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我錯了作文

時間:2024-01-08 08:55:30 作文大全 我要投稿

我錯了作文【精品14篇】

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我錯了作文,希望對大家有所幫助。

我錯了作文【精品14篇】

  我錯了作文 篇1

  我一個人在家,給一個陌生人開過門,那時,我真害怕。

  上周三,我一個人在家寫作業(yè)。忽然,“叮咚!”門鈴響了。我跑去看了一下門上的貓眼,一位阿婆站在門外。我一看是個陌生人便問:“誰?”她急忙說:“十八樓的!三條毛巾掉在你家窗戶那兒了,是不小心的……”她說得很急,我聽得腦子都糊涂了,于是稀里糊涂地就開了門。

  她一進來,眉頭一皺,隨便把鞋子一扔,而且沒有說聲“謝謝”就走了進來。我就像遇見了兇猛的母老虎,提心吊膽,怕她把我一口獨吞。她沖進我的房間,踩在我的`椅子上把三條毛巾從花架里取了出來,徑直走了。我這才松了口氣,還真有這回事。

  爸爸回來,我跟他說了這件事,爸爸卻生氣地說:“那假如一個騙子也這么說,你也糊涂地開了門,怎么辦?”我委屈地說:“我沒開錯門呀?”“那你也得等爸爸來才行!萬一是騙子你該怎么辦?”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。

  我開門是為了讓她拿回毛巾嘛,她真的是十八樓的,難道這也算是我的錯嗎?

  我錯了作文 篇2

  每當同學們談起那一天,我總會感到很慚愧。

  那天早讀課,語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習5的成語和名言。

  我正在專心致志地聽寫時,同桌胡怡豪碰了我的胳膊問:“功成名就的‘功成’怎么寫?”我并不想告訴她,便沒理。沒想到,她故伎重演,我還是置之不理。她急了,使勁地推。我出于無奈,在修正貼的'反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了。周老師不緊不慢地走了過來,拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下,看得出都是提心吊膽的。

  下課了,周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進了辦公室,我們都一言不發(fā),低著頭。

  “知道為什么叫你們來這兒嗎?”周老師問。

  “作弊!蔽覀兗t著臉輕說。

  “知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎?”

  “因為我常和吉松洋打架!

  “因為我常和郭凱偉講話!

  周老師搖了搖頭:“不,都不對。是因為你們都很優(yōu)秀,尤其作文都很棒。老師把你們調(diào)到一起,是想讓你們互相幫助,取長補短,共同進步?墒墙裉,這叫互相幫助嗎?”

  “不是!蔽覀兏有呃ⅰ

  周老師繼續(xù)語重心長地說:“希望你們能真正地互幫互助,學習上你追我趕,更上一層樓……”

  聽了老師的一席話,我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦。

  我怎么可以這樣辜負老師的期望呢?我要向老師道歉:對不起,老師!

  我錯了。而且,我以后更要嚴格要求自己,做一個誠實的人,一個勤奮學習的人。

  我錯了作文 篇3

  你們有犯過錯誤嗎?我有,現(xiàn)在我就講給你們聽我的錯。

  有一次,我的橡皮丟了。我很著急,心想:唉,怎么辦呢?那哈薩克是我最喜歡的橡皮呀!我東瞧西瞧,見同桌的手上有一個和我一模一樣的橡皮。我走過去,不分青紅皂白,氣沖沖地說:“你為什么拿我的橡皮?你這是小偷行為,懂不懂!”說完,我一把拿走了橡皮。心里還在想:這個人原本以為他是個君子,看來都是裝出來的。以后不跟他玩了,然而他呆呆地坐在那兒,好似一個木頭人……

  過了一天之后,我看見那個“小偷”在和別人說話,我悄悄地走了過去,聽他們在說什么?“佳琪的那個橡皮不是我拿的,我是在教室里撿到的',我剛要過去還給她,她就誤認為是我偷的!蔽衣犃艘院螅標⒌匾幌录t了,我心里有說不出的后悔,真想有個地洞鉆進去。我怎么可以這樣粗魯,這樣不分青紅皂白呢?我走進教室見同桌坐在位置上,我走了過去,低下頭小聲地說:“對不起,是我誤會了你!薄皼]關(guān)系!彼f。

  那天,我誤會同桌了!真不應(yīng)該!

  我錯了作文 篇4

  在我的生活中,快樂和憂傷一直像兩個小精靈一直陪伴在我的身邊,錯事降臨在我頭上,我是一個調(diào)皮好動的小男孩,有一件錯事讓我至今難忘。

  有一年的夏天的中午,我媽媽叫我去小賣部買鹽,在小賣部門口我不小心跌倒了,當我站起來時我發(fā)現(xiàn)我手里多了一個梨,我想“大熱天吃個梨多涼快呀,單著畢竟是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的呀,是要用錢買的呀!扔了又太可惜了,不如帶回家吃了吧!”我匆匆買完鹽,回到家,我的心忐忑不安。

  吃完飯,我把梨拿出來,結(jié)果被一旁洗碗的爸爸看見了,爸爸疑惑的'問:“梨哪來的?”我先是一驚,然后吞吞吐吐地說:“梨……攤上……的!卑职职櫫税櫭碱^說:“梨攤上的梨應(yīng)該在梨攤上,怎么跑到你手上了?老實交代,是不是偷得,老實交代我不打你!

  我一見爸爸這么說,理直氣壯的說:“我是不小心跌倒了,手正好落到了那個梨上,所以才拿的,又不是想偷!”

  爸爸又問:“這跟偷有什么區(qū)別。∧悴恍⌒哪昧四銘(yīng)該跟人家賠禮道歉,把梨還給人家,而不是把梨帶回家!蔽翌D時啞口無言,漲紅了臉,爸爸又叫我立刻把梨還回去。

  我一路狂奔,來到了梨攤,把梨還給了攤主,并賠禮道歉,攤主說:“你真是一個好孩子。”我說:“這事是我錯了,對不起!

  通過這件事我明白了,拿了別人的東西就要還給別人,要講誠信!

  我錯了作文 篇5

  今天中午,哥哥來我家吃飯,我看見哥哥的手機就想玩一會兒,可是,哥哥的手機設(shè)有密碼,我感覺挺好玩兒的,就問:“哥哥,這個手機密碼怎么設(shè)置呀?教教我唄”哥哥拿著他的手機邊操作邊說:“打開手機里的‘設(shè)置’,里邊有個‘屏幕密碼’打開就可以設(shè)置你想設(shè)置的密碼了”。知道怎么設(shè)置后,我在哥哥的手機上設(shè)置密碼設(shè)了一遍又不一遍,太好玩兒了!

  媽媽下班了,我把哥哥的手機給了哥哥。吃過午飯,哥哥準備回家了,問:“瑩瑩(我的小名兒),我的手機密碼是多少?”“哎呀,真糟糕,我把密碼給忘了”,怎么辦呢?我座在那兒,使勁兒想啊想,終于想起了密碼,“別亂設(shè)密碼,想不起來的話就使用不成了!”媽媽警告我。

  設(shè)置密碼真是太好玩兒了,我根本就沒把媽媽的話放在心上,趁媽媽去廚房洗碗筷,我又拿起媽媽的手機開始設(shè)置密碼,“哈哈,太好玩兒了”,記不清設(shè)了多少次密碼,媽媽從廚房出來,我趕緊把媽媽的手機放在桌上,這時媽媽的.手機響了,媽媽接了一個電話,準備再打出去時發(fā)現(xiàn)手機屏設(shè)有密碼,說問:“瑩瑩,媽媽不是不讓設(shè)置密碼嗎?你怎么又把我的手機設(shè)置密碼了呢?快把密碼告訴媽媽,媽媽打個電話”?墒,我把密碼弄混淆了,自然媽媽的手機也打不開了,這時因為媽媽急著打電話,而媽媽單位都用小號,不記得人家的手機長號,所以媽媽非常生氣,把我狠狠地批評了一頓,本來不需要去單位的,因為我的頑皮,害得媽媽中午不能休息又跑去了單位,并且還去手機店里把手機解密。

  唉!我真不該不聽媽媽的話,亂設(shè)密碼。

  媽媽,我錯了,您能原諒我嗎?

  我錯了作文 篇6

  人生的道路總會犯許多錯誤。但是,改變我人生的只有一個錯誤。

  那時,我才剛剛一年級吧。有一天,我們當時的李老師,突然對我們說:“同學們,我們明天將會進行期中考試,這次考試很重要,所以,我將會把試卷的原稿發(fā)到微信群,有興趣的同學可以打印出來做一做,為明天的考試做準備。”說完后同學們都躍躍欲試,當然,我也不列外。

  那天,試卷一打印下來,我便迫不及待的去做,我很快便做完了,并且我還認為我應(yīng)該錯的'很少?蓩寢尩呐慕Y(jié)果卻令我大吃一驚,看著那滿滿的紅色叉叉,我就覺得慘了,這次我一定要考糟了!想著拿到試卷后爸爸媽媽的表情,我心里面一陣難過?蛇@時,一個大膽的念頭從我腦海中跳了出來:“我能不能帶著我已經(jīng)改過錯的試卷去參加考試呢?反正又沒有人知道。”可是我想來想去,覺得帶呢,可那又不是我的真實水平,不帶呢,沒考好回家又要挨老爸老媽一頓臭罵。頓時,我五味夾雜,很是猶豫不決。最后,得到獎勵與受到夸獎是我動了心,我還是把試卷放進了書包。

  第二天,我早早的來到了教室,趁人不注意,偷偷地將試卷放進了桌子底下的柜子?荚囬_始后,我便按著原計劃抄題,前面本來進行的不錯的,可到了最后關(guān)頭,突然來了一陣大風,一下子將我的試卷刮到了李老師面前。“慘了,慘了這次李老師一定會當著全班的面批評我,那時我才是無地自容了呀!”可令人不可思議的是,李老師并沒有當著全班的面批評我,而是事后在我的試卷上寫了一句話:“誠信比分數(shù)更重要!”

  從此,“誠信比分數(shù)更重要”這句話便讓我受益了一輩子。

  我錯了作文 篇7

  “金無足赤,人無完人”,每個人都難免會犯一些錯誤。有件事,到現(xiàn)在想想我都覺得害怕。

  一天,我去畫畫,畫畫同學張楚童告訴我和果果,附近車棚里養(yǎng)了三只雞,讓我們畫完畫去抓雞。我覺得挺好玩兒的,就同意了。

  我們看到了雞,立刻奔了過去。雞驚惶失措地撲著翅膀跑著進了車棚,我們卻又把雞趕了出來。它們搖著身子,跑跑跳跳,可是我們卻不放過它們,依然窮追不舍。我想,我一定要把雞抓住!

  后來,我們又抓了幾次雞。有一天,他們沒來,我就自己抓雞。我想嚇雞一下,就想了個自以為很好的辦法——猛地一跳。這一跳不要緊,把旁邊一只睡覺的狗吵醒了,狗惡狠狠地沖我叫了一聲。我嚇得拔腿就想跑,又怕跑的.話,狗追的更厲害。我額頭直冒汗,都快要哭了,心想:要是被狗咬到可怎么辦?還得打狂犬疫苗,麻煩不說,還很危險……要知道,我可是從小就怕狗的。后來,一個叔叔走過來,我才灰溜溜地跟在這個大救星的后面,小心翼翼地走了。

  在回家的路上,我心有余悸地想:我以后再也不能干這種事了,太無聊了。如果雞的主人來了,我們就麻煩了。而且,如果那只狗真的撲上來咬我一口,那就太危險了。我越想越心虛,還不時的回頭看那只狗有沒有追上來。

  我從中也知道了一些道理,比如:一是不要不想后果就做事。二是不要亂踫別人的東西,包括一些經(jīng)常養(yǎng)在外面的動物。三是盡量不要做危險的事,不要爬高上低。因為我們抓雞的時候,鉆進了一個小柵欄里,而那個小柵欄沒有門。四是不應(yīng)該覺得好玩就去做一件事。

  有了這次經(jīng)歷,我就再也不做這種無聊的事了。

  我錯了作文 篇8

  媽媽您就像一只拐杖,默默的指導著我,是我茁壯成長;您就像一個救生圈,在危險、困難的時候,是您幫我度過一個個難關(guān);您就像一支蠟燭,在我黑暗、無助的時候,是您幫我照亮道路。

  您每天下班回家,第一句話就是問我:“作業(yè)寫完了嗎?”每天都這樣,你兒子我都聽煩了。終于有一天,我實在忍不住了。

  媽媽就在您要問我的那一瞬間,我就氣沖沖地說:“你天天說,你煩不煩啊,就算你不煩,我也煩!”話音剛落,媽媽一下子呆住了。我突然覺得自己說錯了什么。仿佛看到媽媽此時在“傷心流淚”,我感到好自責,好自責!媽媽沒有再說話,默默無聞地從我身邊走過。走過我的身旁的時間好長久。

  媽媽關(guān)上屋門,我想媽媽此時一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說我也是為了我好!媽媽為了我連休息的時間都沒有,天天叮囑我:“老師上課的東西一定要學透,有不會的東西要及時問老師!比諒鸵蝗,年復一年,無論在哪里,無論發(fā)生什么事情,從來都沒有改變過。

  真想不到,奇跡的事情發(fā)生了。我早上睡覺起來,眼前的一切事情都出乎我的意料。媽媽正在幫我準備今天的營養(yǎng)早餐!芭尽币坏瓮该鞯.液體砸在了我身上,是那么的沉重!皨寢屛义e了!”我大聲地喊道。媽媽也把我摟在懷里,說:“沒事的,下次不要頂嘴就行了!”這時,感覺媽媽的心情像“雨過天晴”般的好。

  我錯了作文 篇9

  我清楚的記得,那是一個上午,下了第三節(jié)課。

  我哼著小調(diào),走出教室。剛出來,鄰班的一個同學拿塊石頭,拋來拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!

  順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

  “壞了,闖大禍了!這下可要開涮了!蔽乙豢创笫虏缓,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學們?nèi)轮鋈チ?赡茑彴嗟哪莻同學還呆在那兒,自然也驚動了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。

  我的心砰碰直跳,很快想好了對策,我裝著若無其事的樣子,口口聲聲說這件事與自己無關(guān),還向老師對天發(fā)誓,一點兒沒說假話。老師點了點頭,我如愿以嘗,“無罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明。

  工夫不大,那位同學也出來了,眼紅紅的,無精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長來安上玻璃,還向我道了歉。

  幾天過去了,我偷偷地觀察,一切風平浪靜,鄰班的那位同學卻始終沉默不語,看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。

  我的心開始不安了,明明是我闖的`禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯了,應(yīng)該受到譴責。

  接下來的日子真難熬啊!

  終于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認了一切。我痛苦流涕,跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學也來了,我真誠地向他道歉,深深地鞠了一躬。

  “老師,我錯了,真的錯了!蔽业椭^,“今后您還會像以前一樣相信我嗎?”

  “傻孩子,你說呢?”

  回來的路上,我覺得身上真輕松!

  我錯了作文 篇10

  我從小到大犯過的錯誤就像天上的繁星,我也記不清有多少件了,但今天的這件事,我不該犯,但確實是我錯了。

  昨天在班會上,李老師讓我們在語文書扉頁寫上“心靈驛站”,要求家長寫寄語,學生也要寫,我在課堂上把我的寫了。

  回到家后,我趕緊讓媽媽把電腦打開,我發(fā)校訊通,發(fā)完后便開始吃晚飯,飯后是我洗碗,媽媽說:“快點洗喲!等會兒,我們一起看3D電影!庇谑牵壹贝掖业叵赐晖肴タ措娪,把作業(yè)的事早就拋到了九宵云外,津津有味地看著電影。過了一會兒,媽媽叫我睡覺了,我才急忙讓媽媽檢查作業(yè),媽媽教育我說:“現(xiàn)在先把學習放在第一位,以后媽媽叫你洗碗或干其他事時,先把自己的事情完成,以后不能這樣了!蔽尹c點頭。

  今天上午,李老師便叫我們打開語文書扉頁,我這才想起,心里忐忑不安,不停地想:“完了,完了,這次我慘了,媽媽快救救我呀!”李老師叫沒完成的人站起來點了點人數(shù),說道:“這些人以這件事寫一篇作文,不少于五百字!

  回家后,我給媽媽打電話說了這件事,媽媽笑著說:“你們老師懲罰得好呀,記住教訓了吧,這回就是你錯了,趕快去做作業(yè)吧!”

  對,這件事,我錯了,我不該把重要的`事拋到九宵云外,我要改掉馬虎的習慣,記住這次教訓。

  我錯了作文 篇11

  今天的天氣陰沉沉的,而我的心情也特糟。

  由于上次的考試,有一題特難,下可后,我與好友辯論。我覺得這道題等于零。不,才不了,應(yīng)等于一。我們倆的真?zhèn)愡在持續(xù),我的動作就開始,我用書敲著桌子,并用一根手指著她。

  然后,我們就開使對罵,可能是因為我比她大,我爭贏了她。她哭了。我們倆就這樣鬧下去了。那一整天,我與她沒有任何語言。當下課后,我正準備去叫她一起出去玩,剛到嘴邊的話連著唾液吞了下去,我的.心里有難受。多少次,我都想對她說:“我錯了!蔽覜]有足夠的勇氣去面對她。

  直到那天晚上,我做好作業(yè),覺得挺無聊的。我想到了她,我想我錯了,我應(yīng)該怎樣彌補我的過錯去打動她呢?突然,我覺得寫紙條是個挺好的辦法。于是,我就寫了一行字:我錯了,你哭了,我心里好難過,好難過。

  我?guī)缀跤霉饬松砩纤械牧α肯蛩尤,我看見他撿起來了?/p>

  過了十幾分鐘,一張紙條向我仍來,我破不及待的打開紙條。這里有著這樣一行字:我錯了,讓你傷心了。

  我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我又仔細的想了想,我那天真的不應(yīng)該跟她吵架,頓時,我好后悔。我的眼淚掛在臉兩頰。

  下課的鈴聲響了,我們倆幾乎同時站起,叫了對方的名字,并說:“那天,我真的錯了!

  我錯了作文 篇12

  紅安的老師要在我們班上公開課,那天早上,我睜開眼睛,爬出被窩,看了看鬧鐘,“呀!七點二十四了,該死的鬧鐘,回來再找你。”我說完就跑到洗手間,隨便地梳洗了一下,就向?qū)W校跑去。

  我剛跑到四樓,聽見同學們的讀書聲,我嚇得低下了頭,臉上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了頭,喊了聲報告,霎時,校長、老師、同學們的目光都集中在我的身上,張老師說:“進來!蔽壹t著臉走到位置邊,坐下了,上課時,老師講課講得很仔細,同學們都在認真地聽講,可我就聽不進去,我一直想著遲到的事。老師點我回答問題,我以前說得很快,可那天我卻說得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛,知道張老師在說什么。我在心里對張老師說:“張老師,對不起,我丟了臉,我錯了,請您原諒我,我會改的。”講課的老師看見我說不通,就讓我坐下了。

  下課了,張老師把我叫到辦公室里,輕聲問道:“你今天是為什么遲到的'?”我低下了頭,什么話也不敢說。

  我放學回家,躺在床上,望著窗外,覺得天不明,草不綠,花不艷,我眼前的景色,都是單調(diào)無味的,我在心里默默地對張老師說:“老師,我錯了。以后再也不會遲到了!

  我錯了作文 篇13

  自出生以后,一直跟父母呆在一起,總會發(fā)生一些矛盾。然而,有一次,我真的意識到了是我錯了。

  那是周三的一個晚上,媽媽中午沒有睡覺,晚飯又沒來得及吃就直接去單位上晚自習去了,直到晚上九點才回來。他的`臉上是那樣的疲憊。

  她一回到家,就躺在沙發(fā)上,讓我給她倒點水,剛到好,她說:“太熱了,兌一點涼的!蔽抑缓冒褯鏊沽诉M去,這才好了,拿給她喝,可是她還覺得有點熱。

  本來我也是剛寫完作業(yè),我也夠累了,期待著可以幫父母多干一些事,可是被她這樣一說,我的興趣被打擊的全沒了,還有些煩:我不嫌臟不嫌累干活,不干說我懶,干不好還吵我。我心中不禁生了一些怨恨。

  她又讓我拿拖鞋,我又走到門口幫她拿到臥室。

  事終于干完了,我想休息一會看看電視,可轉(zhuǎn)眼一想明天有微機課,下課后可以到食堂買點東西吃,于是我給媽媽要了五塊錢,她找了找發(fā)現(xiàn)沒有五塊,就兩塊,于是我就開始發(fā)脾氣,我們兩個就吵了起來。

  現(xiàn)在回想起來,感覺自己那是好傻,媽媽拖著疲憊的身子掙錢養(yǎng)家,可我以為幫她干活沒給我錢而生氣,真是太傻了。

  媽媽,那次是我不對。

  我錯了作文 篇14

  今天,在學校不太開心,就是跟老師作對但是我也知道是自己的錯,我也會改的。

  今天領(lǐng)導來了,來調(diào)查什么資料。老師叫了我們班20個同學來做調(diào)查。我也知道我根本沒資格。但我很想去,老師叫了,我的心情很緊張,唉!居然沒叫到我,我也感覺不是很好,從那起我就討厭老師了。

  記得今天,老師要我們勞動。我也不是很好,我只是在玩耍,20個人在休息,我們就在勞動。到我們休息了,老師叫我:“賴海濱!你要掃!蔽耶敃r感到非常被人冷落。我還想哭,但我還使眼淚沒掉出來。我就更加討厭老師了。非常非常討厭了。

  勞動過后,我就要排練,黃志文要掃地,就沒有那么快排練小品了。老師叫到:“黃志文你不用掃了,去排練。”我聽了,心很不舒服,上次我掃地你又不叫我不用掃地。我就更加討厭老師了。去到排練。因何林有事沒來,老師就叫我演小劉(何林演的角色)老師就演我演的張老師。開始了,老師走過來說她演的臺詞。她說了一句,我頂她一句。她就打我兩耳光。她問我:“打的對嗎,你還鬧著玩,星期2就要去比賽了!”我就更加討厭老師了。

  不久排練結(jié)束了,我也回家了,在回家我路上我想了很久,也想了我對還是錯。之后我回到家。就想到,老師說的話,“打的.對嗎,你還鬧著玩,星期2就要去比賽了”我就理會到我的學習又是這樣嗎,只是鬧著玩嗎?這樣和老師作對,到頭來我還吃虧。還會使老師感到傷心。我就感覺我錯了。

  我還想說上一聲:“老師!我錯了!您原諒我好嗎,給一次機會我好嗎?我輸在您的”耳光”下了!我會改的了!

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