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我錯了作文【精品14篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我錯了作文，希望對大家有所幫助。
我錯了作文 篇1
我一個人在家，給一個陌生人開過門，那時，我真害怕。
上周三，我一個人在家寫作業(yè)。忽然，“叮咚！”門鈴響了。我跑去看了一下門上的貓眼，一位阿婆站在門外。我一看是個陌生人便問：“誰��？”她急忙說：“十八樓的！三條毛巾掉在你家窗戶那兒了，是不小心的……”她說得很急，我聽得腦子都糊涂了，于是稀里糊涂地就開了門。
她一進(jìn)來，眉頭一皺，隨便把鞋子一扔，而且沒有說聲“謝謝”就走了進(jìn)來。我就像遇見了兇猛的母老虎，提心吊膽，怕她把我一口獨吞。她沖進(jìn)我的房間，踩在我的`椅子上把三條毛巾從花架里取了出來，徑直走了。我這才松了口氣，還真有這回事。
爸爸回來，我跟他說了這件事，爸爸卻生氣地說：“那假如一個騙子也這么說，你也糊涂地開了門，怎么辦？”我委屈地說：“我沒開錯門呀？”“那你也得等爸爸來才行！萬一是騙子你該怎么辦？”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。
我開門是為了讓她拿回毛巾嘛，她真的是十八樓的，難道這也算是我的錯嗎？
我錯了作文 篇2
每當(dāng)同學(xué)們談起那一天，我總會感到很慚愧。
那天早讀課，語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習(xí)5的成語和名言。
我正在專心致志地聽寫時，同桌胡怡豪碰了我的胳膊問：“功成名就的‘功成’怎么寫？”我并不想告訴她，便沒理。沒想到，她故伎重演，我還是置之不理。她急了，使勁地推。我出于無奈，在修正貼的'反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了。周老師不緊不慢地走了過來，拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下，看得出都是提心吊膽的。
下課了，周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進(jìn)了辦公室，我們都一言不發(fā)，低著頭。
“知道為什么叫你們來這兒嗎？”周老師問。
“作弊。”我們紅著臉輕說。
“知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎？”
“因為我常和吉松洋打架。”
“因為我常和郭凱偉講話。”
周老師搖了搖頭：“不，都不對。是因為你們都很優(yōu)秀，尤其作文都很棒。老師把你們調(diào)到一起，是想讓你們互相幫助，取長補短，共同進(jìn)步�？墒墙裉�，這叫互相幫助嗎？”
“不是。”我們更加羞愧。
周老師繼續(xù)語重心長地說：“希望你們能真正地互幫互助，學(xué)習(xí)上你追我趕，更上一層樓……”
聽了老師的一席話，我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦��！
我怎么可以這樣辜負(fù)老師的期望呢？我要向老師道歉：對不起，老師！
我錯了。而且，我以后更要嚴(yán)格要求自己，做一個誠實的人，一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
我錯了作文 篇3
你們有犯過錯誤嗎？我有，現(xiàn)在我就講給你們聽我的錯。
有一次，我的橡皮丟了。我很著急，心想：唉，怎么辦呢？那哈薩克是我最喜歡的橡皮呀！我東瞧西瞧，見同桌的手上有一個和我一模一樣的橡皮。我走過去，不分青紅皂白，氣沖沖地說：“你為什么拿我的橡皮？你這是小偷行為，懂不懂！”說完，我一把拿走了橡皮。心里還在想：這個人原本以為他是個君子，看來都是裝出來的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那兒，好似一個木頭人……
過了一天之后，我看見那個“小偷”在和別人說話，我悄悄地走了過去，聽他們在說什么？“佳琪的那個橡皮不是我拿的，我是在教室里撿到的'，我剛要過去還給她，她就誤認(rèn)為是我偷的�！蔽衣犃艘院�，臉?biāo)⒌匾幌录t了，我心里有說不出的后悔，真想有個地洞鉆進(jìn)去。我怎么可以這樣粗魯，這樣不分青紅皂白呢？我走進(jìn)教室見同桌坐在位置上，我走了過去，低下頭小聲地說：“對不起，是我誤會了你�！薄皼]關(guān)系。”他說。
那天，我誤會同桌了！真不應(yīng)該啊！
我錯了作文 篇4
在我的生活中，快樂和憂傷一直像兩個小精靈一直陪伴在我的身邊，錯事降臨在我頭上，我是一個調(diào)皮好動的小男孩，有一件錯事讓我至今難忘。
有一年的夏天的中午，我媽媽叫我去小賣部買鹽，在小賣部門口我不小心跌倒了，當(dāng)我站起來時我發(fā)現(xiàn)我手里多了一個梨，我想“大熱天吃個梨多涼快呀，單著畢竟是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的呀，是要用錢買的呀！扔了又太可惜了，不如帶回家吃了吧！”我匆匆買完鹽，回到家，我的心忐忑不安。
吃完飯，我把梨拿出來，結(jié)果被一旁洗碗的爸爸看見了，爸爸疑惑的'問：“梨哪來的？”我先是一驚，然后吞吞吐吐地說：“梨……攤上……的�！卑职职櫫税櫭碱^說：“梨攤上的梨應(yīng)該在梨攤上，怎么跑到你手上了？老實交代，是不是偷得，老實交代我不打你�！�
我一見爸爸這么說，理直氣壯的說：“我是不小心跌倒了，手正好落到了那個梨上，所以才拿的，又不是想偷！”
爸爸又問：“這跟偷有什么區(qū)別��！你不小心拿了你應(yīng)該跟人家賠禮道歉，把梨還給人家，而不是把梨帶回家�！蔽翌D時啞口無言，漲紅了臉，爸爸又叫我立刻把梨還回去。
我一路狂奔，來到了梨攤，把梨還給了攤主，并賠禮道歉，攤主說：“你真是一個好孩子�！蔽艺f：“這事是我錯了，對不起�！�
通過這件事我明白了，拿了別人的東西就要還給別人，要講誠信！
我錯了作文 篇5
今天中午，哥哥來我家吃飯，我看見哥哥的手機就想玩一會兒，可是，哥哥的手機設(shè)有密碼，我感覺挺好玩兒的，就問：“哥哥，這個手機密碼怎么設(shè)置呀？教教我唄”哥哥拿著他的手機邊操作邊說：“打開手機里的‘設(shè)置’，里邊有個‘屏幕密碼’打開就可以設(shè)置你想設(shè)置的密碼了”。知道怎么設(shè)置后，我在哥哥的手機上設(shè)置密碼設(shè)了一遍又不一遍，太好玩兒了！
媽媽下班了，我把哥哥的手機給了哥哥。吃過午飯，哥哥準(zhǔn)備回家了，問：“瑩瑩（我的小名兒），我的手機密碼是多少？”“哎呀，真糟糕，我把密碼給忘了”，怎么辦呢？我座在那兒，使勁兒想啊想，終于想起了密碼，“別亂設(shè)密碼，想不起來的話就使用不成了！”媽媽警告我。
設(shè)置密碼真是太好玩兒了，我根本就沒把媽媽的話放在心上，趁媽媽去廚房洗碗筷，我又拿起媽媽的手機開始設(shè)置密碼，“哈哈，太好玩兒了”，記不清設(shè)了多少次密碼，媽媽從廚房出來，我趕緊把媽媽的手機放在桌上，這時媽媽的.手機響了，媽媽接了一個電話，準(zhǔn)備再打出去時發(fā)現(xiàn)手機屏設(shè)有密碼，說問：“瑩瑩，媽媽不是不讓設(shè)置密碼嗎？你怎么又把我的手機設(shè)置密碼了呢？快把密碼告訴媽媽，媽媽打個電話”�？墒牵野衙艽a弄混淆了，自然媽媽的手機也打不開了，這時因為媽媽急著打電話，而媽媽單位都用小號，不記得人家的手機長號，所以媽媽非常生氣，把我狠狠地批評了一頓，本來不需要去單位的，因為我的頑皮，害得媽媽中午不能休息又跑去了單位，并且還去手機店里把手機解密。
唉！我真不該不聽媽媽的話，亂設(shè)密碼。
媽媽，我錯了，您能原諒我嗎？
我錯了作文 篇6
人生的道路總會犯許多錯誤。但是，改變我人生的只有一個錯誤。
那時，我才剛剛一年級吧。有一天，我們當(dāng)時的李老師，突然對我們說：“同學(xué)們，我們明天將會進(jìn)行期中考試，這次考試很重要，所以，我將會把試卷的原稿發(fā)到微信群，有興趣的同學(xué)可以打印出來做一做，為明天的考試做準(zhǔn)備�！闭f完后同學(xué)們都躍躍欲試，當(dāng)然，我也不列外。
那天，試卷一打印下來，我便迫不及待的去做，我很快便做完了，并且我還認(rèn)為我應(yīng)該錯的'很少�？蓩寢尩呐慕Y(jié)果卻令我大吃一驚，看著那滿滿的紅色叉叉，我就覺得慘了，這次我一定要考糟了！想著拿到試卷后爸爸媽媽的表情，我心里面一陣難過。可這時，一個大膽的念頭從我腦海中跳了出來：“我能不能帶著我已經(jīng)改過錯的試卷去參加考試呢？反正又沒有人知道�！笨墒俏蚁雭硐肴�，覺得帶呢，可那又不是我的真實水平，不帶呢，沒考好回家又要挨老爸老媽一頓臭罵。頓時，我五味夾雜，很是猶豫不決。最后，得到獎勵與受到夸獎是我動了心，我還是把試卷放進(jìn)了書包。
第二天，我早早的來到了教室，趁人不注意，偷偷地將試卷放進(jìn)了桌子底下的柜子�？荚囬_始后，我便按著原計劃抄題，前面本來進(jìn)行的不錯的，可到了最后關(guān)頭，突然來了一陣大風(fēng)，一下子將我的試卷刮到了李老師面前�！皯K了，慘了這次李老師一定會當(dāng)著全班的面批評我，那時我才是無地自容了呀！”可令人不可思議的是，李老師并沒有當(dāng)著全班的面批評我，而是事后在我的試卷上寫了一句話：“誠信比分?jǐn)?shù)更重要！”
從此，“誠信比分?jǐn)?shù)更重要”這句話便讓我受益了一輩子。
我錯了作文 篇7
“金無足赤，人無完人”，每個人都難免會犯一些錯誤。有件事，到現(xiàn)在想想我都覺得害怕。
一天，我去畫畫，畫畫同學(xué)張楚童告訴我和果果，附近車棚里養(yǎng)了三只雞，讓我們畫完畫去抓雞。我覺得挺好玩兒的，就同意了。
我們看到了雞，立刻奔了過去。雞驚惶失措地?fù)渲岚蚺苤M(jìn)了車棚，我們卻又把雞趕了出來。它們搖著身子，跑跑跳跳，可是我們卻不放過它們，依然窮追不舍。我想，我一定要把雞抓住！
后來，我們又抓了幾次雞。有一天，他們沒來，我就自己抓雞。我想嚇雞一下，就想了個自以為很好的辦法——猛地一跳。這一跳不要緊，把旁邊一只睡覺的狗吵醒了，狗惡狠狠地沖我叫了一聲。我嚇得拔腿就想跑，又怕跑的.話，狗追的更厲害。我額頭直冒汗，都快要哭了，心想：要是被狗咬到可怎么辦��？還得打狂犬疫苗，麻煩不說，還很危險……要知道，我可是從小就怕狗的。后來，一個叔叔走過來，我才灰溜溜地跟在這個大救星的后面，小心翼翼地走了。
在回家的路上，我心有余悸地想：我以后再也不能干這種事了，太無聊了。如果雞的主人來了，我們就麻煩了。而且，如果那只狗真的撲上來咬我一口，那就太危險了。我越想越心虛，還不時的回頭看那只狗有沒有追上來。
我從中也知道了一些道理，比如：一是不要不想后果就做事。二是不要亂踫別人的東西，包括一些經(jīng)常養(yǎng)在外面的動物。三是盡量不要做危險的事，不要爬高上低。因為我們抓雞的時候，鉆進(jìn)了一個小柵欄里，而那個小柵欄沒有門。四是不應(yīng)該覺得好玩就去做一件事。
有了這次經(jīng)歷，我就再也不做這種無聊的事了。
我錯了作文 篇8
媽媽您就像一只拐杖，默默的指導(dǎo)著我，是我茁壯成長；您就像一個救生圈，在危險、困難的時候，是您幫我度過一個個難關(guān)；您就像一支蠟燭，在我黑暗、無助的時候，是您幫我照亮道路。
您每天下班回家，第一句話就是問我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣，你兒子我都聽煩了。終于有一天，我實在忍不住了。
媽媽就在您要問我的那一瞬間，我就氣沖沖地說：“你天天說，你煩不煩啊，就算你不煩，我也煩�。 痹捯魟偮�，媽媽一下子呆住了。我突然覺得自己說錯了什么。仿佛看到媽媽此時在“傷心流淚”，我感到好自責(zé)，好自責(zé)！媽媽沒有再說話，默默無聞地從我身邊走過。走過我的身旁的時間好長久。
媽媽關(guān)上屋門，我想媽媽此時一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說我也是為了我好！媽媽為了我連休息的時間都沒有，天天叮囑我：“老師上課的東西一定要學(xué)透，有不會的東西要及時問老師�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，無論在哪里，無論發(fā)生什么事情，從來都沒有改變過。
真想不到，奇跡的事情發(fā)生了。我早上睡覺起來，眼前的一切事情都出乎我的意料。媽媽正在幫我準(zhǔn)備今天的營養(yǎng)早餐�！芭尽币坏瓮该鞯�.液體砸在了我身上，是那么的沉重。“媽媽我錯了！”我大聲地喊道。媽媽也把我摟在懷里，說：“沒事的，下次不要頂嘴就行了！”這時，感覺媽媽的心情像“雨過天晴”般的好。
我錯了作文 篇9
我清楚的記得，那是一個上午，下了第三節(jié)課。
我哼著小調(diào)，走出教室。剛出來，鄰班的一個同學(xué)拿塊石頭，拋來拋去，見了我，好象要嚇唬嚇唬我，我才不怕呢！
順手也掏出裝在口袋里的家伙，“招打——接鏢！”石頭應(yīng)聲飛出去了，沒想到?jīng)]打中他，門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了，闖大禍了！這下可要開涮了。”我一看大事不好，趕緊溜之大吉，趴在課桌上大氣不敢喘，像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲，同學(xué)們?nèi)轮鋈チ�。可能鄰班的那個同學(xué)還呆在那兒，自然也驚動了老師。很快，我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了對策，我裝著若無其事的樣子，口口聲聲說這件事與自己無關(guān)，還向老師對天發(fā)誓，一點兒沒說假話。老師點了點頭，我如愿以嘗，“無罪釋放”了。我松了口氣，暗暗慶幸自己的這招兒真高明。
工夫不大，那位同學(xué)也出來了，眼紅紅的，無精打采，見了我，狠很瞪了我一眼，沒出聲走了。下午，他的家長來安上玻璃，還向我道了歉。
幾天過去了，我偷偷地觀察，一切風(fēng)平浪靜，鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語，看見我，也只是沖我瞪兩眼，恨不得一口把我給吞了。
我的心開始不安了，明明是我闖的`禍，還嫁禍與人，自鳴得意，黑鍋卻要他來背，換上我，又怎能受得了呢？良心告訴我，我錯了，應(yīng)該受到譴責(zé)。
接下來的日子真難熬啊！
終于，我忐忑不安地鼓起了勇氣，向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕，跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了，我真誠地向他道歉，深深地鞠了一躬。
“老師，我錯了，真的錯了�！蔽业椭^，“今后您還會像以前一樣相信我嗎？”
“傻孩子，你說呢？”
回來的路上，我覺得身上真輕松！
我錯了作文 篇10
我從小到大犯過的錯誤就像天上的繁星，我也記不清有多少件了，但今天的這件事，我不該犯，但確實是我錯了。
昨天在班會上，李老師讓我們在語文書扉頁寫上“心靈驛站”，要求家長寫寄語，學(xué)生也要寫，我在課堂上把我的寫了。
回到家后，我趕緊讓媽媽把電腦打開，我發(fā)校訊通，發(fā)完后便開始吃晚飯，飯后是我洗碗，媽媽說：“快點洗喲！等會兒，我們一起看3D電影�！庇谑�，我急匆匆地洗完碗去看電影，把作業(yè)的事早就拋到了九宵云外，津津有味地看著電影。過了一會兒，媽媽叫我睡覺了，我才急忙讓媽媽檢查作業(yè)，媽媽教育我說：“現(xiàn)在先把學(xué)習(xí)放在第一位，以后媽媽叫你洗碗或干其他事時，先把自己的事情完成，以后不能這樣了�！蔽尹c點頭。
今天上午，李老師便叫我們打開語文書扉頁，我這才想起，心里忐忑不安，不停地想：“完了，完了，這次我慘了，媽媽快救救我呀！”李老師叫沒完成的人站起來點了點人數(shù)，說道：“這些人以這件事寫一篇作文，不少于五百字�！�
回家后，我給媽媽打電話說了這件事，媽媽笑著說：“你們老師懲罰得好呀，記住教訓(xùn)了吧，這回就是你錯了，趕快去做作業(yè)吧！”
對，這件事，我錯了，我不該把重要的`事拋到九宵云外，我要改掉馬虎的習(xí)慣，記住這次教訓(xùn)。
我錯了作文 篇11
今天的天氣陰沉沉的，而我的心情也特糟。
由于上次的考試，有一題特難，下可后，我與好友辯論。我覺得這道題等于零。不，才不了，應(yīng)等于一。我們倆的真?zhèn)愡�在持續(xù)，我的動作就開始，我用書敲著桌子，并用一根手指著她。
然后，我們就開使對罵，可能是因為我比她大，我爭贏了她。她哭了。我們倆就這樣鬧下去了。那一整天，我與她沒有任何語言。當(dāng)下課后，我正準(zhǔn)備去叫她一起出去玩，剛到嘴邊的話連著唾液吞了下去，我的.心里有難受。多少次，我都想對她說：“我錯了�！蔽覜]有足夠的勇氣去面對她。
直到那天晚上，我做好作業(yè)，覺得挺無聊的。我想到了她，我想我錯了，我應(yīng)該怎樣彌補我的過錯去打動她呢？突然，我覺得寫紙條是個挺好的辦法。于是，我就寫了一行字：我錯了，你哭了，我心里好難過，好難過。
我?guī)缀跤霉饬松砩纤械牧α肯蛩尤�，我看見他撿起來了�?/p>
過了十幾分鐘，一張紙條向我仍來，我破不及待的打開紙條。這里有著這樣一行字：我錯了，讓你傷心了。
我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我又仔細(xì)的想了想，我那天真的不應(yīng)該跟她吵架，頓時，我好后悔。我的眼淚掛在臉兩頰。
下課的鈴聲響了，我們倆幾乎同時站起，叫了對方的名字，并說：“那天，我真的錯了�！�
我錯了作文 篇12
紅安的老師要在我們班上公開課，那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點二十四了，該死的鬧鐘，回來再找你。”我說完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向?qū)W校跑去。
我剛跑到四樓，聽見同學(xué)們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時，校長、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上，張老師說：“進(jìn)來。”我紅著臉走到位置邊，坐下了，上課時，老師講課講得很仔細(xì)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，可我就聽不進(jìn)去，我一直想著遲到的事。老師點我回答問題，我以前說得很快，可那天我卻說得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說什么。我在心里對張老師說：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會改的�！敝v課的老師看見我說不通，就讓我坐下了。
下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問道：“你今天是為什么遲到的'？”我低下了頭，什么話也不敢說。
我放學(xué)回家，躺在床上，望著窗外，覺得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調(diào)無味的，我在心里默默地對張老師說：“老師，我錯了。以后再也不會遲到了。”
我錯了作文 篇13
自出生以后，一直跟父母呆在一起，總會發(fā)生一些矛盾。然而，有一次，我真的意識到了是我錯了。
那是周三的一個晚上，媽媽中午沒有睡覺，晚飯又沒來得及吃就直接去單位上晚自習(xí)去了，直到晚上九點才回來。他的`臉上是那樣的疲憊。
她一回到家，就躺在沙發(fā)上，讓我給她倒點水，剛到好，她說：“太熱了，兌一點涼的�！蔽抑缓冒褯鏊沽诉M(jìn)去，這才好了，拿給她喝，可是她還覺得有點熱。
本來我也是剛寫完作業(yè)，我也夠累了，期待著可以幫父母多干一些事，可是被她這樣一說，我的興趣被打擊的全沒了，還有些煩：我不嫌臟不嫌累干活，不干說我懶，干不好還吵我。我心中不禁生了一些怨恨。
她又讓我拿拖鞋，我又走到門口幫她拿到臥室。
事終于干完了，我想休息一會看看電視，可轉(zhuǎn)眼一想明天有微機課，下課后可以到食堂買點東西吃，于是我給媽媽要了五塊錢，她找了找發(fā)現(xiàn)沒有五塊，就兩塊，于是我就開始發(fā)脾氣，我們兩個就吵了起來。
現(xiàn)在回想起來，感覺自己那是好傻，媽媽拖著疲憊的身子掙錢養(yǎng)家，可我以為幫她干活沒給我錢而生氣，真是太傻了。
媽媽，那次是我不對。
我錯了作文 篇14
今天，在學(xué)校不太開心，就是跟老師作對但是我也知道是自己的錯，我也會改的。
今天領(lǐng)導(dǎo)來了，來調(diào)查什么資料。老師叫了我們班20個同學(xué)來做調(diào)查。我也知道我根本沒資格。但我很想去，老師叫了，我的心情很緊張，唉！居然沒叫到我，我也感覺不是很好，從那起我就討厭老師了。
記得今天，老師要我們勞動。我也不是很好，我只是在玩耍，20個人在休息，我們就在勞動。到我們休息了，老師叫我：“賴海濱！你要掃。”我當(dāng)時感到非常被人冷落。我還想哭，但我還使眼淚沒掉出來。我就更加討厭老師了。非常非常討厭了。
勞動過后，我就要排練，黃志文要掃地，就沒有那么快排練小品了。老師叫到：“黃志文你不用掃了，去排練。”我聽了，心很不舒服，上次我掃地你又不叫我不用掃地。我就更加討厭老師了。去到排練。因何林有事沒來，老師就叫我演小劉（何林演的角色）老師就演我演的張老師。開始了，老師走過來說她演的臺詞。她說了一句，我頂她一句。她就打我兩耳光。她問我：“打的對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了！”我就更加討厭老師了。
不久排練結(jié)束了，我也回家了，在回家我路上我想了很久，也想了我對還是錯。之后我回到家。就想到，老師說的話,“打的.對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了”我就理會到我的學(xué)習(xí)又是這樣嗎，只是鬧著玩嗎？這樣和老師作對，到頭來我還吃虧。還會使老師感到傷心。我就感覺我錯了。
我還想說上一聲：“老師！我錯了！您原諒我好嗎，給一次機會我好嗎？我輸在您的”耳光”下了！我會改的了！
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