢屨f道。我一聽,連忙遞上一個(gè)碗,讓媽媽檢查。媽媽一摸,臉色沉了下來:“你沒放洗潔精吧?怪不得這么快。”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽便開始給我做示范:媽媽拿出一個(gè)臟碗,接了一點(diǎn)水,把抹布浸濕,又?jǐn)D上一點(diǎn)洗潔精,便把抹布放在碗里使勁擦起來,直到油漬去掉后才放到水龍頭下沖洗干凈!翱,這樣就干凈了!眿寢屨f。我不禁睜大了眼睛,剛才還油膩膩的碗,現(xiàn)在已經(jīng)變得潔凈如新。這整個(gè)過程既像變魔術(shù),又像丑小鴨變白天鵝;蛟S就是此時(shí)吧,我明白了勞動(dòng)的意義。

  于是,我學(xué)著媽媽的樣子,看著一只只碗變得白凈;看著一只只“丑小鴨”變成“白天鵝”;看著它們一個(gè)個(gè)變得如潔白的玉石。我,在不知不覺中,享受著勞動(dòng)帶給我的快樂。

  從那時(shí)起,我愛上了勞動(dòng),愛上了替媽媽分擔(dān),愛上了看著自己的成果不由自主地露出笑容!我在勞動(dòng)中成長,從勞動(dòng)中吸取快樂。勞動(dòng),使我明白了人類的一切都離不開勞動(dòng)。所以我要在勞動(dòng)中慢慢成熟,慢慢成長成為一個(gè)懂事里的孩子!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  渴望長大,為什么呢?童年多快樂呀!也許大家看到這題目會(huì)這樣說。朋友們,下面你們就來聽聽我為什么渴望長大吧。

  這幾天臨近考試,主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語、數(shù)、英,不能上副科課還沒什么,關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目,題目上的一個(gè)個(gè)問號(hào)好象大了許多,在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的.時(shí)候,我就非常緊張,要是考不好,自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起,黑板上的粉筆字好象沒有減少過,為什么?那是今晚的作業(yè)嗎?簡(jiǎn)直不敢相信,今晚的作業(yè)又是一大筐。

  除了學(xué)校的作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多,有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意,但也沒辦法,現(xiàn)在世界的通用語就是英語,英語很重要哇!去了補(bǔ)習(xí)班,沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐,唉!學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了,再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),就好象有一座山壓在我身上,使我怎么也爬不起來。

  怎么樣,知道我為什么渴望長大了吧?長大就沒有考試和作業(yè),長大就舒服了。朋友們,你們真的覺得童年很快樂嗎?為什么我不覺得。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  友情是什么?友情是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;友情是一塊蜜糖,滋潤著我們的心田;友情是太陽,為我們照亮前方的道路……其中,有一件關(guān)于友情的事,我終生難忘。

  那本該是一個(gè)晴朗的中午,可是在下午放學(xué)時(shí),烏云滾滾、陰云密布,不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書包時(shí)望著窗外,心里暗暗叫苦:中午上學(xué)時(shí),書包還沒來得及收拾,就提起書包,從桌上抓起一個(gè)像雨傘一樣的硬東西放進(jìn)書包(因?yàn)槲译[約記得傘是直立在桌上的),就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯(cuò)了,只有在雨中狂奔回家了。唉,真倒霉啊!

  一出校門,我就向家跑,突然,我仿佛看到了救命稻草一樣。原來,我遇上了張效偉,他正打著傘,用手勢(shì)叫我到他那兒去。我到他那兒了,他對(duì)我說:“老周,看你這樣子,一看就是中午粗心,忘了帶雨傘吧!”由于被揭了老底,我顯得很不好意思。忽然間,我看到張效偉的`半邊書包都濕了。我眼睛有點(diǎn)濕潤了,這就是真正的友情啊!為了他人而不顧一切!

  很快,天就變得晴朗了!看著他,為了幫我擋雨淋濕了自己,為了朋友而不顧一切,這才是朋友間真正的友情!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  我愛讀書,我的成長離不開書。開卷有益,讀書可以開闊我的視野,讀書使我懂得做人的道理,讀書可以充實(shí)我的人生。讀書使我成長,我在閱讀中成長。

  小時(shí)候,我從淺顯易懂的童話書中,開始領(lǐng)悟世間的喜怒哀樂。當(dāng)看到白雪公主逃出魔掌遇到王子,我快樂無比;當(dāng)看到灰姑娘被繼母和兩個(gè)姐姐欺負(fù),我為她打抱不平;當(dāng)看到小獅子辛巴靠自己的勇敢重新獲得王位,我拍手叫好;當(dāng)看到賣火柴的小女孩,我不禁心酸無限。

  長大一些后,,童話書已不是我的最愛,各種經(jīng)典名著成了我愛不釋手的書。在《唐詩宋詞》中,我感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美;體會(huì)李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。雖不曾親住滕王閣,卻能遐想“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕美之境。雖不曾踏足塞北,卻宛如看到“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的'凄美一幕。時(shí)間有限,空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。讀書使我生命的歷程陡然加寬,讀書使我成長,我在閱讀中成長。

  閱讀,讓我學(xué)會(huì)思考。在魯迅的《吶喊》中,我看到了一位勇士對(duì)舊社會(huì)無情的抨擊與鞭撻,喚醒了四萬萬同胞反封建的高昂熱情。而一個(gè)少年的一句“為中華之崛起而讀書”更是激勵(lì)了無數(shù)后人以書勵(lì)志,報(bào)效祖國。在那字里行間,我的心靈漸漸豐盈。讀書使我覺醒,讀書使我成長,我在閱讀中成長。

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我結(jié)識(shí)了一位英雄—保爾﹒柯察金,我仿佛看到那個(gè)年代一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我明白了什么叫真正的英勇無畏,什么才是生命的價(jià)值。讀《人生的忠告》讓我明白人的一生應(yīng)該是奮斗的一生,應(yīng)該是努力拼搏,勇于創(chuàng)新的一生。讀法布爾的《昆蟲記》讓我非常欽佩作者的堅(jiān)忍不拔,廢寢忘食。那種孜孜不倦,認(rèn)真求實(shí)的科學(xué)探索精神感人至深。

  沒有去過沙漠,但能感觸那一種浩瀚無邊;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌澎湃。書籍,就像一種奇妙的工具,足不出戶,一樣能帶你領(lǐng)略大千世界。讀書,可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦與價(jià)值。讀書可以使我們從科學(xué)家奮斗的文字中體會(huì)那一份執(zhí)著與堅(jiān)韌。讀書,可以使我們從偉大的人生記錄中感受堅(jiān)持與成功……有人說:“身體的成長是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心智的成長是一日千里”。讀書使我更快成長,我在閱讀中成長。

  書是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,增長了我的見聞;書是智慧的結(jié)晶,帶給我收獲,帶給我喜悅;書是進(jìn)步的階梯,幫助我攀登,幫助我成長;書是精神的食量,讓我有了思想,讓我更快成長,我在閱讀中成長。

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