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小學(xué)生作文

時間:2024-01-08 11:46:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  家是每個孩子成長的搖籃,也是每個孩子棲息的港灣。我就有一個和睦、溫馨、幸福的家。

  記得有一次,我和爸爸為了一道數(shù)學(xué)題而爭執(zhí)不休。

  媽媽見狀走了過來,給了我們意見和見解,聽了媽媽的話我才恍然大悟,我和爸爸的‘’戰(zhàn)爭’’才算平息了。

  讓我感覺最溫暖的還有一次――撥核桃。

  這事就發(fā)生在昨天,爸爸買了一袋核桃給我補充(詞語搭配不當(dāng),建議改為:用來補充營養(yǎng)保。┐竽X。晚上,媽媽回來了,便迫不及待的給我撥核桃吃。媽媽拿出螺絲刀來撥開那堅硬的核桃殼,不小心媽媽的'手被螺絲刀扎出了血,一滴血滴下來染紅了手里核桃仁,我看見媽媽受傷了,立即拿出創(chuàng)可貼把媽媽的手包扎起來。我問媽媽:‘’疼不疼?‘’‘’不疼‘’媽媽說完繼續(xù)為我撥著核桃,當(dāng)時我心里有一種酸酸的暖暖的感覺,淚水模糊了我的雙眼。我懂得了什么是愛,什么是幸福。

  在這個家庭里充滿了無數(shù)的溫暖與幸福,我愛我家!

小學(xué)生作文 篇2

  火,是一種危險的東西,“遠(yuǎn)離火災(zāi)”經(jīng)常掛在嘴邊,那又該如何火災(zāi)自救呢?

  我聽過一則消息:在俄羅斯人民友誼大學(xué)六號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),持續(xù)了三個半小時傷亡也十分慘重。而在火災(zāi)發(fā)生的.時候,學(xué)生都在睡夢之中,很多人沒搞清楚狀況就被濃煙嗆暈,住在四層和五層的學(xué)生眼看著大火往上躥,卻無能為力,只能從樓上往下跳;有的人甚至乘電梯下樓,結(jié)果被活活悶死在電梯之中……

  通過這個故事,我們了解了火災(zāi)成了危害生命的罪魁禍?zhǔn),那么?yīng)當(dāng)如何做能把傷害降到最低呢?

  當(dāng)我們遇上火災(zāi)時,首先是防止嗆到濃煙,可以把濕毛巾,口罩等捂住口鼻,以防讓人窒息死亡。接著應(yīng)該抓住有利的時機,選擇合理的逃生路線,爭分奪秒地逃離現(xiàn)場,千萬不要遲疑或回去拿財物,這樣會耽誤逃生時機。在逃生時,也要注意不能利用電梯或跳樓作為疏散方法,而是要選用安全通道逃離。如果發(fā)現(xiàn)火焰漸漸竄上樓梯,無法脫離時,可以關(guān)閉所有的門窗,阻隔毒氣,火焰的浸入,同時等待這救援。

  在日常生活中,火災(zāi)已經(jīng)威脅著我們的生命,那我們要學(xué)會自救,讓危險遠(yuǎn)離身邊。

小學(xué)生作文 篇3

  眺望遠(yuǎn)處的佘山,只見那山峰連綿起伏,像一個個親密的小伙伴兒,肩并著肩,手拉著手,顯得十分平等友好,好像誰都不愿脫離集體,誰都不愿盛氣凌人,也不愿孤獨落單。它峰巒疊翠,郁郁蔥蔥,就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

  來到佘山腳下,抬頭上望,我覺得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的,突然躥高了許多,沖過半空的白云,直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán),佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來,佘山的綠樹立刻活躍起來,好似掀起了一陣奔騰涌動的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪,才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看,那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋,又從那兒的枝頭露出笑臉,給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。

  在濃密的綠樹叢中攀登,好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰,我仿佛站在巨大無比的浪尖上漂浮著:腳下綠色的浪在鋪展,在起伏,在涌動;眼前白色的云在繚繞,在變幻,在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去,平日毫不顯眼的田野,現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣:一塊一塊的規(guī)則的正方形和長方形,有的深綠,有的淺綠,有的金黃,有的淡黃,有的紅綠相間,編織成一塊巨大無比的彩色地毯。公路上的汽車,看上去就像小小的玩具似的,在緩慢地爬行……哦,眼前的.一切都似乎變小了,只有那佘山的綠,仍然沒有改變,從山腳下一直綠到山頂上,空氣中也蕩漾著綠的清新。

  不知從何時開始,下起了霏霏細(xì)雨,我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下,回首再看雨中的佘山,只見那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著,落在綠樹上,綠樹好像在開心地沐浴著。這時佘山的綠,是閃光的綠,是透明的綠,是滴落著的綠,是清新醉人的綠……

小學(xué)生作文 篇4

  8月6日,浦東新區(qū)被臺風(fēng)影響了。

  這次的臺風(fēng)是第9號強熱帶風(fēng)暴——“梅花”,“梅花”于7月28日14時在西北太平洋洋面上生成。隨后兩度升級為超強臺風(fēng),并于8月6日15時減弱成臺風(fēng)。

  “梅花”改變了許多次方向,最后與上海擦肩而過,不然后果相當(dāng)慘重,據(jù)說臺風(fēng)“梅花”刮到韓國去造成了人員傷亡,要是它直接登錄到上海的話,后果不堪設(shè)想。

  8月6號,記者跑去了崇明東灘,那里的風(fēng)力就有六七級左右,我想,做記者也真辛苦啊。

  8月7號,我家受到了一點點臺風(fēng)的.影響,結(jié)果放在后院里的兩塊鐵板都被風(fēng)吹下來了。

  晚上的新聞里播出市民們都去買了很多菜,我老媽也是。幾百次航班都延誤了,船只能停泊在所謂的“typhoon sherter(臺風(fēng)庇護(hù)所)”里,不可以出航。結(jié)果,臺風(fēng)對上海造成的影響并沒有想象中的大。

  但是,臺風(fēng)在危害人類的同時,也在保護(hù)人類。臺風(fēng)給人類送來了淡水資源,大大緩解了全球水荒。一次直徑不算太大的臺風(fēng),登陸時可帶來30億噸降水。另外,臺風(fēng)還使世界各地冷熱保持相對均衡。赤道地區(qū)氣候炎熱,若不是臺風(fēng)驅(qū)散這些熱量,熱帶會更熱,寒帶會更冷,溫帶也會從地球上消失。一句話,臺風(fēng)太大太多不行,沒有也不行。

小學(xué)生作文 篇5

  伊索說:“我們應(yīng)該注重內(nèi)心,而不應(yīng)該只看外貌!笔聦嵈_實如此。

  記得有一次,我要和媽媽一起去超市,我從家里抓了一大把糖,準(zhǔn)備在去超市的路上吃。路上,媽媽機關(guān)槍似地一個勁的問我,最近學(xué)習(xí)怎么樣?小考了嗎?最近挨沒挨罵?……根本不給我喘氣的機會?傻搅顺,當(dāng)我雙眼冒光的盯著包裝精美的巧克力發(fā)呆,媽媽竟然破天荒的給我買了一盒。我竊喜,正準(zhǔn)備離開超市,突然一道尖銳刺耳的聲音傳來。“站!您女兒的'口袋里鼓鼓囊囊裝的是什么?”“是糖。”我趕緊答道,并拿出來給售貨員阿姨看。阿姨拉著我指著貨架上的一盒子糖說:“糖是你偷的吧?和你口袋里的一模一樣!薄安皇牵 蔽冶灸艿幕卮,“這是我從家里拿的!笔圬泦T阿姨鄙夷的目光直射到我的身上,使我感覺到火辣辣的難受。

  我極力尋找這兩種糖的不同之處,眼睛都瞪大了,果真被我找到了!鞍⒁,這就是我從家里帶出來的糖!”“你有什么證據(jù)?”“因為這兩種糖的生產(chǎn)日期不同。一種是20xx年生產(chǎn)的,一種是20xx年底生產(chǎn)的!蔽液茏孕挪⒆院赖恼f。漸漸地,圍觀的人群散開了,再找那位售貨員阿姨,也消失的無影無蹤了。我們始終沒有得到一句道歉的話。

  之前我看到那位阿姨,飄逸的頭發(fā),不大不小正合適的眼睛,高挺的鼻子,再加上透著些許亮色的嘴巴,覺得她其實非常美麗,但現(xiàn)在我卻一點也不喜歡她。

  我們評價一個人是美是丑,應(yīng)該看一個人的內(nèi)心是善還是惡,而不是看外貌美還是丑。讓我們記住契科夫的名言吧:美不應(yīng)當(dāng)只美在天然上,還應(yīng)該美在靈魂上。

  點評:小作者通過寫售貨員阿姨對我的猜疑,而在得知真相后又不道歉的不禮貌行為,和她的外表美形成對比,并借用名言闡述了美應(yīng)該美在靈魂的道理,結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng),首尾呼應(yīng),引用名言開始,引用名言結(jié)束,使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

小學(xué)生作文 篇6

  那天下午很平常,普通的天氣,普通的放學(xué),普通的小路。一進(jìn)家,我剛說了一句“我回來了”,就聽見爺爺“哎呀”了一聲,我心里一緊,奶奶從屋里趕緊走出來,嚷嚷著:“怎么了怎么了?”我聽見從陽臺傳來一聲惋惜聲:“這是個壞袋子,灑了這么多豆子!”奶奶問道:“全灑了?”“那倒沒有,陳晨,來幫爺爺撿豆子。”我當(dāng)時隨口答應(yīng)了一聲就放下書包,拿出今天要寫的作業(yè),換了衣服,便把這件事忘在腦后。

  等到爺爺再三催促,我才想起這件事,放下筆,慢慢悠悠的走到陽臺,看到豆子灑了一地,頓時感到無語了。我彎下腰,撿了幾分鐘發(fā)現(xiàn)好累,就蹲下身子,過了一會兒,終于堅持不住了,喊到:“累死了累死了!”爺爺在我身后說道:“我一天這么多活兒也沒喊過累,你小小年紀(jì)怎么就這么容易累。俊蔽覠o言以對,只默默的繼續(xù)撿。撿著撿著,有那么一瞬間,心里忽然有種感慨。

  人生,不就是這樣的嗎?一部分時間被揮霍,做了一些沒有用的事,白白浪費掉了。年少時,不懂事,愛玩兒是小孩子的天性,童年的歡聲笑語時常在我腦海里回放。大了一些,懂事了,也知道學(xué)了,但是也無可避免的揮霍時間,等到耽誤了一些事后,才會后悔。成年了,在這個充滿速度與激情的輝煌時,大人們腦子里只有三個字:快,快,快。老年人倍感遺憾,年輕時的輕狂使他們白白流失了許多時間,他們現(xiàn)在把每一天都當(dāng)最后一天過,快快樂樂,開開心心,兒孫滿堂。

  如果給你一次重活一次的機會,你會不會選擇?我想,我不會,我擁有世間最美好的東西——親情、友情、陽光、微笑等等。我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,現(xiàn)在的'老師,還有現(xiàn)在的同學(xué)。

  時光匆匆,它不會給你停留的時間,就像云,你追著它跑,它也不會為你駐足:“云行天涯,不為一人駐足!”人也一樣,沒有人會一直陪在你身邊,爸媽也會老的。也許你會說影子,但是,有的時候影子也會不見得。這時候,就剩下你自己,哪怕你恐懼、失望、憤怒,你也無可奈何。你要和時間賽跑,就算你跑不過它,你也要努力做一個不揮霍時間的人,成功的幾率很小很小,那么,你就要把揮霍的時間長度壓縮到最短。這時候,你離成功就又近了一步。

  從現(xiàn)在開始,為了自己,為了夢想,要把揮霍的時間壓縮到最短。用那些時間多做做自己喜歡的事吧!幾年后,你不會后悔!加油,時間掌握在自己手里。

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