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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-08 09:45:26 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記[匯總10篇]

  一天即將過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)日記[匯總10篇]

三年級(jí)日記 篇1

  五一放假了,我和媽媽來(lái)到了位于孟津縣的黃河灘玩。

  這一天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,剛走進(jìn)黃河灘,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大片麥田,“哇噻!”

  我說(shuō),“那么一大片的小麥!”

  媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的小麥快要成熟了,看,上面已經(jīng)結(jié)麥穗了!”

  這時(shí),我聽(tīng)到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著一朵朵浪花,旋轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!

  大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應(yīng)有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動(dòng)河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著我的腳丫,舒服極了。我聞著河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的.石頭扔進(jìn)河里,擊起一個(gè)個(gè)的浪花——

  這時(shí),一個(gè)牧馬人牽著兩匹馬,來(lái)到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來(lái)到馬兒跟前,看它吃不吃。沒(méi)想到,嗬!

  還真吃!

  它大口大口地吃著,我都能聽(tīng)到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動(dòng)也不動(dòng),還真聽(tīng)話,嘿嘿!

  在沒(méi)完沒(méi)了的玩樂(lè)中,轉(zhuǎn)眼到了中午,該是野炊的時(shí)候了。我們來(lái)到一個(gè)有樹(shù)蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來(lái)許多的干樹(shù)枝,用打火機(jī)點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙,再把干樹(shù)枝架在上面,熊熊的火焰著了起來(lái),缸子里的水在大火中冒著熱氣,一會(huì)兒,水開(kāi)了,把面、火腿腸,菜一起放進(jìn)水里,轉(zhuǎn)眼間,我們的午飯做好了,吃著自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀!

  吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會(huì)兒,就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著,就是忘了裝一些黃河水回來(lái)。總之,這是一次快樂(lè)的五一。

三年級(jí)日記 篇2

  今天上午,是我們期待已久的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們迫不及待地去大操場(chǎng),看第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去,興奮地不得了。

  我們有些跑來(lái)跑去,有些打來(lái)打去,我們走到場(chǎng)地,在我們?cè)撟牡胤阶隆N夷托牡淖艘粫?huì)兒,比賽就開(kāi)始了。

  然后我告訴老師我們口渴了,要喝水。然后唐老師就派四名學(xué)生去拿水壺下來(lái)。

  我們?cè)谙旅娴劝〉,終于水來(lái)了,剛好踢足球比賽開(kāi)始了。我們一邊喝水一邊看比賽,比賽結(jié)束了,我們激動(dòng)地問(wèn)他們成績(jī)?cè)趺礃?他們說(shuō):“我們是第一名!

  我們一聽(tīng)大叫了一聲:“?!”

  下面是我們最不厲害的`一項(xiàng)比賽,就是跳大繩。因?yàn)槿嗪腿陌喽己軈柡,可是我們以第四名的成?jī)回來(lái),我們也不知道為什么,我們明明比三二班厲害,可是竟然輸了,真是想不明白。

  我跟大家說(shuō):三三班那叫一個(gè)厲害,因?yàn)樗麄兓撕艽蟮男难啪毘伞K齻兲闪?字形,速度很快一個(gè)接一個(gè),沒(méi)有一個(gè)空隙,不過(guò)偶爾也會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò),他們跳了213個(gè)拿了第一,而我們只跳了88個(gè),這差距也太大了吧。

  下午,我們繼續(xù)比賽。我們第一場(chǎng)比的是踢毽子,首先老師讓我們?nèi)ゾ毺唠ψ印?/p>

  一開(kāi)始我們是這樣練的:我們每人踢兩下,這樣循環(huán)。

  然后老是覺(jué)得這樣不好,就改了規(guī)則,改成了每人踢十次,我們有些踢的好,有些踢的很不好。練著練著,就開(kāi)始比賽了。我們一開(kāi)始以為是拿毽子投籃,可是我們想錯(cuò)了,實(shí)際上是踢五下毽子然后傳給下一個(gè)人踢。我在里面是最好的,我一開(kāi)始踢了兩下然后又踢了三下,然后我就傳給下一個(gè)人了。

  最后我們得了第二名。本來(lái)應(yīng)該是第一名的,可是三四班作弊,不是他們作弊,而是他們的老師給他們撿毽子,所以我們只得了第二名,在回班的路上于洋還給我一個(gè)假話筒。

  回到班級(jí)我們就開(kāi)始看“原來(lái)如此”,我們看車(chē)上的玻璃為什么跟普通的玻璃不一樣,看了會(huì)兒,他們就回來(lái)了。

  我們興奮問(wèn)他們的第幾名?他們說(shuō):“不知道要聽(tīng)廣播才知道!

  我們仔細(xì)地聽(tīng)廣播,可是沒(méi)有聽(tīng)到我們是第幾名,我們的綜和成績(jī)排名第二,三二班是排名第三,三三班是第一名,三四班也是第二名。

  最后我們高高興興地回家了。

三年級(jí)日記 篇3

  自從有了我,父母就開(kāi)始拼命掙錢(qián),想讓我吃好,穿好,而且想讓我考上好大學(xué)。哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳。

  在我的記憶里,父母每天下班回到家總是很晚很累,他們?yōu)槲覂A注了心血、精力,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,都是父母辛苦勞累的標(biāo)志!

  父母是我人生的第一任老師,從我呱呱落地的'那一刻起,我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。雖然父母不能給我奢華的生活,但是,他們給予了我可貴的生命。這么多年來(lái),父母為我撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)我受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),我可以隨時(shí)回到他們的懷抱享受父母的愛(ài)。

  最近,我注意到父母的眼角又多了許多皺紋,手掌長(zhǎng)滿了老繭。那是父母耗盡心血來(lái)愛(ài)我。我要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給予我生命,感恩父母為我操勞,感恩父母為我傾注了心血與精力,感恩父母給予我所有的愛(ài)……

三年級(jí)日記 篇4

  從小到大都是父母照顧我們,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要為我的父母伺候一次。

  星期五晚上,我在家里幫媽媽洗了一次腳。我先到廁所里拿來(lái)一個(gè)盆子,倒了一些熱水,還加了一點(diǎn)冷水,調(diào)好溫度拿到客廳里,媽媽問(wèn)我:“你在干什么?”我對(duì)媽媽說(shuō):“幫你洗腳呀!”媽媽說(shuō):“ 幫我洗腳?你這么笨手笨腳,能幫我洗腳嗎?”我說(shuō):“能!肯定能!因?yàn)檫@是老師交給我們的任務(wù)!”媽媽說(shuō):“那好吧!”我把一瓶沐浴露拿到客廳,還拿了一條毛巾。我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我從陽(yáng)臺(tái)那里拿了一張小凳子到客廳里。我?guī)蛬寢尠研o脫了,我把媽媽的腳放進(jìn)水里泡了一會(huì)兒。然后我把媽媽的腳拿起來(lái),用手?jǐn)D了一些沐浴露。放到媽媽的'腳上,我不停地用手去搓媽媽的腳。搓完后,我有把媽媽的腳放到水里洗了一會(huì)。洗完后,我問(wèn)媽媽感覺(jué)怎樣,媽媽說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!

  通過(guò)這次洗腳,我知道媽媽照顧我有多辛苦!多困難!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

三年級(jí)日記 篇5

  今天,爸爸接我回家的路上,對(duì)我說(shuō):“佳怡,你媽媽中暑了,病得很厲害!蔽衣(tīng)了這句話后,心急如焚,對(duì)爸爸著急地說(shuō):“媽媽還可以嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽正在家里躺著呢!我給她買(mǎi)了一些藥,她吃了就會(huì)好的.!”可我的心里卻忐忑不安,半信半疑。

  到了家,我連忙跑到媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽躺在床上。臉色蒼白,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳?”媽媽小聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是有點(diǎn)中暑,還用擔(dān)心!蔽页钪碱^問(wèn):“那你哪里難受呀?”媽媽扭了扭嘴巴,說(shuō)道:“頭有點(diǎn)暈,想吐!”我一聽(tīng),連忙叫來(lái)爸爸,問(wèn)他:“媽媽身體不舒服,你快幫她看一下。”爸爸沒(méi)等我說(shuō)完,就跑到了媽媽那兒,摸了摸她的臉,說(shuō):“你要不要吃點(diǎn)藥?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!”我連忙幫上了忙,給媽媽泡了一杯沖劑,對(duì)媽媽說(shuō):“趕快喝了吧!”媽媽捏著鼻子,喝下了這杯非?嗟乃帲谶@幾天里,我們每天輪流照顧她,每天,她都躺在床上,在廠里也請(qǐng)了假。讓她休息十天,慢慢地,媽媽的病情好了起來(lái),我們也個(gè)個(gè)欣喜若狂,高興級(jí)了!”

  我盼望著媽媽早日康復(fù)!

三年級(jí)日記 篇6

  下午,天空中飄起了雪花,我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。沒(méi)想到就真的下起雪來(lái)了。

  傍晚時(shí)分,雪越下越大,第二天清早,我拉開(kāi)窗簾,一個(gè)銀亮的世界呈現(xiàn)在我的眼前。樹(shù)是白的,就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽絨服,屋頂是白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像蒸籠里的'一個(gè)個(gè)雪白的小饅頭;道路是白的,遠(yuǎn)山是白的,整個(gè)世界都是白的。

  看到這白茫茫的雪景,我只想撲進(jìn)這雪白的世界。中午的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)相約在操場(chǎng)上,大家分成兩組,打起雪仗來(lái),我們的快樂(lè)就像空中飛舞的雪團(tuán)一樣潔白自在。雖然操場(chǎng)上很冷,但是大家玩的十分興奮和開(kāi)心。

  我們還找來(lái)鏟子堆了一個(gè)卡通雪人。我用樹(shù)葉作雪人的眼睛,用紅布條當(dāng)雪人的圍巾,添上了一張笑的合不攏的嘴。我愛(ài)童話般的冬天,更愛(ài)雪一樣的純潔。

三年級(jí)日記 篇7

  今天,我做的第一件事是寫(xiě)寒假作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都有幾道題目看不明白,我準(zhǔn)備先把它們空在那里,等爸媽有空的時(shí)候再問(wèn)他們。做完了作業(yè),我就安排自己去彈琴。我彈了《降B大調(diào)》和最感興趣的《美國(guó)巡邏軍》曲子。在彈《美國(guó)巡邏軍》的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到一隊(duì)步兵輕快地走過(guò)我身旁。我彈得很投入。

  晚上,我又去曉雯音樂(lè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)彈琴。每次彈《小鴨子》和《噢,蘇珊娜》的時(shí)候,傅老師總是請(qǐng)我上臺(tái)領(lǐng)彈。我彈得很認(rèn)真,也很開(kāi)心。因?yàn)槔蠋熥屛翌I(lǐng)彈是因?yàn)槲覐椀煤芎,比別的`小朋友彈得認(rèn)真。下周三,我們還要去溫州參加演出呢。我覺(jué)得做任何事情都要認(rèn)真,要有計(jì)劃,還要吸取以前失敗的教訓(xùn),堅(jiān)持到底不放棄,要相信自己能成功!

三年級(jí)日記 篇8

  假如我只剩下3天時(shí)光,我一定不會(huì)悲觀哭泣,我會(huì)樂(lè)觀對(duì)待,我會(huì)好好珍惜這僅有的3天時(shí)光。

  第一天,我會(huì)去我一直想去的大海邊,感受海風(fēng)的吹拂,感受海水的拍打,感受海浪的沖擊,我會(huì)在海邊的沙灘上享受美好的一天,欣賞夕陽(yáng)西下,欣賞海邊日出的奇妙景象。

  第二天,我會(huì)到巴黎,我一直都非?释,因?yàn)槲矣X(jué)得巴黎很唯美,巴黎的夜晚很美很美,我會(huì)嘗盡巴黎的美食,賞盡巴黎的.美景。

  第三天,我會(huì)好好待在家里陪伴我的家人,我會(huì)感謝我的父母,感謝我的好友。但我覺(jué)不會(huì)哭,我絕不會(huì)讓傷感蔓延在我的家中。我會(huì)和她們分享有趣的事。

  假如我只剩下3天,我會(huì)這樣度過(guò),你呢?

三年級(jí)日記 篇9

  今天,我的床邊多了幾個(gè)箱子,媽媽告訴……

  昨天,大姨,小姨,姑姑,姑媽?zhuān)司撕捅砻帽斫闼ㄋ﹤儊?lái)到了我的家,然后,各回各的.房間,各睡各的覺(jué)。

  今天,他(她)們?nèi)ト嗣窆珗@了,在我的床上放了幾個(gè)禮物,禮物里面放著紅包。我,醒了。醒來(lái)之后,就發(fā)現(xiàn)了。

  大姨給了我200元,小姨給了我100元,姑姑姑媽個(gè)給了我20元,摳!舅舅最摳,才10元,哼!

  你知道今天是什么日子嗎?今天是我的生日!祝我生日快樂(lè)吧!

三年級(jí)日記 篇10

  9月20日星期日小雨

  今天,我和姐姐帶著美美的心情來(lái)到快樂(lè)教育,開(kāi)啟我們一天的.快樂(lè)學(xué)習(xí)!

  在教室里,我們開(kāi)始了猜歌詞PK游戲。游戲開(kāi)始了,桔子隊(duì)出題了。瞧!一位同學(xué)興奮地站了起來(lái),手舞足蹈地唱了一首歌,這個(gè)歌太難了,我們都沒(méi)有說(shuō)話,當(dāng)老師在倒數(shù)5、4、3......的時(shí)候,我們急的像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我們隊(duì)里有一位同學(xué)小心翼翼的說(shuō)了一個(gè)答案,結(jié)果竟然還答對(duì)了!游戲還在繼續(xù),最后我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)還是比桔子隊(duì)的分?jǐn)?shù)少一分!

  我覺(jué)得輸了也沒(méi)有關(guān)系,只是一個(gè)游戲而已。重要的是我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心,每個(gè)人都積極的參與了,為小隊(duì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,而這些小力量結(jié)合在一起就成為了大力量,終于懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

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