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快樂成長作文(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
站在青春的路口，回望成長的足跡。在歲月的河流中，每個人的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，有快樂的、欣喜的、喜悅的……然而，所有的經(jīng)歷都如一級級向上的階梯，讓我們一步步從稚嫩走向成熟。從這個意義上說，人生的經(jīng)歷十分寶貴，并值得我們?nèi)フ湎А?/p>
我從天真無邪的小姑娘，變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥脑瓉淼你露疅o知，變?yōu)楝F(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸，這少不了老師的教導(dǎo)。楊老師是我小學(xué)的班主任：個子不高，有點胖，戴著眼鏡，和藹可親。我很喜歡她。也就是楊老師，讓我走向了成熟。
有一次，楊老師讓我一個人獨自策劃一次班會，班里人員任我調(diào)動。因為活動當天，會有許多老師來觀看。為了這次班會，我拼盡了全力，每天放學(xué)，我和班委們便留下來討論怎樣把活動辦好。然而，一件壞事降臨到我的頭上，我的方案被老師否定，說沒有意思，這樣做不能活躍氣氛。我只好重新做……
“最后一天了，我該怎么辦？！”我都快崩潰了。好朋友察覺到我的心思便說：“沒事的，我放學(xué)留下來陪你一起做，加油！不能辜負了我的一片好意�。 薄笆前�！在這關(guān)鍵時刻，我怎能逃避呢？”
“放學(xué)嘍！回家吃飯嘍！”我望著校門口，也想像他們一樣沖回家，躺在柔軟的床上……可是！我不能這么做，我要堅持下去，讓老師以我為傲，讓同學(xué)們羨慕我！我呼出一口濁氣，全心投入到我的“事業(yè)”當中。我冷靜分析，查找方案漏洞，根據(jù)老師提出的.建議，進行改正，讓其他干部分別做PPT，寫主持稿，再加以排練，一直做到晚上六七點，老師們都走了，就留下了我們。家長并不擔(dān)心，在背后默默支持著。直到離去，我們還在嘰嘰喳喳的討論。人走了，校園里卻留下了我們的討論聲……
活動圓滿結(jié)束，今天超常發(fā)揮，而我在一夜之間變得成熟。走向校門，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空格外的藍……
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，對于初中生來說，人生的大門才剛剛打開，即將面臨的是重重挑戰(zhàn)。相信我會克服它們，一步步走向成功！
快樂成長作文 篇2
上個禮拜地的半夜，我作完了功課玩了一會兒，正籌備瞅電視。這時爸爸對我說：“你沒事干，這兒有利《唐詩》你拿往讀讀吧！”說著就遞給我一標《唐詩》，我交功書就望了伏去。
該我讀到“鋤禾日應(yīng)午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐，粒粒都辛苦”的時候，爸爸答我：“你知講這首詩的意思嗎？”我撼了點頭，爸爸說：“這首詩的`意念是說農(nóng)夫伯伯合法中午的時候在辛甜種地，汗水滴進禾苗下的土壤面，誰知路盤中的顆顆米粒，每一粒都是農(nóng)夫伯伯辛勞得來的。你天天吃飯碗里都要剩下一點兒，當前吃飯皆要吃完，不要揮霍曉得了嗎？”我點了拍板。
從此以后我每次吃飯都會想訖那首《鋤禾》的唐詩，我想工官伯伯這么辛苦得來的糧食我一定要賴佳愛護。所以我都會把碗里的飯吃得干清潔潔。我必定要做一個不糟蹋食糧的惡孩子。
快樂成長作文 篇3
我是一個很快樂的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快樂中度過，比如上臺領(lǐng)獎時，我很快樂；被表揚時，我很快樂；考一百分時，我很快樂，交到新朋友時，我很快樂……令我印象最深的，還是我競選上大隊委員的那件事。
記得那是我第一次競選大隊委員，我心里七上八下的，非常緊張，因為我既沒有經(jīng)驗，也怕當著全校忘詞，弄不好回去還要受到同學(xué)的'批評。后來，我得知我競選上大隊委員的那一瞬間，我差點激動得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。
還有進入校銅管樂隊的那件事。我非常喜歡音樂，我們學(xué)校銅管樂隊成立時，向三、四年級招生，我立即去報了名。經(jīng)過層層篩選，我終于如愿以償，成了一名銅管樂的小號手。
成長中的快樂成千上萬，自然也有一些煩惱，這些煩惱盡管不多，可也常令我們難過。
最令我傷心的，是二年級時轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥，還有一位是我學(xué)習(xí)的競爭對手，生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走，使我下課少了兩個玩伴，生活中少了兩個知心朋友，我整整郁悶了三個星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席，但是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱，那該有多好��！
不管我有多少煩惱，多少悲傷，我還是一個非�？鞓返哪泻�！
快樂成長作文 篇4
書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特征，是進步的階梯，是心靈的營養(yǎng)品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時代，我就愛看書。那時，我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。
后來我上了小學(xué)，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀�！痹谧x了各種各樣的書后，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優(yōu)+”。有一次，老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫：天空的`云千姿百態(tài)，一會一個樣，讓人目不暇接�？墒俏矣X得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。
書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的伙伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。
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