(實(shí)用)學(xué)會(huì)放下作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)放下作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放下作文1
班級(jí)里,許多同學(xué)都愛(ài)炫富,這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元,那個(gè)衣服幾萬(wàn),可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。
一次,與媽媽在市場(chǎng)購(gòu)物,不遠(yuǎn)處聲音嘈雜,我便過(guò)去一探究竟。哦!是個(gè)乞丐在討錢(qián)。這個(gè)乞丐,衣衫襤褸,整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng),一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)落淚!
但比起我來(lái),我雖然并不像百萬(wàn)富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。
回到家,那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。
所有人,都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望,只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重,只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過(guò)度的財(cái)富,扁擔(dān)會(huì)變輕,壓力會(huì)減小,人們才會(huì)自由。這樣,才不會(huì)被金錢(qián)緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個(gè)小小的愿望,在有些人那里,甚至從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò)。
我們希望可以擁有盡可能多的零花錢(qián),但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有摸過(guò)十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有拿起過(guò)鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有喝過(guò)純凈水;我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的`孩子們甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場(chǎng)電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“電影”一詞。
再看看我的房間,簡(jiǎn)單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?
學(xué)會(huì)放下作文2
今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。
掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買(mǎi)東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一直留著,其實(shí)是沒(méi)用的。于是,我把它們都拿出來(lái),揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。
家里總是會(huì)收一些無(wú)關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買(mǎi)東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。
就像人心,會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng),于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒(méi)了生活的激情和向往。
曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。
有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來(lái)到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō):“扔掉!”
那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō):“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說(shuō):“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說(shuō):“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”
佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟,對(duì)他說(shuō):“我讓你扔掉的',你沒(méi)有扔掉;沒(méi)有讓你扔掉的,你卻扔掉了。”那個(gè)人滿心疑問(wèn):“兩只花瓶我都扔掉了,沒(méi)有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填滿,你心中的欲念還沒(méi)有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”
那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。
我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長(zhǎng)。
不是塵世里沒(méi)有凈土,而是我們的心靈里長(zhǎng)滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會(huì)放下,才能快樂(lè)地活著。
學(xué)會(huì)放下作文3
學(xué)會(huì)放下,放下,是指從自己的身上,把那些恩怨,那些壓力全部都隨風(fēng)去,而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會(huì)放下,你會(huì)感到前所未有的輕松與舒服。
學(xué)會(huì)放下與父母之間的隔閡。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,天下的父母都是愛(ài)自己的子女的,這也是被世人所肯定。但是,父母也是人,人都會(huì)犯錯(cuò),我們總不能抓住父母身上的缺點(diǎn)不放,父母他們也是第一次當(dāng)父母,也會(huì)有過(guò)錯(cuò),我們做子女的應(yīng)該給予他們理解,多給他們一些寬容,所以,我們要學(xué)會(huì)放下與他們之間的隔閡。
學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠,他們不但教?huì)我們知識(shí),更重要的是教會(huì)我們做人的道理。也許你會(huì)埋怨老師沒(méi)有想象中的好,也許你會(huì)責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁,也許你會(huì)記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長(zhǎng)久堆積在自己心里,并沒(méi)有給老師帶來(lái)任何的影響,影響的是自己的成績(jī)自己的心情,你要相信,老師對(duì)你是“恨鐵不成鋼”,想借用任何機(jī)會(huì)激勵(lì)你,并不會(huì)無(wú)緣無(wú)故針對(duì)你,一個(gè)班不止是有你一個(gè)學(xué)生,可能會(huì)有五六十個(gè)學(xué)生,而老師就只有一顆心,不可能個(gè)個(gè)都重視到,這些,我們都應(yīng)該將心比心,換位思考。所以,學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨吧,你會(huì)覺(jué)得輕松很多。
放下與朋友之間的'利益吧。是朋友在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我們,是朋友在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們,是朋友在我們驕傲的時(shí)候?yàn)槲覀兦眯丫。我們更?dāng)應(yīng)該感謝,應(yīng)當(dāng)珍惜,應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。而不是為了一點(diǎn)小利益去背叛友誼,為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒,這些都是不可取的。也許等我們失去了這些,才會(huì)懂得他們的重要性。所以,為了不讓自己遺憾與后悔,我們應(yīng)當(dāng)放下與朋友之間的利益。
學(xué)會(huì)放下,也就是學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)珍惜。它帶給我們的,總比我們放棄的要多得多。
學(xué)會(huì)放下作文4
魚(yú),隨便我。熊掌,我也要。不能兼得,舍魚(yú)取熊掌者也;生活,我想要的。義就是我想要的。不能兩者兼得,舍生取義者也。
生活是一種選擇,但放手是一門(mén)藝術(shù)。
放下就是要寬容,要理解別人,要取悅自己。智者有遠(yuǎn)見(jiàn),智者避危。只有學(xué)會(huì)放手,他們才能更寬容,更睿智。放手不是優(yōu)柔寡斷,不是進(jìn)取,也不是垂死掙扎,而是一種冷靜和冷漠。與其為小事斤斤計(jì)較,無(wú)休止地爭(zhēng)吵,不如瀟灑地?fù)]揮手,一笑置之,勇敢放手。
我這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該和我一樣!今天我們和同學(xué)因?yàn)檫@件事吵架,明天因?yàn)槟羌拢覀兊男男鬲M窄也給我們帶來(lái)了很多痛苦和煩惱。為什么我們不放手呢?
我記得網(wǎng)上有句很流行的話:學(xué)會(huì)死還是學(xué)會(huì)死!確實(shí)很激勵(lì)學(xué)生,但是缺乏學(xué)生的心理承受能力。從小到大,我聽(tīng)到的都是|必須,努力,堅(jiān)持,永不放棄,永不放棄,戰(zhàn)斗到死。但是很多時(shí)候,當(dāng)孩子們喊口號(hào)的時(shí)候,我們總是懈怠,當(dāng)我們寫(xiě),的時(shí)候,我們努力奮斗,我們非常痛苦。我們總是強(qiáng)迫自己做這個(gè)做那個(gè),最后什么也得不到。
放下,突然發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。天空的黑夜里,有一個(gè)微弱的角落,黑暗被放下。即使光線很寬,也很明亮;放下星星,整個(gè)世界都失去了光芒。
學(xué)會(huì)放手!把昨天的黑暗拋在腦后,把今天的美好回憶留在心里。
放開(kāi)你的貪欲!不擁有,就抓不到。放下你的自私!多為別人著想,別人也會(huì)一直為你的`好著想。放下你的狹隘!寬容和理解是相互的。放下!放下生活帶來(lái)的艱辛,放下失敗帶來(lái)的痛苦,放下屈辱留下的仇恨。放下!放下不屬于自己的愛(ài)情奢望,放下無(wú)休止的爭(zhēng)吵,放下金錢(qián)名利的糾纏,放下對(duì)虛榮的渴望。
生活的風(fēng)霜總是在不經(jīng)意間傷害我們。當(dāng)一切塵埃落定,那些又愛(ài)又恨,爭(zhēng)論不休的人,在平淡快樂(lè)的生活面前顯得很蒼白。當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),放手是一種美好的收獲。
放下并不意味著放棄一切,我只是讓快樂(lè)更貼近我的生活。放下煩惱和痛苦,專(zhuān)注于自己的快樂(lè)!
學(xué)會(huì)放下作文5
生活需要放下包袱在這茫茫世上,有一條條不一樣的生命。他們,每一個(gè),都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會(huì)中生存下去而做著不懈的努力。但是,今天,我想衷告每一位正在為成功做著不懈奮斗的人們:放下包袱吧,甩掉壓力吧!放手一搏!打小,我便是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子。我從不偏科,語(yǔ)數(shù)外都是我的拿手好戲。次次考試,我都能位居三甲,這一直令我引以為豪。可自打進(jìn)了中學(xué),問(wèn)題就來(lái)了:不僅是語(yǔ)文、外語(yǔ)拼不過(guò)人家,就連我最拿手的數(shù)學(xué)也掉了鏈子。我頓覺(jué)壓力纏身。每一次考試,我都高調(diào)出擊,希望能以此自我鼓勵(lì),可問(wèn)題在于,我一旦高調(diào),就只會(huì)低調(diào)了!我每次信心滿滿地參加考試,就會(huì)在無(wú)形之中背上了包袱,給自己增加了壓力。于是,我做題就會(huì)猶豫不決。
平日里信手拈來(lái),輕輕松松搞定的題目,此時(shí)只會(huì)因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后,我只會(huì)落個(gè)高調(diào)出擊,低調(diào)收?qǐng)龅慕Y(jié)果了。于是,我吸取了經(jīng)驗(yàn):不再高調(diào),把自己心態(tài)放平,把自己的位置壓低,抱著力拼別人的信念來(lái)參加模擬考試。結(jié)果自然水到渠成。不僅做起題來(lái)得心應(yīng)手,而且速度奇快,準(zhǔn)確率奇高,成績(jī)奇好。這三“奇”被我歸功于良好的`心態(tài),這恐怕就是我的制勝法寶吧!說(shuō)實(shí)在話,世界上以弱勝?gòu)?qiáng)的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標(biāo)賽,小小的希臘隊(duì)竟連克歐洲豪強(qiáng),一路過(guò)關(guān)斬將,最終捧杯。
賽后采訪之后才得知,原來(lái)希臘隊(duì)的獲勝原因就在于他們?cè)诒荣愔凶砸暼跽撸翢o(wú)包袱,大展手腳;而那些豪強(qiáng)們壓力過(guò)大,甩不下心理上的包袱。于是,勝負(fù)的天平就傾向了希臘。如今的社會(huì)中,太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng)新,也就難以有所作為,反倒是那些“初生牛犢”們能憑著自己的一腔熱血?jiǎng)?chuàng)出一片天下。所以,我規(guī)勸大家:放下包袱,甩掉壓力,放手一搏!因?yàn),生活需要放下包?/p>
學(xué)會(huì)放下作文6
成長(zhǎng)的過(guò)程,是學(xué)會(huì)放下的過(guò)程。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對(duì)事物完美的苛求,放下對(duì)某些事物的執(zhí)念,放下對(duì)他人的偏見(jiàn)。
在之前,我是一個(gè)對(duì)完美有著高要求的人,會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒(méi)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)再三的更改,直到它符合我對(duì)它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對(duì)于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤,我會(huì)一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非,那就撕掉重新寫(xiě),以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的'。
這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚。“哎呦喂,照你這樣作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門(mén),看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我!斑@些都寫(xiě)錯(cuò)了,我當(dāng)然要改掉啊。”我看著扔出去的紙團(tuán)!凹彝プ鳂I(yè)你能撕了重新寫(xiě),難道考試你也撕卷子?”我噎住。
媽媽展開(kāi)我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫(xiě)的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美。”我繼續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)!白非笸昝朗钦_的,對(duì)自己有要求也很好,但是你這樣就過(guò)分了,練習(xí)能讓你越來(lái)越好,而不是一步登天,一下子變完美。”說(shuō)完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。
好像是這樣的,從一開(kāi)始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。
是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對(duì)作業(yè)完美的過(guò)分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長(zhǎng)之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。
學(xué)會(huì)放下作文7
人一生中,總有那么一次,最輝煌的時(shí)候,但,千萬(wàn)不能忘本,要謙虛,學(xué)會(huì)尊重他人、感恩他人。
從小,父母就教育我們,不能驕傲自大,看不起別人,要會(huì)禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣,愿放下身段,成為一名默默無(wú)聞的搬運(yùn)工;也要像季羨林一樣,沒(méi)有自負(fù),反而謙虛且能夠如此看輕自己,做一個(gè)幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們:要學(xué)會(huì)放下身段、換位思考,樂(lè)于助人。
曾經(jīng)有一篇新聞報(bào)道過(guò):20xx年的某個(gè)晚上,曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時(shí),皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間,一輛貨車(chē)在倒車(chē)時(shí),壓倒了小女孩。往前進(jìn)時(shí)壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間,僅僅過(guò)了十五分鐘,而且有不少人經(jīng)過(guò)這條街,卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶她。不久后,在這“無(wú)人問(wèn)津”的街道上,小女孩就因失血過(guò)多而去世。最后,當(dāng)一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過(guò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她,且?guī)兔φ移涓改浮?/p>
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),小女孩如果早點(diǎn)就醫(yī)的話,或許就能存活。可現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有如果,一條鮮活的'小生命短短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)消失不見(jiàn)。整個(gè)過(guò)程不過(guò)三十分鐘,有十幾名大人經(jīng)過(guò),竟然無(wú)視了小女孩的存生;同時(shí),貨車(chē)司機(jī)竟然渾然不知自己撞了人,就把車(chē)開(kāi)走了。
為什么?名人都愿放下身段,樂(lè)于助人;再普通不過(guò)的老百姓,卻不愿放慢自己匆忙的腳步,停下來(lái)拯救一條無(wú)辜的生命。因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)任,而無(wú)視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過(guò),這個(gè)家庭,會(huì)應(yīng)失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。
所以,我們要學(xué)會(huì)放下身段,樂(lè)于助人。有時(shí),放下是一句對(duì)不起,一次彎腰,甚至一個(gè)歉意的眼神。但如果學(xué)會(huì)放下地位、身價(jià)和所謂的尊嚴(yán),我們便會(huì)收獲到他人的尊重與信任。上帝總會(huì)在關(guān)閉大門(mén)的同時(shí),開(kāi)啟一扇窗。
讓我們學(xué)會(huì)放下吧!放下身段、地位和驕傲,讓我們伸出援手,幫助有困難的人。無(wú)論最后你是多么有名望,切記:人不能忘本!
學(xué)會(huì)放下作文8
人是有上進(jìn)心的,希望進(jìn)取,渴望進(jìn)步。而這是為了什么?倘若你的努力無(wú)人所及,你還會(huì)如此嗎?為的只是超群,出眾。你會(huì)就此擔(dān)心更多,害怕失去,害怕失敗,就這么被壓著,惶惶終日。
我的跑步,一向不算太好,這讓我總是害怕,害怕出丑的尷尬。因此,別人躍躍欲試地在那里秀腳力,我只怔怔地望著他們,但也慶幸自己沒(méi)參與其中。逃避讓命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,老師不由我拒絕就把我推上了運(yùn)動(dòng)會(huì),一項(xiàng)400米,成了我的痛根。半個(gè)月里,猶如被痛苦籠罩,沒(méi)有了笑顏,沒(méi)有了嬉鬧,甚至不敢說(shuō)出,擔(dān)心別人知道自己的'短處。每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)道此事,頗興奮地為我加油,只留下我的悻悻而去。
擔(dān)憂向前,注滿了我的心。一次次去咬筆頭,腦中的空白讓我無(wú)所適從。最后一個(gè)周末。也畫(huà)上了我對(duì)父母的冷言冷語(yǔ)和呆呆的發(fā)愣,甚至不做作業(yè),仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。
顧慮像一粒種子,在我內(nèi)心沉悶地埋著,靜待一次爆發(fā)。前一天晚,父母覺(jué)得異常,旁敲側(cè)擊地問(wèn)出了個(gè)大概,也不感奇怪說(shuō)著,沒(méi)人會(huì)怪你,壓力太大不僅壓垮自己,也壓垮別人。我不說(shuō)話,靜匿于沉思中,過(guò)了一會(huì)兒,不知為何,做起了作業(yè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟再次生龍活虎,或許是壓抑的結(jié)果。我終于受不了壓力,反就不再想它。即使之前的恐懼讓我心軟,現(xiàn)在卻滿懷釋然,不再有了顧慮,不知是父母的功勞,還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒(méi)進(jìn),看著那前三名,我也不逃避,自信地與他們相對(duì)而過(guò)。
放下那份憂慮,讓心靜下來(lái),不是無(wú)盡的膽怯,也沒(méi)有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙,反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能,是你根本看不懂的。無(wú)畏,是人精神的最磅礴的力量。
軀體和心靈是等價(jià)的,看到身體上的同科會(huì)讓人擔(dān)憂,但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無(wú)完人,但懦弱與擔(dān)憂會(huì)羈絆人生的道路,甚至蹂躪你的內(nèi)心!
把心靜下來(lái),放下,用那一份無(wú)畏把顧慮化為那份樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)放下作文9
遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開(kāi)始就會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時(shí)間的推移,一些事情就會(huì)在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會(huì)有許多坦克,我們要學(xué)會(huì)將一切不愉快,傷心,難過(guò)的事情遺忘掉,要使自己樂(lè)觀快樂(lè),而不是受著痛苦的事情折磨自己。
遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個(gè)事情遺忘掉的話,反倒會(huì)起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對(duì)待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵(lì),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。
回首過(guò)去,原來(lái)認(rèn)他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時(shí)間久了,也會(huì)漸漸淡了情感,感覺(jué)兩個(gè)人之間的感情,必須是雙方共同付出的,產(chǎn)生距離美,時(shí)間相隔太遠(yuǎn),那些銘記在心,那些所謂的`承諾,都將會(huì)煙海云散,學(xué)會(huì)忘記,那是一種最好的解脫方式。
由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時(shí)候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會(huì)忘卻一頓逝去的感情,無(wú)論當(dāng)初多么相愛(ài),過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去,記憶中的過(guò)去,只會(huì)讓我們悲痛不已。
曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過(guò)去的要留作紀(jì)念,難道真的會(huì)有永遠(yuǎn)忘記的事情嗎?我不相信那些被我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,總是在那些念念不忘的過(guò)程中被淡忘,或許那些過(guò)去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記,忘記該忘記的一切。
學(xué)會(huì)忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會(huì)放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠(yuǎn)離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠(yuǎn)去。
這兩年以來(lái),我經(jīng)歷了許多,或許快樂(lè),或許悲傷,可還是放不下,是時(shí)候該學(xué)會(huì)忘記了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更好地面向未來(lái),繼續(xù)前進(jìn)開(kāi)始新的生活,所以會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)放下作文10
成長(zhǎng)的滋味像一個(gè)調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有?墒,你們嘗過(guò)背叛友誼的滋味嗎?
那是一年級(jí)時(shí)的一天早晨,春光明媚,我約好兩個(gè)從小到大的閨蜜去看電影。說(shuō)好的下午老地方見(jiàn),我早早地到了約定地點(diǎn),可是我等了半個(gè)小時(shí)她們都沒(méi)來(lái),電話聯(lián)系,她們卻說(shuō):“我們已經(jīng)來(lái)了,在逛商場(chǎng),你看來(lái)一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說(shuō)好老地方見(jiàn)!
到了商場(chǎng),我又見(jiàn)不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說(shuō):“我們?cè)诳措娪!你在外面等我們吧!”我想,不是說(shuō)好一起去看嗎?怎么又丟下我一個(gè)人,這到底是啥意思呢?
我在門(mén)口等了半天,她們終于才出來(lái),并對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚N夷X袋被氣得炸開(kāi)了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說(shuō)“去吃飯吧!”可是,她們卻說(shuō):“不了,我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢!”說(shuō)著,讓我也去。本來(lái)窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的原因,無(wú)外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒(méi)說(shuō),跟他們絕交了。
這樣的.友誼,是時(shí)候扔了。
回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),人一輩子長(zhǎng)得很,今后還會(huì)遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬(wàn)別放在心上,要學(xué)會(huì)放得下。
三年過(guò)去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開(kāi),不必計(jì)較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。
學(xué)會(huì)放下作文11
學(xué)會(huì)放下,生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。
美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說(shuō):“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來(lái)說(shuō),克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒(méi)有那么偉大,也沒(méi)有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分,可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開(kāi)雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見(jiàn)樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì)天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì)成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò):“人生有時(shí)就像在睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),一日過(guò)去了,一覺(jué)醒不過(guò)來(lái),那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓(lè)起來(lái)呢?有首歌唱的好:“有一種愛(ài)叫做放手------”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會(huì)放下,用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。
學(xué)會(huì)放下作文12
學(xué)會(huì)放下過(guò)去,是重新的開(kāi)始。
學(xué)會(huì)放下過(guò)去,并不等于忘記過(guò)去,而是以一種新的方式去迎接未來(lái),開(kāi)啟嶄新的生活。學(xué)會(huì)放下過(guò)去,釋放自己的內(nèi)心,讓過(guò)去慢慢地變成歷史。
回望歷史,在日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同抵抗日軍,最終取得了抗戰(zhàn)以來(lái)的偉大勝利――日軍全面投降。但在這過(guò)程中,日軍在中國(guó)的國(guó)土上,燒殺搶奪,殘忍地對(duì)待中國(guó)的老人、小孩和婦女,例如:南京大屠殺、潘家峪慘案……
這使中國(guó)人怎能忘記這莫大的民族屈辱?但我們不能以牙還牙,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下過(guò)去,銘記歷史,勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。
學(xué)會(huì)放下過(guò)去,讓自己活得更加精彩,讓人生充滿樂(lè)趣。
尼克。胡哲,出生于澳大利亞。天生沒(méi)有四肢,只有一條“小雞腿”,父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)只增不減,卻遭到了同學(xué)們的冷眼和嘲諷。他想過(guò)自殺,但他沒(méi)有放棄自己,他慢慢學(xué)會(huì)放下過(guò)去,并開(kāi)始尋找新的自己,不是為了證明什么,而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng),他漸漸忘記了自己身體上的缺陷。19歲那一年,他開(kāi)始向別人推銷(xiāo)自己,他打出了第一個(gè)電話,雖然被拒絕了,但他沒(méi)有放棄,等到第56個(gè)電話響起的.時(shí)候,他,成功了。他開(kāi)始做世界巡回演講,每一場(chǎng),都人山人海。世界各地的商賈名流、成功人士一時(shí)云集,一個(gè)沒(méi)有雙腿的人,卻征服了全世界。放下過(guò)去,讓他曾經(jīng)觸不可及的夢(mèng)想一一成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)會(huì)放下過(guò)去,尋找一個(gè)真實(shí)的自己不是更好嗎?讓自己不再因?yàn)檫^(guò)去的痛苦再傷害自己;學(xué)會(huì)放下過(guò)去,找回丟失初心的自己不是更好嗎?讓自己不再因?yàn)檫^(guò)去的迷失再責(zé)備自己?鞓(lè)著,我們?nèi)缤幯诤用嫔陷p快的小船。痛苦著,我們?nèi)缤L(zhǎng)在風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草……
學(xué)會(huì)放下過(guò)去,不等于遺忘過(guò)去所發(fā)生的一切事情,也不等于背叛過(guò)去,與其糾結(jié)著過(guò)去痛苦的事情,我們不如留有時(shí)間,以美好的姿態(tài)去迎接新的未來(lái)。
愿我們每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)放下過(guò)去,重新開(kāi)始。
學(xué)會(huì)放下作文13
逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長(zhǎng),野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽(yáng)光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長(zhǎng)的歲月里聽(tīng)某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過(guò)耳膜,輕描淡寫(xiě),純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進(jìn)眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤(rùn)的'液體順著指縫流出來(lái)。
你說(shuō),你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢(mèng)的催促下醒來(lái)的時(shí)候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個(gè)人無(wú)法承受那么多殤的時(shí)候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開(kāi)始減淡的時(shí)候,你一直躲在亢長(zhǎng)突兀的時(shí)光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個(gè)暖色春天,陽(yáng)光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。
旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無(wú)法阻擋時(shí)光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé),你把色澤圓潤(rùn)的糖果塞進(jìn)嘴里說(shuō)吃糖是因?yàn)楹ε录拍,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng),于是在一切反光的鏡像里看見(jiàn)你,我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個(gè)小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場(chǎng)遇見(jiàn),在某個(gè)時(shí)間,突然戛然而止,那個(gè)未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽(yáng)光里走失,驗(yàn)證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說(shuō)我不乖,我會(huì)在某個(gè)季節(jié),某一天,某一點(diǎn)里,放下自己,學(xué)會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)放下作文14
爺爺酷愛(ài)下象棋。
他在空閑時(shí)會(huì)把家里的象棋拿出來(lái)看,那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的,棋盤(pán)很光滑,也許是用的時(shí)間久了,竟然,有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋,透露著歲月的滄桑,這套象棋一直被爺爺視若珍寶。
爺爺有幾個(gè)棋友,不算那么孤單,他在平靜如水的日子里慢慢向前走,慢慢的變老。卻依然敵不過(guò)歲月的變遷……
爺爺病了,雙腿疼痛難忍,無(wú)法走路,只得來(lái)城里住院。
空落落的.病房里沒(méi)有人能陪爺爺下棋。他像極了一個(gè)久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍,年輕時(shí)征戰(zhàn)四方,年老時(shí)卻只能一個(gè)人默默承受著孤獨(dú)寂寞。
但他不甘如此。
爺爺找到了爸爸,他想讓爸爸在老家的那臺(tái)破舊的電腦上下載一個(gè)象棋游戲,爸爸想了想,答應(yīng)了,派我回家下載,并負(fù)責(zé)教會(huì)爺爺怎么用電腦。說(shuō)實(shí)話,那臺(tái)舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰,我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上,開(kāi)始教爺爺若何將電腦打開(kāi),如何打開(kāi)游戲,又如何關(guān)閉頁(yè)面,爺爺學(xué)的很認(rèn)真,像極了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”,也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
爺爺做出了一個(gè)讓村里人很是驚訝的改變,但這又何嘗容易。
他為了這個(gè)改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些寧?kù)o,那塊菜地。
正如阿甘所說(shuō),你得丟開(kāi)以往的事,才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
因此,改變自己需要的不僅僅是一個(gè)全新的時(shí)代,給需要放下過(guò)去,義無(wú)反顧向前跑的勇氣……
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