小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是大年初一，我和爸爸媽媽一起去奶奶家拜年。在奶奶家吃完午飯后，我們決定去浮來(lái)山游玩。
在去浮來(lái)山的路上，人們川流不息，汽車往來(lái)穿梭。整條街上車水馬龍。到了浮來(lái)山，更是人山人海，熙熙攘攘。雖然路上很滑，但卻擋不住我們激動(dòng)地心情。在浮來(lái)山的石門上，刻著三個(gè)蒼勁有力的.大字——浮來(lái)山，我們?cè)谶@里留了影。進(jìn)入里面，首先映入眼簾的是一幅地圖和一張浮來(lái)山的簡(jiǎn)介，上面有整個(gè)浮來(lái)山的全貌。有定林寺、救生泉、臥龍泉、文心亭等景觀。
我們先去了救生泉，又去了臥龍泉，最后去了定林寺。定林寺里出名的是一棵銀杏樹(shù)，這棵樹(shù)高26.7米，粗15.7米，遮陰面積900平方米，這棵樹(shù)距今約4000年，樹(shù)的旁邊有10根柱子支撐著盤球臥龍般的樹(shù)干。有“天下第一銀杏樹(shù)”的美稱。這棵樹(shù)冠如華蓋，繁陰數(shù)畝。據(jù)《左轉(zhuǎn)》記載：古時(shí)候魯、莒兩國(guó)國(guó)君曾在此樹(shù)下會(huì)盟。定林寺里還有一個(gè)出名的人物——?jiǎng)③�，他被人們稱為“書圣”。他的作品《文心雕龍》聞名于世界，也奠定了他在中國(guó)文學(xué)史上的地位。
這里真是古藤繞樹(shù)，松柏參天，奇鳥(niǎo)飛鳴，令人心曠神怡。這次游覽浮來(lái)山真好，讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)到了天下第一銀杏樹(shù)，又增長(zhǎng)了知識(shí)，了解了劉勰，真是兩全其美�。�
小學(xué)生作文 篇2
我叫江明杰，今天九歲。是一個(gè)很勤快，又懂事的人。媽媽還常�？湮夷�！有一次，媽媽出門了，就我一個(gè)人呆在家里。我就在家里，幫媽媽干部。首先，我先來(lái)掃地，我拿起掃把，掃呀掃呀，地板就被掃干凈了。接著，我就拿起抹布擦窗戶和桌子，擦完窗戶和桌子我就把桌子上的`東西擺放好。然后媽媽回來(lái)了。她看到家里干干凈凈，說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了呢！”我高興得笑了。
還有一次，媽媽叫我吃飯，然后我大聲地說(shuō)：“知道了！”我回家里，我先把手給洗凈后，就開(kāi)始吃飯了。我說(shuō)：“媽媽先吃！”媽媽高興的笑了，吃完飯后，我就幫媽媽洗碗。媽媽又說(shuō)：“我的孩子真懂事！”
到了晚上，我?guī)蛬寢屜茨_，洗完腳后，我就幫媽媽錘背。然后，我的媽媽就一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
我是不是非常懂事呢，非常勤快呢？
小學(xué)生作文 篇3
今天，媽媽帶我去公園釣魚(yú)，媽媽買了一些魚(yú)餌，又拿了一支魚(yú)竿遞給我。
我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚(yú)竿，在魚(yú)竿的鉤子上鉤了一顆魚(yú)餌，坐在釣魚(yú)的位置上。哦，太好了，有一條小金魚(yú)吃我的'魚(yú)餌咯！我開(kāi)心地把魚(yú)竿伸了上來(lái)。咦？魚(yú)呢？魚(yú)餌呢？魚(yú)怎么與魚(yú)兒一起沒(méi)了？媽媽說(shuō)：“小魚(yú)吃你的魚(yú)餌，更不代表它上鉤了呀�！�
我把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿上，伸進(jìn)水里。我等了好一會(huì)兒，魚(yú)還是沒(méi)來(lái)。呀，魚(yú)終于來(lái)了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚(yú)不但沒(méi)釣著，魚(yú)餌又被小魚(yú)拿去吃了。媽媽往四周看看，對(duì)我說(shuō)：“別人都掉了好多魚(yú)，你要心靜才能釣上來(lái)！”
這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過(guò)，我已經(jīng)很開(kāi)心了。
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