我愛(ài)讀書(shū)作文必備[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)讀書(shū)作文1

　　俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到了”，書(shū)豐富了我們的知識(shí)。讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　朋友，我不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷；從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童到一個(gè)無(wú)知的青年，是書(shū)打開(kāi)了我的生命毫不夸張的說(shuō)書(shū)就是我生活的一部分，如果沒(méi)有書(shū)我就變得枯燥，就像冬天的小草一樣不在青綠，而是枯黃甚至于死亡。我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)里我知道了有比山區(qū)的孩子還不幸的海倫凱勒，為生活而奮斗的祥子……從他們的故事里我讀懂了很多道理。我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書(shū)的過(guò)成中我非常的享受，在讀書(shū)的過(guò)程中我好似一只餓狼貪婪的`吃著食物恨不得一口氣把整本書(shū)都讀完。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中的人物對(duì)話(huà)和他們的語(yǔ)言還有動(dòng)作，讓我在腦海里欣賞。我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū)喚醒了我的靈魂，是書(shū)讓我知道了世界上有著許多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，是書(shū)讓我好奇的探索著無(wú)窮的奧秘。我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

　　從小，爸爸常對(duì)我說(shuō)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。在爸爸的教導(dǎo)下，我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》，從書(shū)里我了解了昆蟲(chóng)的奇妙世界，知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的趣事兒。

　　不過(guò)，最讓我陶醉的還是童話(huà)故事，只要一進(jìn)入童話(huà)故事的世界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。我留在了灰姑娘的那份善良里，留在了白雪公主的那份美麗里，留在了小木偶的'笑聲里，留在了夏洛的忠誠(chéng)里……童話(huà)故事帶給我的是無(wú)盡的想象和感動(dòng)。

　　我書(shū)柜里最多的是童話(huà)書(shū)，其次是作文書(shū)。從三年級(jí)開(kāi)始，我喜歡上了作文書(shū)，一篇作文就是一個(gè)故事，三年級(jí)的我經(jīng)常讀四五年級(jí)的作文。現(xiàn)在我四年級(jí)了，我已經(jīng)開(kāi)始讀初中學(xué)生的作文了。我用一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句，作者的寫(xiě)作方法我也常常模仿、借鑒，已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三本了。不用說(shuō)，在考試時(shí)，我的作文常常得滿(mǎn)分呢。

　　在書(shū)的海洋里徜徉，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，既須勤奮，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這似乎是一種良藥，可以治療人天生的遲鈍。

　　書(shū)籍豐富了我們的`視野，塑造了我們的靈魂。正是因?yàn)闀?shū)，人們才有文化。書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富。

　　有些人不喜歡閱讀，認(rèn)為書(shū)籍是累贅。有些人喜歡讀書(shū)，認(rèn)為書(shū)籍是滋潤(rùn)人心的清涼山泉。張超曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)讀書(shū)就像是在縫隙中看月亮，中年時(shí)讀書(shū)就像是在法庭上看月亮，老年時(shí)讀書(shū)就像是在舞臺(tái)上和月亮玩耍。他們都從膚淺的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。”

　　閱讀需要時(shí)間，所以現(xiàn)在請(qǐng)花時(shí)間好好閱讀。閱讀不是一個(gè)人必須完成的任務(wù)。這只是一個(gè)啟示，告訴你生活的方向和生活的道路，這樣當(dāng)你不知所措的時(shí)候，你可以在心中找到真正的自己。

我愛(ài)讀書(shū)作文4

　　開(kāi)卷，即讀書(shū)。有益，是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū)，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，就像萬(wàn)花筒，又像大觀(guān)園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書(shū)的海洋中。

　　閱讀一本書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情�。∫�?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，書(shū)是智慧，是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯，孔子讀書(shū)不知老之將至，白居易讀書(shū)口舌成瘡，馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸�！�…

　　我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中，是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話(huà)全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。

我愛(ài)讀書(shū)作文5

　　有一個(gè)女孩，很愛(ài)讀書(shū)。她養(yǎng)了一條狗，叫樂(lè)樂(lè)。每天，女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂(lè)樂(lè)想：今天，我來(lái)給你讀故事吧。

　　它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你現(xiàn)在的樣子真是太有意思了�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)后，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書(shū)了，找了很久，才找到自己心儀的.書(shū)。可是，書(shū)找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老愛(ài)掉。

　　“我來(lái)幫你戴吧，樂(lè)樂(lè)。”女孩幫它戴上時(shí)，就把那本書(shū)拿上了床，耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后，就讀起故事來(lái)。讀著讀著，女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了，之后每天都是如此。

　　一星期后，女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

　　俗話(huà)說(shuō)的好，知識(shí)就是力量。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)宛如開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，書(shū)可以讓我終生受益。我呀！可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的讀書(shū)迷。

　　記得那是在一個(gè)星期六的早上，媽媽讓我和好朋友劉越去新華書(shū)店讀書(shū)，一聽(tīng)到“讀書(shū)”這兩個(gè)大字，我別提有多高興了。臨走前，我跟媽媽要了20元錢(qián)并告訴她說(shuō)：“中午飯我就用這20元錢(qián)打發(fā)，讀完書(shū)后，我就直接去英語(yǔ)班了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我便和劉越出發(fā)了，進(jìn)了新華書(shū)店，一層的.顧客川流不息，我們便上了二層，我挑了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》津津有味地讀了起來(lái)，不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間，肚子咕咕地叫了起來(lái)，我一看表，12：00點(diǎn)了，也該餓了，可是書(shū)還沒(méi)看完，抬頭一看，劉越也已經(jīng)走了，我便拿錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)，可是剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一個(gè)面包和一瓶水了。盡管我下午有點(diǎn)餓，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲屹I(mǎi)下了這本書(shū)，晚上或明天還能繼續(xù)把它看完。

　　你們說(shuō)，我這樣的小書(shū)蟲(chóng)可愛(ài)嗎？

我愛(ài)讀書(shū)作文7

　　書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是精彩的動(dòng)畫(huà)；書(shū)，是美妙的畫(huà)卷。

　　我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū)，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。

　　到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的'回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌�市里不僅有琳瑯滿(mǎn)目的商品，還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市，我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū)，滿(mǎn)足自己的閱讀需求。

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)作文8

　　人人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，還有的喜歡旅游……我嘛，當(dāng)然也有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡的.是讀書(shū)。

　　看科學(xué)書(shū)可以讓我變得更聰明，看童話(huà)書(shū)可以展開(kāi)我想象的翅膀，看關(guān)于動(dòng)物的書(shū)可以讓我更加喜

　　歡小動(dòng)物，看關(guān)于植物的書(shū)可以讓我更加了解大自然，看漫畫(huà)書(shū)時(shí)我會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)，看名著小說(shuō)能讓我提高寫(xiě)作能力、閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力……

　　書(shū)，如果是天空，那我就是小鳥(niǎo)。書(shū)，如果是海洋，那我就是小魚(yú)。小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空，小魚(yú)離不開(kāi)海洋，我也離不開(kāi)書(shū)，我喜歡在書(shū)的世界里自由飛翔！

我愛(ài)讀書(shū)作文9

　　每當(dāng)早晨我便早早的起了床，我一醒來(lái)，第一件事就是把書(shū)捧在手心里，一頁(yè)一頁(yè)的看，每個(gè)字都有它的意義，所以我要把它背下來(lái)。

　　書(shū)，在我的心里，它可以是早晨打開(kāi)窗那一股清風(fēng)，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書(shū)，因?yàn)樗�可以為我開(kāi)啟一扇知識(shí)的'大門(mén)，它就像一輪明月，照亮我的心扉。

　　我看過(guò)許多的書(shū)，比如《秘密花園》。書(shū)，有人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書(shū)很好看，我和他們一樣很喜愛(ài)書(shū)，書(shū)是我們的伴侶，更是一處遠(yuǎn)方的故地，我孤獨(dú)時(shí)，總有書(shū)陪伴著我。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，也是遼闊無(wú)垠的原野，任我們翱翔，我小時(shí)喜歡看書(shū)，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)哭鬧。一旦有了書(shū)，我會(huì)高興的不得了。只有看書(shū)，知識(shí)才能增長(zhǎng)，書(shū)謝謝你給了我無(wú)限的希望。

　　書(shū)就像跳躍的音符，只要你隨著它的旋律，會(huì)彈出一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌。書(shū)就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會(huì)磨擦出閃耀的光芒。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

　　我愛(ài)讀書(shū)

　　五彩繽紛的書(shū)里，

　　藏著一個(gè)個(gè)小秘密

　　是我成長(zhǎng)路上的好伙伴

　　我愛(ài)讀書(shū)

　　在書(shū)海里

　　我被無(wú)數(shù)人物感動(dòng)

　　聰明機(jī)智的愛(ài)洛用自己的聰明救出了王子

　　善于思考的白雪公主

　　有一次愛(ài)生氣的'她迷路了

　　白雪公主拿出剛烤過(guò)的蛋糕

　　引誘愛(ài)生氣

　　果然，愛(ài)生氣回來(lái)了

　　樸素的保嘉一次見(jiàn)三位女生亂丟垃圾

　　生氣極了

　　后來(lái)，

　　寶嘉

　　把那些垃圾做成了飾品

　　我愛(ài)讀書(shū)

　　在書(shū)海中

　　我結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物

　　聰明可笑的笨狼

　　讓我讀書(shū)時(shí)感到開(kāi)心

　　愛(ài)美的狐貍小姐

　　總是愛(ài)穿美麗的衣裳出門(mén)

　　笨重的笨笨豬

　　我愛(ài)讀書(shū)

　　在書(shū)海中

　　我明白了許多道理

　　有了危險(xiǎn)

　　先讓別人出去

　　遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張

　　必須鎮(zhèn)靜

　　有開(kāi)心事

　　與朋友分享

　　再有

　　書(shū)是開(kāi)心有趣的好伙伴

　　使我讀書(shū)時(shí)眉開(kāi)眼笑

　　我愛(ài)讀書(shū)

我愛(ài)讀書(shū)作文11

　　我今天讀了一本叫《聰明熊》的書(shū)，里面有很多好看的故事，都是教育我們明辨是非的。

　　里面有一篇文章，《小貓的鈴鐺》講的是：有一只小老鼠，特別的善良，可新來(lái)的小貓還想要吃掉他。一天，小老鼠說(shuō)：“我從來(lái)不做壞事，你為什么還要吃我呢？”小貓高傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你是老鼠呢？”小老鼠一聽(tīng)便飛似的逃走了，從那以后，這只可憐的小老鼠便過(guò)上了東躲西藏的日子。小貓很愛(ài)睡覺(jué)，她一睡著就會(huì)打呼嚕，誰(shuí)也叫不醒。聰明的'小老鼠決定冒險(xiǎn)。這天小貓又開(kāi)始呼呼大睡了，小老鼠就悄悄地在貓的脖子上系了個(gè)鈴鐺。只要小貓一走路，她脖子上的鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。小老鼠就可以及時(shí)躲起過(guò)自由的生活了。

　　讀了這篇文章我知道了，面對(duì)敵人時(shí)，要保持沉著、冷靜，既要有戰(zhàn)勝敵人的勇氣，又要講究戰(zhàn)勝敵人的策略，勇敢機(jī)智的小老鼠成功地給小貓系上了鈴鐺，為自己爭(zhēng)取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來(lái)啟示了嗎？

我愛(ài)讀書(shū)作文12

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，什么書(shū)都看，好多書(shū)都被我翻爛了，我還是愛(ài)不釋手，一遍一遍地翻看。

　　記得有一次，我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。

　　我一來(lái)到書(shū)店，就直接奔向兒童專(zhuān)區(qū)。時(shí)間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》，津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憤怒……

　　接著，我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。

　　天色越來(lái)越暗，只覺(jué)眼前的人多了又少，少了又多。

　　“王栩！王栩！”

　　一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

　　“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來(lái)了。

　　我趕緊放下手中的`書(shū)，可為時(shí)已晚。

　　“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么！”

　　“又遲了！”

　　“哪一次不看書(shū)看忘記了！……

　　媽媽的話(huà)如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。

　　我，就是新一代正宗的“書(shū)蟲(chóng)”！

我愛(ài)讀書(shū)作文13

　　你會(huì)不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語(yǔ)文書(shū)；中午，我們閱讀課外書(shū)；放學(xué)回家查資料還是書(shū)。書(shū)就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書(shū)之地”捧起書(shū)，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書(shū)中有小英雄雨來(lái)；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書(shū)讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后，沒(méi)有書(shū)的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無(wú)聊的`晌午會(huì)讓你想起書(shū)。畢竟，書(shū)是我們的朋友。就拿童話(huà)故事為例吧。

　　書(shū)中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來(lái)的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書(shū)讓我們享盡了無(wú)窮的書(shū)“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話(huà)森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿(mǎn)片滿(mǎn)片的書(shū)籍盡收眼底，翻開(kāi)書(shū)，還是有很多資料的。我把這些書(shū)搬回家，沉浸在里面，埋頭樂(lè)讀。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書(shū)，我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣吧！

我愛(ài)讀書(shū)作文14

　　所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。正是如此，我只要離開(kāi)書(shū)，便會(huì)不自在。不過(guò)，書(shū)讓我的童年更加美好，讓我的知識(shí)不斷提升，讓我總會(huì)贊嘆的說(shuō)句：原來(lái)是這樣！”

　　我喜歡看一些關(guān)于歷史，天文的書(shū)。一次，我看了《三國(guó)演義》中的`“黃軍起義”，突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后，我一邊念著書(shū)，一邊與“張角”決斗，真是好不樂(lè)哉！

　　愛(ài)護(hù)書(shū)的我從不允許書(shū)有任何折角。我的書(shū)每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書(shū)被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。

　　我小的時(shí)候不知道為什么要讀書(shū)，只因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，要讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文15

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基這句名言很多人都耳熟能詳�？墒菫槭裁从行┬�學(xué)生卻不愛(ài)看書(shū)呢？回想自己，看書(shū)的習(xí)慣早在三四歲的時(shí)候就養(yǎng)成了。

　　還記得我在上幼兒園的時(shí)候，每次跟媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我都會(huì)問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書(shū)籍，媽媽也總是毫不猶豫地給我買(mǎi)下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)簽槭裁疵看谓o我買(mǎi)書(shū)時(shí)眼都不眨，而我要玩具就要費(fèi)好多口舌才能得到？媽媽笑了，這樣回答我：“知道嗎？媽媽希望你能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。”

　　上了小學(xué)以后，我每天都和書(shū)打交道。漸漸地，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”，在我的腦子里扎了根。從此，書(shū)就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，我成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。每當(dāng)我得到一本好書(shū)的.時(shí)候，便像餓狼般地閱讀，甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我受益匪淺。因?yàn)闀?shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。

　　朋友，去讀書(shū)吧，它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。

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